通遼市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題含解析

通遼市重點(diǎn)中學(xué)2025屆化學(xué)九上期末統(tǒng)考模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．葡萄糖（化學(xué)式是C6H12O6）能為人體組織提供營(yíng)養(yǎng)。下列敘述正確的是A．葡萄糖屬于有機(jī)化合物 B．葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180gC．葡萄糖中含有6個(gè)氧原子 D．葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶12∶62．如圖是某元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是（）A．圖中x＝34B．該元素位于元素周期表第四周期C．該元素屬于金屬元素D．該元素原子易得電子形成陰離子3．碳酸二甲酯（C3H6O3）常用作汽油添加劑，下列說(shuō)法正確的是（）A．碳酸二甲酯是一種氧化物B．碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C．碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的D．碳酸二甲酯分子中含有三個(gè)碳原子和三個(gè)水分子4．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苡脧N房中的食鹽、食醋、純堿三種物質(zhì)完成的是①檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子；②檢驗(yàn)雞蛋殼是否溶于酸；③除去熱水瓶中的水垢A．①②③B．②③C．①③D．①②5．下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是A．銅可制作導(dǎo)線B．金剛石可用來(lái)裁玻璃C．石墨可用于制鉛筆芯D．氫氣可作火箭的燃料6．下列化學(xué)符號(hào)所表示的意義錯(cuò)誤的是A．O2：可以表示一個(gè)氧分子B．Fe2+：可以表示一個(gè)鐵離子C．Ne：可以表示一個(gè)氖原子D．CO2：可以表示二氧化碳這種物質(zhì)7．“潔廁靈”與“漂白精”不能混用，二者若混合易產(chǎn)生一種有毒氣體，化學(xué)方程式為，則X的化學(xué)式為A．Cl2 B．O2 C．ClO2 D．HCl8．建立宏觀與微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是選項(xiàng)宏觀現(xiàn)象微觀解釋A降低溫度水可以變?yōu)楸肿幼冃×薆電解水可以生成氫氣和氧氣水中有氫分子和氧分子C金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同原子的結(jié)構(gòu)不同D液氧和氧氣都能助燃同種分子化學(xué)性質(zhì)相同A．A B．B C．C D．D9．已知某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，則12gA和10gB反應(yīng)能生成D為（）A．2.5g B．5g C．16g D．10g10．“含氟牙膏”中的“氟”指的是A．分子 B．原子 C．單質(zhì) D．元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．聯(lián)歡會(huì)上，小方表演了一組化學(xué)魔術(shù)：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現(xiàn)象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤?變?yōu)榧t色)；B杯中變?yōu)椤捌?產(chǎn)生大量氣泡)；C杯中的變?yōu)椤芭Ｄ獭?出現(xiàn)白色渾濁)。請(qǐng)你幫她揭開(kāi)魔術(shù)的秘密。(1)A杯中盛放的液體可能是________(2)B杯中產(chǎn)生的氣體可能是________(3)C杯中盛放的是AgNO3溶液，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．利用下圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)。（1）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，如C中澄清的石灰水變渾濁，寫(xiě)出B中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。（2）在B中另加入不同的液體和固體試劑，關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，發(fā)現(xiàn)A中蠟燭燃燒更旺，寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，并解釋蠟燭燃燒更旺的原因_____。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．氧氣和二氧化碳是兩種常見(jiàn)的氣體。（一）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集，可供選擇的儀器如下。（1）儀器B的名稱是_______；（2）組裝整套裝置時(shí)，可選用上圖中的A、B、H、I、J、L、P和_______；（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因?yàn)閺U液中可能含有_______。（二）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，該反應(yīng)中固體總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示，反應(yīng)結(jié)束后，生成氯化鉀的質(zhì)量是_______g；圖中P點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體成分為_(kāi)______。14．金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容。（1）下圖是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是_____。A鋁原子的質(zhì)子數(shù)為13B在化合物中鋁通常顯+3價(jià)C鋁是地殼中含量最多的元素D鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性（2）某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液進(jìn)行了下圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究。（提出問(wèn)題）溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？（作出猜想）①只有Zn(NO3)2②Zn(NO3)2、AgNO3③Zn(NO3)2、Cu(NO3)2④Zn(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2（交流討論）不合理的猜想是_____（填標(biāo)號(hào)），其理由是_____。（實(shí)驗(yàn)探究）若猜想①成立，通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將下表填寫(xiě)完整。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加_____有氣泡產(chǎn)生_____（3）下圖是工業(yè)煉鐵示意圖。其中，焦炭的作用是燃燒提供能量和_____；有鐵生成的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（4）某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來(lái)制取硫酸亞鐵?，F(xiàn)有廢硫酸49t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是_____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．碳酸鍶(SrCO3)可用于制造紅色火焰、熒光玻璃等。小趙同學(xué)為測(cè)定某SrCO3和NaCl固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，在三個(gè)燒杯中進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。所得數(shù)據(jù)如下表所示：燒杯編號(hào)①②③稀鹽酸質(zhì)量/g100200300固體混合物質(zhì)量/g100100100反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g195.6291.2391.2試求：(1)燒杯②中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_(kāi)___g。(2)原固體混合物中SrCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。(提示：SrCO3+2HCl=SrCl2+CO2↑+H2O)16．鈣是人體中的常量元素，缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加鈣的攝入量，某化學(xué)興趣小組欲測(cè)定某品牌補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，如圖1所示連接好裝置，加入藥品、試劑制取二氧化碳，當(dāng)將過(guò)量稀鹽酸全部加入錐形瓶中，充分反應(yīng)后，天平示數(shù)的變化如圖2所示，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為_(kāi)___________。（2）計(jì)算補(bǔ)鈣藥劑樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）（3）經(jīng)準(zhǔn)確測(cè)量發(fā)現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)計(jì)算出的CaCO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值__________（偏大、偏小或不變），你認(rèn)為可能的原因是__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】A、葡萄糖中含有碳元素，并且不屬于碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸，屬于有機(jī)物，故A正確；B、相對(duì)分子質(zhì)量的單位是1省略不寫(xiě)，故B錯(cuò)；C、一個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)氧原子，故C錯(cuò)；D、葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：12×6：1×12：16×6=6：1：8，故D錯(cuò)．故選A．2、C【分析】原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)等于核外的電子數(shù)；弧線表示電子層，電子層數(shù)等于周期數(shù)，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層，最外層的電子數(shù)主要決定了元素的化學(xué)性質(zhì)?！驹斀狻緼、在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以圖中，故A正確；B、原子的電子層數(shù)等于周期數(shù)，該原子的核外有4個(gè)電子層，該元素位于元素周期表第四周期，故B正確；C、該原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，屬于非金屬元素，故C不正確；D、該原子的最外層電子數(shù)是6，大于4，該元素原子易得電子形成陰離子，故D正確。故選C。3、C【詳解】A．氧化物是由兩種元素組成的化合物，而碳酸二甲酯是由三種元素組成的，不屬于氧化物，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．碳酸二甲酯中，碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：（12×3）∶（1×6）∶（16×3）＝6∶1∶8，可見(jiàn)其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．由化學(xué)式可知，碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的，選項(xiàng)C正確；D．分子是由原子構(gòu)成的，碳酸二甲酯分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的，其中不含水分子，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。4、B【詳解】①通常用銀離子來(lái)檢驗(yàn)氯離子，故無(wú)法用食鹽、食醋、純堿來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子，不符合題意；②食醋的主要成分是醋酸，故檢驗(yàn)雞蛋殼是否溶于酸，可用食醋，符合題意；③熱水瓶中的水垢主要是氫氧化鎂、碳酸鈣，碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，氫氧化鎂能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，故可用食醋除去熱水瓶中的水垢，符合題意。故選B。5、D【解析】物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì)，不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，因此，都屬于物理性質(zhì)．A、銅可制作導(dǎo)線是用導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)；B、金剛石可用來(lái)裁玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故B錯(cuò)；C、石墨可用于制鉛筆芯是利用石墨軟，屬于物理性質(zhì)，故C錯(cuò)；D、氫氣可作火箭的燃料是利用氫氣燃燒放熱多，屬于化學(xué)性質(zhì)，故D正確．故選D．【點(diǎn)評(píng)】物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對(duì)與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來(lái)理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來(lái)并不困難．6、B【詳解】A、化學(xué)式的意義：可以表示該物質(zhì)及物質(zhì)的組成，還可以表示該物質(zhì)的一個(gè)分子及該一個(gè)分子的微觀構(gòu)成，O2：可以表示一個(gè)氧分子，正確；B、Fe2+：可以表示一個(gè)亞鐵離子，F(xiàn)e3+：表示一個(gè)鐵離子，錯(cuò)誤；C、元素符號(hào)的意義：一種元素及該元素的一個(gè)原子，Ne：可以表示一個(gè)氖原子，正確；D、根據(jù)A的分析，CO2：可以表示二氧化碳這種物質(zhì)，正確；故選B。7、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式NaClO+1HCl=NaCl+X↑+H1O可知，反應(yīng)物中Na原子1個(gè)、Cl原子3個(gè)、O原子1個(gè)、H原子1個(gè)；而生成物中Na原子1個(gè)、Cl原子1個(gè)、H原子1個(gè)、O原子1個(gè)，還缺少兩個(gè)氯原子，故X是Cl1．故選：A。8、D【詳解】A、降低溫度水可以變?yōu)楸?，是由于分子間間隔變小，不是分子變小；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、電解水可以生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、金剛石與石墨的物理性質(zhì)不同，是因?yàn)闃?gòu)成他們的碳原子排列方式不同；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，都能助燃，說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同；故選項(xiàng)正確；故選：D。9、C【詳解】某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和，則同時(shí)生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應(yīng)，B有剩余，則設(shè)能生成D的質(zhì)量為x，，x=16g。故選C。10、D【詳解】元素是有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱，“含氟牙膏”中的“氟”指的是元素。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、紫色石蕊CO2AgNO3

+HCl====AgCl↓+HNO3【解析】(1).紫色石蕊試液遇堿性溶液變藍(lán)，遇酸性溶液變紅，加鹽酸后溶液變紅，故溶液可能是紫色石蕊試液；(2).鹽酸能與可溶的碳酸鹽溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w（CO2），(3).鹽酸與硝酸應(yīng)溶液反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式：AgNO3

+HCl====AgCl↓+HNO3。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、氧氣具有助燃性【詳解】（1）關(guān)閉K1，打開(kāi)K2，如C中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明B中發(fā)生反應(yīng)生成了二氧化碳，則B中的反應(yīng)可能是碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（2）在B中另加入不同的液體和固體試劑，關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，發(fā)現(xiàn)A中蠟燭燃燒更旺，說(shuō)明寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)生成了氧氣，液體和固體試劑生成氧氣的反應(yīng)為雙氧水在二氧化錳作催化劑的條件下分解生成氧氣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，氧氣具有助燃性，蠟燭燃燒更旺。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶C鹽酸7.45KClO3、KCl、MnO2（或氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳）【詳解】（一）（1）儀器B的名稱是集氣瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，屬于固、液常溫型，并用向上排空氣法收集，組裝整套裝置時(shí)，由于題目中選擇了H雙孔橡皮塞，故可選用圖1中的A、B、H、I、J、L、P和C；（3）制取CO2后的液體不能隨意排放，是因?yàn)閺U液中可能含有未反應(yīng)完的具有腐蝕性的鹽酸。（二）由圖可知開(kāi)始固體質(zhì)量為16.25g，反應(yīng)結(jié)束后固體為11.45g，故生成氧氣的質(zhì)量為：16.25g-11.45g=4.8g設(shè)生成4.8g氧氣同時(shí)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。x=7.45g根據(jù)圖示可知，在P點(diǎn)氯酸鉀沒(méi)有分解完全，固體中含有的物質(zhì)是：KClO3、KCl、MnO2（或氯酸鉀、氯化鉀、二氧化錳）。14、C②Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時(shí)，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2；稀鹽酸Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑制取COFe2O3+3CO2Fe+3CO27.6t【詳解】（1）A原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈內(nèi)數(shù)字就是質(zhì)子數(shù)，所以鋁原子質(zhì)子數(shù)是13，故A正確；B由于鋁原子最外層電子數(shù)是3易失去3個(gè)電子，顯+3價(jià)，故B正確；C地殼中含量最多的元素是氧元素，故C錯(cuò)誤；D鋁做導(dǎo)線就是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性，故D正確。故選C；（2）交流討論：Zn應(yīng)先與AgNO3反應(yīng)，后與Cu（NO3）2反應(yīng)，當(dāng)有AgNO3剩余時(shí)，溶質(zhì)中一定含有Cu(NO3)2所以猜想②錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)探究：如果猜想①成立說(shuō)明鋅將硝酸銀、硝酸銅都反應(yīng)完了，如果能鑒別出剩余固體中含有鋅，就能說(shuō)明鋅過(guò)量，銅和銀都被它置換出來(lái)，由于鋅能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，所以向固體中加入鹽酸，如果有氣體產(chǎn)生，說(shuō)明鋅有剩余；因此：實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式取少量固體B，滴加稀鹽酸有氣泡

產(chǎn)生Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑（3）焦炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，放出熱量，二氧化碳與碳在高溫條件下生成一氧化碳。在煉鐵爐中焦炭的作用是通過(guò)燃燒提供能量和制取CO，有鐵生成的反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）廢硫