2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Module 5 Unit 2 Nine girls教案 外研版（三起）

2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module5Unit2Ninegirls教案外研版（三起）科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module5Unit2Ninegirls教案外研版（三起）教材分析《2023三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Module5Unit2Ninegirls教案外研版（三起）》是一份針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)，旨在幫助學(xué)生掌握Module5Unit2的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：1.能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)單詞；2.能夠運(yùn)用數(shù)字9進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子表達(dá)；3.能夠理解并在適當(dāng)?shù)那榫持羞\(yùn)用本課所學(xué)的詞匯和句型。通過(guò)對(duì)本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)字表達(dá)，提高他們的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)單詞，并能夠運(yùn)用數(shù)字9進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子表達(dá)，提高他們的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。

2.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠了解和感受英語(yǔ)國(guó)家的數(shù)字表達(dá)習(xí)慣，增強(qiáng)他們的文化意識(shí)。

3.思維品質(zhì)：通過(guò)對(duì)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，學(xué)生能夠培養(yǎng)他們的邏輯思維和創(chuàng)造性思維能力。

4.學(xué)習(xí)能力：通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)能力。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.學(xué)生能夠聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)單詞。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用數(shù)字9進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)句子表達(dá)。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對(duì)數(shù)字9的英語(yǔ)單詞的發(fā)音和拼寫的掌握。

2.學(xué)生能夠正確運(yùn)用數(shù)字9進(jìn)行句子表達(dá)，特別是在實(shí)際情境中。

解決辦法：

1.通過(guò)多次重復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生充分熟悉數(shù)字9的英語(yǔ)單詞的發(fā)音和拼寫。

2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用數(shù)字9進(jìn)行句子表達(dá)，提高他們的實(shí)際運(yùn)用能力。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.情境教學(xué)法：通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型，提高他們的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力。

2.互動(dòng)式教學(xué)法：通過(guò)小組討論、角色扮演等形式，讓學(xué)生充分參與課堂活動(dòng)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

3.任務(wù)型教學(xué)法：通過(guò)完成具體的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和運(yùn)用數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型，提高他們的學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)手段：

1.多媒體設(shè)備：利用多媒體課件和教學(xué)視頻，生動(dòng)展示數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型，吸引學(xué)生的注意力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.教學(xué)軟件：運(yùn)用教學(xué)軟件輔助教學(xué)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源和互動(dòng)平臺(tái)，幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和掌握數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型。

3.實(shí)物教具：使用數(shù)字卡片、圖片等實(shí)物教具，直觀展示數(shù)字9，幫助學(xué)生更好地理解和記憶數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)。

4.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)：引導(dǎo)學(xué)生利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和鞏固知識(shí)，提供更多的學(xué)習(xí)資源和練習(xí)機(jī)會(huì)，提高他們的學(xué)習(xí)效果和自主學(xué)習(xí)能力。

5.小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)他們積極參與，培養(yǎng)他們的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。

6.角色扮演：讓學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬實(shí)際情境，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《Module5Unit2Ninegirls》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)需要用數(shù)字9來(lái)表達(dá)的情況？”（舉例說(shuō)明）這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型的基本概念。Digitalnumber9是……（詳細(xì)解釋概念）。它在日常英語(yǔ)交流中非常重要。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了數(shù)字9在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們進(jìn)行英語(yǔ)表達(dá)。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)數(shù)字9的英語(yǔ)單詞的拼寫和句型的正確運(yùn)用這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與數(shù)字9相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，如：“在你的生活中，你如何使用數(shù)字9來(lái)表達(dá)數(shù)量？”

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)將演示數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型的基本運(yùn)用。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和活動(dòng)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“數(shù)字9在日常生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考，如：“數(shù)字9在其他語(yǔ)言中的表達(dá)方式是什么？”

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-數(shù)字游戲：設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)游戲，如猜數(shù)字游戲、數(shù)字接龍等，讓學(xué)生在游戲中練習(xí)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)。

-數(shù)字故事：編寫一個(gè)關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)故事，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)故事來(lái)理解和記憶數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型。

-數(shù)字歌曲：找一首與數(shù)字9相關(guān)的英語(yǔ)歌曲，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余享受音樂，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字9的記憶。

-數(shù)字卡片：制作一套數(shù)字9的英語(yǔ)卡片，每張卡片上寫有一個(gè)數(shù)字9的相關(guān)英語(yǔ)單詞或句型，讓學(xué)生隨時(shí)隨地翻閱和復(fù)習(xí)。

2.拓展建議：

-讓學(xué)生在家中找尋數(shù)字9的實(shí)例，如拍下家里或周圍的數(shù)字9，并用自己的話來(lái)描述這些數(shù)字9的存在。

-鼓勵(lì)學(xué)生與家人或朋友一起進(jìn)行數(shù)字9的英語(yǔ)游戲，如猜數(shù)字游戲，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)的實(shí)踐運(yùn)用。

-引導(dǎo)學(xué)生觀看數(shù)字9相關(guān)的英語(yǔ)動(dòng)畫片或電影，如尋找以數(shù)字9為主題的英語(yǔ)動(dòng)畫片或電影，并討論其中的數(shù)字9元素。

-讓學(xué)生嘗試用數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型來(lái)編寫自己的小故事或日記，加強(qiáng)對(duì)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)的運(yùn)用能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的英語(yǔ)角活動(dòng)，與其他學(xué)生一起練習(xí)數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)，提高口語(yǔ)交流能力。

-推薦學(xué)生閱讀與數(shù)字9相關(guān)的英語(yǔ)繪本或書籍，如尋找以數(shù)字9為主題的英語(yǔ)繪本或書籍，并討論其中的數(shù)字9情節(jié)。

-引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站或應(yīng)用程序，進(jìn)行數(shù)字9的英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)和閱讀練習(xí)。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)目的：通過(guò)板書設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生清晰地理解和記憶Module5Unit2中關(guān)于數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型，提高他們的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。

板書結(jié)構(gòu)：

1.標(biāo)題：Module5Unit2-Ninegirls

2.重點(diǎn)詞匯：

-Nine(數(shù)字9的英語(yǔ)單詞)

-Girl(女孩的英語(yǔ)單詞)

3.句型結(jié)構(gòu)：

-Howmanygirlsarethere?(有多少女孩？)

-Thereareninegirls.(有九個(gè)女孩。)

4.實(shí)踐活動(dòng)：

-分組討論：討論數(shù)字9在日常生活中的應(yīng)用。

-實(shí)驗(yàn)操作：演示數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型的基本運(yùn)用。

板書設(shè)計(jì)特點(diǎn)：

1.簡(jiǎn)潔明了：板書設(shè)計(jì)中只包含與Module5Unit2相關(guān)的重點(diǎn)詞匯和句型，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計(jì)按照標(biāo)題、重點(diǎn)詞匯、句型結(jié)構(gòu)和實(shí)踐活動(dòng)順序排列，條理分明。

3.藝術(shù)性和趣味性：使用不同顏色的粉筆或標(biāo)記來(lái)突出重點(diǎn)詞匯和句型，增加板書的吸引力和趣味性。

4.啟發(fā)性：通過(guò)提問(wèn)和實(shí)踐活動(dòng)的方式，激發(fā)學(xué)生的思考和參與，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。教學(xué)反思今天的課堂氛圍總體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的，學(xué)生們對(duì)于數(shù)字9的英語(yǔ)表達(dá)有了更深的理解。在導(dǎo)入新課時(shí)，通過(guò)提問(wèn)的方式激發(fā)了他們的興趣，讓他們能夠快速地進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。在講授新知識(shí)時(shí)，我盡量用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言解釋數(shù)字9的英語(yǔ)單詞和句型，并通過(guò)案例分析和實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生們能夠更好地理解和運(yùn)用。

在實(shí)踐活動(dòng)環(huán)節(jié)，學(xué)生們分小組討論數(shù)字9在日常生活中的應(yīng)用，每個(gè)小組都積極地參與并分享了自己的觀點(diǎn)。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅提高了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力，也培