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文檔簡介

人教部編版八年級物理(上冊)期末試題(附答案)

(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)

班級:姓名:分?jǐn)?shù):

一、選擇題(每題2分,共30分)

1、小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn),如果易拉罐

底部有一個(gè)很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()

Cd),

A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑

2、如圖所示,將雞蛋浸入容器里的鹽水中,雞蛋所受浮力的施力物體是

)

A.鹽水B.雞蛋C.容器D.地球

3、在水平桌面,上放有質(zhì)量和底面積均相同的容器甲和乙,在容器中分別盛入

質(zhì)量相同的兩種液體,兩容器中的液面相平,如圖所示。下列說法正確的是

()

A.兩容器對桌面壓強(qiáng)大小相等B.兩容器底部受到液體壓力大小相等

C.兩液體密度大小相等D.兩容器底部受到液體壓強(qiáng)大小相等

4、下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()

A.

5、下列敘述中的“影”,屬于光的反射現(xiàn)象的是()

A.立竿見“影”B.畢業(yè)合“影”

C.湖光倒“影”D.形“影”不離

6、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點(diǎn).如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個(gè)

音叉振動時(shí)發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()

A.甲音叉比乙音叉振動得快

B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低

C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同

D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大

7、如圖所示,完全相同的甲、乙兩個(gè)燒杯內(nèi)裝有密度不同的液體.在兩燒杯

中,距離杯底同一高度處有A、B兩點(diǎn),已知A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)相等,則燒杯

甲、乙對桌面的壓強(qiáng)P甲、P乙大小關(guān)系為()

甲乙

A.P甲〈P乙B.P甲〉P乙

C.P小P乙D.條件不足,無法判斷.

8、如圖所示,將紙片從易拉罐和水平桌面間快速水平抽出,易拉罐幾乎不動。

則將紙片抽出的過程中,易拉罐()

A.不具有慣性B.在水平方向上受力平衡

C.相對紙片水平向右運(yùn)動D.受到水平向右的摩擦力

9、2025年我國將實(shí)現(xiàn)宇航員登月計(jì)戈U,在月球上漫步的宇航員須借助無線電

通訊設(shè)備才能進(jìn)行交談,其原因是()

A.月球上真空不能傳聲B.月球上只能傳遞超聲波

C.月球上聲音傳播速度快D.月球上宇航員聲帶無法振動發(fā)聲

10、如圖所示,將小車放在水平桌面上,用輕繩跨過定滑輪與鉤碼相連,在輕

繩的拉力作用下沿桌面做勻速運(yùn)動.若突然剪斷輕繩,則小車

A.將運(yùn)動得越來越慢B.將立即停止運(yùn)動

C.將繼續(xù)向前勻速運(yùn)動D.受到的摩擦力將越來越大

11、下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例的解釋中正確的是()

A.書包的背帶較寬,是為了增大壓強(qiáng)

B.用吸管喝飲料,利用了大氣壓強(qiáng)

C.攔河大壩修成上窄下寬,利用了連通器原理

D.起風(fēng)時(shí),??匆娢輧?nèi)的窗簾飄向窗外,這是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅?,壓?qiáng)大

12、太陽光與水平面成30°角斜射在地面上,若用平面鏡使太陽光沿豎直方向

反射,則平面鏡與水平面的夾角為()

A.一定為75°B,一定為30°C.可能為60°D.可能為15°

13、為了了解自己的身體狀況,小麗做了一些測量,其中記錄錯(cuò)誤的是

()

A.身高16mB.質(zhì)量40kgC.體溫37℃D.Imin心跳75次

14、第24屆冬奧會將于2022年在北京一張家口舉辦.如圖所示,當(dāng)運(yùn)動員穿

著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí),下列說法中正確的是()

A.以滑雪板為參照物,運(yùn)動員是運(yùn)動的

B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力

C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力

D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力

15、如圖是穿行在餐廳的機(jī)器人端著托盤送餐的情景.若認(rèn)為機(jī)器人是靜止

的,則選擇的參照物是()

A.地面B.托盤C.餐桌D.墻壁

二、填空題(每題2分,共10分)

1、如圖所示,某人用12N的力沿水平方向向右拉一根輕質(zhì)彈簧,彈簧對手的

拉力________(填“大于”“小于”或“等于")12N,手受到的拉力的施力物

體是_______.

2、讓一束太陽光通過三棱鏡后被分解成各種顏色的光,如果用一個(gè)白屏來承

接,會形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的,在彩色光帶外側(cè)有兩種

看不見的光,用其中一種光照射鈔票,可以使鈔票的熒光物質(zhì)發(fā)光,這種光叫

選填“紅外線”或“紫外線”.

3、拉弓射箭的過程中,弓被拉彎,說明力可以改變物體的;松手后箭

飛出,說明力可以改變物體的.

4、籃球掉在地上又彈起,使籃球由下向上運(yùn)動的力是「,它是由于—而產(chǎn)

生的。

5、小明身高1.8m,當(dāng)他站在平面鏡前2m處時(shí),他在鏡中的像距平面鏡為

m,鏡中像的高度為m;當(dāng)他在湖邊樹蔭下乘涼時(shí),發(fā)現(xiàn)樹

下有很多圓形的光斑,這是由于光的現(xiàn)象而形成的.

三、作圖題(每題5分,共10分)

1、如圖所示,a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射

光線,請?jiān)诖痤}卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置.

2、如圖,杯子靜置在斜面上,請你畫出杯子對斜面的壓力和杯子重力的示意

圖;

四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30分)

1、如圖所示是托里拆利實(shí)驗(yàn),根據(jù)圖示完成下面的問題。

滿

(1)實(shí)驗(yàn)中測得玻璃管內(nèi)水銀柱的高度為mm。

3

(2)通過計(jì)算可知當(dāng)時(shí)的氣壓為Pa(P^=13.6g/cmg=10N/kg)o

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,若像圖丁中一樣將玻璃管傾斜,則水銀柱的高度將,水

銀柱的長度將o(均選填“變長”“變短”“不變”)

⑷若實(shí)驗(yàn)過程中,玻璃管中的水銀沒有裝滿,則測量的大氣壓值比真實(shí)值要

。(選填“偏大”或“偏小”)

(5)實(shí)驗(yàn)中不小心將玻璃管的頂部打破,則你能看到的現(xiàn)象是-

(6)若同學(xué)們用圖己中B注射器、量程為5N的彈簧測力計(jì)、刻度尺等相關(guān)用品

測量大氣壓,當(dāng)彈簧測力計(jì)被拉到5N,活塞仍沒有滑動。可改用圖己中的

(A/C)注射器。

A.一….—

B

戊L*

2、在探究質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),小明找來大小不同的塑料塊和某種液體做實(shí)驗(yàn)

01020304050V/cm3

甲乙丙

(1)圖甲是小明在水平桌面上使用托盤天平的情景,他的錯(cuò)誤是.

(2)改正錯(cuò)誤后,小明正確操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量

隨體積變化的圖象,如圖乙所示.

①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值—(選填“相

同"或“不同),物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為

kg/m3.

②往燒杯內(nèi)倒入10cn?的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡

時(shí),右盤中祛碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為

-g,若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm則燒杯和液體的總質(zhì)量應(yīng)為g.

五、計(jì)算題(每題10分,共20分)

1、一輛汽車以20m/s的速度向一座山崖行駛,司機(jī)經(jīng)過某處時(shí)鳴笛,4秒鐘

后聽到回聲.(當(dāng)時(shí)聲速為340m/s)求:

(1)這段時(shí)間內(nèi)汽車的行駛的路程;

(2)鳴笛處距山崖的距離;

(2)聽到笛聲后汽車還需要多長時(shí)間到達(dá)山崖.

2、如圖所示,水平桌面上玻璃杯中裝有適量的水.將重12N的金屬球掛在彈簧

測力計(jì)的掛鉤上,手提彈簧測力計(jì)使金屬球沒入水中(玻璃杯中水未溢出),

靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為9.6N,水深23cm.已知玻璃杯的內(nèi)底面積為

80cm2.求:

(1)金屬球受到的浮力;

(2)金屬球排開水的體積;

(3)金屬球的密度;

(4)把金屬球從水中取出后,水對玻璃杯底的壓強(qiáng)和壓力.

參考答案

一、選擇題(每題2分,共30分)

1、B

2、A

3、A

4、A

5、C

6、A

7、A

8、D

9、A

10、A

IkB

12、C

13、A

14、C

15、B

二、填空題(每題2分,共10分)

1、等于彈簧

2、色散紫外線

3、形狀運(yùn)動狀態(tài)

4、彈力地面發(fā)生彈性形變

5、21.8直線傳播

三、作圖題(每題5分,共10分)

1、如圖所示

2、

四、實(shí)驗(yàn)探究題(每題15分,共30

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