九年級綜評自我介紹500字(錦集3篇)

第九年級綜評自我介紹500字(錦集3篇)

第1篇:九年級綜評自我介紹500字我愛好廣泛，尤其在棋類運動中表現突出，象棋曾連贏三位老師，同學中至今無人能及。在奧數和寫作兩方面亦有不俗表現，且所獲頗多。

學習方面，我的數學基礎扎實，有很強的數學思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，并且具有良好的語言表達力。物理、化學兩科成績均處班級前列，善于總結歸納，對實驗探究興趣濃厚。英語成績一向不錯，口語正在進一步加強，相信今后會做的很好。

比以上內容更為重要的是，在初中三年的學習鍛煉了我對所定目標不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學習的能力。這些遠比知識更重要。

另外，在學習之余，我一直堅持體育鍛煉，體質強健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我的追求。

初中三年來，多次獲得文學知識競賽一等獎，優(yōu)秀學生，全市英語能力競賽三等獎，北京市作文大賽三等獎，曾榮獲“三好學生”稱號。

在三年的學習生活中，多次深入到一些基層單位實習，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實踐。有良好的社會實踐能力，能與不

同層次的各類人團結相處，善于與人溝通，換位思考。

課余生活中，我常讀先圣哲學加深對人生的理解和思考，《道德經》、《沉思錄》、《聯邦黨人文集》等書，時而拍案驚奇，時而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。

同時，我積極參與學校組織的社團活動。曾在模擬聯合國活動中擔任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動，并組織了全校的世界地理知識競賽。社團活動鍛煉了我的組織能力，擴展了視野，增長了見識和才干。

第2篇:九年級綜評自我介紹500字初三的第一個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習和成長付出了許多心血，我也為自己的學習付出了努力。

過去的半年，學習中我注意總結、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的總結自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛(wèi)生，積極參加各種學校舉辦的活動。

過去的半年，我繼續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習，積極鍛煉身體，為我即將開始的新學年打好知識基礎，身體基礎。可我需要更好的鞭策自己，參加了光榮的中國共青團以后，使我的思想基礎更加牢固!

總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。

一.學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發(fā)言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。

二.認真做好課前預習和課后復習。上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來復習，直到弄懂弄會。

三.課外學習不放松。每天做完作業(yè)，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。

第3篇:九年級綜評自我介紹500字我是一個陽光開朗的女孩，一雙大大的眼睛上架著一副眼鏡。不過這絲毫不影響我結快樂的追求，我個子不高，臉上卻永遠洋溢著快樂的笑容，腦后跳躍的馬尾就是最好的見證。

我喜歡看書，最喜歡看那些名著，因為我總能從那里面悟出許多道理，從高爾基的《童年》中我感受到了阿列克謝的那份對生活的向往。從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》我感悟到了保樂那份對黨的執(zhí)著和熱愛。從冰心的《繁星·春水》中我感受到了愛的偉大。從《魯濱遜漂流記》我體驗到了二十八年身處異國他鄉(xiāng)的寂寞。啊!書啊!你那么讓我為你著迷。

我喜歡游戲，喜歡與朋友在一起的快樂時光。游戲成了我們之間最生動的語言，哪怕只有一個毽子，一根皮筋，歡樂中的奔跑，都能讓我感到心情愉悅。我也愛電腦游戲，常常在網絡世界里感受現代科技的神奇。(初中作文)

我喜歡大自然，喜歡看雨后那一派生機勃勃的景象。喜歡看彩虹七彩的絢爛光芒，也喜歡看太陽剛初升時光輝景象。似乎，大自然的一切在我的眼里都是美好神圣的。所以我也喜歡低碳生活，事實上我也是這么去做的。

我還喜歡幫助同學，這是我比較顯著的一個特點，所以同學們經