2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第五課 交友的智慧 第1框《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版

2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版教材分析標(biāo)題：“2024-2025學(xué)年七年級道德與法治上冊第二單元友誼的天空第五課交友的智慧第1框《讓友誼之樹常青》教學(xué)設(shè)計(jì)新人教版”

課程設(shè)計(jì)：

1.導(dǎo)入：通過講述一個(gè)關(guān)于友誼的動(dòng)人故事，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出本課主題——讓友誼之樹常青。

2.課堂講解：

a.講解友誼的重要性，強(qiáng)調(diào)友誼對個(gè)人成長的作用。

b.分析友誼的特質(zhì)，如平等、互助、共同成長等。

c.引導(dǎo)學(xué)生理解友誼中的原則，如忠誠、信任、尊重等。

3.案例分析：選取幾個(gè)典型的友誼案例，讓學(xué)生分組討論，分析其中的友誼智慧，培養(yǎng)學(xué)生的友誼觀念。

4.小組活動(dòng)：分組進(jìn)行角色扮演，模擬友誼中的沖突與解決，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會處理友誼中的問題。

5.總結(jié)提升：對本課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到友誼的力量，學(xué)會珍惜和維護(hù)友誼。

6.課后作業(yè)：布置一道關(guān)于友誼的寫作題，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，思考友誼的重要性。

7.教學(xué)評價(jià)：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等方式，對學(xué)生的友誼觀念進(jìn)行評價(jià)，為下一步教學(xué)提供參考。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)為：

1.增強(qiáng)學(xué)生對友誼的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生珍視友誼、積極交往的能力。

2.提高學(xué)生的人際溝通能力，使學(xué)生在友誼中學(xué)會傾聽、理解、關(guān)心他人。

3.培養(yǎng)學(xué)生正確的友誼觀念，使學(xué)生明白友誼需要平等、尊重、互助、共同成長。

4.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會處理友誼中的沖突，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的關(guān)鍵能力。

5.增強(qiáng)學(xué)生對道德與法治知識的理解，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和法律意識。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）友誼的重要性：讓學(xué)生明白友誼對個(gè)人成長的作用，以及擁有良好友誼的重要性。

（2）友誼的特質(zhì)：強(qiáng)調(diào)友誼中的平等、互助、共同成長等特質(zhì)，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識和評價(jià)友誼。

（3）友誼中的原則：引導(dǎo)學(xué)生理解友誼中的忠誠、信任、尊重等原則，培養(yǎng)學(xué)生正確的友誼觀念。

（4）處理友誼中的沖突：教授學(xué)生處理友誼中沖突的方法和技巧，提高學(xué)生解決問題的關(guān)鍵能力。

（5）道德與法治知識：使學(xué)生理解并掌握道德與法治知識，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)和法律意識。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）友誼的特質(zhì)：友誼中的平等、互助、共同成長等特質(zhì)較為抽象，學(xué)生難以具體理解和實(shí)踐。

（2）友誼中的原則：友誼中的忠誠、信任、尊重等原則容易受到學(xué)生誤解，需要教師進(jìn)行詳細(xì)講解和引導(dǎo)。

（3）處理友誼中的沖突：學(xué)生往往不知道如何處理友誼中的沖突，需要教師提供具體的方法和技巧。

（4）道德與法治知識：道德與法治知識較為復(fù)雜，學(xué)生難以理解和掌握，需要教師耐心講解和引導(dǎo)。

（5）案例分析與實(shí)踐：學(xué)生對于實(shí)際案例的分析能力和實(shí)踐能力較弱，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo)。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-講授法：用于向?qū)W生傳授友誼的重要性、特質(zhì)、原則等理論知識。

-案例研究法：通過分析具體的友誼案例，讓學(xué)生深入理解友誼的內(nèi)涵和實(shí)踐。

-討論法：組織學(xué)生就友誼相關(guān)的話題進(jìn)行討論，促進(jìn)學(xué)生思考和交流。

-實(shí)踐操作法：讓學(xué)生通過角色扮演、小組活動(dòng)等形式，實(shí)際操作并解決問題，提高實(shí)際應(yīng)用能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演不同角色，模擬友誼中的沖突解決過程，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

-小組討論：將學(xué)生分成小組，針對友誼案例進(jìn)行討論，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。

-小組競賽：設(shè)計(jì)一些關(guān)于友誼的知識競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識。

-分享會：邀請學(xué)生分享自己的友誼經(jīng)歷，增進(jìn)學(xué)生之間的了解和共鳴。

3.教學(xué)媒體和資源使用：

-PPT：制作精美的PPT，用于展示友誼的知識點(diǎn)、案例分析等，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-視頻：選取一些與友誼相關(guān)的視頻資料，用于輔助講解和加深學(xué)生的理解。

-在線工具：利用在線工具進(jìn)行互動(dòng)問答、小組討論等，提高學(xué)生的參與度和積極性。

-實(shí)物道具：準(zhǔn)備一些實(shí)物道具，如友誼樹、友誼卡片等，用于輔助教學(xué)和增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對“讓友誼之樹常青”的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道友誼是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于友誼的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受友誼的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹友誼的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.友誼基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解友誼的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解友誼的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹友誼的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

通過實(shí)例或案例，讓學(xué)生更好地理解友誼的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.友誼案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解友誼的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的友誼案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解友誼的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用友誼解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與友誼相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對友誼的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)友誼的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括友誼的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)友誼在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用友誼。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于友誼的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。知識點(diǎn)梳理本節(jié)課《讓友誼之樹常青》的主要知識點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：

1.友誼的定義和重要性：了解友誼的概念，明確友誼在個(gè)人成長中的作用和價(jià)值。

2.友誼的特質(zhì)：掌握友誼的特質(zhì)，如平等、互助、共同成長等，并能夠識別和評價(jià)友誼。

3.友誼的原則：理解友誼中的原則，如忠誠、信任、尊重等，并能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用這些原則。

4.處理友誼中的沖突：學(xué)習(xí)處理友誼中沖突的方法和技巧，提高解決問題的關(guān)鍵能力。

5.友誼的維護(hù)：了解如何維護(hù)友誼，包括溝通、包容、互相支持等方面。

6.友誼的案例分析：通過具體案例的分析，深入理解友誼的特性和重要性，并學(xué)會應(yīng)用友誼解決實(shí)際問題。

7.友誼在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用：了解友誼在現(xiàn)實(shí)生活中的具體應(yīng)用，如學(xué)習(xí)、工作、生活等方面，并明確友誼的價(jià)值和意義。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置：

-針對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置一道關(guān)于友誼的寫作題，讓學(xué)生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，思考友誼的重要性。

-設(shè)計(jì)一份填空題或選擇題問卷，涵蓋本節(jié)課的主要知識點(diǎn)，用于檢測學(xué)生對友誼的理解和掌握程度。

-讓學(xué)生選取一個(gè)友誼案例，進(jìn)行分析并提出自己的見解，可以是書上的案例，也可以是現(xiàn)實(shí)生活中的案例。

2.作業(yè)反饋：

-及時(shí)對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行批改，注意批改的細(xì)致和準(zhǔn)確，給出明確的評分和評價(jià)。

-對于學(xué)生的寫作作業(yè)，除了關(guān)注內(nèi)容要點(diǎn)外，還要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。

-在反饋中指出的存在的問題，要具體明確，避免模糊不清，讓學(xué)生能夠理解并改正。

-給出改進(jìn)建議時(shí)，要切實(shí)可行，能夠幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。

-在反饋中鼓勵(lì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和努力，增強(qiáng)他們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3.作業(yè)修改與再次反饋：

-鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)教師的反饋進(jìn)行作業(yè)的修改，提高作業(yè)的完成質(zhì)量。

-學(xué)生在修改后提交的作業(yè)，教師應(yīng)再次進(jìn)行批改和反饋，確保學(xué)生已經(jīng)理解并改正了之前存在的問題。

-對于仍然存在的問題，教師應(yīng)繼續(xù)給予指導(dǎo)和建議，直到學(xué)生完全掌握。

4.作業(yè)展覽與分享：

-定期組織作業(yè)展覽，讓學(xué)生展示自己的優(yōu)秀作業(yè)，增強(qiáng)他們的成就感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的作業(yè)經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)和借鑒。

-教師在展覽中進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性和作業(yè)完成的方法和技巧。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.友誼的定義和重要性

-友誼是什么

-友誼對個(gè)人成長的作用

-友誼的價(jià)值和意義

2.友誼的特質(zhì)

-友誼的特質(zhì)有哪些

-如何識別和評價(jià)友誼

-友誼的特質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

3.友誼的原則

-友誼中的原則有哪些

-如何運(yùn)用友誼的原則

-友誼原則在實(shí)際生活中的應(yīng)用

4.處理友誼中的沖突

-如何處理友誼中的沖突

-友誼沖突的解決方法和技巧

-友誼沖突的預(yù)防和管理

5.友誼的維護(hù)

-如何維護(hù)友誼

-友誼維護(hù)的方法和技巧

-友誼維護(hù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

6.友誼的案例分析

-友誼案例的分析方法

-友誼案例的特點(diǎn)和意義

-友誼案例在實(shí)際生活中的應(yīng)用

7.友誼在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用

-友誼在現(xiàn)實(shí)生活中的具體應(yīng)用

-友誼的價(jià)值和作用

-友誼應(yīng)用的方法和技巧

板書設(shè)計(jì)：

1.友誼的定義和重要性

-友誼是什么

-友誼對個(gè)人成長的作用

-友誼的價(jià)值和意義

2.友誼的特質(zhì)

-友誼的特質(zhì)有哪些

-如何識別和評價(jià)友誼

-友誼的特質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用

3.友誼的原則

-友誼中的原則有哪些

-如何運(yùn)用友誼的原則

-友誼原則在實(shí)