![江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/01/1E/wKhkGWaNZsOANpXlAAIivjTpuYw136.jpg)
![江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/01/1E/wKhkGWaNZsOANpXlAAIivjTpuYw1362.jpg)
![江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/01/1E/wKhkGWaNZsOANpXlAAIivjTpuYw1363.jpg)
![江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/01/1E/wKhkGWaNZsOANpXlAAIivjTpuYw1364.jpg)
![江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M00/01/1E/wKhkGWaNZsOANpXlAAIivjTpuYw1365.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江蘇省蘇州高新區(qū)第二中學(xué)2025屆九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中,水也是一種常用的試劑.水分子在特定條件下容易得到一個(gè)H+,形成水合氫離子(H3O+).下列對(duì)上述過程的描述不合理的是()A.元素的種類沒有變B.微粒的組成發(fā)生了改變C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.與水分子相比水合離子的電子數(shù)發(fā)生了改變2.在化學(xué)反應(yīng)前后,粒子總數(shù)可能改變的是()A.質(zhì)子B.原子C.分子D.電子3.元素觀、微粒觀是化學(xué)的重要觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說法不正確的是()A.分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變4.很多飲料中都含有檸檬酸(C6H8O7)。下列關(guān)于檸檬酸的說法中,正確的是A.檸檬酸屬于氧化物B.檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成D.檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為6︰8︰75.下列不屬于凈化水的措施是:A.吸附 B.過濾 C.電解 D.蒸餾6.下列符號(hào)中表示2個(gè)氫分子的是()A.H2OB.2H2O2C.2H2D.2H2O7.殺蟲劑DDT的化學(xué)式為C14H9O5。下列關(guān)于DDT的說法正確的是A.DDT由28個(gè)原子構(gòu)成B.DDT由碳、氫、氧三種元素組成C.DDT中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.一個(gè)DDT分子中含14個(gè)碳元素、9個(gè)氫元素、5個(gè)氧元素8.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化,下列過程屬于化學(xué)變化的是()A.水凈化中用活性炭除去水中的異味 B.利用膜法從海水中獲得淡水C.呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁 D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣9.下列儀器中,不能用來加熱的儀器是A.試管 B.蒸發(fā)皿 C.量筒 D.燃燒匙10.如圖所示實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,不正確的是()A呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高B蠟燭中含有氫元素C用火柴引燃的紅熱的鐵絲在氧氣中能燃燒D氧氣約占空氣體積的A.A B.B C.C D.D11.藥王孫思邈在《千金藥方》中記載:砷劑(含As2S3)能治療瘧疾,此治療方案比西方國家早一千多年。三硫化二砷中硫元素化合價(jià)為-2價(jià),則砷元素的化合價(jià)為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+412.孔雀石綠具有高殘留和致癌等副作用,我國已將孔雀石綠列為水產(chǎn)養(yǎng)殖禁用藥物.孔雀石綠中含有C、H、Cl、N元素,其相對(duì)分子質(zhì)量小于400,Cl元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.74%.一個(gè)孔雀石綠分子中含有Cl原子(相對(duì)原子質(zhì)量:Cl﹣35.5)()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.請(qǐng)結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:(一)上圖儀器中,G標(biāo)號(hào)儀器的名稱是_________;能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有________(填序號(hào))。(二)同學(xué)們要完成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn):(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的藥品有:塊狀石灰石和稀鹽酸。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____________。(3)選擇上圖中的_____________(填序號(hào))可組合成所需的發(fā)生裝置。(4)實(shí)驗(yàn)步驟:①檢查裝置的氣密性:具體的方法為關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾,往長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果______,則裝置的氣密性好。②裝藥品:應(yīng)先加______,請(qǐng)說明加入石灰石的具體操作方法________。③只用H、I及導(dǎo)管組合收集二氧化碳,此方法叫_______法,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是_____________。14.某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:(1)指出儀器名稱:①_____。(2)若用A裝置制氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式_____,該反應(yīng)的類型為_____。(3)若用B裝置制氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____,收集較干燥的氧氣選用的裝置是_____。(4)若用F裝置(瓶?jī)?nèi)裝水)收集氣體,則氣體從_____端進(jìn)入(填“c”或“d”)(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,有人問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),為什么不會(huì)復(fù)燃?”請(qǐng)你推測(cè)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因_____(寫一個(gè))。(6)若某氣體只能用C裝置收集,則該氣體的性質(zhì)可能有_____。15.水是生命之源,人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。(1)A中試管1內(nèi)得到的氣體為________;該實(shí)驗(yàn)說明水是由________________組成的;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________________________。(2)請(qǐng)指出C中一處明顯錯(cuò)誤:________________,過濾后仍然渾濁,寫出一種可能的原因________________。(3)用B裝置凈水,應(yīng)選擇________(填“a”或“b”)作為進(jìn)水口,其中活性炭的作用是________。(4)自來水變?yōu)榧兯姆椒ㄊ莀_______。(5)可以用________區(qū)別硬水和軟水。16.根據(jù)下列裝置圖回答問題。(1)請(qǐng)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①______②______;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選擇發(fā)生裝置和收集裝置為______填序號(hào),下同;試管口塞棉花的目的是______,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______;(3)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,則制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為______填序號(hào);(4)如果選擇圖F收集氧氣,A裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與______相連。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.氧化鐵(Fe2O3)又稱為鐵紅粉,是一種無機(jī)顏料,用于油漆、橡膠等的著色。請(qǐng)計(jì)算:(1)氧化鐵中鐵原子與氧原子的個(gè)數(shù)比為_____。(2)氧化鐵的中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比。_____(3)氧化鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____18.如圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅由______種元素組成(2)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量為______。(3)葡萄糖酸鋅中______元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(4)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______精確到四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)A、B、C是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)回答:(1)發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是______(填序號(hào),下同),火星四射的是_________。(2)這三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn),分別是:①_______②_______(填寫二點(diǎn))
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】
H+和水結(jié)合形成水合氫離子的方程式為:H++H2O=H3O+,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,元素種類沒有變化,元素化合價(jià)也沒有變化,微粒組成由分子和離子結(jié)合成為離子而發(fā)生變化,化學(xué)性質(zhì)也變?yōu)樗嵝?,但過程前后電子總數(shù)均為10電子,無變化,只有D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)量不變,因此質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不變,故本題選C。【點(diǎn)睛】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。3、B【解析】A、分子、原子和離子都是成物質(zhì)的粒子,正確;B、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等,中子數(shù)不一定相等,錯(cuò)誤;C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的,原子序數(shù)即原子核電荷數(shù),正確;D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類不變,元素的種類也不會(huì)改變,正確。故選B。4、B【解析】
A.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,檸檬酸是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B.檸檬酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)說法正確。
C.檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的,1個(gè)檸檬酸分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成的,并不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D.檸檬酸中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×7)=9:1:14,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:B?!军c(diǎn)睛】在同一化合物中,某元素的質(zhì)量比越大,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)也越大。5、C【解析】
凈化水的過程分為沉淀、過濾、吸附、蒸餾,電解是水發(fā)生的分解反應(yīng),是化學(xué)變化,故選C。6、C【解析】
一個(gè)氫分子由兩個(gè)氫原子構(gòu)成,符號(hào)為:H2;氫分子符號(hào)前面加數(shù)字表示氫分子的個(gè)數(shù),故2個(gè)氫分子表示為2H2;故選:C。7、B【解析】
A.由化學(xué)式可知,一個(gè)DDT分子由28個(gè)原子構(gòu)成,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.由化學(xué)式可知DDT由碳、氫、氧三種元素組成,選項(xiàng)正確;C.DDT中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.一個(gè)DDT分子中含14個(gè)碳原子、9個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B?!军c(diǎn)睛】元素與原子的區(qū)別:元素是宏觀概念,只有種類,沒有數(shù)目;原子屬于微觀概念,既有種類,也有數(shù)目。8、C【解析】
A、水凈化中用活性炭除去水中的異味,利用了活性炭的吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、利用膜法從海水中獲得淡水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁,是二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成了新物質(zhì)碳酸鈣,屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確;D、工業(yè)上從空氣中分離出氧氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。9、C【解析】
量筒為度量?jī)x器,不能加熱,故C選項(xiàng)符合題意。10、A【解析】A.通過對(duì)比實(shí)驗(yàn),才可以對(duì)比出呼出氣體比空氣中的二氧化碳含量高,錯(cuò)誤;B.可燃物燃燒生成水,說明可燃物中含有氫元素,正確;C.加熱到發(fā)紅的鐵絲能在氧氣中燃燒,正確;D.紅磷燃燒只消耗氧氣,無氣體生成,反應(yīng)停止,溫度冷卻到室溫,水進(jìn)入瓶?jī)?nèi),進(jìn)入水的體積等于消耗的氧氣的體積,可知氧氣約占空氣體積的,正確。故選A。11、C【解析】
三硫化二砷中氧元素顯-2價(jià),設(shè):三硫化二砷中砷元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,可得:2x+(-2)×3=0,則x=+3。故選C。12、A【解析】
解:設(shè)一個(gè)孔雀石綠分子中含有Cl原子的個(gè)數(shù)為x,則400×9.74%>35.5x;x<1.1故選A二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水槽;E碳酸鈣+鹽酸―――→氯化鈣+水+二氧化碳B、D(或A、B、D;或A、B、E)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱(或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可)石灰石;容器(或錐形瓶、試管)橫放,鑷子夾取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢豎立起來,使石灰石緩緩滑到容器底部。向上排空氣法;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅則滿,否則不滿?!窘馕觥?/p>
(一)上圖儀器中,G標(biāo)號(hào)儀器的名稱是水槽;能在酒精燈火焰上直接加熱的玻璃儀器有試管;(二)(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳;(3)選擇如圖中的B、D(或A、B、D;或A、B、E)可組合成實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置;(4)①檢查裝置的氣密性:關(guān)閉導(dǎo)管口的止水夾,往長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成穩(wěn)定的水柱(或漏斗內(nèi)液面不下降等合理均可),則裝置的氣密性好;②裝藥品:應(yīng)先加石灰石,再加入稀鹽酸;加入石灰石的具體操作方法:先將容器(或錐形瓶、試管)橫放,鑷子夾取石灰石放在容器口,然后使容器慢慢豎立起來,使石灰石緩緩滑到容器底部;③用集氣瓶和玻璃片,可組裝向上排空氣法收集二氧化碳的裝置;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅則滿,否則不滿。14、試管氯酸鉀氯化鉀+氧氣分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣Cc裝置漏氣或反應(yīng)物用量少或氧氣純度低(答案合理均可)密度比空氣大,可溶于水(或與水反應(yīng))【解析】
(1)根據(jù)常見的儀器可知①是試管,常用作反應(yīng)容器;故填:試管。(2)用A裝置制氧氣,是固體加熱型,且試管口沒有棉花,因此是用氯酸酸鉀制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解生在氯化鉀和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;該反應(yīng)的類型為:分解反應(yīng);故填:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;分解反應(yīng)。(3)用B裝置制氧氣,是固液不加熱型,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式是:過氧化氫水+氧氣,收集較干燥的氧氣應(yīng)選用向上排空氣法,選用的收集裝置是C。故填:過氧化氫水+氧氣;C。(4)若用F裝置(瓶?jī)?nèi)裝水)收集氣體,可知是用排水法收集,則氣體應(yīng)從短導(dǎo)管進(jìn),水從長(zhǎng)導(dǎo)管出,故從c端進(jìn)入。故填:c。(5)如果裝置漏氣,會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純,從而導(dǎo)致帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)時(shí)不會(huì)復(fù)燃。故填:裝置漏氣或反應(yīng)物用量少或氧氣純度低(答案合理均可)。(6)收集裝置只能使用C,為向上排空氣法,適用于密度比空氣大的氣體;不能使用排水法收集,說明氣體可溶于水(或與水反應(yīng))。故填:密度比空氣大,可溶于水(或與水反應(yīng))【點(diǎn)睛】熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)是正確解答本題的關(guān)鍵。15、氫氣(或)氫元素和氧元素沒有用玻璃棒引流(或漏斗尖端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁)濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈)a吸附蒸餾肥皂水【解析】
電解水生成氫氣和氧氣?!驹斀狻浚?)電解水負(fù)極生成氫氣,正極氧氣,A中試管1和負(fù)極相連,得到的氣體為氫氣(或);該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的;該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是。(2)C中一處明顯錯(cuò)誤:沒有用玻璃棒引流或漏斗尖端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁,過濾后仍然渾濁,可能的原因?yàn)V紙破損或液面高于濾紙邊緣、燒杯不干凈。(3)用B裝置凈水,水應(yīng)該從下端進(jìn),上端口處,應(yīng)選擇a作為進(jìn)水口,其中活性炭的作用是吸附。(4)自來水變?yōu)榧兯姆椒ㄊ钦麴s。(5)可以用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的為軟水,泡沫較少的為硬水。16、酒精燈集氣瓶AC或AD防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管AEb【解析】
①是酒精燈;②是集氣瓶;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用裝置C或D收集,故填:AC或AD;試管口塞棉花的目的是:防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;實(shí)驗(yàn)室可用加熱
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度平房房屋租賃及裝修合同3篇
- 2025至2030年中國多層紙板粘箱機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年工藝品包裝革項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國冰箱燈數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年臺(tái)上洗手盆項(xiàng)目投資價(jià)值分析報(bào)告
- 2025至2030年中國IPOD皮套數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國紫羅蘭酮市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國熱塑性彈性體TPO市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年薄膜式氣動(dòng)常閉襯膠隔膜閥項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年羥胺項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2022年中國電信維護(hù)崗位認(rèn)證動(dòng)力專業(yè)考試題庫大全-上(單選、多選題)
- 《電氣作業(yè)安全培訓(xùn)》課件
- 水平二(四年級(jí)第一學(xué)期)體育《小足球(18課時(shí))》大單元教學(xué)計(jì)劃
- 《關(guān)于時(shí)間管理》課件
- 醫(yī)藥高等數(shù)學(xué)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下浙江中醫(yī)藥大學(xué)
- 城市道路智慧路燈項(xiàng)目 投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 水泥采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 醫(yī)院招標(biāo)采購管理辦法及實(shí)施細(xì)則(試行)
- 初中英語-Unit2 My dream job(writing)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 廣州市勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書
- 江西省上饒市高三一模理綜化學(xué)試題附參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論