2025屆銅陵市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆銅陵市化學(xué)九上期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．物質(zhì)的變化是多種多樣的，其中不屬于化學(xué)變化的是()A．石油分餾 B．煤的干餾 C．鐵制品生銹 D．食物腐爛2．通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定知道決定元素化學(xué)性質(zhì)的主要因素是原子的（）A．最外層電子數(shù) B．中子 C．相對原子質(zhì)量 D．質(zhì)子數(shù)3．為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗安徽，下列做法不合理的是（）A．大力發(fā)展公共交通，減少尾氣排放B．垃圾分類收集、處理，減少環(huán)境污染C．合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染D．廣泛使用酒精、沼氣，減輕溫室效應(yīng)4．2019年3月22日﹣28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強(qiáng)化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A．洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B．可用過濾的方法降低水的硬度C．工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放D．燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可減少酸雨對水的污染5．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理關(guān)系成立的是（）A．某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素B．鐵絲生銹質(zhì)量增大，蠟燭燃燒質(zhì)量減小，所以這些反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律C．燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D．因為稀醋酸可使紫色石蕊溶液變紅，CO2也可使紫色石蔬溶液變紅，所以CO2屬于酸6．下列有關(guān)水的說法中正確的是（

）A．水與冰塊混合得到混合物B．水的蒸發(fā)和水通電分解都屬于物理變化C．硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水D．水沸騰時可沖起壺蓋，說明溫度升高分子會變大7．對比實驗法是一種常見的實驗方法，下列實驗中沒有涉及到對比實驗的是()A．探究鐵生銹的條件B．探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化C．測定空氣中氧氣的含量D．燃燒條件的探究8．下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是（）A．生活中用天然氣作燃料：B．用過氧化氫溶液制取氧氣：C．鎂在空氣中燃燒：D．證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬：9．把火柴梗平放在酒精燈火焰中，兩端很快變黑，說明火焰溫度最高的部分是（）A．外焰 B．內(nèi)焰 C．焰芯 D．以上答案都不對10．下列歸納和總結(jié)不正確的一組是A．化學(xué)與技術(shù)B．化學(xué)與能源①用掃描隧道顯微鏡獲得苯分子圖像②用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化①氫能源是一種廣泛使用的能源②倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料C．化學(xué)與醫(yī)藥D．化學(xué)與生活①用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救②用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭儆描傆薪饎偸牟ＡУ恫貌ＡБ谟没钚蕴孔霰涑魟〢．AB．BC．CD．D11．已知，,如圖表示一定質(zhì)量的和固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標(biāo)表示的是A．固體中氧元素的質(zhì)量 B．生成的質(zhì)量C．固體中的質(zhì)量 D．固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)12．“魔棒點燈”趣味實驗的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加2~3滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了。你認(rèn)為酒精燈能被點燃的主要原因是（）A．“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B．高錳酸鉀與濃硫酸的混合物能降低酒精燈的著火點，使酒精自發(fā)燃燒C．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點D．它們之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氧氣，酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中能自發(fā)燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．“對比實驗”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列實驗回答問題。

（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是__。A可燃物B空氣C溫度達(dá)到著火點（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中，下列有關(guān)說法正確的是_____。ACO2與水發(fā)生了反應(yīng)B水具有酸性C干燥的紫色石蕊紙花變紅D濕潤的紫色石蕊紙花變紅（3）實驗3可以得出二氧化碳的性質(zhì)是____________________。14．小明用電子秤進(jìn)行如圖所示的稱量活動。經(jīng)過一段時間后，活動1和活動2的電子秤示數(shù)都減小了。（1）活動1的電子秤示數(shù)減小,從微粒的角度解釋其原因是_________________________。（2）活動2中電子秤示數(shù)減小的部分________（填“等于”或“不等于”）蠟燭燃燒后生成物的總質(zhì)量。15．實驗室中用如下圖所示的裝置驗證CO、CO2的化學(xué)性質(zhì)。（1）a處觀察到的現(xiàn)象________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。b處觀察到的現(xiàn)象_________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。（2）該實驗中的尾氣必須進(jìn)行處理的原因是：_______________。如果在“W”型管的末端點燃尾氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________，該實驗中具有還原性的物質(zhì)是_________(填名稱)。16．如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。（1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點是__________其中二氧化錳的作用是__________（2）實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是

___________，并放出大量熱，生成一種黑色固體．請寫出該反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式___________

和__________三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．化學(xué)興趣小組為測定某珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取12.5g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒冷卻、稱量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下表所示：操作次數(shù)第1次第2次第3次第4次剩余固體質(zhì)量/g10.89.68.18.1試計算：

（1）完全反應(yīng)后，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？（2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取用2g石灰石樣品，把20g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外，其余成分既不與鹽酸反應(yīng)，也不溶解于水)，充分反應(yīng)后經(jīng)過濾、千燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入5.0g1.4g第二次加入5.0g0.8g第三次加入5.0g0.2g第四次加入5.0g0.2g（1）從以上數(shù)據(jù)可知，這四次實驗中，第________________次石灰石樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng)，判斷的依據(jù)是__________________。（2）求該石灰石樣品與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量。______四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）我們已學(xué)習(xí)過碳的單質(zhì)與化合物的相關(guān)知識，請據(jù)此回答下列問題。（1）金剛石與石墨都是碳的單質(zhì)，但是物理性質(zhì)不同，原因是什么？________（2）CO與CO2都是碳的氧化物，但是化學(xué)性質(zhì)不同，原因是什么？______（3）一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)得到銅，一氧化碳具有什么性質(zhì)？________

參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、A【詳解】A、石油分餾過程中只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故正確；B、煤的干餾過程中有煤焦油、焦炭和焦?fàn)t煤氣生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；C、鐵制品生銹過程中有氧化鐵生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤；D、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故錯誤。故選A。2、A【詳解】最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)；故選：A。3、D【詳解】A、大力發(fā)展公共交通，減少化石燃料燃燒，減少尾氣排放，正確；B、垃圾分類收集、處理，利于資源再利用和減少環(huán)境污染，正確；C、合理使用化肥農(nóng)藥，防止水體污染，正確；D、使用酒精、沼氣等仍然會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，不能減輕溫室效應(yīng)，錯誤；故選D。4、B【分析】根據(jù)節(jié)約用水的措施；過濾的原理；防止水污染的措施；減少二氧化硫排放的措施分析?！驹斀狻緼、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，說法正確；故不符合題意；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能降低水的硬度，說法錯誤；故符合題意；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放，可以防止水污染，說法正確；故不符合題意；D、燃煤中加入石灰石作為固硫劑，可以減少二氧化硫的排放，從而減少酸雨對水資源的污染，說法正確；故不符合題意；故選B【點睛】化學(xué)來源于生產(chǎn)生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識也是重要的中考熱點之一。5、A【詳解】A、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素；故選項正確；B、鐵絲生銹質(zhì)量增大，蠟燭燃燒質(zhì)量減小，都發(fā)生化學(xué)變化，都遵循質(zhì)量守恒定律；故選項錯誤；C、燃燒常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒，例如燈泡發(fā)光；故選項錯誤；D、因為稀醋酸可使紫色石蕊溶液變紅，CO2也可使紫色石蔬溶液變紅，是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，CO2中只含有碳、氧兩種元素，屬于氧化物，不屬于酸；故選項錯誤。故選：A。6、C【解析】硬水與軟水；純凈物和混合物的判別；分子的定義與分子的特性；化學(xué)變化和物理變化的判別。A、冰塊是固態(tài)的水，混合以后還是只有水這一種物質(zhì)，故A說法錯誤；B、水的蒸發(fā)是指水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化，水通電分解，生成氫氣和氧氣，屬于化學(xué)變化，故B說法錯誤；C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水，故C正確；D、水燒開后易把壺蓋沖起，說明溫度升高，分子間的間隔會變大，故D解釋錯誤。故選C。7、C【詳解】A、探究鐵生銹的條件，對比了三支試管中鐵釘?shù)淖兓?，涉及到對比實驗，故選項錯誤。

B、探究CO2溶于水是否發(fā)生化學(xué)變化，對比了二氧化碳、水、二氧化碳與水反應(yīng)后石蕊溶液的變化，屬于對比實驗，故選項錯誤。

C、測定空氣中氧氣的含量，不存在對比，不屬于對比實驗，故選項正確。

D、探究燃燒的條件，對比了水中白磷、銅片上白磷與紅磷燃燒的情況，屬于對比實驗，故選項錯誤。

故選：C?！军c睛】對比實驗可通過若干個裝置同時探究一個或多個條件對同一事件的影響，其關(guān)鍵是必須至少有一組作為對照。8、C【詳解】A、天然氣的主要成分是甲烷，不是乙醇，故用天然氣做燃料的化學(xué)方程式是：，不符合題意；B、用過氧化氫溶液制取氧氣，產(chǎn)物為水和氧氣，故其化學(xué)方程式為：，不符合題意；C、鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：，符合題意；D、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，其化學(xué)反應(yīng)方程式時候：，不符合題意。故選C。【點睛】書寫化學(xué)方程式要遵守兩個原則：一是要以客觀事實為基礎(chǔ)，二是要遵守質(zhì)量守恒定律，等號兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。9、A【詳解】酒精燈三層火焰處的酒精與空氣的接觸面積由外向內(nèi)逐漸減小，酒精燃燒的充分程度由外向內(nèi)逐漸降低，放出的熱量逐漸減少，所以外焰溫度最高；把火柴梗平放在酒精燈火焰中，兩端很快變黑，說明火焰溫度最高的部分是外焰；故選：A。10、B【解析】A、①用掃描隧道顯微鏡可以獲得苯分子圖像，②用催化凈化裝置促進(jìn)汽車尾氣中有害氣體的轉(zhuǎn)化，可以減少空氣污染，選項正確；B、①氫能源不是廣泛使用的能源，②不能倡導(dǎo)大量使用高硫煤做燃料，燃燒高硫煤會產(chǎn)生更多的空氣污染物，選項錯誤；C、①氧氣能支持呼吸，可用氧氣進(jìn)行醫(yī)療急救，②干冰易升華，使周圍的溫度降低，可用干冰做血液制品冷藏運輸?shù)闹评鋭?，選項正確；D、①金剛石是天然物中硬度最大的物質(zhì)，可用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃，②活性炭具有較強(qiáng)的吸附性，可用活性炭做冰箱除臭劑，選項正確，故選B。11、A【分析】由圖像可知，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)或元素開始不變，再逐漸減少，反應(yīng)停止后不變，結(jié)合各物質(zhì)即元素在反應(yīng)中的變化情況來分析。【詳解】A．反應(yīng)后生成氧氣跑掉，故固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)就不斷減少，反應(yīng)停止后不變，由于二氧化錳中也有氧元素，故最后不能為0，故符合該圖像，故A正確。B．生成氧氣的質(zhì)量不斷增加，不符合該圖像，故B錯誤。C．二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不符合該圖像，故C錯誤。D．反應(yīng)前后固體中鉀元素的質(zhì)量不變，固體質(zhì)量減少，鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，不符合該圖像，故D正確。故選A?！军c睛】明確圖像含義和質(zhì)量守恒定律的正確運用是正確解答本題的關(guān)鍵。12、C【詳解】試題分析：A、“魔棒”不具有神奇的功力，錯誤；B、酒精燈的著火點不能降低，錯誤；C、高錳酸鉀和濃硫酸之間發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，放出大量的熱，使溫度達(dá)到酒精的著火點，正確；D、酒精在氧氣濃度大的環(huán)境中也不能自發(fā)燃燒，錯誤?？键c：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CAD二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，密度大于空氣【詳解】（1）實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象可知，可燃物、空氣都有的前提下，著火點低的先燃燒，故燃燒的條件之一是溫度達(dá)到著火點，故答案為C；（2）實驗2中，把干燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中，二氧化碳本身不具備酸性，水本身是中性，但二氧化碳遇水生成了酸性物質(zhì)，酸可使紫色石蕊變紅，可觀察到現(xiàn)象：濕潤的紫色石蕊紙花變紅；故說法正確的是AD；（3）根據(jù)圖示實驗3可以觀察到下層蠟燭先熄滅，則可得出二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大。14、分子運動到空氣中不等于【詳解】（1）酒精易揮發(fā)，所以，活動1的電子秤示數(shù)減小,從微粒的角度解釋其原因是：酒精分子運動到空氣中；（2）蠟燭燃燒是蠟燭和氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳和水蒸氣，蠟燭減小的質(zhì)量小于燃燒后生成物的總質(zhì)量。故填：不等于?！军c睛】在應(yīng)用和理解質(zhì)量守恒定律時．應(yīng)特別注意有氣體生成和氣體參加的反應(yīng)，應(yīng)加上氣體的質(zhì)量。15、黑色粉末變紅CO+CuOCO2+Cu澄清的石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O防止污染空氣2CO+O22CO2一氧化碳【詳解】（1）a處是一氧化碳與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳和銅，反應(yīng)的現(xiàn)象是黑色粉末變紅，化學(xué)方程式為：CO+CuOCO2+Cu；b處是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O；故填：黑色粉末變紅；CO+CuOCO2+Cu；澄清的石灰水變渾濁；CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2）一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會造成大氣污染；一氧化碳在空氣中燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程為：2CO+O22CO2，該實驗中一氧化碳得氧發(fā)生氧化反應(yīng)，是還原劑，具有還原性。故填：防止污染空氣；2CO+O22CO2；一氧化碳16、雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲燃燒更持久催化劇烈燃燒，火星四射3Fe+2O2Fe3O42H2O22H2O+O2【詳解】（1）雙氧水和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣，用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵