2020級(jí)文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案

文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（2020級(jí)）

（學(xué)科門類：教育與體育類；專業(yè)代碼：670301）

社會(huì)工作系

2020年8月15日

山西青年職業(yè)學(xué)院

文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

1.專業(yè)名稱：文秘專業(yè)

2.專業(yè)代碼：670301

二、入學(xué)要求

招生對(duì)象：普通高中、中專、職業(yè)高中、技校等同等學(xué)歷畢業(yè)生

三、修業(yè)年限

學(xué)制：三年學(xué)歷：?？?/p>

四、職業(yè)面向

文秘專業(yè)學(xué)科門類：教育與體育類；專業(yè)代碼：670301

序職業(yè)崗位

工作任務(wù)職業(yè)核心能力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

號(hào)類別類別

要求具備辦公室

1.負(fù)責(zé)前臺(tái)接待工作1.事務(wù)管理的能

事務(wù)管理能力、

2.負(fù)責(zé)公司電話結(jié)接轉(zhuǎn)、收力

核心辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)

1文員發(fā)傳真、文檔復(fù)印等2.熟練掌握辦公

崗位能力、秘書禮儀

3.日常文書、資料整理及其自動(dòng)操作

相關(guān)知識(shí)。

他一般行政事務(wù)3.交際基本禮儀

1.掌握文檔管理

1.負(fù)責(zé)文件的起草、打印、具備辦公室事務(wù)

的相關(guān)知識(shí)

登記和存檔管理能力、秘書

核心2.熟悉印章的管

2秘書2.負(fù)責(zé)公司印章的刻制和會(huì)務(wù)工作能力、

崗位理業(yè)務(wù)

使用管理應(yīng)用文寫作能

3.熟悉一般會(huì)務(wù)

3.安排會(huì)議及商務(wù)旅行力。

工作的基本流程

1.辦公室日常事務(wù)工作1.具備良好的溝

具備溝通協(xié)調(diào)能

2.會(huì)務(wù)安排與管理通能力

力、辦公室事務(wù)

3.各部門辦公用品的采購(gòu)、2.熟悉辦公室日

行政核心管理能力、會(huì)務(wù)

3領(lǐng)用和分發(fā)工作常事務(wù)管理

助理崗位工作相關(guān)知識(shí)、

4.做好材料收集、檔案管3.掌握會(huì)務(wù)工作

文書與檔案管理

理、文書起草、公文制動(dòng)、相知識(shí)

能力。

文件收發(fā)等工作4.了解文檔管理

5.做好各部門協(xié)調(diào)工作相關(guān)知識(shí)

1、負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)、對(duì)外的1、具備相應(yīng)的公具備辦公室事務(wù)

公關(guān)相關(guān)公共關(guān)系工作關(guān)知識(shí)管理能力、秘書

4

員崗位2、協(xié)助行政部做好重大活2、熟悉接待工作學(xué)相關(guān)知識(shí)及溝

動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和接待工作的基本流程通協(xié)調(diào)能力。

1、做好檔案入庫(kù)、分類、

查閱手續(xù)、保管、銷毀等相

檔案相關(guān)1、具備文檔管理具備文書與檔案

5關(guān)工作

員崗位的基本能力管理能力。

2、做好檔案的編研和檔案

利用工作

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

1.德育目標(biāo)

堅(jiān)持育人為本、德育為先，始終把弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想政治教育

工作貫穿于教育教學(xué)全過程，教育學(xué)生樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念和政治覺

悟，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、高尚的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。

2.知識(shí)目標(biāo)

文秘專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以“工作過程”為導(dǎo)向，體現(xiàn)“寬基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、多

適應(yīng)、高素質(zhì)”的特色。本專業(yè)注重強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的“三動(dòng)”能力（動(dòng)手、動(dòng)口

和動(dòng)腦能力）和“三辦”技能（辦文、辦會(huì)、辦事技能），以適應(yīng)就業(yè)需要。畢

業(yè)生應(yīng)具備現(xiàn)代秘書職業(yè)素質(zhì)，掌握現(xiàn)代秘書的專業(yè)知識(shí)和能力，熟悉秘書相關(guān)

崗位的知識(shí)和技能，并具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)形象和心理素質(zhì)，成為適應(yīng)各

級(jí)政府、尤其是中小企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的應(yīng)用型秘書人才。

3.綜合目標(biāo)

堅(jiān)持知識(shí)傳遞、技能培養(yǎng)與道德情操培養(yǎng)相統(tǒng)一，將思想政治素養(yǎng)、綜合人

文素養(yǎng)和職業(yè)道德教育有機(jī)和諧地納入人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)德、智、體、美全面

發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

人才培養(yǎng)模式采用“1+2”模式即“素質(zhì)+專業(yè)教育”的形式，其中以“素質(zhì)

教育”為導(dǎo)向，以“專業(yè)教育”為核心?！?”指累計(jì)1年的社會(huì)主義核心價(jià)值觀

和青年工作素質(zhì)培養(yǎng)?！?”指累計(jì)2年以上的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)，社會(huì)主義核心價(jià)值

觀和青年工作素質(zhì)培養(yǎng)融于專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

1.知識(shí)結(jié)構(gòu)

序號(hào)知識(shí)結(jié)構(gòu)知識(shí)能力相應(yīng)課程或教學(xué)環(huán)節(jié)備注

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)

毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義

理論體系概論

掌握所必需的政治理論，了解形勢(shì)與政策

1思想政治知識(shí)黨史、團(tuán)史，掌握?qǐng)F(tuán)青工作實(shí)國(guó)防教育

務(wù)，能夠組織與策劃活動(dòng)心理健康

中國(guó)共產(chǎn)黨史

中國(guó)共青團(tuán)史

倫理基礎(chǔ)

掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力，演講團(tuán)隊(duì)歷練

2人文素質(zhì)知識(shí)技巧及相關(guān)禮儀，掌握辦公室演講與禮儀

事務(wù)管理辦公室事務(wù)管理

職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)道德職業(yè)掌握職業(yè)道德相關(guān)知識(shí)，熟知

3創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)

規(guī)劃創(chuàng)業(yè)知識(shí)職業(yè)規(guī)劃，了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)

創(chuàng)辦企業(yè)培訓(xùn)

掌握所必需的政治理論、法律體育

4公共基礎(chǔ)知識(shí)常識(shí)、大學(xué)/專業(yè)英語(yǔ)等文化基計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

礎(chǔ)知識(shí)公共英語(yǔ)

中國(guó)文化常識(shí)

普通邏輯

掌握秘書實(shí)用文體及秘書工作秘書學(xué)基礎(chǔ)

5職業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

的其它知識(shí)技能。溝通基礎(chǔ)

公司運(yùn)營(yíng)管理

商務(wù)法律法規(guī)等

應(yīng)用文寫作

秘書會(huì)務(wù)工作與管理

掌握秘書工作所需綜合服務(wù)和辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)

6職業(yè)核心知識(shí)

輔助管理知識(shí)。速錄

人力資源管理

秘書職業(yè)技能演練等

2.能力結(jié)構(gòu)

序號(hào)能力結(jié)構(gòu)能力要求相應(yīng)課程或教學(xué)環(huán)節(jié)考證考級(jí)要求

中國(guó)文化常識(shí)、秘書學(xué)基礎(chǔ)、普

掌握秘書基礎(chǔ)的通邏輯、人力資源管理、溝通基礎(chǔ)、

文學(xué)素養(yǎng)及為資全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能

1職業(yè)基本能力商務(wù)法律法規(guī)、公司運(yùn)營(yíng)管理、辦

格證考試奠定基公自動(dòng)化實(shí)務(wù)力考試證書、

礎(chǔ)

秘書會(huì)務(wù)工作與管理、辦公室事務(wù)

具備秘書辦文、

專業(yè)核心職業(yè)能與管理、應(yīng)用文寫作、書面表達(dá)訓(xùn)秘書資格證

2辦事、辦會(huì)的能

力練、辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)、速錄、秘書（三級(jí)）

力

職業(yè)技能演練

活動(dòng)組織與策劃

具備其它相關(guān)專

3專業(yè)拓展能力秘書禮儀

業(yè)綜合能力

秘書會(huì)務(wù)工作與實(shí)訓(xùn)

3.素質(zhì)結(jié)構(gòu)

備注

序號(hào)素質(zhì)結(jié)構(gòu)素質(zhì)要求相應(yīng)課程或教學(xué)環(huán)節(jié)

培養(yǎng)學(xué)生擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的國(guó)情政策知識(shí)、青年修

領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)與法律

1思想道德素質(zhì)

遵紀(jì)守法，具有良好的政治基礎(chǔ)、國(guó)情政策知識(shí)、共

素質(zhì)青團(tuán)史、歷史文化常識(shí)

培養(yǎng)學(xué)生心靈美好，體魄健體育、體育素質(zhì)拓展、青

2身心素質(zhì)

壯年心理

培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)與獲取信息、

欣賞與鑒別、組織管理，具音樂欣賞、活動(dòng)組織與策

3人文素質(zhì)

有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題、開劃、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

拓創(chuàng)新的能力

培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)守

4職業(yè)素質(zhì)信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有良好就業(yè)指導(dǎo)

的責(zé)任感和職業(yè)素質(zhì)

六、課程設(shè)置及要求

（一）公共基礎(chǔ)課程

課程性質(zhì)課程名稱課時(shí)總量開設(shè)學(xué)期學(xué)分

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)4813

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義

6424

公共必修課理論體系概論

(共516學(xué)

形勢(shì)與政策6424

時(shí),27學(xué)分)

軍事訓(xùn)練11212

軍事理論3612

大學(xué)生心理健康教育3212

職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)3232

創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育)3232

體育與健康961、2、36

小計(jì)27

中國(guó)共產(chǎn)黨史161

中國(guó)共青團(tuán)史161

倫理基礎(chǔ)161

中國(guó)近現(xiàn)代史綱要322

馬克思主義基本原理概論322

高職英語(yǔ)644

計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)644

大學(xué)語(yǔ)文322

公共選修課中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化322

(要求選夠

高等數(shù)學(xué)644

240學(xué)時(shí)，15

學(xué)分,英語(yǔ)健康教育161

與計(jì)算機(jī)基

演講與禮儀322

礎(chǔ)限定部分

專業(yè)必修)辦公事務(wù)管理322

素質(zhì)拓展80.5

企業(yè)創(chuàng)辦培訓(xùn)644

專項(xiàng)體育322

書法322

音樂322

舞蹈322

美術(shù)322

茶藝322

專業(yè)選修課19212

勞動(dòng)（一周）402

實(shí)踐課社會(huì)實(shí)踐（一周）402

頂崗實(shí)習(xí)72016

專業(yè)課1060-1260

備注：總學(xué)時(shí)不得低于2500，每周二上午開設(shè)公共選修課程。

附：課程描述(1.公共必修類，2.公共選修類)

（二）專業(yè)（技能）課程

課程名稱課程目標(biāo)主要內(nèi)容及教學(xué)要求

目的是使學(xué)生對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的原本課程突出崗位需求，注重職業(yè)技

理，熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件術(shù)能力的培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生

辦公自動(dòng)

WORD、EXCEL和POWERPOINT、較熟練地操作計(jì)算機(jī)，引導(dǎo)同學(xué)們綜合

化實(shí)務(wù)

ACCESS等常用部分的使用，具有實(shí)現(xiàn)應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，解決工作中的實(shí)際問題，

辦公自動(dòng)化的能力。以提高綜合運(yùn)用辦公自動(dòng)化的能力。

倡導(dǎo)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”式的教學(xué)理念和方本課程教學(xué)內(nèi)容主要包括辦公室實(shí)

法，將崗位的工作內(nèi)容分解為不同類務(wù)概述、文員實(shí)務(wù)、量化管理、工作計(jì)

別的具體工作任務(wù)展現(xiàn)給學(xué)習(xí)者，引劃、接待、信息溝通等幾個(gè)部分。通過

導(dǎo)學(xué)習(xí)者循序漸進(jìn)地完成一系列的工教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)使學(xué)生達(dá)到各章中所提

辦公室事

作任務(wù)，從而得到清晰的思路、方法，出的基本要求。

務(wù)管理

并掌握知識(shí)的脈絡(luò)和技能的運(yùn)用方在教學(xué)形式上借鑒真實(shí)組織的運(yùn)作

法，在完成工作任務(wù)的過程中，培養(yǎng)模式來設(shè)計(jì)辦公室工作的情境，力圖讓

學(xué)習(xí)者分析問題、解決問題的能力。學(xué)習(xí)者置身于真實(shí)的工作環(huán)境中獲得崗

位體驗(yàn)；

本課程圍繞十個(gè)基本模塊探討了會(huì)

務(wù)管理工作中的一些規(guī)律和特點(diǎn)，分析

秘書會(huì)務(wù)了大型國(guó)企、政府會(huì)議服務(wù)專門機(jī)構(gòu)、

能夠有效地幫助學(xué)生掌握會(huì)議管理工

工作與管專業(yè)會(huì)展公司大量真實(shí)的會(huì)議工作案

作的關(guān)鍵技能，提高實(shí)際辦會(huì)的能力

理例，并從中提煉出若干個(gè)典型的工作模

塊，每個(gè)模塊再細(xì)化成若干個(gè)項(xiàng)目，歸

納出一些具有典型意義的技能點(diǎn)，

應(yīng)用文寫作是寫作的一個(gè)分支，

是為提高大學(xué)生寫作能力而開設(shè)的。本課程的主要內(nèi)容包括應(yīng)用寫作的

要求學(xué)生掌握寫作原理，提高語(yǔ)言文一般原理、公文的概述，以及公文、事

應(yīng)用文寫字的應(yīng)用能力，指導(dǎo)日常應(yīng)用文和科務(wù)、信息等主要文體寫作知識(shí)的系統(tǒng)講

作技論文的寫作。逐步培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用解和基本寫作訓(xùn)練。主要包括文種寫作

文寫作的邏輯思路、表達(dá)能力和寫作規(guī)范、結(jié)構(gòu)要求、范文解讀、注意事項(xiàng)

能力。等內(nèi)容。

本課程旨在通過案例分析并從中提煉本課程內(nèi)容包括儀式慶典類商務(wù)活

活動(dòng)組織

出若干個(gè)典型的工作任務(wù)，歸納出一動(dòng)、新聞發(fā)布會(huì)、記者招待會(huì)、演講、

與策劃

些具有典型意義的技能點(diǎn)。能夠有效談判、社會(huì)公益活動(dòng)、差旅活動(dòng)、客戶

學(xué)學(xué)時(shí)分配開設(shè)學(xué)期及周學(xué)時(shí)分配

序時(shí)123456

課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)理

號(hào)比實(shí)踐121616161616

論

例周周周周周周

1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)34848

2軍事理論23232

3軍事訓(xùn)練2112112

4心理健康23232

公共必修課

5毛概46464

（516學(xué)時(shí)，

7形勢(shì)與政策46464

27學(xué)分）

8體育69616

9創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)23232

職業(yè)規(guī)劃（職業(yè)發(fā)展與就業(yè)

1023232

指導(dǎo)

地幫助學(xué)掌握商務(wù)活動(dòng)策劃與組織工服務(wù)與管理、危機(jī)管理模塊，探討了活

作的關(guān)鍵技能，提高實(shí)際辦事的能力。動(dòng)策劃與組織工作中的一些規(guī)律和特

點(diǎn)，分析了大型國(guó)企、中小型私企及活

動(dòng)策劃與組織專門機(jī)構(gòu)等大量真實(shí)的工

作案例，

速錄是由具備相當(dāng)?shù)男畔⒈鎰e、采集

速錄旨在培養(yǎng)學(xué)生信息辨別、采集和

和記憶能力及語(yǔ)言文字理解、組織、應(yīng)

記憶能力及語(yǔ)言文字理解、組織、應(yīng)

速錄用、整理等能力的人員，運(yùn)用速錄軟件

用、整理等能力

和速錄機(jī)對(duì)語(yǔ)音或文本信息進(jìn)行實(shí)時(shí)采

集，整理。

本課程是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的基礎(chǔ)

課。通過教學(xué)使學(xué)生系統(tǒng)掌握常用的應(yīng)

課程通過教學(xué)使學(xué)生系統(tǒng)掌握常用的用類文章的實(shí)際用途及其寫作要領(lǐng)，獲

應(yīng)用類文章的實(shí)際用途及其寫作要取為中高級(jí)應(yīng)用型人材所必備的文章寫

書面表達(dá)

領(lǐng)，獲取為中高級(jí)應(yīng)用型人材所必備作能力和文章分析與處理能力，使其實(shí)際寫

訓(xùn)練

的文章寫作能力和文章分析與處理能作水平得到提高，以適應(yīng)當(dāng)前和今后在工作、

力。學(xué)習(xí)中的寫作需要，為其工作水平的提高

提供必要的保證。

秘書職業(yè)技能演練包括十六個(gè)項(xiàng)目

內(nèi)容。旨在檢驗(yàn)已經(jīng)完成和正在進(jìn)行的

本課程旨在檢驗(yàn)已經(jīng)完成和正在進(jìn)行

秘書專業(yè)技能課的課堂學(xué)習(xí)效果，通過

的秘書專業(yè)技能課的課堂學(xué)習(xí)效果，

秘書職業(yè)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、創(chuàng)設(shè)工作情景，

通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、創(chuàng)設(shè)工作

技能演練激發(fā)學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)

情景，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)的主

造性，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，體現(xiàn)

動(dòng)性和創(chuàng)造性，

課程設(shè)計(jì)職業(yè)性、實(shí)踐性和開放性結(jié)合

的理念。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

小計(jì)27516

1中國(guó)共產(chǎn)黨史116

2中國(guó)共青團(tuán)史116

3倫理基礎(chǔ)116

4中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232

5馬克思主義基本原理概論232

7高職英語(yǔ)464

8計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)464

9公共選修課大學(xué)語(yǔ)文232

10（要求選夠中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化232

11240學(xué)時(shí)，15高等數(shù)學(xué)464

12學(xué)分，英語(yǔ)與健康教育116

13計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)演講與禮儀232

14限定部分專辦公室事物管理232

15業(yè)必修）素質(zhì)拓展0.58

16企業(yè)創(chuàng)辦培訓(xùn)464

17專項(xiàng)體育232

18書法232

19音樂232

20舞蹈232

21美術(shù)232

22茶藝232

小計(jì)15240

1秘書口才4644

2專業(yè)選修課秘書禮儀4644

3速錄4644

專業(yè)選修課小計(jì)12192444

1勞動(dòng)（一周）240▲

2實(shí)踐課社會(huì)實(shí)踐（一周）240▲

3頂崗實(shí)習(xí)16720720

實(shí)踐課小計(jì)20800

1中國(guó)文化常識(shí)34824244

2普通邏輯34824244

3秘書學(xué)基礎(chǔ)34824244

4專業(yè)課社會(huì)學(xué)概論46448164

5文書基礎(chǔ)46448164

6溝通基礎(chǔ)46432324

7公司運(yùn)營(yíng)管理46432324

8人力資源管理46432324

1秘書口才4644

9商務(wù)法律法規(guī)46432324

2專業(yè)選修課秘書禮儀4644

10辦公室事務(wù)與管理

3速錄446464164844

11應(yīng)用文寫作46432324

專業(yè)選修課小計(jì)12192444

12商務(wù)活動(dòng)組織與策劃46416484

1中國(guó)文化常識(shí)34824244

13秘書會(huì)務(wù)工作與管理46432324

2普通邏輯34824244

14辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)46416484

3秘書學(xué)基礎(chǔ)34824244

15專業(yè)課書面表達(dá)訓(xùn)練46416484

4社會(huì)學(xué)概論46448164

16秘書職業(yè)技能演練464644

5文書基礎(chǔ)46448164

專業(yè)課小計(jì)619761212121616

6溝通基礎(chǔ)46432324

（公共課、實(shí)踐課、專業(yè)課）總計(jì)13527241216162016

備注：總學(xué)時(shí)不得低于2500，每周二上午開設(shè)公共選修課程。

表一、專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表

7公司運(yùn)營(yíng)管理46432324

8人力資源管理46432324

9商務(wù)法律法規(guī)46432324

10辦公室事務(wù)與管理46416484

11應(yīng)用文寫作46432324

12商務(wù)活動(dòng)組織與策劃46416484

13秘書會(huì)務(wù)工作與管理46432324

14辦公自動(dòng)化實(shí)務(wù)46416484

15書面表達(dá)訓(xùn)練46416484

16秘書職業(yè)技能演練464644

專業(yè)課小計(jì)619761212121616

專業(yè)課總計(jì)7311681216162016

（附件1：課程信息表）

八、實(shí)施保障

（一）師資隊(duì)伍

現(xiàn)有專業(yè)課教師按職稱劃分：副教授2人，占教師人數(shù)的29%；講師2人，

占教師人數(shù)的29%；助教3人，占教師人數(shù)的42%。

（二）教學(xué)設(shè)施

(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地

在籌文秘綜合實(shí)訓(xùn)室（包括多功能活動(dòng)室、辦公室和小型會(huì)議室）及速錄實(shí)

訓(xùn)室

(2)校外實(shí)訓(xùn)基地

為了強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)能力訓(xùn)練，老年服務(wù)與管理專業(yè)需要建設(shè)了信譽(yù)高，專

業(yè)對(duì)口，實(shí)訓(xùn)方便的校外實(shí)訓(xùn)基地。校處實(shí)訓(xùn)基地主要滿足學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，崗位

技能和畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)要求

(3)信息化教學(xué)設(shè)備

在教學(xué)過程中，可使用多媒體，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等信息化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，豐富

教學(xué)課堂。

（三）教學(xué)資源

（1）教材，選用規(guī)劃教材要求，校本教材開發(fā)情況

依據(jù)教學(xué)大綱和人才培養(yǎng)方案，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的職業(yè)崗位群要求，選

用十二五規(guī)劃教材，選用近三年來出版的高職高專教材面達(dá)到一定比例的。

（2）圖書，可供本專業(yè)使用圖書資源（電子讀物情況）

學(xué)校還需要購(gòu)置必要的文秘專業(yè)類圖書資料，以供參考

（3）數(shù)字化（網(wǎng)絡(luò)）學(xué)習(xí)資料

通過建設(shè)專業(yè)核心課程的網(wǎng)絡(luò)課程、精品課程、通過學(xué)校圖書館和教師推薦

的文秘專業(yè)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，進(jìn)一步豐富該專業(yè)的教學(xué)資源。

（四）教學(xué)方法

（1）講授法

理論課多采用講授法激發(fā)學(xué)的同時(shí)要貫徹因材施教原則，針對(duì)全班學(xué)生情況

選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體優(yōu)勢(shì)與潛力。

（2）直觀演示法

通過展示實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)拒學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識(shí)，

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和熱情、促進(jìn)他們自學(xué)能力的提高、啟迪他們提出問題的創(chuàng)新

思維、錘煉他們分析和解決問題的能力。

（3）任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

加大實(shí)踐課程的學(xué)時(shí)，實(shí)踐課學(xué)習(xí)并不等于學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)。而是由教師引

導(dǎo)學(xué)生以工作過程為導(dǎo)向，“教學(xué)做”一體化逐步完成課堂實(shí)驗(yàn)，課程設(shè)計(jì)。

這樣學(xué)生可以很好的理解理論知識(shí)，培養(yǎng)很好的動(dòng)手操作能力，從而培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)

立自主的思考和自習(xí)能力。

（4）練習(xí)法

在教師的指導(dǎo)下鞏固知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)、形成技能技巧的方法。通過語(yǔ)言練習(xí)、

解答問題