小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(8篇)_第1頁
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(8篇)_第2頁
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(8篇)_第3頁
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(8篇)_第4頁
小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(8篇)_第5頁
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第5頁共5頁小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃一、指導(dǎo)思想:以《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為1指針,積極____《兩綱》精神。以“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”為引領(lǐng)方向,按照學(xué)校發(fā)展核心內(nèi)容中關(guān)于“健康的身與心”為主線,生動形象、扎實(shí)有效地開展少先隊工作。通過主題活動、規(guī)范常規(guī)、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等有效途徑,讓學(xué)生參與、合作、體驗(yàn)、養(yǎng)成,不斷增強(qiáng)愛國思想、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在健康、溫暖、智慧的校園里快樂成長。二、主題口號:“祖國發(fā)展我成長羅二少年在行動”三、工作思路:1、紅領(lǐng)巾愛國愛黨在行動。以慶祝____周年為背景,以“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”主題活動為載體,積極開展愛祖國、愛社會主義歌曲演唱活動。我們將利用音樂課、十分鐘晨會、紅領(lǐng)巾廣播站等學(xué)唱全國少工委推薦的20首歌曲;通過開設(shè)“紅領(lǐng)巾頌祖國”欄目,舉辦校園演唱展示賽、紅歌pk大擂臺或紅領(lǐng)巾歌詠節(jié)等,以歌聲培育隊員熱愛祖國的情感,向祖國媽媽____歲生日獻(xiàn)禮。同時結(jié)合慶祝建隊____周年,通過繪畫比賽、征文比賽、圖片展、采訪、主題隊會等多種形式,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員了解祖國的發(fā)展歷史,明確肩負(fù)的歷史重任,繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí),快樂生活,健康成長。2、紅領(lǐng)巾孝敬感恩在行動。組織學(xué)生圍繞教師節(jié)等節(jié)日,為教師、為母校、為為社會書寫“感恩卡”,教育學(xué)生尊重老師、熱愛母校、報效社會。開展“堅持____天,養(yǎng)成十個孝敬好習(xí)慣”大行動。培養(yǎng)隊員做到:主動打招呼;微笑對話;使用禮貌用語;聽從教導(dǎo);誠實(shí)守信;整理自己的物品;每天做一件家務(wù);公交車上主動讓座;父母生日時送上小禮物;參加社區(qū)助老助殘活動等____個孝敬習(xí)慣。引導(dǎo)他們用實(shí)際行動讓父母、長輩體會到“八心”,即:舒心、省心、放心、開心、順心、同心、真心、愛心。我們將以此為抓手,豐富德育內(nèi)容,發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,培養(yǎng)隊員養(yǎng)成孝敬好習(xí)慣,讓孝敬感恩教育落到實(shí)處和細(xì)處。3、紅領(lǐng)巾環(huán)保節(jié)約在行動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)能活動,引導(dǎo)少年兒童積極為家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。深入推進(jìn)學(xué)雷鋒、尊長輩、植樹護(hù)綠等傳統(tǒng)活動和“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動,圍繞我市創(chuàng)建國家級環(huán)保模范城市這一目標(biāo),大力開展環(huán)?;顒樱龠M(jìn)少先隊員在豐富多彩的實(shí)踐中樹立生態(tài)文明觀念。4、紅領(lǐng)巾健康快樂在行動。開展“快樂爭章”和“手拉手”互助活動。一是認(rèn)真五項(xiàng)爭星活動要求,做到我爭章我快樂。二是進(jìn)一步豐富手拉手互助活動的形式,在留守兒童班級中開展“三心三送”活動,送去關(guān)心、愛心、熱心,送去快樂歌聲、快樂游戲和快樂玩(文)具,引導(dǎo)廣大隊員學(xué)習(xí)志愿精神,學(xué)當(dāng)愛心志愿者,從小學(xué)習(xí)服務(wù)社會、服務(wù)他人。繼續(xù)開展好與支教學(xué)校的“書信手拉手”活動,重點(diǎn)幫助對方學(xué)困生樹立自信。三是努力構(gòu)建“三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)”,開展?fàn)幃?dāng)科技小能手、爭當(dāng)文明小使者、爭當(dāng)勞動實(shí)踐小明星的“三爭”活動,合理利用好勞動實(shí)踐基地、鎮(zhèn)文化中心等校外少先隊活動場所,積極探索新農(nóng)村社區(qū)少先隊工作新方法。5、紅領(lǐng)巾傳承文化在行動。我們將結(jié)合中秋等法定傳統(tǒng)文化節(jié)日,開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動和家規(guī)家訓(xùn)吟誦活動,引導(dǎo)廣大少先隊員誦讀中華優(yōu)秀的經(jīng)典詩文和家規(guī)家訓(xùn),進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。今年將開展好“重溫經(jīng)典,傳承文化”讀書活動,讓學(xué)生真讀書,讀進(jìn)書,充分發(fā)揮經(jīng)典書籍的價值,根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要,通過寫讀書筆記、摘記卡、讀后感、好書推薦等形式鼓勵學(xué)生讀書。采取“師生共讀”、“親子讀書”形式,讓老師和家長為孩子做好榜樣,帶好頭。秋學(xué)期中期舉辦全校性的讀書匯報活動,評選讀書小明星。四、各月活動安排:____月份:活動主題:“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”-以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招。1、各中隊完成教室的美化。2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。(1)感恩溫馨祝??ㄖ谱鳌#?)開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。3、大隊委競選。4、“學(xué)規(guī)范,愛學(xué)?!被顒?。各班開展一次主題隊會。5、國慶節(jié)慶?;顒?。(1)美文誦讀比賽(2)“我為祖國驕傲”手抄報設(shè)計比賽。____月份:活動主題:“發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前輩精神”-以愛國主義教育為重點(diǎn)本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。1、“我愛您,祖國媽媽”系列活動低年級:繪畫比賽,中年級:征文比賽,高年級:手抄報比賽。2、“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建對日競賽活動。3、開展關(guān)于愛國主義教育的主題隊會。4、自行設(shè)置主題中隊活動。____月份:活動主題:“動手動腦活躍思維”-以科普教育為重點(diǎn)本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙1、小制作、小發(fā)明競賽活動。2、主題隊會"勞動創(chuàng)造一切"。3、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊會。____月份:本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。1、法制教育活動2、慶祝元旦活動3、“相信自己,我能行”期末復(fù)習(xí)動員主題班會____月份:勤思考,勤動腦,我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵本月好行為:認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言1、期末總結(jié)工作2、評選優(yōu)秀中隊、“文明標(biāo)兵”注:1、本計劃服從于學(xué)校工作計劃,并根據(jù)上級部門工作要求,作適當(dāng)調(diào)整。2、各中隊根據(jù)以上教育內(nèi)容,制定計劃,采取相應(yīng)的落實(shí)措施。3、每月的手抄報、宣傳櫥窗、墻報各中隊可以根據(jù)學(xué)??偨逃黝}擬定符合具有中隊特色的題目,大隊部將進(jìn)行評比。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(二)一、指導(dǎo)思想:以____和____為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)____,以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動,以實(shí)踐活動為基本教育途徑,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹行動”體驗(yàn)活動,綜合實(shí)踐教育活動,利用家、校、社區(qū)統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),對少年兒童思想道德教育實(shí)踐能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。加強(qiáng)少先隊部的建設(shè)工作,將少先隊活動的重心從大隊活動,轉(zhuǎn)移到中小隊活動上來,以培養(yǎng)小隊干部及其他隊員的各項(xiàng)能力。結(jié)合校本課程、科研課題的研究創(chuàng)造性地開展少先隊活動,使得隊員們能全面地發(fā)展。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做五好小公民”、“民族精神,代代相傳”活動。(1)根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“周流動紅旗”、"星級班級"、"全星個人"評比,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。(2)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。(3)認(rèn)真結(jié)合校風(fēng)建設(shè)檢查評比,通過國旗下講話、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等對隊員進(jìn)行分層次、分專題的教育,組織隊員們在自己的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中扮演不同的角色,了解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德要求。2、加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè),拓寬少先隊的社會教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,開展“雛鷹假日小隊”和精神文明共建活動。本學(xué)期,我校少先隊仍將進(jìn)一步發(fā)揮德育主陣地的作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范組織管理,內(nèi)務(wù)管理和禮儀管理。繼續(xù)抓好隊干部的培養(yǎng),開展針對性強(qiáng)的隊活動。特別是要創(chuàng)造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育活動,構(gòu)建社區(qū)雛鷹假日活動網(wǎng)絡(luò)。要依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,深入社區(qū)宣傳____方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。3、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī),切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。4、開展科技創(chuàng)新活動。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定____月為科技月。三、月份安排:____月份1、制定少先隊工作計劃。2、召開中隊長會議。3、強(qiáng)化“五有五無”教育,禮儀常規(guī)教育。4、流動紅旗評比進(jìn)一步細(xì)化、改革,禮儀隊、糾察隊常規(guī)培訓(xùn)。5、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。6、教師節(jié)活動。7、各班隊干部的改選活動。8、禮儀隊、糾察隊正式上崗,做好校風(fēng)校紀(jì)的督察工作。9、各中隊開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。10、競選隊干部。11、進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的特色中隊活動觀摩活動。12、各班開展“民族精神,代代相傳”故事大賽。13、進(jìn)行各班的“慶國慶”黑板報評比大賽。____月份1、籌備建隊節(jié)活動。2、各班制定出各小隊的雛鷹假日活動計劃。3、選送優(yōu)秀選手參加區(qū)級“民族精神,代代相傳”故事大賽。____月份1、科技節(jié)主題活動。2、開展“我是五好小公民”征文教育活動。3、組織學(xué)生參加小學(xué)生繪畫大賽。____月份1、各班開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動。2、期末復(fù)習(xí)動員。3、各中隊“雛鷹假日小隊”活動總結(jié)。4、慶祝元旦活動。5、中隊總結(jié)會。元月份小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(三)一、指導(dǎo)思想:以____和____為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)____,以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動,以實(shí)踐活動為基本教育途徑,繼續(xù)深化“新世紀(jì)我能行”、“雛鷹行動”體驗(yàn)活動,綜合實(shí)踐教育活動,利用家、校、社區(qū)統(tǒng)一的教育網(wǎng)絡(luò),對少年兒童思想道德教育實(shí)踐能力進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。加強(qiáng)少先隊部的建設(shè)工作,將少先隊活動的重心從大隊活動,轉(zhuǎn)移到中小隊活動上來,以培養(yǎng)小隊干部及其他隊員的各項(xiàng)能力。結(jié)合校本課程、科研課題的研究創(chuàng)造性地開展少先隊活動,使得隊員們能全面地發(fā)展。二、本學(xué)期工作重點(diǎn):1、深入開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,爭做五好小公民”、“民族精神,代代相傳”活動。(1)根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“周流動紅旗”、"星級班級"、"全星個人"評比,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。(2)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化、綠化、美化。要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,文明場所,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。辦好"紅領(lǐng)巾"廣播站、學(xué)校宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。(3)認(rèn)真結(jié)合校風(fēng)建設(shè)檢查評比,通過國旗下講話、主題隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等對隊員進(jìn)行分層次、分專題的教育,組織隊員們在自己的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中扮演不同的角色,了解“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德要求。2、加強(qiáng)少先隊的陣地建設(shè),拓寬少先隊的社會教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,開展“雛鷹假日小隊”和精神文明共建活動。本學(xué)期,我校少先隊仍將進(jìn)一步發(fā)揮德育主陣地的作用,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范組織管理,內(nèi)務(wù)管理和禮儀管理。繼續(xù)抓好隊干部的培養(yǎng),開展針對性強(qiáng)的隊活動。特別是要創(chuàng)造性的開展隊會課、雛鷹行動和主題教育活動,構(gòu)建社區(qū)雛鷹假日活動網(wǎng)絡(luò)。要依托社區(qū),服務(wù)社區(qū),組織學(xué)生積極參與社區(qū)精神文明建設(shè)活動,深入社區(qū)宣傳____方針政策,維護(hù)社區(qū)公共秩序,搞好社區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高社區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明社區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。3、加強(qiáng)國防和法制教育。以"四五普法"為契機(jī),切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時,充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,做到"校園預(yù)防"和"社會預(yù)防"互相配合;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。4、開展科技創(chuàng)新活動。為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,提高他們發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力,學(xué)校規(guī)定____月為科技月。三、月份安排:____月份1、制定少先隊工作計劃。2、召開中隊長會議。3、強(qiáng)化“五有五無”教育,禮儀常規(guī)教育。4、流動紅旗評比進(jìn)一步細(xì)化、改革,禮儀隊、糾察隊常規(guī)培訓(xùn)。5、各中隊輔導(dǎo)員制定中隊活動計劃。6、教師節(jié)活動。7、各班隊干部的改選活動。8、禮儀隊、糾察隊正式上崗,做好校風(fēng)校紀(jì)的督察工作。9、各中隊開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題活動。10、競選隊干部。11、進(jìn)行“紅領(lǐng)巾心向黨”的特色中隊活動觀摩活動。12、各班開展“民族精神,代代相傳”故事大賽。13、進(jìn)行各班的“慶國慶”黑板報評比大賽。____月份1、籌備建隊節(jié)活動。2、各班制定出各小隊的雛鷹假日活動計劃。3、選送優(yōu)秀選手參加區(qū)級“民族精神,代代相傳”故事大賽。____月份1、科技節(jié)主題活動。2、開展“我是五好小公民”征文教育活動。3、組織學(xué)生參加小學(xué)生繪畫大賽。____月份1、各班開展“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,做好全面準(zhǔn)備”主題活動。2、期末復(fù)習(xí)動員。3、各中隊“雛鷹假日小隊”活動總結(jié)。4、慶祝元旦活動。5、中隊總結(jié)會。元月份小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(四)一、指導(dǎo)思想:以____為指導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)和____《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線,通過深化少先隊品牌活動,加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊組織的自身建設(shè),以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中,全面推進(jìn)我校的少先隊工作,開創(chuàng)我們少先隊工作的新局面。二、主要工作:(一)、充分發(fā)揮隊干部的帶頭作用,抓好隊員的監(jiān)督和管理工作。利用晨會的時間,少先隊干部將對全體隊員進(jìn)行紅領(lǐng)巾佩帶情況的不定期抽查與記載。另外,設(shè)置紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,隨時對隊員們的言行舉止進(jìn)行監(jiān)督和管理。促使每一名隊員都能夠時刻嚴(yán)格要求自己,爭做品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀隊員。(二)、切實(shí)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,使其成為展示學(xué)生知識與能力的一個窗口。本學(xué)期,在各中隊分別設(shè)置一個紅領(lǐng)巾廣播編輯小組,小組成員由各中隊自定。稿件內(nèi)容可以為最近發(fā)生的新鮮事,也可以摘抄課外書籍上的美文佳句,還可以是班上同學(xué)自己創(chuàng)作的優(yōu)秀文章和詩歌等等。通過鼓勵全體隊員參與撰稿,擴(kuò)大本項(xiàng)活動的參與面,從而增強(qiáng)播音內(nèi)容的創(chuàng)新性和有效性。(三)、充分利用“國慶”、“元旦”以及歷史人物紀(jì)念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的集中、系列主題教育活動。讓隊員們在活動中,增強(qiáng)知識,培養(yǎng)能力,提高素養(yǎng)。1、以教師節(jié)為重要契機(jī)開展慶祝教師節(jié)活動。組織隊員開展“我送老師一句話”活動,學(xué)生通過閱讀,摘抄一句歌頌教師的名言,在教師節(jié)的那天,親手制成卡片送給老師。讓隊員獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學(xué)會自主學(xué)習(xí)和自我管理。其次,組織好一年一度的大隊長競選活動,做好一日常規(guī)管理和監(jiān)督工作。2、開展紀(jì)念少先隊建隊____周年活動。____月____日是少先隊建隊紀(jì)念日,組織隊員學(xué)習(xí)少先隊隊章,了解并掌握部分隊章知識,讓他們體驗(yàn)到少先隊組織的光榮感與自豪感。學(xué)唱隊歌,并開展隊歌比賽,開展“知我中華,愛我中華“的主題系列教育活動。3、開展“自強(qiáng)自立、從小做起”的主題教育系列活動。4、舉辦“喜迎新年”手抄報、繪畫展。開展“迎新年”主題班會,以及組織慶元旦大型慶?;顒印?、做好本學(xué)期大、中隊活動資料整理及總結(jié)工作。四、各月份工作安排:____月份:1、開學(xué)儀式。2、制訂新學(xué)期大、中隊工作計劃。成立班委會、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾廣播站。3、教師節(jié)慶?;顒?。4、組織大隊委競選活動。組建少先隊總部,選好大隊委員,分配落實(shí)具體的工作。各班送交中、小隊隊員名單。5、出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報。6、制定班級爭章計劃-“雛鷹爭章”定章階段,各中隊上交爭章方案。____月份:1、開展愛國主義教育系列中隊活動。2、____月____日,為迎接建隊日的到來,組織學(xué)生學(xué)習(xí)少先隊隊章知識。開展隊歌比賽。3、建隊日活動-新隊員入隊儀式;4、成立河口三小少年科學(xué)院。5、出一期主題黑板報“祖國頌”。6、魯中晨報小記者、新晨報小記者采訪活動。____月份:1、開展以“自強(qiáng)自立、從小做起”為主題的中隊會。2、消防安全日自護(hù)自救現(xiàn)場演示活動。3、開展生活技能及游戲競賽。4、班風(fēng)建設(shè)系列活動之“好習(xí)慣伴我行”主題教育活動。5、心理健康教育活動。____月份:1、舉辦一期“喜迎新年”手抄報、繪畫展。2、開展“迎新年”主題班會3、開展慶元旦大型慶?;顒?。____月份:1、引導(dǎo)全體隊員,認(rèn)真復(fù)習(xí),做好動員工作。2、各班活動資料歸檔整理。3、撰寫并上交大、中隊活動總結(jié)。勝利河口第三小學(xué)少先隊____年____月____日小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(五)一、指導(dǎo)思想以以人為本,以德為先為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),提高班隊集體建設(shè)的水平。2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真____執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾情況的檢查力度。(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項(xiàng)規(guī)定,有禮、守紀(jì)、保潔要成為每一個學(xué)生的自覺行動。(4)深化養(yǎng)成教育系列活動。形式多樣地開展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。4、班隊工作。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng),有一定少先隊工作經(jīng)驗(yàn),并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。5、心理健康教育。我校將繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,心理輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。6、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。7、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育,以確保學(xué)生安全。8、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。中國w小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(六)____年下半年,我校少先隊將繼續(xù)按照社會主義核心價值體系的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)____,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,圍繞愛國主義教育為主線,少先隊活動為載體,重點(diǎn)做好以下方面:1、加強(qiáng)思想道德教育。堅持用____的崇高理想引導(dǎo)少先隊員,用____光輝歷史鼓舞少先隊員,用社會主義民主和法制精神教育少先隊員,用小學(xué)日常行為規(guī)范和小企鵝皇冠卡,幫助少先隊員養(yǎng)成良好行規(guī),培育他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)①加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊理論的研究,輔導(dǎo)員要多寫少先隊科研論文,以促進(jìn)少先隊科研水平的整體提高。繼續(xù)抓好值周工作,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。組織好每周一的升旗儀式,辦好每星期的“小鬼當(dāng)家”播出的節(jié)目,充分發(fā)揮它們的育人工作。②加強(qiáng)班隊建設(shè)。班隊建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。設(shè)立大隊委每星期例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。③繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實(shí)上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。3、推進(jìn)少先隊工作社會化教育和培養(yǎng)少年兒童是一項(xiàng)由家庭、社會、大學(xué)城共同參與的系統(tǒng)工程,大隊將充分貼近少先隊員特點(diǎn),發(fā)揮其廣泛聯(lián)系大學(xué)城志愿者的優(yōu)勢,當(dāng)好少年兒童與大學(xué)城、家庭、社會的紐帶,加強(qiáng)與部隊、社區(qū)、大學(xué)城等各有關(guān)部門、社會各界的聯(lián)系,通過扎實(shí)有效的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色,為少先隊員所喜聞樂見的活動形式,特別是要進(jìn)一步帶動更多的部門、組織來共同實(shí)施體驗(yàn)教育,推動大學(xué)城、家庭、社會形成合力,為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。二、夯實(shí)工作重點(diǎn):1、扎實(shí)抓好日常行為規(guī)范潔齊美培訓(xùn)和檢查工作、鼓號隊日常培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾廣播主持人培訓(xùn)、開好大、中隊委員例會,加強(qiáng)培養(yǎng)隊員的責(zé)任意識,發(fā)揮少先隊陣地作用,做好少先隊組織建設(shè)。2、以____為契機(jī),開展好小紅星節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式,通過紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄、中隊隊報、隊刊做好紅色主題宣傳工作。培養(yǎng)和灌輸隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情,讓兒童感受____關(guān)愛,感受優(yōu)秀____人的榜樣。3、引導(dǎo)少年兒童追求真善美,形成正直、善良、誠實(shí)、守信、富有愛心,承擔(dān)責(zé)任的基本道德觀念,積極參與區(qū)級“學(xué)雷鋒,手拉手,尋找美麗心靈”主題演講比賽,傳播慈善文化、弘揚(yáng)慈善精神。4、以小企鵝皇冠卡特色品牌活動為抓手,繼續(xù)推進(jìn)小企鵝文化在全校的輻射作用。通過結(jié)合校級科技節(jié),向隊員們樹立環(huán)保生活理念,引導(dǎo)少年兒童積極參與區(qū)級“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽,增強(qiáng)垃圾分類減量知識,讓全校兒童真正實(shí)踐到“護(hù)好綠”的爭章活動體驗(yàn)中。5、完善好大隊委員小企鵝星星火炬卡的使用,鼓勵隊員自我管理、自我教育、自我服務(wù)和自我發(fā)展,加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。6、做好第____屆少代會的宣傳、推薦、評估、選舉工作,候選人將分組進(jìn)行大隊部工作實(shí)習(xí),體驗(yàn)大隊委員所要肩負(fù)的責(zé)任和工作,深入低年級開展少先隊相關(guān)活動,完成少先隊日常相關(guān)工作,以投票制民主選舉產(chǎn)生最終的少先隊大隊委員,組建少先隊大隊委員會。7、完善手拉手主題活動,開展愛心募捐,完善與民工子弟學(xué)校通過募捐、參觀等不同的交流形式,使隊員們形成關(guān)心他人,與小伙伴共同成長的良好心愿。三、緊抓常規(guī)活動:周一:上午8:15-8:40升旗儀式中午12:10-12:40小鬼當(dāng)家培訓(xùn)周二:中午12:45-1:05“小鬼當(dāng)家”廣播周三:中午12:00-12:30中隊長例會周四:中午12:40-1:15大隊委員例會周五:中午12;00-12:30值勤中隊潔、齊、美示范員會議下午____點(diǎn)00-4:00學(xué)校鼓號隊培訓(xùn)四、具體安排:____月份:養(yǎng)成教育月1.開學(xué)典禮。2.常規(guī)教育,抓好值周工作。3.制定少先隊工作計劃。4.慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶?;顒印?.新一屆大隊委員改選準(zhǔn)備工作。6.加強(qiáng)鼓號隊常規(guī)管理和訓(xùn)練。7、完善小企鵝星星火炬卡評價工作。8、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。____月份:愛國主義教育月1.組織國慶節(jié)主題教育活動。2.____月____日建隊日活動,做好發(fā)展新隊員的工作。3.加強(qiáng)少先隊員安全教育、法制教育。4.召開第____屆少代會、新一屆大隊委員改選。5.“學(xué)雷鋒、手拉手、尋找美麗心靈”主題演講比賽。6、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。____月份:科技活動月1.開展閱讀《科學(xué)家的故事》的系列活動。2.開展好“垃圾分類、從我做起”主題演講比賽。3、推進(jìn)(必修)章活動,做好中隊特色手冊培訓(xùn)工作。____月份:1.開展好小紅星兒童節(jié)暨一年級入團(tuán)儀式。2.評估(必修)爭章活動、中隊特色手冊填寫。____月份:1、開展好“手拉手”幫困活動2、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。3、評先、評優(yōu)活動。小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(七)一、指導(dǎo)思想:____團(tuán)中央關(guān)于圍繞新的歷史條件下少先隊根本任務(wù)開展工作的要求和全國少工委五屆五次全委會精神,切實(shí)把工作聚焦到對少年兒童的思想引導(dǎo)上來,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,增強(qiáng)國家意識、科學(xué)意識、勞動意識,力爭使少先隊基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體少年兒童,使少先隊的各項(xiàng)工作和活動影響全體少年兒童,以傳承民族精神為立足點(diǎn),以培養(yǎng)“一個有道德的人”及“禮儀特色學(xué)校”為重點(diǎn),以各類活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以服務(wù)素質(zhì)教育,加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高他們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),增強(qiáng)少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,肩負(fù)起培養(yǎng)全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的合格建設(shè)者和接班人的神圣使命。二、工作要點(diǎn):(一)以常規(guī)工作為抓手,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)1、充分發(fā)揮少先隊陣地的作用:通過選拔隊干部、選拔國旗班、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、重組鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動,嚴(yán)格隊室管理制度,逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制,培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向,積極的投入少先隊組織的各項(xiàng)活動中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊建設(shè):規(guī)范隊課程序,加強(qiáng)主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程。保證專課專用,每月開展一次中隊主題隊會。建立隊干部每月例會制,創(chuàng)辦隊長學(xué)校,大隊委明確分工,培養(yǎng)隊干部獨(dú)立工作的能力。3、繼續(xù)抓好假日小隊工作:能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢,成立愛心幫困小隊、草坪護(hù)綠小隊、樓道保潔小隊、安全衛(wèi)士等小隊,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,引導(dǎo)少先隊員們在活動中感受快樂,體驗(yàn)收獲。4、以少先隊基層組織建設(shè)試點(diǎn)工作為契機(jī),積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,充分重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性,增加信息量。5、注重校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的功能,精心布置“溫馨教室”,發(fā)揮學(xué)校成長廣場和詩歌大道的育人作用,讓校園處處都成為德育的場所;豐富紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、隊角等宣傳陣地的教育內(nèi)容,每月及時更換板報,充分展示隊員特長,提高教育實(shí)效。6、一年級的同學(xué)做好隊前教育。一年級的輔導(dǎo)員要有計劃地指導(dǎo)學(xué)生了解《少先隊章程》的內(nèi)容,使他們做到“六知”、“四會”、“一做”。(六知:知道隊名,知道隊旗,知道紅領(lǐng)巾的來歷,知道隊禮的意義,知道隊的領(lǐng)導(dǎo)者,知道隊的作風(fēng);四會:會系紅領(lǐng)巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號;一做:入隊前按隊章要求做一件好事。)7、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展以“感恩教育”為重點(diǎn)的“微笑行動”“感恩行動”“合作行動”“節(jié)約行動”等,以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實(shí)踐體驗(yàn),把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。8、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),輔導(dǎo)員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊活動》、《輔導(dǎo)員》等少先隊工作雜志,吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,豐富自身的少先隊工作業(yè)務(wù)水平。(二)充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。(三)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”主題教育活動。以“民族精神代代傳”體驗(yàn)教育為主要途徑,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,通過形式多樣的主題隊日活動,提高少先隊員對民族精神時代內(nèi)涵的認(rèn)識,讓民族精神和科學(xué)的社會主義榮辱觀在少年兒童心中扎根,進(jìn)而激勵隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,進(jìn)一步展現(xiàn)新時期少先隊員風(fēng)貌。(四)運(yùn)用快樂體驗(yàn)理念,深化少先隊品牌活動。1、以“同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長”為主題,繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾手拉手”活動。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。大隊部積極幫助沒有“手拉手”小伙伴的農(nóng)民子女和農(nóng)村留守少年兒童在本校結(jié)交一個“手拉手”小伙伴,引導(dǎo)他們互相學(xué)習(xí),互相激勵,共同成長。在活動中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對小伙伴感受社會的溫暖,讓手拉手小伙伴體會生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。繼續(xù)開展“助殘日”活動,讓隊員感受助人的樂趣。2、積極開展紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動,運(yùn)用少先隊員將廢物再創(chuàng)造的價值,積極籌措紅領(lǐng)巾基金,為需要幫助的手拉手小伙伴送上隊員的一份愛心。3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,充分發(fā)揮“校園小記者”“校園小衛(wèi)士”以及“小桔燈”崗哨的作用,提高紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗值日質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。4、開展光榮升旗手活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。5、以“知識守護(hù)生命”為契機(jī)突出“生命教育”。在學(xué)校開辟專欄宣傳生命意識教育,讓應(yīng)急避險課程走進(jìn)課堂。積極開展逃生演練等體驗(yàn)活動,加強(qiáng)應(yīng)急避險教育和生命意識教育,提高少先隊員應(yīng)急避險知識以及自救能力,防患于未然。6、開展崗位體驗(yàn)教育。在校內(nèi)就是要把校園生活、集體生活、組織生活設(shè)為多種體驗(yàn)崗位,廣泛組織隊員開展“我做班主任”、“給低年級隊員當(dāng)老師”“教室布置自己搞,環(huán)境美化自己干”、“我是小小設(shè)計師”等實(shí)踐活動;在校外要整合社會資源,開展“我們共同的家園”、“保護(hù)環(huán)境從小事做起”、“我是小小售貨員”、“家務(wù)勞動小崗位”、“一日爸爸(媽媽)”等服務(wù)他人、服務(wù)社會的實(shí)踐活動,少年兒童每人尋找到一個崗位,從而獲得一種感受、明白一個道理、養(yǎng)成一種品質(zhì)、學(xué)會一種本領(lǐng),聯(lián)系“人與自然”、“人與人”、“人與社會”、“人與自我”的關(guān)系,把思想道德教育形式的多樣性和道德實(shí)踐活動的多樣性統(tǒng)一起來。7、繼續(xù)深化禮儀教育。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行文明衛(wèi)生班級檢查評比。在行為規(guī)范方面具體做到:人人節(jié)約零花錢,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室、校園內(nèi)看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱;同學(xué)之間不打架罵人、課間不追逐打鬧;上下樓梯靠右行,尊敬師長有禮儀,處處使用禮貌用語。8、繼續(xù)開展節(jié)約資源“四個一”活動。要在少年兒童中廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)少年兒童樹立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會建設(shè)。三、具體工作____月:尊師長,懂禮儀1、各中隊進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。2、總結(jié)暑假生活,評比暑期社會實(shí)踐中隊、小隊和學(xué)生實(shí)踐活動作品。3、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。4、開學(xué)典禮5、慶祝第____個教師節(jié),號召全體隊員制作“心意卡”,各中隊召開“謝謝您-我親愛的老師”主題教育活動。6、各中隊以“公民道德宣傳日”為契機(jī)組織活動。7、《守則》、《規(guī)范》及禮儀常規(guī)教育。8、通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等活動陣地,大力宣傳應(yīng)急避險知識____月:愛祖國,愛家鄉(xiāng)1、發(fā)展新隊員2、大手拉小手活動:高年級隊員對新生入隊前教育。3、隊情隊史教育。4、慶祝建國、建隊____活動5、中秋節(jié)活動6、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育____月:手拉手心連心1、開展“學(xué)會感恩”、“學(xué)會問候”主題實(shí)踐活動。開展為父母“獻(xiàn)愛心,盡孝心”活動:回家為爸爸媽媽倒杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗腳、梳梳頭、唱支歌、跳個舞、背首詩、畫幅畫、送朵花、撰寫感恩作文、吃一次團(tuán)圓飯、說幾句感恩的話等體驗(yàn)活動2、期中少先隊工作檢查3、冬季防火安全教育4、各大隊舉行隊歌、國歌比賽____月:歌聲與微笑本月紀(jì)念日:____月____日世界艾滋病日小學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃(八)一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)以____為指導(dǎo),在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作思路轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,講求實(shí)效。三、具體措施(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)____《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展校園之星(禮儀之星、環(huán)保之星、安全之星、學(xué)習(xí)之星)評比宣傳活動。并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營造學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。3.抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。(二)、以活動為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、____月____日建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展教師節(jié)感恩活動,慶國慶系列活動,新生入隊活動等。2.開展各種青少年法律宣傳

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