標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 44103-2024 輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范》是針對(duì)輪滑教學(xué)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力評(píng)估制定的一項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。該標(biāo)準(zhǔn)旨在通過(guò)科學(xué)的方法和流程，對(duì)參與輪滑學(xué)習(xí)的學(xué)生在技術(shù)掌握、身體素質(zhì)及安全意識(shí)等方面的能力進(jìn)行全面而系統(tǒng)的評(píng)價(jià)，以促進(jìn)輪滑教育質(zhì)量的提升和個(gè)人技能的發(fā)展。

根據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)評(píng)內(nèi)容主要分為三個(gè)部分：一是基本技能測(cè)試，包括但不限于直線滑行、轉(zhuǎn)彎技巧、停止方法等基礎(chǔ)動(dòng)作；二是進(jìn)階技術(shù)考核，如跳躍、旋轉(zhuǎn)等較為復(fù)雜的輪滑技巧；三是體能狀況與心理適應(yīng)性考察，比如耐力跑、靈活性練習(xí)以及面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的心態(tài)調(diào)整能力。每項(xiàng)內(nèi)容都有明確的操作指南和評(píng)分細(xì)則，確保測(cè)評(píng)過(guò)程客觀公正。

此外，《GB/T 44103-2024》還特別強(qiáng)調(diào)了安全性，在整個(gè)測(cè)評(píng)過(guò)程中需嚴(yán)格遵守相關(guān)安全規(guī)定，并配備必要的保護(hù)措施，保障參與者的人身安全。同時(shí)，對(duì)于不同年齡段的學(xué)習(xí)者，標(biāo)準(zhǔn)提出了差異化的評(píng)價(jià)要求，使得測(cè)評(píng)結(jié)果能夠更加準(zhǔn)確地反映個(gè)體實(shí)際水平。

最后，該文件指出，所有從事輪滑教育培訓(xùn)工作的機(jī)構(gòu)和個(gè)人都應(yīng)參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，以此來(lái)推動(dòng)我國(guó)輪滑運(yùn)動(dòng)健康有序地發(fā)展。


如需獲取更多詳盡信息，請(qǐng)直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。

....

查看全部

  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2024-05-28 頒布
  • 2024-05-28 實(shí)施
?正版授權(quán)
GB/T 44103-2024輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范_第1頁(yè)
GB/T 44103-2024輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范_第2頁(yè)
GB/T 44103-2024輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范_第3頁(yè)
GB/T 44103-2024輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余68頁(yè)可下載查看

下載本文檔

GB/T 44103-2024輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范-免費(fèi)下載試讀頁(yè)

文檔簡(jiǎn)介

ICS03180

CCSA.18

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T44103—2024

輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范

Evaluationsecificationforstudentsathleticabilitofrollerskatincourse

p’yg

2024-05-28發(fā)布2024-05-28實(shí)施

國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)布

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

GB/T44103—2024

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語(yǔ)和定義

3………………1

等級(jí)劃分與達(dá)標(biāo)要求

4……………………2

等級(jí)劃分

4.1……………2

等級(jí)達(dá)標(biāo)要求

4.2………………………2

運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)

5……………9

一級(jí)測(cè)評(píng)

5.1……………9

二級(jí)測(cè)評(píng)

5.2……………13

三級(jí)測(cè)評(píng)

5.3……………18

四級(jí)測(cè)評(píng)

5.4……………22

五級(jí)測(cè)評(píng)

5.5……………26

六級(jí)測(cè)評(píng)

5.6……………44

Ⅰ

GB/T44103—2024

前言

本文件按照標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

。

請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任

。。

本文件由中華人民共和國(guó)教育部提出并歸口

。

本文件起草單位中國(guó)教育科學(xué)研究院課程教材研究所徐州市云興小學(xué)浙大城市學(xué)院江蘇省

:、、、、

輪滑協(xié)會(huì)湖南工業(yè)大學(xué)徐州市教育局吉林師范大學(xué)上海市輪滑運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)武漢體

、、、、、、

育學(xué)院中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)第二分校教育科學(xué)出版社有限公司北京市海淀區(qū)教育學(xué)會(huì)杭州市拱

、、、、

墅區(qū)教育研究院德化縣教育局

、。

本文件主要起草人于素梅張廣斌李為周柱盛夏王靜劉彥果付桂忠張明亮徐辛華

:、、、、、、、、、、

李宇王一博邢志偉陳蔚司亞莉梁祎明閆順林趙一峰羅貞藝鄭素琴

、、、、、、、、、。

Ⅲ

GB/T44103—2024

輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力測(cè)評(píng)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力等級(jí)劃分和達(dá)標(biāo)要求描述了各等級(jí)測(cè)試方法

,。

本文件適用于小學(xué)初中高中大學(xué)各學(xué)段學(xué)生輪滑運(yùn)動(dòng)能力的測(cè)評(píng)

、、、。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

。

輪滑鞋

GB/T20096—2021

3術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件

。

31

.

輪滑課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力studentsathleticabilityofrollerskatingcourse

’

學(xué)生在輪滑課程學(xué)練賽活動(dòng)中形成的運(yùn)用滑行轉(zhuǎn)彎跳躍繞樁等動(dòng)作完成特定任務(wù)的綜合

,、、、

表現(xiàn)

。

32

.

滑行g(shù)lides

利用重心移動(dòng)或蹬地過(guò)程中產(chǎn)生的力量采用雙腳或單腳的方式使輪子向前或向后持續(xù)滾動(dòng)的

,,

狀態(tài)

。

33

.

重心centerofgravity

支撐身體時(shí)達(dá)到平衡穩(wěn)定的合力作用點(diǎn)

,。

34

.

浮腿f(wàn)reeleg

滑行時(shí)非支撐地面的腿

,。

35

.

繞樁crosscone

滑行繞過(guò)樁外沿切線相連的區(qū)域

。

36

.

規(guī)定套路compulsoryroutine

溫馨提示

  • 1. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)文本僅供個(gè)人學(xué)習(xí)、研究之用，未經(jīng)授權(quán)，嚴(yán)禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等，侵權(quán)必究。
  • 2. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)均為PDF格式電子版文本（可閱讀打?。?，因數(shù)字商品的特殊性，一經(jīng)售出，不提供退換貨服務(wù)。
  • 3. 標(biāo)準(zhǔn)文檔要求電子版與印刷版保持一致，所以下載的文檔中可能包含空白頁(yè)，非文檔質(zhì)量問(wèn)題。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論