期末鞏固培優(yōu)押題卷（試題）2023-2024學年四年級下冊數(shù)學人教版

第1頁（共1頁）2023-2024學年四年級下冊期末復習高頻易錯鞏固培優(yōu)數(shù)學試卷一、填空題1．由80個一，7個十分之一，9個千分之一組成的數(shù)是，讀作：。2．第七次全國人口普查結果顯示，全國總人口為1443497378人，這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是萬人，精確到億位約是億人。3．建筑工地的塔吊上有許多三角形，這是利用了三角形具有性。4．胡冬燕同學畫了一個三角形，其中有兩個角的度數(shù)分別是36°和54°，那么胡冬燕同學畫的應該是一個三角形．5．在等腰直角三角形中，兩條腰的長度，兩個底角°。6．將4.9擴大到原來的倍是49，26.5縮小到原來的是。7．在橫線上填上合適的數(shù)。1米5分米＝米700厘米＝米3平方米＝平方分米500平方厘米＝平方分米8．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。7.99米8.01米300千克2噸9．橫線里最大能填幾？×51＜30275×＜61037×＜23010．把3.54、、3.545和3.55…用“＞”按順序排列起來＞＞＞。11．淘淘和壯壯進行短跑比賽，淘淘跑完用了10.2秒，比壯壯慢0.3秒，壯壯跑完用了秒．12．小剛做踢毽子練習，第一次踢了57下，第二次踢了59下。他要想三次平均成績達到60下，第三次至少要踢下。二、判斷題13．0.9和0.90大小相等，但表示的意義不同．14．有一個角是45°的直角三角形一定是等腰直角三角形．15．兩個小數(shù)，小數(shù)部分位數(shù)多的那個數(shù)就大．．16．池塘平均水深1.25m，不會游泳的王永身高1.58m，他下去不會有危險。17．三根分別長4厘米、4厘米、8厘米的木條，不能組成等腰三角形．．三、選擇題18．形狀似座山，穩(wěn)定性能堅，三竿首尾連，學問不簡單（打一幾何圖形），這個圖形是（）A．三角形B．平行四邊形C．正方形19．對4.5×101﹣4.5進行簡便計算，將會運用（）A．乘法交換律B．乘法結合律C．乘法分配律20．7.502中，百分位上的數(shù)是（）A．7 B．5 C．021．一個三角形中有兩個銳角，那么第三個角（）A．無法確定 B．也是銳角 C．是直角22．一次數(shù)學考試，5名同學的分數(shù)從小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分，他們的平均分可能是（）A．75分 B．84分 C．86分 D．93分四、操作題23．按要求在右邊點子圖中畫圖形。（1）畫一個直角三角形。（2）畫一個等腰三角形，并畫出底邊上的高。24．以虛線為對稱軸，畫出軸對稱圖形的另一半。25．分別畫出從正面、上面和左面看到的立體圖形的形狀。五、應用題26．校園里有8行杉樹，每行24棵。松樹的棵數(shù)是杉樹的3倍，松樹有多少棵？27．一條褲子138元，一件上衣的價格是褲子價格的2倍，買一件上衣多少元？買一套衣服要多少元？28．媽媽買了8.5kg蘋果，給售貨員50元，找回21.1元，每千克蘋果多少元？29．玲玲家在后院用26.8m籬笆靠墻圍了一塊菜地（寬8.4m），每平方米菜地可收獲白菜12kg。這塊菜地可收獲白菜多少千克？30．鹽城市出租車的收費標準是：3千米以內8元；超出3千米，每千米1.8元（不足1千米按1千米計算）。小軒和媽媽從家乘坐出租車到泰山廟，一共行駛了9.6千米，按收費標準應付車費多少元？

2023-2024學年四年級下冊期末復習高頻易錯鞏固培優(yōu)數(shù)學試卷參考答案與試題解析1．由80個一，7個十分之一，9個千分之一組成的數(shù)是80.709，讀作：八十點七零九。【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【答案】80.70九，八十點七零九?！痉治觥浚?）80個一等于80，7個十分之一是0.7，9個千分之一是0.009，在組合數(shù)的時候，百分位上沒有數(shù)，用0占位，據(jù)此寫出；（2）讀數(shù)的時候從高位讀起，整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分從高位按照順序讀出即可?！窘獯稹拷猓河?0個一、7個十分之一、9個千分之一組成的數(shù)是80.709，讀作：八十點七零九。故答案為：80.709，八十點七零九?！军c評】本題考查了小數(shù)的寫法和讀法，在寫數(shù)時，某個數(shù)位上沒有數(shù)用0占位，再向下寫。2．第七次全國人口普查結果顯示，全國總人口為1443497378人，這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是144349.7378萬人，精確到億位約是14億人?！究键c】億以內數(shù)的改寫與近似．【答案】144349.7378，14?！痉治觥扛某捎萌f作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字；精確到億位約是多少，也就是省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后面的千萬位上的數(shù)進行“四舍五入”，再在數(shù)的后面寫上“億”字?！窘獯稹拷猓?443497378＝144349.7378；1443497378≈14億；故答案為：144349.7378，14?！军c評】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。3．建筑工地的塔吊上有許多三角形，這是利用了三角形具有穩(wěn)定性。【考點】三角形的穩(wěn)定性．【答案】穩(wěn)定?！痉治觥咳切尉哂蟹€(wěn)定性，生活中很多物品的設計都利用這一特性設計的?！窘獯稹拷猓航ㄖさ氐乃跎嫌性S多三角形，這是利用了三角形具有穩(wěn)定性。故答案為：穩(wěn)定?！军c評】本題考查了三角形的穩(wěn)定性的應用。4．胡冬燕同學畫了一個三角形，其中有兩個角的度數(shù)分別是36°和54°，那么胡冬燕同學畫的應該是一個直角三角形．【考點】三角形的分類；三角形的內角和．【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)三角形的內角和是180°，已知其中兩個角，求出第三個角，再判斷三角形的形狀．【解答】解：第三個角是：180°﹣36°﹣54°，＝144°﹣54°，＝90°，所以三角形是直角三角形．故答案為：直角．【點評】本題主要考查了三角形的內角和是180°以及直角三角形的定義，比較簡單．5．在等腰直角三角形中，兩條腰的長度相等，兩個底角45°?！究键c】等腰三角形與等邊三角形；三角形的內角和．【答案】相等；45。【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質：等腰三角形的兩腰相等，兩個底角相等都是45度，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓涸诘妊苯侨切沃?，兩條腰的長度相等，兩個底角45°。故答案為：相等；45。【點評】此題主要考查學生對等腰三角形的性質這一知識點的理解和掌握，難度不大，屬于基礎題。6．將4.9擴大到原來的10倍是49，26.5縮小到原來的是0.265?！究键c】小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律．【答案】10，0.265。【分析】一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位……，這個數(shù)就擴大到原來的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立?！窘獯稹拷猓簩?.9的小數(shù)點向右移動一位就是49，即將4.9擴大到原來的10倍是49；26.5縮小到原來的，就是小數(shù)點向左移動兩位，所以26.5縮小到原來的是0.265。故答案為：10，0.265?！军c評】熟練掌握小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律是解題的關鍵。7．在橫線上填上合適的數(shù)。1米5分米＝1.5米700厘米＝0.7米3平方米＝300平方分米500平方厘米＝5平方分米【考點】長度的單位換算；大面積單位間的進率及單位換算．【答案】1.5，0.7，300，5?！痉治觥?米＝10分米，1米＝100厘米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，單位之間的換算，大單位換算成小單位要乘它們之間的進率；小單位換算成大單位要除以它們之間的進率?！窘獯稹拷猓?米5分米＝1.5米700厘米＝0.7米3平方米＝300平方分米500平方厘米＝5平方分米故答案為：1.5，0.7，300，5。【點評】本題主要考查質量、面積單位間的關系。8．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”。7.99米＜8.01米＞300千克＜2噸【考點】小數(shù)大小的比較；分數(shù)大小的比較．【答案】＜；＞；＜。【分析】（1）因為7＜8，所以7.99米＜8.01米；（2）8＞5，所以＞；（3）300千克＝0.3噸，0.3＜2，所以，300千克＜2噸；據(jù)此解答。【解答】解：根據(jù)題意與分析可得：7.99米＜8.01米＞300千克＜2噸故答案為：＜；＞；＜?！军c評】考查了小數(shù)、分數(shù)和整數(shù)大小比較方法的運用；注意帶有單位名稱的大小比較，先化成相同單位名稱，再比較大小。9．橫線里最大能填幾？5×51＜30275×8＜61037×6＜230【考點】有余數(shù)的除法．【答案】見試題解答內容【分析】先把大于號或者小于號看成等號，根據(jù)有余數(shù)除法求出未知項，如果有余數(shù)，運算的商就是可以填的最大的數(shù)；如果沒有余數(shù)，用商減1就是可以填的最大的數(shù)．【解答】解：（1）302÷51＝5…47，所以5×51＜302；（2）610÷75＝8…10；所以75×8＜610；（3）230÷37＝6…8，所以37×6＜230；故答案為：5，8，6．【點評】本題考查了有余數(shù)除法和估算方法的靈活應用；填上數(shù)后要注意驗證一下．10．把3.54、、3.545和3.55…用“＞”按順序排列起來3.55…＞3.545＞＞3.54。【考點】小數(shù)大小的比較．【答案】3.55…，3.545，，3.54?！痉治觥勘容^兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)大，據(jù)此作答?！窘獯稹拷猓?.55…＞3.545＞＞3.54。故答案為：3.55…，3.545，，3.54?！军c評】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應用，要熟練掌握。11．淘淘和壯壯進行短跑比賽，淘淘跑完用了10.2秒，比壯壯慢0.3秒，壯壯跑完用了9.9秒．【考點】整數(shù)、小數(shù)復合應用題．【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)減法的意義，用淘淘跑完用的時間，減去比壯壯慢的0.3秒，就是壯壯跑完用的時間．【解答】解：10.2﹣0.3＝9.9（秒）答：壯壯跑完用了9.9秒．故答案為：9.9．【點評】本題考查了減法的意義的實際應用，關鍵是明確數(shù)量之間的關系．12．小剛做踢毽子練習，第一次踢了57下，第二次踢了59下。他要想三次平均成績達到60下，第三次至少要踢64下?！究键c】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】見試題解答內容【分析】第一次缺3下，第二次缺1下，那么第三次應該比60多（3+1）下?！窘獯稹拷猓?0+（60﹣57）+（60﹣59）＝60+3+1＝64（下）答：第三次至少要踢64下。故答案為：64?！军c評】解答此題的關鍵是掌握平均數(shù)的性質。13．0.9和0.90大小相等，但表示的意義不同．√【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【答案】√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.9＝0.90，但0.9表示9個十分之一，而0.90表示90個百分之一，即精確度不同；由此判斷?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)小數(shù)的性質：在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變，所以0.9＝0.90，但0.9表示9個十分之一，而0.90表示90個百分之一，即精確度不同；故0.9和0.90大小相等，但表示的意義不同是正確的。故答案為：√?！军c評】本題考查了小數(shù)的意義，小數(shù)的位數(shù)不同，它們表示的計數(shù)單位就不相同，意義也不相同。14．有一個角是45°的直角三角形一定是等腰直角三角形．√【考點】三角形的分類；等腰三角形與等邊三角形．【答案】見試題解答內容【分析】先依據(jù)三角形的內角和是180度求出第三個角的度數(shù)，再根據(jù)“三個內角度數(shù)分別是45°、45°、90°，”可得，這個三角形是等腰直角三角形．【解答】解：因為180°﹣90°﹣45°＝45°，且三個內角度數(shù)分別是45°、45°、90°，所以這個三角形是等腰直角三角形，故題干說法是正確的．故答案為：√．【點評】本題主要考查了等腰直角三角形的性質．15．兩個小數(shù)，小數(shù)部分位數(shù)多的那個數(shù)就大．×．【考點】小數(shù)大小的比較．【答案】見試題解答內容【分析】小數(shù)大小的比較，先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…；據(jù)此判斷．【解答】解：例如：0.002是三位小數(shù)，0.2是一位小數(shù)，0.002＜0.2；由此可知小數(shù)的位數(shù)越多，小數(shù)就越大錯誤；故答案為：×．【點評】此題考查的是學生對小數(shù)大小的比較的理解和掌握情況．16．池塘平均水深1.25m，不會游泳的王永身高1.58m，他下去不會有危險?！痢究键c】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】×【分析】平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均情況，在一組數(shù)據(jù)中，有的數(shù)據(jù)可能會大于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會小于平均數(shù)，有的數(shù)據(jù)可能會等于平均數(shù)。平均數(shù)大于一組數(shù)據(jù)的最小值，且小于這組數(shù)據(jù)的最大值?！窘獯稹拷猓嚎赡艹霈F(xiàn)水深大于1.25m的區(qū)域，因此下水可能會有危險。故原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查了平均數(shù)的性質和特點，要熟練掌握。17．三根分別長4厘米、4厘米、8厘米的木條，不能組成等腰三角形．√．【考點】三角形的特性；等腰三角形與等邊三角形．【答案】見試題解答內容【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【解答】解：因為：4+4＝8，所以三根木條分別長8厘米、4厘米、4厘米，它們不能圍成一個三角形，更不能圍成等腰三角形，所以本題說法正確；故答案為：√．【點評】此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．18．形狀似座山，穩(wěn)定性能堅，三竿首尾連，學問不簡單（打一幾何圖形），這個圖形是（）A．三角形 B．平行四邊形 C．正方形【考點】三角形的穩(wěn)定性．【答案】A【分析】三角形具有穩(wěn)定性，生活中很多物品的設計都利用這一特性設計的?！窘獯稹拷猓盒螤钏谱?，穩(wěn)定性能堅，三竿首尾連，學問不簡單（打一幾何圖形），這個圖形是三角形。故選：A?！军c評】本題考查了三角形的穩(wěn)定性的應用。19．對4.5×101﹣4.5進行簡便計算，將會運用（）A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法分配律【考點】乘法分配律．【答案】C【分析】4.5×101﹣4.5，可以理解為101個4.5減去1個4.5，運用乘法分配律進行簡算即可。【解答】解：4.5×101﹣4.5＝4.5×（101﹣1）＝4.5×100＝450運用了乘法分配律。故答案為：C?！军c評】掌握運算定律和簡算方法是解題關鍵。20．7.502中，百分位上的數(shù)是（）A．7 B．5 C．0【考點】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【答案】C【分析】根據(jù)數(shù)位順序，百分位在小數(shù)點后第二位，由此確定百分位上的數(shù)即可．【解答】解：7.502中，百分位上的數(shù)是0；故選：C．【點評】此題主要考查數(shù)位順序，先確定百分位是哪個，再看對應的數(shù)是幾．21．一個三角形中有兩個銳角，那么第三個角（）A．無法確定 B．也是銳角 C．是直角【考點】三角形的內角和；三角形的分類．【答案】A【分析】三角形的內角和是180°，小于90°的角叫做銳角，90°的角是直角，大于90°小于180°的角叫做鈍角。據(jù)此解答。【解答】解：三角形有兩個角是銳角，另外一個角中可能為鈍角、直角；也可能是銳角，所以可能為鈍角三角形、直角三角形，也有可能是銳角三角形。因此，第三個角無法確定。故選：A?！军c評】此題考查的目的是理解掌握三角形的內角和、三角形按照角的大小分類情況及應用。22．一次數(shù)學考試，5名同學的分數(shù)從小到大排列是76分、82分、a分、86分、92分，他們的平均分可能是（）A．75分 B．84分 C．86分 D．93分【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【答案】B【分析】先假設，當a為最大時，根據(jù)“總成績÷總人數(shù)＝平均數(shù)”求出其平均數(shù)；再假設a為最小時，算出其平均數(shù)，然后與給出的選項中的平均數(shù)進行比較，得出結論．【解答】解：由題意可知，82＜a＜86，當a＝85時，平均分最大為：（76+82+85+86+92）÷5＝421÷5＝84.2（分），當a＝83時，平均分最小為：（76+82+83+86+92）÷5，＝419÷5＝83.8（分），選項中符合條件的只有84．故選：B?！军c評】此題是考查對平均數(shù)知識的靈活運用情況，做題時根據(jù)題意，找出此題解答的突破口，然后進行分析，比較，得出結論．23．按要求在右邊點子圖中畫圖形。（1）畫一個直角三角形。（2）畫一個等腰三角形，并畫出底邊上的高。【考點】作三角形的高．【答案】【分析】（1）有一個角是直角的三角形是直角三角形，據(jù)此畫出即可；（2）兩腰相等的三角形是等腰三角形，然后作底邊上的高。【解答】解：畫圖如下：【點評】熟練掌握直角三角形、等腰三角形以及三角形的高的作法是解題關鍵。24．以虛線為對稱軸，畫出軸對稱圖形的另一半?！究键c】作軸對稱圖形．【答案】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的特征，對稱點到對稱軸的距離相等，找到圖形的各頂點關于對稱軸的對稱點后，依次連接各點即可畫出軸對稱圖形的另一半?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點評】本題考查了軸對稱圖形的做法，掌握作軸對稱圖形的作圖方法是解題的關鍵。25．分別畫出從正面、上面和左面看到的立體圖形的形狀?！究键c】作簡單圖形的三視圖．【答案】【分析】這個立體圖形由6個相同的小正方體構成。從正面能看到5個相同的正方形，分兩層，上層1個，下層4個，由左到右正方形的個數(shù)是按“1﹣2﹣1﹣1”排列；從上面能看到5個相同的正方形，分兩層，上層1個，下層4個，右齊；從左面能看到3個相同的正方形，分兩層，上層1個，下層2個，右齊?！窘獯稹拷猓骸军c評】本題是考查作簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形。26．校園里有8行杉樹，每行24棵。松樹的棵數(shù)是杉樹的3倍，松樹有多少棵？【考點】連乘．【答案】576棵?！痉治觥扛鶕?jù)題意，用24乘上8，求出杉樹的棵數(shù)，然后再乘上3即可?！窘獯稹拷猓?4×8×3＝192×3＝576（棵）答：松樹有576棵?！军c評】考查了運用乘法的意義解決實際問題的能力。27．一條褲子138元，一件上衣的價格是褲子價格的2倍，買一件上衣多少元？買一套衣服要多少元？【考點】表外乘加、乘減．【答案】見試題解答內容【分析】先用138元乘2，求出一件上衣的價格；再加上138元，即可求出買一套衣服的錢數(shù)?！窘獯稹拷猓?38×2＝276（元）276+138＝414（元）答：買一件上衣276元，買一套衣服要414元?！军c評】考查了整數(shù)的乘法及應用，關