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文檔簡介
2022~2023學年度上期期末文化素質測試題七年級生物本試卷分:第Ⅰ卷1至4頁,第Ⅱ卷5至6頁,共100分,考試時間60分鐘。注意事項:1.答第Ⅰ卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目等用2B鉛筆涂寫在答題卡上。2.用鉛筆將第Ⅰ卷答案填涂到答題卡上對應題號處;用黑色或藍色簽字筆(鋼筆)將第Ⅱ卷答案規(guī)范填寫到答題卡的相應位置。3.考試結束后,監(jiān)考人員將答題卡收回。第Ⅰ卷(共40分)一、我會選(每小題只有一個選項最符合題意,每小題1分,共40分)1.人體細胞生命活動的控制中心是()A.細胞核 B.細胞膜 C.細胞質 D.線粒體2.在顯微鏡下觀察寫有“b”的裝片,觀察到的物像是()A.b B.d C.q D.p3.植物葉片與外界環(huán)境之間進行氣體交換的門戶是()A角質層 B.氣孔 C.表皮 D.保衛(wèi)細胞4.物種多樣性形成的重要原因是()A.形態(tài)多樣性 B.環(huán)境多樣性 C.遺傳多樣性 D.適應多樣性5.若要了解校園周邊生物的種類和數(shù)量,最適合的研究方法是()A.觀察法 B.調查法 C.實驗法 D.資料分析法6.判斷某細胞是動物細胞還是植物細胞的最可靠依據(jù)是觀察它是否具有()A.葉綠體 B.細胞質 C.線粒體 D.細胞壁7.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了什么對生物的影響()A.光照 B.溫度 C.水分 D.空氣8.水分能在植物體從低處往高處運輸,其主要動力來自()A.光合作用 B.呼吸作用 C.運輸作用 D.蒸騰作用9.形成果實和種子的前提條件是()A.受精 B.傳粉 C.傳粉和受精 D.開花10.植物根尖吸收水分的主要區(qū)域是()A.成熟區(qū) B.根冠 C.分生區(qū) D.伸長區(qū)11.若一個蠶豆莢里有4顆種子,那么在相應的雌蕊子房中有多少個胚珠()A.1 B.2 C.3 D.412.我國著名的“活化石”之一,被稱為“鴿子樹”的珍稀植物是()A.珙桐 B.水杉 C.銀杉 D.桫欏13.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”發(fā)育成植物的枝條和綠葉的是()A.根 B.莖 C.葉 D.芽14.在生物圈的各個生態(tài)系統(tǒng)中,被稱為“綠色水庫”的是()A.草原 B.森林 C.荒漠 D.陸地15.《中華人民共和國森林法》將幾月幾日定為植樹節(jié)()A.4月22日 B.7月11日 C.5月1日 D.3月12日16.菜農賣菜時,不時往青菜上灑水,其主要目的是()A.增加菜的重量 B.使青菜干凈C.有利于蔬菜的水分散失 D.補充水分,使蔬菜保持新鮮17.菜農常常會采取一些措施來提高蔬菜產量,其中與光合作用原理無直接關系的是()A.合理密植 B.噴灑農藥 C.延長光照時間 D.增加二氧化碳濃度18.為了提高樹木的成活率,園林工人一般會給移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機鹽),你認為輸液管的針頭應該插入樹干的()A形成層 B.木質部 C.韌皮部 D.樹皮表面19.莧菜炒熟后盛入盤中會出現(xiàn)紅色汁液,而用冷水清洗莧菜時水不會變紅,這是因為活細胞的哪種結構阻止了物質的外流()A.細胞核 B.細胞壁 C.細胞膜 D.細胞質20.下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是()A雛雞破殼而出 B.七星瓢蟲捕食 C.鐘乳石長大 D.向日葵向太陽21.我們將新冠病毒判斷為生物的主要理由是()A.由細胞構成 B.能使人患病C.能繁殖后代 D.能獨立存在22.標志生物學研究進入分子生物學階段的是()A.“生物學”這個名詞的提出 B.達爾文建立“進化學說”C.林奈創(chuàng)立“雙名法” D.沃森和克里克發(fā)現(xiàn)“DNA雙螺旋結構”23.若不小心劃破皮膚,你會感覺到疼,有時還會流血。由此可推斷皮膚中有哪些組織()A.神經(jīng)組織、結締組織 B.肌肉組織、神經(jīng)組織C.神經(jīng)組織、上皮組織 D.結締組織、上皮組織24.小麥和水稻收割回家后,要盡量曬干里面的水分。這樣做的主要目的是()A.減弱蒸騰作用,避免能量消耗 B.促進光合作用,延長種子壽命C.抑制呼吸作用,降低有機物消耗 D.防止蟲類咬蛀,減少糧食損耗25.下列關于植物生命結構層次的描述正確的是()A.細胞→組織→植物體→器官 B.器官→植物體→組織→細胞C.細胞→組織→器官→植物體 D.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體26.“芳草茵茵,踏之何忍”。從生物學角度分析,踩踏草坪會使土壤板結而導致()A.土壤缺少氧氣,影響呼吸作用 B.土壤缺少水分,影響蒸騰作用C.土壤結構破壞,影響無機鹽吸收 D.葉片關閉氣孔,影響光合作用27.吃橘子時,掰開橘子皮會看見橘子瓣上有白色的筋絡,橘子瓣中也會流出一些甘甜的汁液?!伴僮悠ぁ薄鞍咨罱j”和“橘子瓣”分別屬于什么組織()A.保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織 B.輸導組織、保護組織、營養(yǎng)組織C.保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織 D.分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織28.我們都有這樣的經(jīng)驗,水果放久了就會不好吃,這是因為存放期間()A.呼吸作用消耗了大量的氧氣B.光合作用消耗了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有機物D.光合作用消耗了大量的二氧化碳29.果農常常會在果樹坐果期將莖的樹皮割掉一圈來增加坐果量,其原理是()A限制有機物向根部運輸 B.限制無機鹽向上運輸C.充分減少果樹的病蟲害 D.限制水分的向上運輸30.早春播種,常用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗,其主要原理是()A.種子萌發(fā)需要避光 B.保濕、保溫利于種子萌發(fā)C.隔絕空氣,減少能量散失 D.保護種子,防止鳥類取食31.被譽為“中國的綠色長城”“世界林業(yè)生態(tài)工程之最”的生態(tài)工程是()A.長江上游防護林工程 B.黃土高原防護林工程C.“三北”防護林工程 D.沿海防護林體系建設工程32.在適宜的條件下,下列種子能夠萌發(fā)形成幼苗的是()A.去掉胚乳小麥種子 B.被蟲蛀空的水稻種子C.種皮破損的蠶豆種子 D.煮熟后冷卻的大豆種子33.植物移栽時,往往要帶土進行,其主要目的是()A.降低植物蒸騰作用 B.減少根毛損傷,保護植物的根C.促進根的生長 D.有利于呼吸作用提供能量34.下列關于保護和利用自然資源的方案,最恰當?shù)氖牵ǎ〢.封山育林,禁止任何砍伐行為 B.允許林區(qū)人們大量砍伐先富裕起來C.多開展圍湖造田,提高糧食產量 D.有計劃地合理砍伐和利用林業(yè)資源35.如圖為兩種植物細胞的形成過程,其中①-③表示細胞生理過程。下列相關敘述錯誤的是()A.①②分別表示細胞的生長和分裂B.③表示細胞分化,能形成多種細胞C.②是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎D.②產生的新細胞中遺傳物質數(shù)量會增加36.下列關于生物圈的敘述,不正確的是()A.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物圈可以為生物的生存提供必要的條件C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的上層及巖石圈的下層D.海平面以上10千米,海平面以下10千米都屬于生物圈的范圍37.下列有關生物與環(huán)境的說法,錯誤的是()A.生物與環(huán)境之間是相互影響的B.“魚兒離不開水”說明生物的生存依賴環(huán)境C.“雨露滋潤禾苗壯”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物間的競爭關系38.綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展具有重要意義,下列相關說法不正確的是()A.大量砍伐會使森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞B.綠色植物能通過呼吸作用為其它生物提供氧氣C.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降雨D.綠色植物制造的有機物能為其它生物的生存提供物質和能量39.如果設計一個實驗,探究光照對鼠婦生活的影響,下列說法錯誤的是()A.根據(jù)實驗變量,設計對照實驗B.鼠婦數(shù)量不能太少,要放10只或10只以上C.溫度、濕度、光照都應作為實驗變量進行設計D.每分鐘統(tǒng)計一次各種條件下的鼠婦數(shù)量,統(tǒng)計10次40.如圖是蠶豆和玉米種子的結構示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.兩種種子在結構上的區(qū)別之一是④的數(shù)量不同B.在玉米種子縱切面滴加碘液后變?yōu)樗{色的是③C.蠶豆和玉米種子萌發(fā)時都是②首先突破種皮形成幼苗的根D.蠶豆種子營養(yǎng)主要儲存在④中,玉米種子營養(yǎng)主要儲存在⑥中第Ⅱ卷(共60分)注意事項:用藍色或黑色墨水鋼筆將答案填寫到答題卡相應位置。二、我會填(44分?!癧]”填數(shù)字,橫線上填漢字)41.甲、乙為細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:(1)細胞生命活動的控制中心是[]______。(2)圖中結構②名稱是______,其作用是______和保護作用。(3)辣椒的辣味主要來自[]______,其中的液體叫做______。(4)甲、乙細胞的主要區(qū)別之一是甲細胞有[]______,能制造有機物。(5)甲、乙細胞都具有的能量轉換器是[]______,能進行______作用,為生命活動提供動力。42.甲圖為顯微鏡的結構示意圖,乙圖為視野中看見的細胞。請結合所學完成各題:(1)在制作植物細胞臨時裝片時,需要在載玻片上滴加一滴______來維持細胞的形態(tài)。(2)在對光時為了讓光線進入視野中,需要雙手調節(jié)[]______。(3)將臨時裝片放到載物臺上后,需要轉動[]______來尋找物像,為了讓細胞看的更清楚需要調節(jié)[]______。(4)若要使乙圖中的視野由A變?yōu)锽,需要先向______移動玻片,然后轉動[]______使低倍鏡變?yōu)楦弑剁R。(5)視野A變?yōu)橐曇癇后,觀察到的細胞數(shù)量會______(選填“增加”或“減少”),視野會變______(選填“亮”或“暗”)。43.下圖為某花的結構示意圖,請結合圖形完成填空:(1)據(jù)圖可知,此花為______(填“兩性花”“單性花”或“無性花”)。(2)圖中1和2所組成的結構叫做______。(3)圖中3所代表的結構是______,將發(fā)育成______。(4)圖中的7代表______,將發(fā)育成種子。(5)圖中的A表示______的過程。三、我會思44.為了探究影響光合作用的因素,某生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽?;ㄟM行如圖甲所示的實驗(二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收)。圖乙表示牽?;ㄔ诓煌瑫r間段光合作用和呼吸作用的強度。請分析并回答:(1)實驗前先將牽?;ǚ庞诤诎淡h(huán)境中暗處理一晝夜,目的是______。(2)經(jīng)過暗處理的牽?;ㄖ仓臧醇讏D所示方式處置后,移至光下數(shù)小
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