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文檔簡介
2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中英語人教新版八年級期中必刷??碱}
之代詞
一.選擇題(共15小題)
1.(2020秋?長沙期中)---Manyteenagersthinkthere'sbutplayingcomputer
games.
---Maybetheyshouldtakemoreoutdooractivities.()
A.interestingsomething
B.nothinginteresting
C.anythinginteresting
2.(2020秋?蕪湖期中)Canwehavefood?()
A?anymoreB.moreanyC.somemoreD.moresome
3.(2020秋?漢陽區(qū)期中)—Look!ThelittleboyisrunningrightbesidethebusJThat'stoo
dangerous!
一Donftjuststandhere.Do!()
A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
4.(2020秋?南開區(qū)校級期中)---waslate,exceptme.
---Youshouldgetupearly.()
A.NobodyB.EverybodyC.SomebodyD.Anybody
5.(2019秋?思明區(qū)校級期中)Theywereallverytired,butofthemtookarest.()
A.noneB.bothC.all
6.(2020秋?靜安區(qū)期中)Ifyouwanttochangeforadoubleroomwithabalcony,youwillhave
topay50.()
A.otherB.anotherC.othersD.theother
7.(2020秋?肇東市期中)Tomysurprise,shekissedmeonsidesofmyface.
A.allB.bothC.either
8.(2020秋?太原期中)-HowdoyoulikeTaiyuan?
-Wonderful!thereisreallyinteresting!()
A.AnythingB.NothingC.Everything
9.(2020秋?靜安區(qū)期中)Kittystayeduplatelastnighttotalkwithafriendofonthe
internet.()
A.hersB.herselfC.herD.she
10.(2019?銅仁市)---Weshouldn'tworryaboutMary.
---Youareright.Sheis_____tolookafter______.()
A.oldenough;herselfB.bigenough;herself
C.enoughold;herD.enoughbig;her
11.(2014?東城區(qū)二模)Jimhasasister.Helikesplayinggameswith.()
A.meB.youC.herD.him
12.(2020秋?贛州期中)一Ifindhardtoworktheproblemout.
-Maybeyouneedmoretime.()
A.thatB.itC.thisD.if
13.(2020秋?溫州期中)一______isthepopulationofBeijing?
—Overtenmillion,butFmnotsure.()
A.HowmanyB.What'sC.WhatD.Howmuch
14.(2020秋?贛州期中)Theteachersays_______________shewillleaveamessageonthe
headmastersdesk.()
A.ifB.whoC.thatD.what
15.(2018秋?秀嶼區(qū)校級期中)-Fmsorryfor_______Isaid.
-Itdoesn'tmatter.()
A.howB.whichC.whatD.when
2021-2022學(xué)年上學(xué)期初中英語人教新版八年級期中必刷??碱}
之代詞
參考答案與試題解析
選擇題(共15小題)
1.(2020秋?長沙期中)---Manyteenagersthinkthere'sbutplayingcomputer
games.
---Maybetheyshouldtakemoreoutdooractivities.()
A.interestingsomething
B.nothinginteresting
C.anythinginteresting
【考點】不定代詞;形容詞的位置.
【分析】——許多青少年認(rèn)為,除了玩電腦游戲之外,還有其他的樂趣。
——也許他們應(yīng)該多做些戶外活動。
【解答】形容詞修飾復(fù)合不定代詞位于之后,故排除A;的小皿稱/巾…除了…沒有…;根
據(jù)句意可知B正確。
故選:Bo
【點評】本題考查不定代詞辨析,基礎(chǔ)題,熟悉每個選項的用法及含義,根據(jù)題干即可
作出選擇。
2.(2020秋?蕪湖期中)Canwehavefood?()
A.anymoreB.moreanyC.somemoreD.moresome
【考點】不定代詞.
【分析】我們能再吃點東西嗎?
【解答】anymore再,還;somemore再來一些,再多一點;BD選項是錯誤選項。根
據(jù)語境是吃更多一點食物。
故選:Co
【點評】考查不定代詞,要牢記詞義及用法,進行比較分析,選擇正確答案。
3.(2020秋?漢陽區(qū)期中)一Look!Thelittleboyisrunningrightbesidethebus!That'stoo
dangerous!
一Don'tjuststandhere.Do!()
A.somethingB.anythingC.everythingD.nothing
【考點】不定代詞.
【分析】一看!那個小男孩就在公共汽車旁邊跑!那太危險了!
-別站在這里,做點什么!
【解答】A一些事,用于肯定句,B一些事,用于否定句和疑問句,C一切事,D沒什
么事,根據(jù)語境:別站在這里,做點什么!
故選:Ao
【點評】主要考查對句子意思的理解和對不定代詞的掌握。
4.(2020秋?南開區(qū)校級期中)---waslate,exceptme.
---Youshouldgetupearly.()
A.NobodyB.EverybodyC.SomebodyD.Anybody
【考點】不定代詞.
【分析】沒人遲到,除了我。你應(yīng)該早點起床.
【解答】A沒人。B每人。C某人。D某人。根據(jù)句意,應(yīng)該是沒人遲到,除了我。
故選:Ao
【點評】本題考查不定代詞的用法,在熟知所供詞的含義基礎(chǔ)上,根據(jù)句意,從而判斷
出正確答案
5.(2019秋?思明區(qū)校級期中)Theywereallverytired,butofthemtookarest.()
A.noneB.bothC.all
【考點】不定代詞.
【分析】他們都非常累,但沒有一個人休息.
【解答】答案:A根據(jù)Theywereallverytired他們都非常累,結(jié)合選項,推測意思是但
沒有一個人休息.故選A沒有一個人.B兩者都,C所有人.
【點評】解答這類試題時,務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題
的依據(jù),同時正確區(qū)分選項的細(xì)微差別,準(zhǔn)確作答.
6.(2020秋?靜安區(qū)期中)Ifyouwanttochangeforadoubleroomwithabalcony,youwillhave
topay50.()
A.otherB.anotherC.othersD.theother
【考點】不定代詞.
【分析】如果你想換一個帶陽臺的雙人間,你將必須另付50元。
【解答】another+數(shù)字+名詞復(fù)數(shù),表示在原來基礎(chǔ)上再付。other另一個,另一些,后接
名詞。others=other+復(fù)數(shù)名詞,別的東西。theother常與one連用,表達一個…另一^"b…。
故選:B。
【點評】要區(qū)分不定代詞的細(xì)微用法,結(jié)合句意,辨析作答。
7.(2020秋?肇東市期中)Tomysurprise,shekissedmeonsidesofmyface.
()
A.allB.bothC.either
【考點】不定代詞.
【分析】令我驚訝的是,她吻了我的兩側(cè)臉。
【解答】all三者都,both兩個都,either兩個中任何一個。根據(jù)face,可知是兩個都both.
故選:B,
【點評】熟知不定代詞意思與用法,結(jié)合語境,仔細(xì)分析,可得出答案。
8.(2020秋?太原期中)-HowdoyoulikeTaiyuan?
-Wonderful!thereisreallyinteresting!()
A.AnythingB.NothingC.Everything
【考點】不定代詞.
【分析】-你覺得太原怎么樣?
-太棒了!那里的一切都很有趣。
【解答】anything任何事情,nothing沒有事情,everything每件事,結(jié)合意思可知說那里
的一切都很有趣,故用everything,
故選:Co
【點評】熟知不定代詞意思與用法,結(jié)合語境,仔細(xì)分析,可得出答案。
9.(2020秋?靜安區(qū)期中)Kittystayeduplatelastnighttotalkwithafriendofonthe
internet.()
A.hersB.herselfC.herD.she
【考點】物主代詞.
【分析】基蒂昨晚熬夜和她的一個朋友在網(wǎng)上聊天。
【解答】hers她的,名詞性物主代詞;herself她自己;her她的;she她。為了避免與前
面名詞重復(fù),這里用名詞性物主代詞hers代替herfriend"她的朋友”。
故選:Ao
【點評】考查代詞。分析選項代詞意思及用法,結(jié)合語境,找到關(guān)鍵詞,選擇合適答案。
10.(2019?銅仁市)---Weshouldn'tworryaboutMary.
---Youareright.Sheistolookafter.()
A.oldenough;herselfB.bigenough;herself
C.enoughold;herD.enoughbig;her
【考點】反身代詞;形容詞的位置.
【分析】-我們不應(yīng)該為瑪麗擔(dān)心.-你是對的.她足夠大了,可以照顧自己了.
【解答】根據(jù)句意:-我們不應(yīng)該為瑪麗擔(dān)心.-你是對的.她足夠大了,可以照顧自
己了.enough放在形容詞或副詞的后面;第二空考查lookafteroneself照顧某人自己.old
形容年齡大.
故選:A.
【點評】熟悉形容詞位置的用法,結(jié)合題意,給出答案.
11.(2014?東城區(qū)二模)Jimhasasister.Helikesplayinggameswith.()
A.meB.youC.herD.him
【考點】人稱代詞.
【分析】吉姆有一個妹妹,他喜歡和她一起玩游戲.
【解答】正確答案:C.劃線處缺少一個名詞或代詞作介詞with的賓語,根據(jù)句意吉姆
有一個妹妹,他喜歡和她一起玩游戲,則應(yīng)填寫人稱代詞賓格her,
故選:C。
【點評】本題考查人稱代詞,基礎(chǔ)題,掌握其基本用法,根據(jù)句意即可作出選擇.
12.(2020秋?贛州期中)一Ifindhardtoworktheproblemout.
-Maybeyouneedmoretime.()
A.thatB.itC.thisD.if
【考點】it的用法.
【分析】-我發(fā)現(xiàn)解決這個問題很難。
-也許你需要更多的時間。
【解答】根據(jù)句型sbfindit+adj+forsbtodosth,某人發(fā)現(xiàn)做某事是怎么樣的,it在句中
做形式賓語,句子真正的賓語是toworktheproblemout?
故選:Bo
【點評】本題考查it作為形式賓語的用法,要求學(xué)生熟練掌握。
13.(2020秋?溫州期中)一isthepopulationofBeijing?
-Overtenmillion,butI'mnotsure.()
A.HowmanyB.What'sC.WhatD.Howmuch
【考點】疑問代詞.
【分析】--北京的人口是多少?
--超過一千萬,但我不確定。
【解答】Howmany多少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);What's是什么;What什么;Howmuch
多少,修飾不可數(shù)名詞。Whatisthepopulationof...?"的人口是多少?”固定句式,句
子已經(jīng)有is了,用What。
故選:Co
【點評】疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句,要根據(jù)具體的語境,分清疑問詞的用法,選擇合
適答案。
14.(2020秋?贛州期中)Theteachersaysshewillleaveamessageonthe
headmaster'sdesk.()
A.ifB.whoC.thatD.what
【考點】連接代詞.
【分析】老師說她將在校長桌上留言。
【解答】分析句式,題干設(shè)空后是謂語動詞say后的賓語從句,根據(jù)語境,從句中不缺
少成分,因此應(yīng)用連接詞that引導(dǎo),在從句中不作成分,也可省略。
故選:C?
【點評】解答賓語從句考查點的題目時,應(yīng)結(jié)合語境,分析從句中所缺句子成分,再選
擇合適的引導(dǎo)詞。
15.(2018秋?秀嶼區(qū)校級期中)-I'msorryforIsaid.
-Itdoesn'tmatter.()
A.howB.whichC.whatD.when
【考點】連接代詞.
【分析】略
【解答】C
故選:Co
【點評】略
考點卡片
1.人稱代詞
【概念】
人稱代詞:
人稱代詞是表示"我"、"你"、”他"、"她"、"它"、"我們"、"你們"、"他們"的詞.是表示自身
或人稱的代詞.人稱代詞不僅指人,也可以指物,有人稱、數(shù)和格的變化.
【分類】
人稱代詞的單數(shù)、復(fù)數(shù)、主格、賓格:
單數(shù)復(fù)數(shù)
主格賓格主格賓格
第一人稱I我me我we我們US我們
第二人稱you你you你you你們you你們
he他him他they他們/她們/它們them他們/她們/它們
第三人稱she她her她
it它it它
【用法】
(1)人稱代詞做主語用主格,賓格做賓語放在及物動詞或介詞之后.
①人稱代詞主格做主語.
-IsMr.Wangyourteacher?()
-Yes.andisangoodEnglishteacher.
A.heB.sheC.it.
分析:-王先生是你的老師嗎?-是,他是一個很好的英語老師.
解答:A.根據(jù)題意"王先生是你的老師嗎?是的,他是一個很好的英語老師",可知Mr.Wang
對應(yīng)的人稱代詞是he,故選A.
點評:熟悉人稱代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.
②人稱代詞賓格作賓語.
(介詞賓語)Pleasegivethisletterto.OK,Iwill.()
A.sheB.herC.he.
分析:-請把這封信給她.-好的,我會的.
解答:B.根據(jù)題意”-請把這封信給她.-好的,我會的.”,可知考查句型givesthtosb
把某物給某人,介詞后接賓格代詞,故選B.
點評:熟悉人稱代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.
(動詞賓語)Pleasecallat362-5879.()
A.sheB.she'sC.herD.hers.
分析:請給她撥打電話,號碼是362-5879.
解答:C.
根據(jù)語境推測句意是"請給她撥打電話,號碼是362-5879”,由句意判斷設(shè)空處的代詞在句
中放在動詞call后面作賓語,所以應(yīng)該使用賓格代詞,故選C.
點評:本題考查人稱代詞和物主代詞,要求必須看清句子結(jié)構(gòu),找出句子缺失的成分,再根
據(jù)代詞的分類和用法來確定正確選項.
(2)人稱代詞并列用法的排列順序.
①單數(shù)人稱代詞并列作主語時,其順序為:第二人稱〉第三人稱〉第一人稱,即:you>
he/she/it>I.
例:____aregoodfriends.()
A.You,IandheB.Lheandyou
C.You,heandID.He,youandI
分析:你,他和我都是好朋友.
解答:C.英文中單數(shù)人稱代詞并列時按照"二三一"的順序排列,即第二人稱,第三人稱和
第一人稱,故根據(jù)題干選擇C.
點評:本題考查人稱代詞排序,基礎(chǔ)題,記住其排序即可作出選擇.注意復(fù)數(shù)人稱代詞排序
則是"一二三".
②復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時,其順序為:第一人稱〉第二人稱〉第三人稱,HP:we>you>they.
例:gotomovies,gotothepark,goswimmingthismorning()
A.they,youandwe
B.we,youandthey
C.we,theyandyou
分析:今天早上我們?nèi)タ措娪?,他們?nèi)ス珗@,你們?nèi)ビ斡?
解答:B.考查人稱代詞.句意”今天早上我們?nèi)タ措娪?,他們?nèi)ス珗@,你們?nèi)ビ斡緩?fù)數(shù)
人稱代詞作主語時,其順序為:第一人稱〉第二人稱》第三人稱.也就是we,you,they.答
案是B.
點評:人稱代詞是必須掌握的知識,知識點也比較廣泛,要分清每個人稱代詞的用法,再根
據(jù)語境仔細(xì)分析,完成試題.
③第三人稱,男女兩性并用,男先女后.
例:and____stilldon'tagreetotheplan.
A.he,sheB.She,heC.He,she
分析:他和她仍然不同意這個計劃.
解答:C.英文中第三人稱,男女兩性并用,男先女后,故根據(jù)題干選擇C.
點評:本題考查人稱代詞排序,基礎(chǔ)題,記住其排序即可作出選擇.注意英文中第三人稱,
男女兩性并用,男先女后.
【易混淆點】
人稱代詞主格形式和賓格形式的用法:
人稱代詞的主格在句中作主語,賓格在句中作動詞或介詞的賓語或表語.(一般動詞前用主
格,動詞(或介詞)后用賓格.巧記口訣:主在謂語前,賓在動介后.)
【解題方法點撥】
①掌握人稱代詞主格的用法和賓格的用法.
②根據(jù)語境判斷句子所缺少或需要的人稱代詞.
③掌握人稱代詞在句子中所做的成分,從而判斷考點.
【中考命題方向】
中考英語試題??疾槿朔Q代詞的用法和在句子中做的成分,即人稱主格和賓格的用法,單復(fù)
數(shù)的用法是考查的重點.
2.物主代詞
【概念】
物主代詞:
表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞.物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞兩
種.
【分類】
物主代詞:
我的你的他的她的它的我們的你們的他們的
形容詞性物主代myyourhisheritsouryourtheir
詞
名詞性物主代詞mineyourshishersitsoursyourstheirs
【用法】
(1)形容詞性物主代詞:
①形容詞性物主代詞后跟名詞,不能獨立使用,表示所屬關(guān)系.如:mypen我的鋼筆;your
bag你的書包;hisbike他的自行車;herdesk她的書桌;itsname它的名字.
例:MissLiisteacher.
A.theyB.theirC.them
分析:李老師是他們的老師.
解答:B.they意思是“他們",主格,作主語;their意思是"他們的"形容詞形物主代詞,后
面跟名詞;them意思是"他們“賓格,作賓語.根據(jù)空格后面的詞語是teacher,是名詞,所
以空格處需要填物主代詞,綜上所述,故選B.
點評:首先要掌握這個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.
注意:如果名詞前有形容詞性物主代詞,就不能同時用冠詞(a,an,the)或指示代詞(this,
that,these,those)修飾此名詞.
[正]Thisismypen.[誤]Thisismyapen.
[jEjThisisapen.[誤]Thisisamypen.
②形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時,要放在形容詞之前.如:hisEnglishbooks
他的英語書,theirChinesefriends他們的中國朋友.
例:FuYuanhuiisfavoriteswimmerbecauseshe'ssofunny.()
A.IB.myC.meD.mine
分析:傅園慧是我最喜歡的游泳運動員,因為她是那么有趣.
解答:B.考查物主代詞.句意:傅園慧是我最喜歡的游泳運動員,因為她是那么有趣.根
據(jù)題干FuYuanhuiisfavoriteswimmerbecauseshe'ssofunny.可知后有favorite
swimmer,所以用形容詞性物主代詞my,即傅園慧是我最喜歡的游泳運動員,因為她是那
么有趣.故選B.
點評:仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu),掌握一些固定用法,根據(jù)具體內(nèi)容作答.
(2)形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞之間的關(guān)系為:
名詞性物主代詞=相應(yīng)的形容詞性物主代詞+名詞.
例:Yourbedroom(=Yours)isbig.Mine(=Mybedroom)isbig,too.
例:-Isthiscomputer?
-Yes,it's.Mymotherboughtitforme.()
A.you;meB.your;my
C.yours;mineD.your;mine
分析:--這是你的電腦嗎?--是的.它是我的.我的媽媽為我買的.
解答:D.考查物主代詞.句意:--這是你的電腦嗎?--是的.它是我的.我的媽媽為
我買的.根據(jù)題干Isthis___computer?-Yes,it's.Mymotherboughtitforme.可知第
一空后有名詞,所以用形容詞性物主代詞your;第二空后沒有名詞,所以名詞性物主代詞
mine.故選D.
注意:在使用名詞性物主代詞時,必須有特定的語言環(huán)境,也就是要省略的名詞大家已經(jīng)知
道,已經(jīng)提起過.
(3)雙重所有格
物主代詞不可與this,that,these,those,some,any,several.no,each,every,such,another,
which等詞一起前置,修飾名詞,而必須用雙重所有格.公式為:a,an,this,that+名詞+of+
名詞性物主代詞.如:afriendofmine,Eachbrotherofhis.
【易混淆點】
形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法:
①形容詞性物主代詞后跟名詞,不能單獨使用,表示所屬關(guān)系.而名詞性物主代詞應(yīng)獨立使
用,后不跟名詞.
②形容詞性物主代詞與形容詞一起修飾名詞時,要放在形容詞之前.
③名詞性物主代詞=相應(yīng)的形容詞性物主代詞+名詞.
【中考命題方向】
中考英語試題常考查物主代詞的用法,即形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的用法及其它
們之間的區(qū)別是考查的重點.
3.反身代詞
【概念】
反身代詞:
表示我自己,你自己,他自己,我們自己,你們自己,他們自己等的詞叫做反身代詞.
【結(jié)構(gòu)及其分類】
反身代詞第一,二人稱構(gòu)成是由形容詞性物主代詞加"sef(復(fù)數(shù)加-selves)構(gòu)成.第
三人稱反身代詞是由人稱代詞賓格形式加-self(復(fù)數(shù)加-selves)構(gòu)成.
第一人稱第二人稱第三人稱第三人稱第三人稱
單數(shù)myselfyourselfhimselfherselfitself
復(fù)數(shù)ourselvesyourselvesthemselvesthemselvesthemselves
【用法】
(1)作動詞或介詞的賓語:經(jīng)常在enjoy,teach,hurt.buy.introduce,seat,dress,express,
amuse,behave等動詞和by,for,to,of等介詞后作賓語.
例一(作動詞的賓語):Didyouenjoy___inChengdulastweek?
一Yes,Ihadgreatfunthere.()
A.myselfB.yourselfC.ourselvesD.themselves
分析:--上星期你在成都玩的高興嗎?
--是的,我在那里玩的很高興.
解答:B.
根據(jù)Didyouenjoy___inChengdulastweek?可知上星期你在成都玩的高興嗎,這里考查短
語enjoyoneself表示玩的高興,這里應(yīng)該用反身代詞,和主語you保持一致.故選B.
點評:考查反身代詞,通過反身代詞指代主語,使施動者把動作在形式上反射到施動者自
己.注意反身代詞的變法,結(jié)合語境選擇合適形式.
例二(做介詞的賓語):Doyouneedanyhelp?()
-Thankyou,butIcandoitby.
A.IB.meC.myself
分析:-你需要幫助嗎?
-謝謝你,但是我可以獨自完成.
解答:C.
根據(jù)題意”-你需要幫助嗎?-謝謝你,但是我可以獨自完成”,根據(jù)介詞by,可知是短語
byoneself獨自的,這是固定短語,故選C.
點評:熟悉反身代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.(2)作主語或賓語的同位語:主要
起加強語氣的作用,譯作“親自,本身,本人。
例1(做主語的同位語):Didyoumakethekite,kids?
--No,ourunclemadeitforus.()
A.yourselvesB.yourselfC.themselves
分析:--孩子們,你們自己做的風(fēng)箏嗎?
--不是,我們的叔叔為我們做的.
解答:A.
根據(jù)設(shè)空處前面的動詞短語makethekite和答語中的No,ourunclemadeitforus可以推斷
設(shè)空處所在的句子表達的意思是”孩子們,你們自己做的風(fēng)箏嗎?「再根據(jù)主語you(你們)
可知本句應(yīng)該用反身代詞yourselves,故選A.
點評:本題旨在考查反身代詞的用法.經(jīng)常見到的反身代詞的短語有:byoneself;enjoy
oneself;hurtoneself;teachoneself;dressoneself,等.
例2(作賓語的同位語):---Whatdoyouthinkofthefilm?
---Thestoryisgood,butIfeltbecauseofitslength---overthreehours.()
A.itself;boringB.myself;boringC.itself;boredD.themselves;excited
分析:--你認(rèn)為這部電影怎么樣?
--故事本身很好,但是我覺得無聊,因為它的長度超過三小時.
解答:C.
根據(jù)Thestory-isgood,可知這里的意思是故事本身很好,在這里強調(diào)自己,用反身代
詞,story是個物,而且是單數(shù),所以用itself;boring是形容詞,bored也是形容詞,不同
之處是bored是指使人感到厭煩的,boring是指事情本身無趣的,當(dāng)形容人時用bored,形
容事物時用boring.這里主語是I,是人,所以用bored.故選C.
點評:明確句意,掌握一些常見的含有反身代詞的短語便可選出正確答案.
(3)作表語:在be,feel,look,seem等系動詞后作表語,表示身體或精神狀態(tài)處于正常.
例:-Andyisnotquitetoday.What'swrong?
-Hewascaughtintherainthismorninganddoesn'tfeelwell.()
A.heB.himC.hisD.himself
分析:--安迪今天不大舒服,他怎么啦?
--他今天早上淋雨了,感覺不大舒服.
解答:D.
benotquiteoneself某人狀態(tài)不怎么好,是固定句型,oneself要和主語一致,本題的主語是
Andy,是男孩名字,故填himself,結(jié)合句意:安迪今天不大舒服,他怎么啦?故選D.
點評:本題考查的固定搭配,理解句意并熟記固定用法是解答本題的關(guān)鍵.
(4)用于一些簡短的會話用語或固定說法中.
例:-Helptosomefruits.
-Thankyou.()
A.yourB.youC.yourselfD.yours
分析:--隨便吃些水果吧.
--謝謝你.
解答:C.
Helpyourselfto固定搭配:隨便吃,這里應(yīng)該用反身代詞.you的反身代詞是yourself.故
選C.
點評:本題考查Helpyourselfto的固定用法.如Makeyourselfathome!別客氣!Don'tupsel
yourself!別自尋煩惱,等等.
【易混淆點】
反身代詞和形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞的用法區(qū)別.
【中考命題方向】
中考英語試題??疾榉瓷泶~的用法和在句子中做的成分,及其一些固定用法是考查的重
點?
4.不定代詞
【概念】
不定代詞:
沒有明確指定代替任何特定名詞或形容詞的詞叫做不定代詞.常用的不定代詞如下:all,any,
another,both,each,every,either,every,few,little,many,much>no.none,neither,
one.other,some以及由some,any,no,every和body,one,thing構(gòu)成的復(fù)合詞.
【用法】
(1)some與any的用法:
some用于肯定句以及表示建議或期待得到肯定回答的問句.修飾單數(shù)名詞時,意為"某個
any用于否定句和疑問句時,表示"一些用于肯定句時,只和單數(shù)名詞或不可數(shù)名詞
連用,表示"任何
例:Icanseephotosonthedesk,butIcan'tseenotebooks.()
A.some;someB.any;someC.some;anyD.any;any
分析:我可以看到在桌子上有一些照片,但是我沒看到任何筆記本.
解答:some意思是“一些”經(jīng)常用于肯定句;any意思是"任何"一般用于否定句或疑問句.根
據(jù)"Icanseephotosonthedesk"這是一個肯定句,所以要用some來填空,又根據(jù)"Ican't
seenotebooks"這是一個否定句,所以要用any來填空,因此可知這句話的意思是"我可
以看到在桌子上有一些照片,但是我沒看到任何筆記本.”故選C.
點評:首先要掌握這個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.
(2)each與every的用法:
each強調(diào)個體,表示兩個或兩個以上中的“每一個",在句中可充當(dāng)主語、賓語、定語和同
位語.every強調(diào)整體,表示三者或三者以上中的"每一個",只能作定語,不能說everyof
them,要說everyoneofthem.
例:Therearemanytressonsideoftheriver.()
A.bothB.allC.eachD.every
分析:河的兩邊有很多樹.
解答:根據(jù)sideoftheriver,結(jié)合選項,推測意思是河的兩邊有很多樹.這里side是單數(shù),
故排除A兩者都,B三者或三者以上所有的.each指兩個或兩個以上的人或事物中的“每個
";every是指許多人或事物的“全體”,而河有兩邊,即側(cè)重兩個中的每個,故選C
點評:解答這類試題時,務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),
同時正確區(qū)分選項的細(xì)微差別,準(zhǔn)確作答.
(3)noone與none的用法:
noone意為"沒有人",只能指人,不能指物,不可與介詞of連用,謂語動詞用單數(shù)形式,
回答who引導(dǎo)的問句.none既可指人,也可指物,強調(diào)數(shù)量,意為"一點也不,一個也不
”;謂語動詞既可用單數(shù)也可用復(fù)數(shù);常與of連用,通常指"三者以上的人或物中沒有一個
",回答howmuch和howmany引導(dǎo)的問句.
例:Howmanybirdscanyouseeinthetree?.()
A.NooneB.NobodyC.None
分析:樹上你可以看見多少只鳥?-一個也沒有.
解答:noone與nobody都表示無人、沒有人,none表示三者及以上的全部否定,沒有,即
可指人也可指物.根據(jù)題干可知說話人問樹上有多少只鳥,故選擇C.
點評:本題考查不定代詞辨析,基礎(chǔ)題,熟悉每個選項的用法及含義,根據(jù)題干即可作出選
擇.
(4)other,another,others,anyother,theother的用法:
other表示泛指,意為“另外的、其它的”.常與復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞連用.如果其前有the,
this,some,any,each,every,no>one以及形容詞性物主代詞時,其后就可接單數(shù)
名詞.another常用于指三者或三者以上中的"另外一個",泛指單數(shù).可單獨使用,也可后
接名詞.如果其后接復(fù)數(shù)名詞,則表示"又、再、還”.others:它是other的復(fù)數(shù)形式,
表示泛指,意為"別的人或物",但不指全部.特指時在其前加定冠詞:前面可加任何限定詞
以及數(shù)量詞.anyother表示一個之外的其他任何一個,而不是兩個之中的另一個.theother:
表示兩者中的另外一個.可單獨使用,也可接單數(shù)名詞.
例:TherearefiftystudentsinClassOne.Twentyofthemareboys;aregirls.()
A.theotherB.theothersC.othersD.another
分析:在一班有50個學(xué)生.其中20人是男生,其他的是女生.
解答:根據(jù)題意"在一班有50個學(xué)生.其中20人是男生,其他的是女生”,可知此處是指特
定范圍內(nèi)的另一部分,要用the表特指,空格后缺少名詞,故用others,others=other+名詞,
故選B.
點評:熟悉不定代詞的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.
(5)all與both的用法:
均表示"都",但all表示三者以上的人或物,both則表示兩個人或物.二者都表示肯定意
義,如果與not連用時,則表示部分否定.
例:Ihavetwosisters.ofthemarehighschoolstudents.()
A.AllB.BothC.EveryD.Each
分析:我有兩個姐姐,她們兩個都是高中生.
解答:由題意可知,我有兩個姐姐,她們兩個都是高中生,空格處應(yīng)填寫兩者都,為both
一詞.A,三者及三者以上,C,every每個,后加單數(shù),不符合后面的ofthem,D,每一個,
后加單數(shù),也不符合題意.
點評:注意區(qū)分幾個易混淆單詞的不同用法.
(6)neither與either的用法:
都可用于表示兩個人或物.neither表否定意義,意為"(兩者中的每一個)都不";而either
表肯定意義,意為"(兩者中的每一個)都”.都可單獨使用,也可同介詞of連用.
例:CanIcometodayortomorrow?isOK.I'mbusytodayandtomorrow.()
A.EitherB.NeitherC.EachD.None
分析:--我能今天或明天來嗎?--都不行.我今天和明天都很忙.
解答:either兩者中任一個,neither兩者都不,each每一個,none沒有一個;根據(jù)I'mbusy
todayandtomorrow可知今天明天哪一天都不行,故選B.
點評:本題考查不定代詞,做題時應(yīng)注意根據(jù)句子中的關(guān)鍵信息以及句型的結(jié)構(gòu)進行判斷.
(7)it,one和that:
it可指代可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞.常常指代上文中"the+名詞”或"物主代詞+名詞”中的名
詞,表示同一件事物,但it代替的事物屬于特指.它的復(fù)數(shù)形式是they或them,one所
表示的名詞(可指人或物)和前面所提到的名詞只是同一類中的任何一個,不是指其中某一
個.不能代替不可數(shù)名詞.復(fù)數(shù)形式是ones.That指代的也是同一類事物而不是同一個
事物,但that代替的是有定冠詞的名詞,表特指,它還可以代替不可數(shù)名詞.用that來代
替前面已出現(xiàn)的可數(shù)名詞(Ihat相當(dāng)于theone)或不可數(shù)名詞時,后面一定要跟修飾語,
且that只能指物.
例:Icansee____photosonthedesk,butIcan'tseenotebooks.()
A.some;someB.any;someC.some;anyD.any;any
分析:我可以看到在桌子上有一些照片,但是我沒看到任何筆記本.
解答:some意思是“一些”經(jīng)常用于肯定句;any意思是“任何”一般用于否定句或疑問句.根
據(jù)"Icanseephotosonthedesk"這是一個肯定句,所以要用some來填空,又根據(jù)"Ican't
seenotebooks"這是一個否定句,所以要用any來填空,因此可知這句話的意思是"我可
以看到在桌子上有一些照片,但是我沒看到任何筆記本.”故選C.
點評:首先要掌握這個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.
(8)不定代詞few,afew與little,alittle的用法:
不定代詞few和afew后接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式.few表示數(shù)量很少或幾乎沒有,強調(diào)”
少”,含有否定意義;afew表示數(shù)量雖然少但畢竟還有,強調(diào)“有",含有肯定意義.little和
alittle之后接不可數(shù)名詞,其區(qū)別跟few和afew之間的區(qū)別相似.
例:CanyouspeakEnglish?
-Yes,butonly()
A.muchB.alotC.afewD.alittle
分析:你能說英語嗎?--是的,但是只會一點.
解答:考查情境對話.句意:你能說英語嗎?--是的,但是只會一點.much許多,alot
許多,都修飾不可數(shù)名詞;afew幾個,修飾可數(shù)名詞;alittle一點,修飾不可數(shù)名詞.根
據(jù)題干CanyouspeakEnglish?可知butonly,but表示轉(zhuǎn)折,應(yīng)說但是只會一點.English這
里是不可數(shù).故選D.
點評:理解各個選項的含義,根據(jù)上下文的語境進行作答.
【解題方法點撥】
①要注意指代的范圍.
②要注意是表示肯定還是否定.
③要注意詞性(它們還可用作形容詞).
④掌握不定代詞在句子中所做的成分,從而判斷考點.
【中考命題方向】
中考英語試題常考查不定代詞的用法和在句子中做的成分,不定代詞之間的用法區(qū)別是考查
的重點.
5.疑問代詞
【概念】
疑問代詞:
表示"誰who,誰(whom),誰的(whose),什么(what),哪個或哪些(which)"等詞叫
疑問代詞.(疑問代詞在句中起名詞詞組的作用,用來構(gòu)成疑問句.)
【分類】
指人:who,whom,whose,whoever,whomever.
指物:what,whatever.
既指人又可指物:which,whichever.
【用法】
(1)who通常作主語、賓語和表語,whom作賓語:
例:isthatgirl?-Sorry.Idon'tknow.
A.Who;herB.Who;himC.How;her
分析:--那個女孩是誰?
--對不起,我不認(rèn)識她.
解答:who意思是"誰"主格,對主語進行提問.how意思是"如何",her意思是“她“,賓格,
作賓語.him意思是"他"賓格,作賓語.根據(jù)"isthatgirl?空格后面的詞語是is,所以
要用who來提問,又根據(jù)第二個空格前面的詞語是動詞konw,所以要用賓格來填空,因為
第一個句子問的是"那個女孩是誰"所以要用her來填空,因此可知這句話的意思是"--那個
女孩是誰?--對不起,我不認(rèn)識她."綜上所述,故選A.
點評:首先要掌握這個句子的意思,然后結(jié)合具體的題目,就可以確定正確答案.
(2)what,whose,which可以用作主語、表語、賓語和定語.(此處還可以理解為,它們
對句子中所提問的成分,就是它們所擔(dān)當(dāng)?shù)某煞?.當(dāng)然,它們還可引導(dǎo)名詞性從句:
例:---isthisbrokencar?
---ItbelongstoMike.()
A.Who'sB.WhenC.WhereD.Whose
分析:--這輛壞的車是誰的?
--它屬于邁克.
解答:根據(jù)題干,本句的意思是這輛壞的車是誰的?--它屬于邁克.who's"誰是",when"
什么時候",where"什么地方",whose"誰的";根據(jù)答語11belongstoMike可知,本句應(yīng)是問
所屬關(guān)系,應(yīng)用whose.故選D.
點評:本題考查疑問代詞,做題時需要根據(jù)答語并結(jié)合題意進行選擇.
例:-bagisthis?-It'shis.()
A.WhoseB.WhatC.Who
分析:--這是誰的書包?
--它是他的.
解答:考查疑問詞.句意"--這是誰的書包?--它是他的.A.誰的.B.什么.C.誰.結(jié)
合語境”這是一書包?它是他的.可知,對形容詞性物主代詞提問用疑問詞whose誰的,
后跟名詞bag書包.答案是A.
【點評】疑問詞通常用來構(gòu)成疑問句,要根據(jù)回答的具體內(nèi)容進行選擇,注意一些固定搭配,
分清疑問詞的用法.
(3)whatever,whoever,whichever,whomever用法如下:
引導(dǎo)名詞性從句:主語從句或賓語從句.
例:youdo,Iwillbeonyourside.()
A.WhateverB.WheneverC.However
分析:無論你做什么,我將支持你.
解答:分析句子,結(jié)合選項,推測意思是無論你做什么,我將支持你.故選A無論什么.B
無論何時,C然而,但是.
點評:解答這類試題時,務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),
同時正確區(qū)分選項的細(xì)微差別,準(zhǔn)確作答.
【易混淆點】
疑問代詞和疑問副詞的區(qū)分:
when,where,how,why等引導(dǎo)特殊疑問句的詞語,我們稱之為疑問副詞.疑問代詞做對
陳述句的主語,賓語或定語提問,即做句子的主語,賓語或定語;疑問副詞對時間,地點,
方式等狀語提問.
【解題方法點撥】
①理解各個疑問代詞的用法和在句子中做的成分.
②根據(jù)語境判斷句子考點.
【中考命題方向】
中考英語試題??疾橐蓡柎~的用法及其它們之間的區(qū)別和在句子中所做的成分是考查的
重點.
6.it的用法
【使用it的情況】
①it指代事物、群體、經(jīng)驗、活動等.可以代替一個詞、詞組或整個句子,以免重復(fù).
例:Thenewbabyhaslittlehaironthehead,looksfunny.()
A.itB.it'sC.sheD.he
分析:新生兒頭發(fā)很少,它看起來很有趣.
解答:A.
根據(jù)上文新生兒頭發(fā)很少,下文看起來很有趣,顯然是指新生兒,上文已提到,未知性別,
故用it指代,故選A.
點評:it用以指特定的物,即上下文提到的、同名稱的、同樣事物的那個名詞,而不是同類
事物的其他東西.
②it用作非人稱代詞的主語,表示氣候、天氣、溫度、時間、地點、距離等或虛指的情境.
例:isreportedthathisnewnovelwillcomeoutinJune2018.()
A.WhatB.ThatC.It
分析:據(jù)報道,他的新小說將于2018年6月出版.
解答:C.
根據(jù)題意”據(jù)報道,他的新小說將于2018年6月出版.分析題干,可知考查句型Itisreported
that…據(jù)報道…,這是固定句型,故選C.
點評:熟悉代詞it的基本用法,結(jié)合題意,給出答案.
③it常用作先行代詞代指不定式,可用作形式主語或形式賓語,以
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