讀《智慧之花》有感4篇

讀《智慧之花》有感4篇讀《智慧之花》有感4篇曾浩然一天，我在語文書上讀了一篇文章，名叫《智慧之花》。這篇文章里有兩個(gè)故事，第一個(gè)講了五年級(jí)維吾爾族的瑪麗亞在一次放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)五名男同學(xué)觸電，瑪利亞運(yùn)用電的基本知識(shí)，把自己的尼龍裙救回他們的故事。第二個(gè)講了六年級(jí)東北的江雪和幾個(gè)女生吃到變質(zhì)冰棍后，并舉報(bào)賣冰棍的人，通過法律知識(shí)保護(hù)自己和同學(xué)的故事。讀完《智慧之花》后，我非常佩服瑪利亞和江雪。他們都擁有自我保護(hù)意識(shí)和那樂于助人的精神。雖然是同齡人，但和他們比起來，真是差了太多。如果我們也遇到這種情況，一時(shí)間想到害怕和自身安全，而瑪利亞和江雪遇到問題并不慌亂，而是去思考問題，要怎么戰(zhàn)勝它、去克服它，并不是逃避責(zé)任。在生活中，有些人沒有法律知識(shí)，動(dòng)不動(dòng)就拿武力來解決問題，最后吃虧的還是自己。近期，我在手機(jī)看新聞：在5月3日，一位成都男司機(jī)開車在路上，發(fā)現(xiàn)一名女司機(jī)多次變道，差點(diǎn)相撞，激怒男司機(jī)了，將女司機(jī)逼停后當(dāng)街毆打，把女司機(jī)打得送進(jìn)醫(yī)院，男司機(jī)卻坐牢了?？赐赀@篇新聞后，可見男司機(jī)多么后悔，如果當(dāng)時(shí)男司機(jī)能按住心頭怒火的話，什么事都不會(huì)發(fā)生了。同樣那女司機(jī)不要以為自己是受害者站在正義一方，也應(yīng)該好好想想為什么會(huì)招來一陣暴打。這兩人最終自食其果，誰都不冤。希望他們能吸取教訓(xùn)，文明開車、文明待人。我想生活中還有許多困難，千萬不要像男司機(jī)那樣沒有法律意識(shí)，退一步海闊天空！我們要有勇氣、有知識(shí)，讓我們綻放出智慧之花吧！《智慧之花》讀后感王若軒前幾天，我無意間翻到了課本上一篇叫《智慧之花》的課文，讀完后，感覺收獲挺大。這篇課文圍繞“自我保護(hù)”這一主題，講了兩個(gè)故事：一個(gè)是瑪麗亞用學(xué)過的知識(shí)救了五個(gè)同學(xué)，另一個(gè)是江雪用法律知識(shí)舉報(bào)了“黑冰棍”的故事。現(xiàn)在，我以“電子煙”為例子，談?wù)勎业母惺堋！半娮訜煛苯谠谛@內(nèi)流行，五個(gè)人可能有兩或三個(gè)人身上帶了“電子煙”。它本是成人戒煙的工具，其中也有尼古丁，焦油等少量的成分。而它在校園內(nèi)的出現(xiàn)與流行，正暗示著一個(gè)很大的問題——我們小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)，還比較薄弱，不能完全識(shí)別事物的好壞，該不該做這件事。因?yàn)槲覀冏晕冶Ｗo(hù)能力不夠，“電子煙”抽出問閱讀總是使人愉快。今天，我讀了《智慧之花》這篇課文。它主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事講了瑪利亞救了五個(gè)觸電的男生。第二個(gè)故事講了江雪找了法律部門將賣不合格冰棍的阿姨繩之以法。我覺得這兩個(gè)女孩都特別聰明機(jī)智?，斃麃喢鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若，運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)來救人。如果瑪利亞直接沖上去，拉住電話線的話，躺在那兒的就不是五個(gè)人，而是六個(gè)人了。另外，江雪運(yùn)用法律知識(shí)自我保護(hù)的做法，我也十分欽佩。當(dāng)她吃到不合格雪糕時(shí)，她會(huì)去找相關(guān)的法律部門，而不是對(duì)著賣冰棍的阿姨大吵大鬧，踢到她的冰棍車。如果江雪這樣做，那她就成好心辦壞事了。我認(rèn)為，人們應(yīng)該都要有自我保護(hù)意識(shí)，才能讓自己不受到傷害。有一次，班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃，給了我一點(diǎn)。我不假思索地吃了下去，一路上還和同學(xué)有說有笑地回到了家。誰知，回到家之后，我就開始肚子痛了。媽媽見狀，生氣的說：“肯定是買的劣質(zhì)食品，生產(chǎn)廠家都沒有，現(xiàn)在無良商家太多了！”我本來想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認(rèn)，只好認(rèn)倒霉了。