齊齊哈爾市中心鎮(zhèn)中心校2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末歷史試題

2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市依安縣中心鎮(zhèn)中心校等校七年級(jí)（上）期末歷史試卷一、選擇題（每題2分，共30分）1.“我來自元謀，你來自周口，牽起你毛茸茸的手，愛讓我們直立行走?！边@是在網(wǎng)絡(luò)上頗為流行的詩句。下列遠(yuǎn)古人類，生活在云南省的是（）A.半坡人 B.北京人 C.元謀人 D.河姆渡人2.下列哪一項(xiàng)不屬于北京人的生活內(nèi)容：（）A.用火燒食物 B.使用石器、木棒追打野獸C.使用骨針縫制衣服 D.過著群居生活3.如下圖是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器，它是（）A.大盂銅鼎 B.青銅豕尊C.司（后）母戊鼎 D.毛公鼎4.后人寫詩“始知李太守，伯禹亦不如”，贊揚(yáng)李冰的功勞勝過大禹治水，這是因?yàn)槔畋ǎ〢.發(fā)明了望、聞、問、切“四診法” B.修筑了都江堰，造福于民C.發(fā)明了鐵制農(nóng)具和牛耕 D.進(jìn)行了變法，推動(dòng)了歷史前進(jìn)5.下列哪項(xiàng)措施不屬于商鞅變法的內(nèi)容（）A.建立分封制 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.推行縣制6.他是我國歷史上一位重要的歷史人物，李白稱贊他說：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”李白稱贊他的功績是（）A.結(jié)束春秋戰(zhàn)國以來分裂割據(jù)局面，完成統(tǒng)一B.統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字C.推行郡縣制，在我國歷史上影響深遠(yuǎn)D.創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度7.毛澤東講“百代都行秦政制”，這個(gè)“制”指是A.世襲制B.分封制C.禪讓制D.郡縣制8.為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（）A.長平之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)9.從東漢末年起，北方人口陸續(xù)大量南遷的主要原因是（）A.南方氣候溫暖 B.南方土地肥沃C.北方戰(zhàn)亂頻繁 D.北方自然災(zāi)害嚴(yán)重10.郭沫若說“由秦到現(xiàn)在兩千多年了，我們依然感覺著春秋戰(zhàn)國在學(xué)術(shù)思想史上是中國黃金時(shí)代?！笔且?yàn)榇呵飸?zhàn)國出現(xiàn)（）A.競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮 B.諸侯爭(zhēng)霸局面C.百家爭(zhēng)鳴的活躍局面 D.商業(yè)繁榮局面11.下圖是我國古代某一王朝幣制改革示意圖，該圖反映朝代是:（）A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.清朝12.下列各項(xiàng)與漢初統(tǒng)治者做法不相符的是（）A.輕徭薄賦 B.發(fā)展生產(chǎn)C.長年征戰(zhàn)，徭役繁重 D.減輕刑罰13.作為中國第一部藥物學(xué)專著的《神農(nóng)本草經(jīng)》一直被歷代醫(yī)學(xué)家所珍視，是重要的醫(yī)學(xué)瑰寶。在醫(yī)學(xué)界同樣影響深遠(yuǎn)，被譽(yù)為“醫(yī)圣”的是A.李時(shí)珍 B.扁鵲 C.華佗 D.張仲景14.秦簡記載：“五人共同盜竊，贓物在-錢以上，斷去左足，并在臉上刺刻涂墨，判為刑徒?！边@一記載說明秦朝統(tǒng)治A.賦稅沉重 B.徭役繁重 C.兵役繁重 D.法律嚴(yán)苛15.歷史推論離不開對(duì)史實(shí)正確解讀，下列推論錯(cuò)誤的是()A.商鞅變法一秦國實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵B.漢武帝“罷黜百家”一實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)C.張騫出使西域—促進(jìn)了絲綢之路的開辟D.官渡之戰(zhàn)一為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)二、材料解析（共10分）16.閱讀材料，回答問題。材料一孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國而雄諸侯?！稘h書?食貨志》（1）材料一中的“商君”是誰？反映的是哪一歷史事件？材料中的哪句原話體現(xiàn)了“商君”實(shí)行一系列措施的效果？（2）材料一中哪一句話體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)方面的措施？材料二魏初風(fēng)俗至陋……遷都之后，于革易舊俗，亦可謂雷厲風(fēng)行……民族根底，莫如語言，語言消滅，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自舉其語言而消滅之，其改革之心，可謂勇矣。——呂思勉《兩晉南北朝史》（3）材料二中的“魏”政權(quán)是由哪個(gè)少數(shù)民族建立的？材料評(píng)述的是哪次改革？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該歷史事件的作用。材料三通過這條道路，漢代的絲綢、漆器等物品，以及開渠、鑿井、鑄鐵等技術(shù)傳到西域；西域的良種馬、香料、玻璃、寶石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以及多種樂器和歌舞等傳入中原。（4）材料三中的這條路被稱為什么？它的開辟與誰有密切關(guān)系？你從這個(gè)人身上能學(xué)習(xí)到哪些品質(zhì)？三、探究空間（共10分）17.小明同學(xué)所在的歷史學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)中國古代史時(shí)，采用了編制年代尺和收集史料的方法?！揪幹剖烦摺坎牧弦唬?）請(qǐng)寫出A處在中國古代歷史上實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的王朝名稱？都城在哪里？這個(gè)王朝的滅亡帶給我們什么教訓(xùn)？【回憶史實(shí)】材料二目錄卷一五帝本紀(jì)第一卷二夏本紀(jì)第二……卷六十三老子韓非列傳第三……卷一百十匈奴列傳第五十老子韓非列傳……老了修道德,其學(xué)以自隱無名為務(wù)。居周久之,見周之衰,乃遵去?！n非者,韓之諸公子也。喜刑名法術(shù)之學(xué),……非為人口吃,不能道說,而善著書。與李斯俱事茍卿,斯自以為不如非?！?）材料二判為史學(xué)家司馬遷的著作，寫出該部史書的名稱。說明老子的思想主張。他創(chuàng)立了哪個(gè)學(xué)派？韓非是哪個(gè)學(xué)派的代表人物？材料三春秋戰(zhàn)國時(shí)期，各學(xué)派代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說。他們提出各種政治主張和治國方略，希望用自己的學(xué)說解決社會(huì)