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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考泉州石獅市第九實驗小學招聘語文學科合同教師筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學生【答案】:B2.教師對自己完成教學任務能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的教學效能感B.教師的教學監(jiān)控能力C.教師的自我強化能力D.教師的自我校正能力【答案】:A3.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識,更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識,以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”,持這一觀點的遷移理論是()。A.認知結(jié)構(gòu)說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.經(jīng)驗概括說D.相同要素說【答案】:B4.老師問:“一張桌子四個角,鋸掉一個角,還有幾個角?”張東不假思索地回答:“三個角。”老師又問:“還有其他答案嗎?”張東想了想,沒有回答出來。這說明張東在解決問題時受到哪種因素的影響?()A.功能固著B.思維定勢C.問題情境D.原型啟發(fā)【答案】:B5.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.關(guān)愛學生B.敬業(yè)愛生C.愛國守法D.為人師表【答案】:B6.“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這句話出自()。A.蘇軾B.韓愈C.歐陽修D(zhuǎn).柳宗元【答案】:B7.教學的首要任務是()。A.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能B.培養(yǎng)品德和審美情趣C.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能D.關(guān)注學生個性發(fā)展【答案】:A8.下列學習活動中屬于內(nèi)在學習動機的是()。A.獲得高分B.獲得解答C.獲得表揚D.獲得好名次【答案】:B9.狹義的教育是指()。A.課堂授課B.經(jīng)驗傳授C.學校教育D.文化傳授【答案】:C10.關(guān)于說服教育,下列說法中不正確的是()。A.說服教育注重對話與引導B.說服教育中把受教育者看成“美德袋”C.“曉之以理,動之以情”是一種說服教育D.說服教育強調(diào)以理服人【答案】:B11.歐洲中世紀教會教育內(nèi)容為()。A.“七藝”B.《論語》C.“六藝”D.教會規(guī)章【答案】:A12.對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖牵ǎ?。A.巴甫洛夫B.桑代克C.托爾曼D.苛勒【答案】:D13.班級里的小集團屬于()。A.聯(lián)合群體B.非正式群體C.松散群體D.正式群體【答案】:B14.學生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、學習權(quán)和()。A.隱私權(quán)B.公正評價權(quán)C.人格尊嚴權(quán)D.名譽權(quán)和榮譽權(quán)【答案】:B15.認為兒童的道德行為或道德品質(zhì)的形成,并不以年齡大小為轉(zhuǎn)移,也不取決于年齡的理論家是()。A.柯爾伯格B.梅和哈特肖恩C.皮亞杰D.李伯黍【答案】:B16.人們在具有了道德認識與道德感的條件下,是否會產(chǎn)生相應的道德行為,主要取決于其()。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】:C17.“盛年不努力,老大徒傷悲。”說的是()。A.時間的間斷性B.時間的一維性C.時間的重復性D.時間的持續(xù)性【答案】:B18.“天行健,君子以自強不息”反映了中華民族永無止境的創(chuàng)業(yè)追求,生生不息的精神活力。下列典故同樣反映自強不息精神的是()。①大禹治水②臥冰求鯉③愚公移山④夸父追日⑤精衛(wèi)填海A.①③④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】:A19.下列戰(zhàn)役按照時間先后排序正確的是()。①涿鹿之戰(zhàn)②牧野之戰(zhàn)③鳴條之戰(zhàn)④城濮之戰(zhàn)A.①②③④B.②③①④C.②①③④D.①③②④【答案】:D20.一門三父子,都是大文豪,詩賦傳千古,峨眉共比高。這首詩描述的三父子是()A.蘇洵,蘇軾,蘇轍B.曹操,曹丕,曹植C.班彪,班固,班超D.杜甫,杜牧,杜荀鶴【答案】:A21.為加強稅收對收入分配的調(diào)節(jié)作用,降低中低收入者的稅收負擔,加大對高收入者的調(diào)節(jié)力度,國家修訂了《個人所得稅法》。這屬于宏觀調(diào)控的()A.行政手段B.法律手段C.經(jīng)濟手段D.計劃手段【答案】:B22.“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”出自唐代詩人()。A.李商隱B.李賀C.李冶D.李白【答案】:A23.下列貨幣不屬于可自由兌換貨幣的是()。A.人民幣B.英鎊C.日元D.美元【答案】:A24.今年來,我國堅持實施積極的財政政策以促進經(jīng)濟增長,以下屬于積極的財政政策的是()。A.減少銀行貸款B.增加稅收C.增加財政支出D.降低利率【答案】:C25.執(zhí)行力的強弱已經(jīng)成為影響企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。世界級優(yōu)秀企業(yè)總是能夠讓那些令人振奮的戰(zhàn)略規(guī)劃____()地得到落實,達到甚至超出預期的目標。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.滴水不漏B.分毫不差C.不遺余力D.一絲不茍【答案】:B26.若就個體層面而言,人的幸福感取決于其滿足感,而滿足感又可以由其預期目標而決定。若就社會層面而言,其成員的幸福感受到他們心理參照系的重大影響。因此,處在封閉社會中,由于缺乏與其他社會乃至其他社會成員間的比照,憑借心理守常和習慣定勢的作用,其成員反倒容易表現(xiàn)出不低的幸福感。但這無論如何只是一種不宜泛化、神化、絕對化的一面之詞,跨越了合理界限缺陷,是忽略了幸福與人們對人生目的和意義的理解。這段文字意在說明()。A.在個體層面和社會層面,人的幸福感受不同因素的影響B(tài).缺乏參照的幸福感是不宜進行泛化、絕對化的C.經(jīng)過比較得出的幸福感才是客觀真實的D.人處于封閉社會中時比處于開放社會中更具幸福感【答案】:B27.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應錯誤的是()A.從眾效應——人云亦云B.首因效應——一鼓作氣C.門檻效應——得寸進尺D.暈輪效應——愛屋及烏【答案】:B28.堅持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森,在創(chuàng)作中始終堅持自我。正因為珍妮特·溫特森(),導致她()。經(jīng)常是來自她的同一本書,在讀者那里會得到截然不同的評價。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.標新立異背道而馳B.離經(jīng)叛道一敗涂地C.特立獨行毀譽參半D.獨辟蹊徑備受爭議【答案】:C29.—個人有兩個耳朵,能聽話,兩只眼睛,能看東西,兩個鼻孔,能聞味。聽話,能聽正面的,也能聽反面的;看東西,能看白的,也能看黑的;聞氣味,能聞香的,也能聞臭的。所以,_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是()。A.人的機能也是合乎辯證規(guī)律的B.面對紛繁復雜的世界,我們必須善于辨別C.人體構(gòu)造也是符合美學原理的D.萬事萬物都具有兩面性的特點【答案】:A30.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達到一些預設(shè)的標準來獲得的自尊,自我價值感有賴于這些標準的實現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認為擁有美貌才有價值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標準是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對自己欲求的行為進行獎勵,對不欲求的行為進行懲罰,這就把行為標準強加給了兒童。兒童會不自覺地把這種標準當作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過強烈的自我意識表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項是:()A.父母的過分溺愛會損害孩子的自尊B(yǎng).有條件自尊者往往過于在意外界的評價C.人的本真需求是有條件自尊的來源D.父母給孩子制定行為標準對其成長不利【答案】:B31.《建黨偉業(yè)》雖然沒有能像兩年前的《建國大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒有懸念,________________。相比從5月份已經(jīng)開始上映的多部獻禮片都“泥沉大?!保督h偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨秀”?顯然,這種狀況早在2009年《建國大業(yè)》上映時就已經(jīng)出現(xiàn),這部中國電影集團出品的國慶60周年獻禮片創(chuàng)造了當時國產(chǎn)電影的最高票房。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵篈.《建國大業(yè)》必將“紅”遍大江南北B.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻禮C.這部慶祝建黨90周年的獻禮片必將“紅”遍大江南北D.90周年的獻禮片必將是《建國大業(yè)》【答案】:C32.—方面,社會對帶薪休假制度熱切歡迎,而且對于落實和執(zhí)行不力可謂();但另一方面,具體到實際維權(quán)行動中,對不落實帶薪休假者,即便在勞動爭議案件中,也很少有人提及,因此直接舉報者更是()。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.冷嘲熱諷B.疾言厲色C.嗤之以鼻D.口誅筆伐【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)理想具有()。A.時代性B.階段性C.共性與個性D.層次性【答案】:ABC34.()是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn),也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項重要要求。A.技術(shù)精湛B.開拓創(chuàng)新C.以身作則D.精通業(yè)務【答案】:AD35.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為()。A.原因源B.可控性C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】:ABD36.從依賴性學習到自主性學習的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學習方式的變化B.學習內(nèi)容的變化C.學習觀的變化D.師生關(guān)系的變化【答案】:ACD37.教師道德品質(zhì)具有哪些特征()。A.教師道德品質(zhì)是在“行為整體”中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定特征和傾向B.教師道德品質(zhì)與教師道德行為緊密相聯(lián);C.教師道德品質(zhì)是一種自覺意志的選擇行為過程D.教師道德品質(zhì)有賴于教師個人的職業(yè)道德實踐活動【答案】:ABC38.下列選項中,存在著去個性化現(xiàn)象的是()。A.球迷鬧事B.集體起哄C.隨大流D.團伙斗毆【答案】:ABD39.為了達到最優(yōu)的說服效果,作為說服內(nèi)容的信息應該具有()特點。A.衍生性B.藝術(shù)性C.心理化D.透明度【答案】:ACD40.感覺適應是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激作用停止后出現(xiàn)的D.刺激物持續(xù)作用引起的【答案】:BD41.價值觀是人們在對人生目的和實踐活動進行認識和評價時所持有的基本觀點和觀念。價值觀主要是由以下哪幾個要素構(gòu)成的()。A.價值認識B.價值評價標準C.價值心理D.價值觀念【答案】:ACD42.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括()。A.條件B.指示C.假定D.后果【答案】:ABCD43.下列關(guān)于社會主義核心價值體系的表述正確的有()。A.社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)是社會主義榮辱觀B.社會主義核心價值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會主義的共同理想C.社會主義核心價值體系的靈魂是堅持馬克思主義指導思想D.弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義核心價值體系的精髓【答案】:ABCD44.公文寫作中,關(guān)于敘述的基本要求,下列表述正確的有()。A.線索要清楚B.人稱要統(tǒng)一C.敘述要與分析相結(jié)合D.調(diào)查報告、紀要多采用第一人稱敘述【答案】:AB45.行文規(guī)則是指各機關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則,它包括()。等。A.行文時要尊重機關(guān)職權(quán)B.行文時要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系C.行文時要考慮是否服從工作需要D.行文時要明確發(fā)文權(quán)限【答案】:ABCD46.辦公區(qū)域著火后應該及時撤離逃生,下列逃生過程的做法正確的有()。A.采取低姿爬行的方式向安全地帶撤離B.用濕毛巾捂住口鼻C.如果無法逃離則鉆到床底或待在閣樓D.第一時間坐電梯逃生【答案】:AB47.1945年4月,毛澤東在《論聯(lián)合政府》中提出的黨的優(yōu)良作風有()。A.自我批評的作風B.和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風C.謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風D.理論和實踐相結(jié)合的作風【答案】:ABD48.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險參保?對象不包括?()。A.參加其他社?會養(yǎng)老保險?人員B.各類按月發(fā)?放的社會養(yǎng)?老待遇(不包括農(nóng)村?社會養(yǎng)老保?險待遇)人員C.全日制在校?學生D.機關(guān)、事業(yè)單位編?制內(nèi)人員【答案】:ABCD49.以下哪些屬于上報無意義的網(wǎng)格事件()。A.走訪B.會議C.宣傳D.培訓【答案】:ABCD50.網(wǎng)格通中,屬于“我的已辦”的內(nèi)容是()。A.本月登錄率B.群租房關(guān)聯(lián)率C.事件辦結(jié)率D.服務走訪率【答案】:ACD51.消防救援機構(gòu)對火災事故認定復核時,應當作出維持原火災事故認定的條件是原火災事故認定()。A.起火原因認定正確B.程序合法C.證據(jù)確實充分D.主要事實清楚【答案】:ABCD52.《消防法》規(guī)定,應當先行責令行政相對人限期改正,逾期不改正才能實施處罰的違法行為是()。A.生產(chǎn)、儲存、經(jīng)營易燃易爆危險品的場所未與居住場所保持安全距離B.依法實行消防設(shè)計文件備案的建設(shè)工程未備案C.燃氣用具的安裝不符合消防技術(shù)標準和管理規(guī)定D.人員密集場所使用國家明令淘汰的消防產(chǎn)品【答案】:CD5

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