南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中歷史試題【帶答案】

南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023年春季學(xué)期期中考試七年級(jí)歷史一、選擇題，本卷共17小題，每小題2分，共34分。1.它是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展。它是（）A.分封制 B.科舉制 C.郡縣制 D.行省制【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“它是中國(guó)古代選官制度的一大變革，加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是科舉制，隋朝隋煬帝時(shí)創(chuàng)立進(jìn)士科，標(biāo)志科舉制正式形成?？婆e制加強(qiáng)了皇帝在選官和用人上的權(quán)力，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)，同時(shí)也推動(dòng)了教育的發(fā)展，B項(xiàng)正確；西周時(shí)期在地方推行分封制，排除A項(xiàng)；秦朝在地方推行郡縣制，排除C項(xiàng)；元朝在地方推行行省制，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.時(shí)空觀念是歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)之一。下圖是隋朝重大歷史事件的時(shí)間軸，圖中的①、②、③代表相關(guān)的歷史事件，按事件發(fā)生的先后順序排列，正確的選項(xiàng)是（）A.①建立隋朝②統(tǒng)一南北③開(kāi)通運(yùn)河B①統(tǒng)一南北②建立隋朝③開(kāi)通運(yùn)河C.①開(kāi)通運(yùn)河②建立隋朝③統(tǒng)一南北D.①建立隋朝②開(kāi)通運(yùn)河③統(tǒng)一南北【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，581年，楊堅(jiān)（隋文帝）奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長(zhǎng)安；589年，隋朝滅陳，統(tǒng)一南北，實(shí)現(xiàn)全國(guó)統(tǒng)一；605年隋煬帝開(kāi)鑿大運(yùn)河，以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，全長(zhǎng)兩千多公里，是古代世界最長(zhǎng)的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)的交流；618年，隋朝滅亡，李淵稱帝建立唐朝，定都長(zhǎng)安，他就是唐高祖。因此按事件發(fā)生的先后順序排列為：①建立隋朝②統(tǒng)一南北③開(kāi)通運(yùn)河，A項(xiàng)正確；而B(niǎo)CD三項(xiàng)排序錯(cuò)誤，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.郭沫若所說(shuō)的“政啟開(kāi)元、治宏貞觀”所贊的人物是（）A.唐高宗 B.唐高祖 C.唐太宗 D.武則天【答案】D【解析】【詳解】試題分析：本題考查武則天的統(tǒng)治。武則天是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。她在位期間，繼續(xù)推行唐太宗貞觀之治時(shí)期的相關(guān)政策，發(fā)展生產(chǎn)，選拔賢才，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展，為大唐全盛時(shí)期即開(kāi)元盛世的到來(lái)奠定了基礎(chǔ)，所以她的統(tǒng)治被稱為“政啟開(kāi)元，治宏貞觀”，其含義是贊揚(yáng)武則天發(fā)展了唐太宗的貞觀之治，又為唐玄宗的開(kāi)元盛世奠定了基礎(chǔ)。故選D。4.杜佑《通典》記載：“至（開(kāi)元）十三年封泰山，米斗至十三文，青齊谷斗至五文。自后天下無(wú)貴物，兩京米斗不至二十文，面三十二文，絹一匹二百一十文。”此社會(huì)狀況的出現(xiàn)得益于（）A.隋文帝的勵(lì)精圖治 B.隋煬帝的好大喜功C.唐玄宗的開(kāi)元盛世 D.唐高祖的建立政權(quán)【答案】C【解析】【詳解】由“至（開(kāi)元）十三年封泰山”結(jié)合所學(xué)，唐玄宗統(tǒng)治前期，年號(hào)“開(kāi)元”，政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”，C項(xiàng)正確；隋文帝的勵(lì)精圖治，形成了開(kāi)皇之治，排除A項(xiàng)；隋煬帝的好大喜功造成了社會(huì)的動(dòng)蕩，排除B項(xiàng)；唐高祖的建立政權(quán)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)還沒(méi)有發(fā)展到材料中的水平，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5.下圖是出土于唐長(zhǎng)安城遺址的伎樂(lè)八棱金杯，杯身上的樂(lè)師深目高鼻，服飾帶有中亞風(fēng)格，手持琵琶等西域樂(lè)器。這件文物可用于研究（）A.唐朝開(kāi)放，充滿活力的社會(huì)風(fēng)氣 B.唐都長(zhǎng)安的城市建筑C.唐三彩制作工藝的成熟 D.唐代的貿(mào)易與文化交流【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干信息“下圖是出土于唐長(zhǎng)安城遺址的伎樂(lè)八棱金杯，杯身上的樂(lè)師深目高鼻，服飾帶有中亞風(fēng)格，手持琵琶等西域樂(lè)器”可知，唐長(zhǎng)安城遺址的伎樂(lè)八棱金杯的風(fēng)格顯示出受到外國(guó)藝術(shù)元素的影響，可用于研究唐代的對(duì)外貿(mào)易與文化交流，D項(xiàng)正確；伎樂(lè)八棱金杯無(wú)法體現(xiàn)唐朝開(kāi)放，充滿活力的社會(huì)風(fēng)氣，排除A項(xiàng)；“唐都長(zhǎng)安的城市建筑”與金杯體現(xiàn)的內(nèi)容不符，排除B項(xiàng)；唐三彩制作工藝屬于瓷器制作工藝，排除C項(xiàng)。故選D。6.“他不畏艱險(xiǎn)，歷經(jīng)磨難到達(dá)天竺，訪遍名寺研習(xí)佛法；學(xué)成后攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國(guó)佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)?！辈牧显u(píng)述的是（）A.鑒真東渡 B.玄奘西行 C.張騫通西域 D.鄭和下西洋【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“歷經(jīng)磨難到達(dá)天竺，訪遍名寺研習(xí)佛法”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，該材料評(píng)述的是玄奘西行。貞觀初年，高僧玄奘西行前往天竺取經(jīng)，研習(xí)佛法，最終成為遠(yuǎn)近聞名的佛學(xué)大師。10多年后，玄奘攜帶大量佛經(jīng)回到長(zhǎng)安，此后主持譯經(jīng)工作，為中國(guó)佛教的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)。根據(jù)他的口述，由弟子記錄成書(shū)的《大唐西域記》，記載了他游歷過(guò)的100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的山川風(fēng)物及社會(huì)習(xí)俗，是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)，B項(xiàng)正確；鑒真東渡日本而非天竺，排除A項(xiàng)；張騫通西域而非到達(dá)天竺，排除C項(xiàng)；鄭和下西洋的目的是宣揚(yáng)國(guó)威而不是求取佛法，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.唐玄宗統(tǒng)治后期，一場(chǎng)叛亂揭開(kāi)唐中央政府和地方割據(jù)勢(shì)力之間爭(zhēng)斗的序幕，唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。這場(chǎng)叛亂史稱（）A.七國(guó)之亂 B.八王之亂 C.安史之亂 D.噶爾丹叛亂【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，755年，安祿由借口朝廷出現(xiàn)奸臣和部將史思明一起發(fā)動(dòng)叛亂，史稱安史之亂。安史之亂持續(xù)八年之久，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國(guó)勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。C項(xiàng)正確；七國(guó)之亂發(fā)生在西漢時(shí)期，排除A；八王之亂發(fā)生在西晉時(shí)期，排除B；噶爾丹叛亂，發(fā)生在清朝時(shí)期，排除D。故選C。8.“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上?；蚋杆雷游掌浔豢洗蛉∩嵊捎谑孔?，往往自擇將吏，號(hào)為留后’，以邀命于朝。”材料評(píng)述的是（）A.春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸 B.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)C.東漢的外戚宦官專權(quán) D.唐中后期的藩鎮(zhèn)割據(jù)【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“方鎮(zhèn)相望于內(nèi)地，大者連州十余，小者猶兼三四。故兵驕則逐帥，帥強(qiáng)則叛上。或父死子握其兵而不肯代，或取舍由于士卒，往往自擇將吏，號(hào)為留后’，以邀命于朝”結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料中的“方鎮(zhèn)”是指藩鎮(zhèn)，材料描述的現(xiàn)象是唐末至五代十國(guó)的藩鎮(zhèn)割據(jù)，節(jié)度使在藩鎮(zhèn)中的權(quán)力非常大，D項(xiàng)正確；題干沒(méi)有涉及春秋時(shí)期的諸侯爭(zhēng)霸、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)權(quán)的信息，排除AB項(xiàng);東漢中期以后以后，繼位的皇帝多年幼，掌握大權(quán)的太后重用親戚，外戚勢(shì)力膨脹，皇帝長(zhǎng)大后，為親自執(zhí)政，依賴宦官，造成宦官專權(quán)現(xiàn)象，這樣形成東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.下圖是唐末時(shí)期,各地方政權(quán)從唐廷下轄的節(jié)度割據(jù)勢(shì)力轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立政權(quán)。在這個(gè)變化過(guò)程中,各政權(quán)對(duì)于唐王朝政治認(rèn)同產(chǎn)生巨大轉(zhuǎn)變，如圖是哪一歷史時(shí)期形勢(shì)圖（）A.春秋戰(zhàn)國(guó)大變革時(shí)期 B.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期C.五代十國(guó)（后周時(shí)期） D.金南宋西夏并立時(shí)期【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)“后周、后蜀”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝滅亡后，北方黃河流域先后出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周五個(gè)政權(quán)，南方出現(xiàn)了吳、南唐、吳越、前蜀、后蜀、楚、閩、南漢、南平九個(gè)政權(quán)，在加上北方割據(jù)太原的北漢，史稱“五代十國(guó)”，C項(xiàng)正確；ABD項(xiàng)與“后周、后蜀”等不符，排除ABD項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.1040年，范仲淹因直諫觸怒皇帝，被貶到陜西地區(qū)，參與宋朝西北邊防事務(wù)。他當(dāng)時(shí)的軍事對(duì)手是（）A.契丹 B.大夏 C.大金 D.蒙古【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“1040年······范仲淹參與宋朝西北邊防事務(wù)”，再結(jié)合所學(xué)可知，公元1040年，三川口之戰(zhàn)爆發(fā)，北宋與西夏的大戰(zhàn)拉開(kāi)帷幕，B項(xiàng)正確；契丹、大金和蒙古不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.下圖是某同學(xué)制作的古代名人資料卡。據(jù)此判斷，卡片中的人物是（）姓名：朝代：南宋主要事跡：抗金名句：靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕A.岳飛 B.文天祥 C.戚繼光 D.鄭成功【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“南宋、抗金”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映的是岳飛抗金，岳飛是南宋著名抗金將領(lǐng)，他領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)作戰(zhàn)勇敢，紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”深受人民的愛(ài)戴，被稱為“岳家軍”。在郾城大戰(zhàn)，岳飛率軍大敗金軍，收復(fù)許多失地，A項(xiàng)正確；文天祥抗元，排除B項(xiàng)；戚繼光抗倭，排除C項(xiàng)；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.某同學(xué)在學(xué)習(xí)中繪制了四幅中國(guó)古代史上政權(quán)并立局面示意圖，其中繪制正確的是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，1038年建立西夏在我國(guó)的西北，1115年建立的金在東北黑龍江流域，1125年金滅遼后，1127年靖康之變消滅北宋，同年南宋建立，定都臨安，D項(xiàng)正確；三國(guó)時(shí)期的魏也叫曹魏，北魏是鮮卑族建立，排除A項(xiàng)；南宋建立時(shí)遼已經(jīng)滅亡，排除B項(xiàng)；1115年建立的金在東北黑龍江流域，應(yīng)該在示意圖的右上角才正確；排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.“和議成，立盟書(shū)，約以淮水中流畫(huà)疆，歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)四……”簽署此盟書(shū)的雙方是（）A.遼與北宋 B.遼與南宋 C.西夏與北宋 D.金與南宋【答案】D【解析】【詳解】據(jù)材料“和議成，立盟書(shū)，約以淮水中流畫(huà)疆，歲奉銀二十五萬(wàn)兩、絹二十五萬(wàn)四……”并結(jié)合所學(xué)可知，條約以“淮水中流畫(huà)疆”是金與南宋簽訂的，故D正確；據(jù)所學(xué)可知，遼與北宋簽訂的《澶淵之盟》，二者并未有疆界劃分，A錯(cuò)誤；據(jù)所學(xué)可知，南宋時(shí)期北方的少數(shù)民族政權(quán)是取代遼的女真族建立的金政權(quán)，B錯(cuò)誤；西夏與北宋的條約中二者并未有疆界劃分，C錯(cuò)誤。14.中國(guó)是世界上最早使用貨幣的國(guó)家之一，在中國(guó)古代貨幣發(fā)展過(guò)程中先后經(jīng)歷了幾次重要的演變。下列演變開(kāi)始于北宋的是A.自然貨幣向人工貨幣演變 B.由雜亂形狀向統(tǒng)一貨幣演變C.由地方鑄幣向中央鑄幣演變 D.由金屬貨幣向紙幣“交子”演變【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，北宋時(shí)期出現(xiàn)了世界上最早的紙幣交子，貨幣從金屬貨幣開(kāi)始向紙幣演變。D正確；商周時(shí)期銅貝的出現(xiàn)，是我國(guó)古代貨幣史上由自然貨幣向人工貨幣的一次重大演變。A與題不符，A錯(cuò)誤；由雜亂無(wú)章向統(tǒng)一形態(tài)規(guī)范表現(xiàn)為秦統(tǒng)一貨幣為圓形方孔半兩錢(qián)，與題不符，B錯(cuò)誤；漢武帝收回了郡國(guó)鑄幣權(quán)，由中央統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)。從此確定了由中央政府對(duì)錢(qián)幣鑄造、發(fā)行的統(tǒng)一管理，這是中國(guó)古代貨幣史上由地方鑄幣向中央鑄幣的一次重大演變。與題不符，C錯(cuò)誤。綜上故選D。15.毛澤東《沁園春﹒雪》中說(shuō)：“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”其中“宋祖”和“一代天驕”分別是（）A.趙匡胤和鐵木真 B.趙匡胤和忽必烈C.趙光義和鐵木真 D.趙構(gòu)和忽必烈【答案】A【解析】【詳解】宋祖是宋太祖，趙匡胤建立北宋，宋太祖指的是趙匡胤。1206年蒙古族杰出首領(lǐng)鐵木真統(tǒng)一蒙古各部，建立了蒙古政權(quán)，被尊稱為“成吉思汗”。故“宋祖”和“一代天驕”分別是趙匡胤和鐵木真。A項(xiàng)正確；忽必烈是元朝的建立者，他統(tǒng)一了全國(guó)，鐵木真是“一代天驕”，排除BD項(xiàng)；趙光義是宋太宗，排除C項(xiàng)。故選A項(xiàng)。16.時(shí)空觀念是在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀察、分析的意識(shí)和思維方式。解讀下面的中國(guó)歷史時(shí)間軸，關(guān)于古代史上朝代及其階段特征的表述，正確的是（）A.①是秦漢時(shí)期，早期國(guó)家的建立和鞏固B.②是隋唐時(shí)期，大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展C.③是宋元時(shí)期，民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化D.④是明清時(shí)期，封建社會(huì)繁榮與對(duì)外開(kāi)放【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)時(shí)間軸結(jié)合所學(xué)可知，③是五代十國(guó)宋元時(shí)期，宋元時(shí)期我們民族關(guān)系復(fù)雜，民族政權(quán)并立，民族關(guān)系發(fā)展，宋元時(shí)期，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成南移，國(guó)家的財(cái)政收入依仗南方，所以這一時(shí)期的主流與朝代特征是民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化，C項(xiàng)正確；秦漢時(shí)期的時(shí)代特征是統(tǒng)一的多民族國(guó)家的建立與鞏固，排除A項(xiàng)；大一統(tǒng)國(guó)家的鞏固和發(fā)展是明清時(shí)期的時(shí)代特征，排除B項(xiàng)；清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.歷史史實(shí)是指客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)。以下選項(xiàng)屬于歷史觀點(diǎn)的是（）A.鑒真東渡，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)B.李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安C.隋煬帝每年征發(fā)大批勞動(dòng)力，營(yíng)建東都洛陽(yáng)D.1069年，宋神宗任用王安石主持變法【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“歷史觀點(diǎn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)”可知，鑒真東渡，為中日文化交流作出了卓越貢獻(xiàn)是對(duì)歷史史實(shí)的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)，A項(xiàng)正確；BCD項(xiàng)都是客觀發(fā)生的歷史事實(shí)，排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。二、非選擇題，共41分。18.有效的國(guó)家管理是鞏固統(tǒng)治和社會(huì)安定的前提，歷代政府都做出了不懈地努力。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一材料二唐初，以三省長(zhǎng)官為宰相，從貞觀年間開(kāi)始，皇帝開(kāi)始任命中央其他高級(jí)官員為相。加強(qiáng)皇權(quán)，分散相權(quán)，以便建立能為皇帝所控制的中央決策系統(tǒng)的措施。皇帝還把都督、刺史(負(fù)責(zé)監(jiān)察各州主要官員和豪強(qiáng)地主及子弟不法行為的官員)的名字寫(xiě)在屏風(fēng)上，并把他們的政績(jī)也寫(xiě)在上面，以便考察任用。貞觀年間，出現(xiàn)了一大批奉職守法的官吏。——摘編自張創(chuàng)新《中國(guó)政治制度史》材料三中國(guó)在11世紀(jì)至13世紀(jì)發(fā)生了根本的社會(huì)變化。首先，文官政治取代唐朝的以地方藩鎮(zhèn)為代表的軍人政治。受到儒家教育的文人擔(dān)任政府高級(jí)行政官員。其次，宋代物質(zhì)文明取得很大成就，其中海外貿(mào)易蓬勃發(fā)展、超越前代。政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在重要的商港設(shè)立機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理?！幾詭?kù)恩《宋代文化史》材料四元代制度，除中書(shū)省直轄的“腹里”地區(qū)，全國(guó)劃分為嶺北、遼陽(yáng)、河南江北、陜西、四川、甘肅、湖廣等十多個(gè)行省……行省制度是溝通中央與基層社會(huì)聯(lián)系的橋梁，使邊遠(yuǎn)地區(qū)與中央的聯(lián)系大大加強(qiáng)。明清時(shí)期，“行省”這一名稱被沿用了下來(lái)代以后，元代行省的劃分也初步奠定了今天中國(guó)省制的規(guī)模?！幾陨醒鼙蟆对蛑卫淼臍v史鏡鑒》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將隋朝大運(yùn)河示意圖中的A和B補(bǔ)充完整。說(shuō)出開(kāi)通大運(yùn)河的目的。（2）材料二中的“皇帝”是誰(shuí)？他統(tǒng)治期間完善了隋朝開(kāi)創(chuàng)的哪一政治制度？根據(jù)材料二，說(shuō)明這位皇帝考察地方官員的依據(jù)。統(tǒng)治期間他開(kāi)創(chuàng)了怎樣的治世局面？（3）根據(jù)材料三，概括北宋政治的特點(diǎn)。此外，北宋在中央政治上如何強(qiáng)化君權(quán)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出宋代政府管理海外貿(mào)易的措施。（4）根據(jù)四反映了元朝制度有何創(chuàng)新？分析材料并概述這一制度的意義。（5）綜合上述材料，歸納古代實(shí)現(xiàn)國(guó)家有效管理的因素?！敬鸢浮浚?）A：涿郡；B：余杭。目的：加強(qiáng)南北交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治。（2）皇帝：李世民/唐太宗。政治制度：三省六部制。依據(jù)：通過(guò)政績(jī)考察官吏。治世局面：唐太宗時(shí)期，政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國(guó)力增強(qiáng)，文教昌盛，史稱“貞觀之治”。（3）特點(diǎn)：重文輕武，文人治國(guó)。強(qiáng)化君權(quán)措施：在中央，采用分化事權(quán)的方法，削弱相權(quán)。措施：設(shè)立市舶司。（4）創(chuàng)新：設(shè)立行省制度。意義：①行省制度有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；②行省制度在元朝以后的明清時(shí)期繼續(xù)沿用，初步奠定了今天中國(guó)省制的規(guī)模，在歷史上影響深遠(yuǎn)。（任答1點(diǎn)）（5）因素：南北統(tǒng)轄；加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官吏的考察（或整頓吏治）；強(qiáng)化君權(quán)（或加強(qiáng)中央集權(quán)）；國(guó)家政策的支持；統(tǒng)治者的重視（或重視文治）；政治制度的創(chuàng)新；加強(qiáng)對(duì)地方的管理（或加強(qiáng)對(duì)地方的控制）。（任答1點(diǎn)）【解析】【小問(wèn)1詳解】根據(jù)所學(xué)可知，為了加強(qiáng)南北交通，便利江南糧食，布匹的北運(yùn)，進(jìn)而鞏固隋王朝對(duì)去全國(guó)的統(tǒng)治。605年，隋煬帝下令開(kāi)鑿了大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽(yáng)為中心，北達(dá)（或最北點(diǎn)）涿郡（今北京），南至（或最南點(diǎn)）余杭（今杭州），全長(zhǎng)2700多千米，是世界上最偉大的工程之一。所以A是涿郡，B是余杭?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)“貞觀年間”可知，貞觀是唐太宗的年號(hào)，唐太宗時(shí)期完善了隋朝時(shí)期創(chuàng)立的三省六部制。依據(jù)：根據(jù)材料二“皇帝還把都督、刺史(負(fù)責(zé)監(jiān)察各州主要官員和豪強(qiáng)地主及子弟不法行為的官員)的名字寫(xiě)在屏風(fēng)上，并把他們的政績(jī)也寫(xiě)在上面，以便考察任用?！笨蓺w納出通過(guò)政績(jī)考察官吏。治世局面：唐太宗注意吸取隋亡的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人民群眾力量的偉大，他重視發(fā)展生產(chǎn)，減輕農(nóng)民的賦役，注意“戒奢從簡(jiǎn)”，任用賢才、虛心納諫。他統(tǒng)治時(shí)期政治比較清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快，國(guó)力逐步加強(qiáng)，文教昌盛，唐太宗的年號(hào)是貞觀，歷史上稱當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治為“貞觀之治”小問(wèn)3詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料三“文官政治取代唐朝的以地方藩鎮(zhèn)為代表的軍人政治。受到儒家教育的文人擔(dān)任政府高級(jí)行政官員”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可歸納出重文輕武。強(qiáng)化君權(quán)：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，在中央，采用分化事權(quán)的方法，削弱相權(quán)。措施：宋朝的海外貿(mào)易超過(guò)了前代，成為當(dāng)時(shí)世界上從事海外貿(mào)易的重要國(guó)家，廣州、泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)立市舶司，加以管理。【小問(wèn)4詳解】創(chuàng)新：根據(jù)材料四“元代制度，除中書(shū)省直轄的‘腹里’地區(qū)，全國(guó)劃分為嶺北、遼陽(yáng)、河南江北、陜西、四川、甘肅、湖廣等十多個(gè)行省……”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料反映元朝設(shè)立行省制度。意義：根據(jù)材料四“行省制度是溝通中央與基層社會(huì)聯(lián)系的橋梁，使邊遠(yuǎn)地區(qū)與中央的聯(lián)系大大加強(qiáng)”可歸納出①行省制度有利于加強(qiáng)中央對(duì)地方的控制，鞏固多民族國(guó)家的統(tǒng)一；根據(jù)“明清時(shí)期，‘行省’這一名稱被沿用了下來(lái)代以后，元代行省的劃分也初步奠定了今天中國(guó)省制的規(guī)模?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，②行省制度在元朝以后的明清時(shí)期繼續(xù)沿用，初步奠定了今天中國(guó)省制的規(guī)模，在歷史上影響深遠(yuǎn)?！拘?wèn)5詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代實(shí)現(xiàn)國(guó)家有效管理的因素有南北統(tǒng)轄；加強(qiáng)對(duì)各級(jí)官吏的考察（或整頓吏治）；強(qiáng)化君權(quán)（或加強(qiáng)中央集權(quán)）；國(guó)家政策的支持；統(tǒng)治者的重視（或重視文治）；政治制度的創(chuàng)新；加強(qiáng)對(duì)地方的管理（或加強(qiáng)對(duì)地方的控制）等。19.在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中我國(guó)各民族密切交往、相互依存，形成了中華民族多元一體的格局，是我們統(tǒng)一多民族國(guó)家的成長(zhǎng)發(fā)展的顯著特征之一。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一中國(guó)人對(duì)與各個(gè)鄰近民族發(fā)展起來(lái)的這種迥然不同的關(guān)系作出了實(shí)事求是的反應(yīng)：他們有時(shí)單純地試圖征服；冊(cè)封其首領(lǐng)和派中國(guó)顧問(wèn)；有時(shí)試圖通過(guò)以“公主”（通常是皇室不顯要的姻親）和親，……來(lái)確保友好關(guān)系?！幾裕ㄓⅲ┐奕鸬隆秳蛑袊?guó)隋唐史》材料二某次盟約后，宋遼達(dá)成協(xié)議，在河北沿邊陸續(xù)開(kāi)放榷場(chǎng)，用中原地區(qū)的茶葉、繒帛、漆器、瓷器等換取契丹的牛羊、馬匹等。漢族建立的兩宋王朝通過(guò)設(shè)置榷場(chǎng)、和市和朝貢等形式與周邊民族進(jìn)行經(jīng)貿(mào)往來(lái)，將中原農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)區(qū)與北方游牧經(jīng)濟(jì)區(qū)兩種經(jīng)濟(jì)類型較為緊密地聯(lián)系在了一起，并互為補(bǔ)充?！幾远渭t云《略論遼宋夏金對(duì)峙時(shí)期中國(guó)民族的一體化進(jìn)程》材料三元朝時(shí)，很多蒙古人遷入中原，同漢族雜居相處。來(lái)自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國(guó)，同漢、蒙古、畏兀兒等民族長(zhǎng)期相處、不斷通婚，逐漸被吸收、融合而形成我國(guó)回族的前身——回族?！幾浴吨型鈿v史綱要》材料四元朝某機(jī)構(gòu)“掌僧徒及吐蕃之境而隸治之”，與中書(shū)省等同為四大中央政府機(jī)構(gòu)。官吏銓選、機(jī)務(wù)處理都直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，不必經(jīng)過(guò)中書(shū)省。遇吐蕃有重大問(wèn)題，則派此機(jī)構(gòu)前往該地處理。——摘編自趙毅、趙軼峰《中國(guó)古代史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出唐太宗在處理民族關(guān)系上的政策。并歸納民族交融的方式（2）材料二中，宋遼達(dá)成協(xié)議是指哪一盟約？說(shuō)明宋遼榷場(chǎng)貿(mào)易發(fā)展的作用。（3）根據(jù)材料三，概括元朝在民族關(guān)系發(fā)展上的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，這些表現(xiàn)給元朝的發(fā)展帶來(lái)什么影響？（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，元朝具有“掌僧徒及吐蕃之境而隸治之”職能的機(jī)構(gòu)是什么？元朝對(duì)邊疆地區(qū)的治理方式并分析其影響。（5）根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為古代的民族關(guān)系對(duì)我們今天民族關(guān)系的發(fā)展有何啟示？【答案】（1）政策：實(shí)行開(kāi)明的民族政策。方式：①戰(zhàn)爭(zhēng)（或武力征服）；②冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)；③和親（派文成公主、金城公主入藏和親）。（2）盟約：澶淵之盟。作用：①促進(jìn)宋遼經(jīng)貿(mào)往來(lái)；②將農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)與游牧經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系起來(lái)；③促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。（任答1點(diǎn)）（3）表現(xiàn)：①出現(xiàn)大規(guī)模的人口流動(dòng)；②國(guó)外民族移居中國(guó)；③民族交融進(jìn)一步深入；④形成新的民族。影響：促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和融合。（4）名稱：宣政院。方式：因地制宜。影響：有利于加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理；促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化交流；促進(jìn)民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展。（5）啟示：堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，充分尊重少數(shù)民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣等?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】政策：根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐太宗時(shí)期實(shí)行開(kāi)明的民族政策。方式：根據(jù)材料一“他們有時(shí)單純地試圖征服”可歸納出戰(zhàn)爭(zhēng)（或武力征服）；根據(jù)材料“冊(cè)封其首領(lǐng)和派中國(guó)顧問(wèn)”可歸納出冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)；根據(jù)“有時(shí)試圖通過(guò)以‘公主’（通常是皇室不顯要的姻親）和親”可歸納出和親（派文成公主、金城公主入藏和親）?！拘?wèn)2詳解】根據(jù)材料二“某次盟約后，宋遼達(dá)成協(xié)議，在河北沿邊陸續(xù)開(kāi)放榷場(chǎng)，用中原地區(qū)的茶葉、繒帛、漆器、瓷器等換取契丹的牛羊、馬匹等。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，宋遼達(dá)成協(xié)議是指澶淵之盟。宋真宗時(shí)，遼軍大舉攻宋，一直打到黃河岸邊的澶州城下，威脅都城開(kāi)封，北宋朝廷一片恐慌。宰相寇準(zhǔn)力勸皇帝親征，宋真宗勉強(qiáng)來(lái)到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。之后，遼與宋議和，遼軍撤回，宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵，所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”。作用：根據(jù)材料“漢族建立的兩宋王朝通過(guò)設(shè)置榷場(chǎng)、和市和朝貢等形式與周邊民族進(jìn)行經(jīng)貿(mào)往來(lái)，將中原農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)區(qū)與北方游牧經(jīng)濟(jì)區(qū)兩種經(jīng)濟(jì)類型較為緊密地聯(lián)系在了一起，并互為補(bǔ)充。”可歸納出促進(jìn)宋遼經(jīng)貿(mào)往來(lái)；將農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)與游牧經(jīng)濟(jì)緊密聯(lián)系起來(lái)；促進(jìn)統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展?！拘?wèn)3詳解】表現(xiàn)：根據(jù)材料三“元朝時(shí)，很多蒙古人遷入中原，同漢族雜居相處。來(lái)自中亞、西亞的波斯人、阿拉伯人等移居中國(guó)，同漢、蒙古、畏兀兒等民族長(zhǎng)期相處、不斷通婚，逐漸被吸收、融合而形成我國(guó)回族的前身——回族?！笨蓺w納出①出現(xiàn)大規(guī)模的人口流動(dòng)；②國(guó)外民族移居中國(guó)；③民族交融進(jìn)一步深入；④形成新的民族。影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這些表現(xiàn)促進(jìn)了各族經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展和融合?！拘?wèn)4詳解】名稱：根據(jù)材料四“元朝某機(jī)構(gòu)‘掌僧徒及吐蕃之境而隸治之’，與中書(shū)省等同為四大中央政府機(jī)構(gòu)?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝具有“掌僧徒及吐蕃之境而隸治之”職能的機(jī)構(gòu)是宣政院，元政府加強(qiáng)對(duì)西藏的管轄，在中央設(shè)置宣政院，管理全國(guó)的宗教和吐蕃地區(qū)事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時(shí)西藏正式成為我國(guó)的行政區(qū)劃。方式：根據(jù)“官吏銓選、機(jī)務(wù)處理都直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)，不必經(jīng)過(guò)中書(shū)省。遇吐蕃有重大問(wèn)題，則派此機(jī)構(gòu)前往該地處理?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可歸納出因地制宜。影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，有利于加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理；促進(jìn)邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化交流；促進(jìn)民族交融；有利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固與發(fā)展?！拘?wèn)5詳解】開(kāi)放題，言之有理即可，如：堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則，充分尊重少數(shù)民族的宗教信仰與風(fēng)俗習(xí)慣等。20.在幾千年歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先憑借著勤勞與智慧，推動(dòng)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。【工具創(chuàng)新】材料一水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次第傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力?！幾酝醯潯掇r(nóng)書(shū)》材料二操作回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量?！幾越y(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)歷史課本（1）請(qǐng)寫(xiě)出材料一描述的工具名稱。除此之外，唐朝在農(nóng)業(yè)工具上還有什么創(chuàng)新？根據(jù)材料一、材料二，概括生產(chǎn)工具的創(chuàng)新對(duì)古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用?！炯夹g(shù)進(jìn)步】材料三瓷枕是古代寢具，定窯孩兒枕現(xiàn)藏于故宮博物院。它釉色白潤(rùn)如玉，工藝精巧，孩兒伏臥在床榻上，兩臂環(huán)抱墊起頭部，兩足交叉上蹺，似乎在床上撒嬌蹬腿，栩栩如生，活潑有趣。孩子的形象寄托著古人對(duì)下一代健康成長(zhǎng)的期冀，或帶有祈求多子多福的意義。傳世的孩兒枕稀少，因而十分珍貴。這件定窯孩兒枕不僅是宋代風(fēng)俗的見(jiàn)證，也是研究宋代文化和陶瓷藝術(shù)的珍貴實(shí)物資料?！幾耘Ｈ~《探究宋代定窯孩兒枕的藝術(shù)特色》（2）材料三中的“孩兒枕”具有的有哪些特點(diǎn)和歷史價(jià)值？北宋興起的哪一制瓷地點(diǎn)，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都？【人口遷移】材料四唐宋兩朝南北方人口對(duì)比表朝代南方北方人口占全國(guó)人口比例人口占全國(guó)人口比例唐朝天寶年間（742～756）2080萬(wàn)40%3120萬(wàn)60%北宋元豐年間（1078～1085）5500萬(wàn)65.5%2900萬(wàn)34.5%——摘編自鄒逸麟，譚其驤《中國(guó)歷史時(shí)期人口的分布和遷徙》（3）根據(jù)材料四，指出唐宋時(shí)期人口分布的變化。它反映了唐朝到北宋的社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)了怎樣的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析該現(xiàn)象發(fā)生的原因。（4）綜合上述材料，請(qǐng)選取其中一個(gè)角度，以“國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題，提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清晰，總結(jié)提升。）【答案】（1）工具名稱：筒車(chē)。創(chuàng)新：曲轅犁。作用：①節(jié)省人力；②利于農(nóng)業(yè)上實(shí)行精耕細(xì)作；③提高耕作效率和質(zhì)量（任答2點(diǎn)）（2）特點(diǎn)：①工藝精巧（或造型精美；栩栩如生、活潑有趣）；②帶有古人的情感寄托；③數(shù)量稀少；④十分珍貴（或收藏價(jià)值高）。（任答2點(diǎn)）歷史價(jià)值：①孩兒枕見(jiàn)證了宋代的社會(huì)風(fēng)俗；②孩兒枕是研究宋代文化和陶瓷藝術(shù)的珍貴實(shí)物資料。（任答1點(diǎn)）制瓷地點(diǎn)：江西景德鎮(zhèn)。（答出“景德鎮(zhèn)”即可）（3）變化：南方人口超過(guò)北方人口（或南方人口增加，北方人口減少；南方人口占全國(guó)人口比例變大，北方人口占比減?。?。經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象：經(jīng)濟(jì)重心南移。原因：①南方戰(zhàn)亂少（或北方戰(zhàn)亂多，南方社會(huì)安定）；②北方人口大量南遷，帶去大量的勞動(dòng)力、先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具（寫(xiě)完整才得分）；③南方自然條件優(yōu)越，適合農(nóng)作物生長(zhǎng)；④南方統(tǒng)治者政策上的重視。（任答1點(diǎn)）（4）觀點(diǎn)①：勞動(dòng)工具的創(chuàng)新促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論述：唐朝時(shí)期，發(fā)明并推廣了一些重要的生產(chǎn)工具，如曲轅犁、筒車(chē)，這些新農(nóng)具的發(fā)明和推廣，節(jié)省了人力，有利于農(nóng)業(yè)上實(shí)行精耕細(xì)作，進(jìn)一步提高生產(chǎn)效率。結(jié)論：綜上所述，生產(chǎn)工具的改進(jìn)與創(chuàng)新是促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。為更進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們應(yīng)積極地加大勞動(dòng)工具的創(chuàng)新力度。觀點(diǎn)②：技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論述：宋代手工業(yè)技術(shù)水平大大超過(guò)前代，定窯、汝窯等燒制的瓷器，精美別致；北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來(lái)發(fā)展成為著名的瓷都，宋代是中國(guó)古代制瓷技術(shù)發(fā)展的輝煌時(shí)期，許多精美瓷器行銷(xiāo)海外，大大提高了國(guó)家外貿(mào)收入。結(jié)論：綜上所述，生產(chǎn)工具的改進(jìn)與創(chuàng)新是促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。為更進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們應(yīng)積極地加大勞動(dòng)工具的創(chuàng)新力度。觀點(diǎn)③：人口遷移促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。論述：唐朝中期，北方人口南遷，給南方帶來(lái)了大量生產(chǎn)力、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具，進(jìn)一步促進(jìn)南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，直到南宋，完成了經(jīng)濟(jì)重心的南移，此后國(guó)家大部分賦稅來(lái)自于南方地區(qū)。結(jié)論：綜上所述，人口遷移是促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。我們應(yīng)該利用好人口優(yōu)勢(shì)，集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為美好未來(lái)奮斗不息?！窘馕觥俊拘?wèn)1詳解】由材料一“水激輪轉(zhuǎn)，眾筒兜水，次第傾于岸上……以灌稻田，日夜不息，絕勝人力”可知，這描述的是唐朝出現(xiàn)的灌溉工具筒車(chē)，唐朝農(nóng)民改進(jìn)了犁的構(gòu)造，制成了曲轅犁。作用：根據(jù)材料一“日夜不息，絕勝人力”可歸納出節(jié)省人力；根據(jù)材料二“操作回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。”可歸納出利于農(nóng)業(yè)上實(shí)行精耕細(xì)作；提高耕作效率和質(zhì)量?！拘?wèn)2詳解】特點(diǎn)：根據(jù)材料三“它釉色白潤(rùn)如玉，工藝精巧，孩兒伏臥在床榻上，兩臂環(huán)抱墊起頭部，兩足交叉上蹺，似