太仆寺旗2024屆三下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題含解析

太仆寺旗2024屆三下數(shù)學(xué)期末預(yù)測(cè)試題一、填空題。（20分）1．如果蘭蘭的左面是東面，那么蘭蘭的前面是（________）面。2．如圖是王伯伯家的菜園示意圖，請(qǐng)你按要求填一填．（1）水池在大門的面，南瓜地在菜園的角．（2）根據(jù)描述在適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)出菜地的名稱．水池的北面是大蒜地，西面是白菜地．菜園東南角是油菜地．3．看圖寫出適當(dāng)?shù)男?shù)。4．觀察發(fā)現(xiàn)。①（______）是軸對(duì)稱圖形。②圖（______）通過平移能與圖（______）完全重合。③圖（______）和圖（______）的（______）相等，（______）不相等。④圖（______）的面積是圖（______）的2倍。5．一塊正方形鐵板的邊長(zhǎng)是80分米。那么這塊鐵板的面積是（________）平方分米。6．與23相鄰的兩個(gè)自然數(shù)的積是（_____）。7．在括號(hào)里填上合適的單位。數(shù)學(xué)書的皮面積約150（），教室地面約50（）。學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)是400（）課桌面的面積約30（）。8．一盒牙膏是8元5角，用小數(shù)表示是（________）元。9．括號(hào)里最大能填幾？（________）×5＜4270×（________）＜290（________）×80＜50010．下圖中每個(gè)小方格代表1平方厘米，這個(gè)圖形的面積是（________）平方厘米。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．一架朝東北方向飛行的飛機(jī)，接到指令后，朝相反方向飛行，這架飛機(jī)轉(zhuǎn)向后，朝（）方向飛行。A．西南 B．東南 C．西北12．一塊橡皮一個(gè)面的面積約是6()。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米13．小亮從家到學(xué)校要走1.2千米．他走了0.3千米后又回家取了一本書，這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走（）千米．A．1.8 B．1.5 C．0.6 D．0.314．在“節(jié)能減排，低碳生活”活動(dòng)中，園丁小區(qū)1月份節(jié)約用水19噸，照這樣計(jì)算，一年可節(jié)約用水多少噸？列式是()．A．19×12 B．19×30 C．19＋1215．與28×60的計(jì)算結(jié)果不同的算式有（）．A．280×6 B．208×6 C．210×8三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．晚上7時(shí)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是19時(shí)。（______）17．兩個(gè)因數(shù)的末尾都沒有零，積的末尾不可能有零．（_____）18．張平已經(jīng)10歲了，但他才過了兩次生日。他肯定是2月29日出生的。（____）19．比2.5多1.5的數(shù)是3。（________）20．□54÷6，要使商是三位數(shù)，□里只可以填7、8、9這三個(gè)數(shù)字。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。＝＝＝≈22．用豎式計(jì)算。38×12＝56×24＝18×23＝74×14＝五、作圖題。（8分）23．上面的軸對(duì)稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請(qǐng)你連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．涂一涂，圈一圈，再比較大小。（1）（2）25．春雨小學(xué)有36個(gè)班，平均每班有45人。一頓午餐要為每人配備一個(gè)蘋果，一共需要多少個(gè)蘋果？26．小明家離學(xué)校186米，他從家步行去學(xué)校用了3分鐘．照這樣的速度，他從家去圖書館用了12分鐘，小明家離圖書館有多遠(yuǎn)？27．早餐店有4袋面粉，每袋30千克。1千克面粉能做15個(gè)包子，這些面粉能做多少個(gè)包子？28．一塊長(zhǎng)方形菜地，長(zhǎng)12米，寬8米，它的種南瓜，南瓜占地多少平方米？29．小明讀一本書，第一天讀了全書的，第二天比第一天多讀全書的，兩天一共讀了全書的幾分之幾？

參考答案一、填空題。（20分）1、南【分析】根據(jù)上北下南左西右東進(jìn)行判斷。【詳解】如果蘭蘭的左面是東面，那么蘭蘭的前面是南面?！军c(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)方向的判斷，掌握口訣做好判斷。2、（1）北面，西北（2）【詳解】略3、【解析】略4、全是1314面積周長(zhǎng)61【分析】（1）如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，依據(jù)定義即可做出判斷。（2）根據(jù)平移的特征，圖形平移后，只是位置發(fā)生變化，圖形的形狀、大小不變，即可進(jìn)行選擇；（3）通過數(shù)小方格，可得出面積相等；兩個(gè)三角形的形狀完全不同，它們的周長(zhǎng)就不一定相等；（4）通過數(shù)小方格，再根據(jù)正方形，三角形的面積公式進(jìn)行計(jì)算便可得知。【詳解】根據(jù)分析可知：①（全）是軸對(duì)稱圖形；②圖（1）通過平移能與圖（3）完全重合；③圖（1）和圖（4）的（面積）相等，（周長(zhǎng)）不相等。④正方形面積＝2×2＝4（cm2）三角形面積＝2×2÷2＝2（cm2）；所以圖（6）的面積是圖（1）的2倍。故答案為：（1）全是（2）1（3）3（4）1（5）4（6）面積（7）周長(zhǎng)（8）6（9）1【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，三角形、正方形周長(zhǎng)及面積的計(jì)算，平移、軸對(duì)稱圖形的特征等，只有根據(jù)這些特征，認(rèn)真觀察這些圖形，才能做出正確的答案。5、6400【分析】根據(jù)正方形的面積公式S＝a×a，代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，即可求出鐵板的面積是多少平方分米。【詳解】80×80＝6400（平方分米）【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方形的面積公式的實(shí)際應(yīng)用，關(guān)鍵是要熟記公式。6、528【解析】略7、平方厘米，平方米，米，平方分米【解析】略8、8.5【分析】根據(jù)人民幣的單位：元、角、分，以及相鄰單位之間的進(jìn)率，1元＝10角＝100分，把8元5角化成元數(shù)，用5除以進(jìn)率10，再加上8即可；據(jù)此解答?！驹斀狻?÷10＝0.50.5＋8＝8.5一盒牙膏是8元5角，用小數(shù)表示是8.5元?！军c(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握人民幣的單位，掌握相鄰單位之間的進(jìn)率及換算方法。9、846【分析】用小于號(hào)右邊的數(shù)除以左邊已有的數(shù)，結(jié)果有余數(shù)的，商是最大能填的數(shù)；沒有余數(shù)的，商減1是最大能填的數(shù)?！驹斀狻?2÷5＝8……2，所以8×5＜42；290÷70＝4……10，所以70×4＜290；500÷80＝6……20，所以6×80＜500；故答案為：8；4；6【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。10、16【分析】根據(jù)每個(gè)小方格的面積是1平方厘米，可知它的邊長(zhǎng)為1厘米，那么根據(jù)這個(gè)可以得到這個(gè)圖形的長(zhǎng)和寬相等是正方形，利用正方形的面積公式：面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，即可得到圖形面積。【詳解】1×1＝1（平方厘米）那么小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米，所以圖形的邊長(zhǎng)為4厘米。4×4＝16（平方厘米）【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形的面積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是求出正方形的邊長(zhǎng)。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、A【分析】根據(jù)方向的相對(duì)性，西南和東北相對(duì)，據(jù)此解答?！驹斀狻课髂虾蜄|北相對(duì)，所以一架朝東北方向飛行的飛機(jī)，接到指令后，朝相反的方向飛行。這架飛機(jī)轉(zhuǎn)向后，應(yīng)朝西南方向飛行；故選A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查方向的辨別，注意西南和東北相對(duì)。12、C【解析】略13、C【解析】0.3×2＝0.6（千米）答：這樣他比平時(shí)上學(xué)要多走0.6千米．故選：C．14、A【詳解】略15、B【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法計(jì)算后選擇即可，也可以直接根據(jù)乘積末尾的數(shù)字來判斷結(jié)果不同的算式.【詳解】解：28×60=1680；A、280×6=1680，B、208×6=1248，C、210×8=1680；結(jié)果不同的算式是208×6.故答案為B三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、√【解析】略17、×【詳解】假設(shè)兩個(gè)因數(shù)分別是25和3與25和4；25×3＝75，75的末尾沒有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果兩個(gè)因數(shù)的末尾沒有1，則積的末尾可能有1，也可能沒有1．故答案為×．18、√【解析】略19、×【分析】根據(jù)題意是對(duì)比2.5多1.5的數(shù)是不是3進(jìn)行判斷，由求“比2.5多1.5的數(shù)是多少”應(yīng)該用加法，根據(jù)小數(shù)加法的規(guī)則，小數(shù)點(diǎn)前的整數(shù)部分和整數(shù)部分相加，小數(shù)點(diǎn)后的小數(shù)部分和小數(shù)部分相加，如果小數(shù)部分有進(jìn)位可直接向整數(shù)進(jìn)位，即可得出結(jié)果?！驹斀狻?.5＋1.5＝4，4≠3，故答案判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】深刻理解小數(shù)的加法運(yùn)算規(guī)則是解決本題的關(guān)鍵。20、×【解析】略四、計(jì)算題。（28分）21、3500；300；480；600020；320；60；80【詳解】略22、456；1344；414；1036【分析】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)時(shí)，用第二個(gè)因數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來?！驹斀狻?8×12＝45656×24＝134418×23＝41474×14＝1036五、作圖題。（8分）23、【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、（1）＜；（2）＞涂一涂、圈一圈見詳解【分析】分?jǐn)?shù)的意義：一個(gè)整體被平均分成幾份，其中的1份占這個(gè)整體的幾分之一。據(jù)此用涂色部分表示分?jǐn)?shù)。再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法解答?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。同分母分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分子大的分?jǐn)?shù)大。同分子分?jǐn)?shù)比較大小時(shí)，分母小的分?jǐn)?shù)大。25、1620個(gè)【解析】36×45=1620（個(gè)）答：一共需要1620個(gè)蘋果。26、186÷3×12＝744(米)答：小明家離圖書館744米．【解析】試題分析：根據(jù)路程÷時(shí)間=速度，可以求出小明行走的速度，再利用速度×?xí)r間=路程，可以求出他家離圖書館的距離．解：186÷3×12=62×12=744（米），小明家離圖書館744米．27、1800個(gè)【分析】每袋面粉的重量×面粉的袋數(shù)＝面粉的總重量，面粉的總重量×每千克面粉可做的包子數(shù)＝一共能做的包子數(shù)?！驹斀狻?0×4＝120（千克）12