周口市西華縣2022-2023學(xué)年七年級下期期中歷史試題 【帶答案】

2022—2023學(xué)年下期期中七年級階段練習(xí)題歷史注意事項：1.本試卷共6頁，分為選擇題和非選擇題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡，答在試卷上的答案無效。選擇題（共20小題，20分）一、下列每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。請將正確選項的英文字母代號涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1.隋朝大運河以洛陽為中心，連接了___、黃河、___、長江和____五大水系，全長2700多千米（）A.珠江、海河、黑龍江 B.海河、贛江、淮河C.淮河、珠江、黑龍江 D.海河、淮河、錢塘江【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“隋朝大運河以洛陽為中心，連接了五大水系，全長2700多千米”結(jié)合所學(xué)可知，隋朝大運河以洛陽為中心，北抵涿郡,南至余杭，從北往南分永濟渠，通濟渠、邗溝、江南河四段，溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，全長兩千多千米，是古代世界最長的運河，D項正確；其余三項與材料無關(guān)，排除ABC項。故選D項。

2.唐朝時期，民族之間的交融進(jìn)一步發(fā)展。朝廷在西域先后設(shè)設(shè)置和，管轄西域的天山南北地區(qū)（）A.安西都護府、北庭都元帥府 B.安西都護府、北庭都護府C.北庭都護府、西域都護府 D.西域都護府、北庭都元帥府【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“管轄西域的天山南北地區(qū)”結(jié)合所學(xué)知識，唐太宗和武則天時期在西突厥地區(qū)分別設(shè)立安西都護府和北庭都護府，管轄西域的天山南北地區(qū)，這是唐朝在西域設(shè)置的最高統(tǒng)治機構(gòu)，B項正確；北庭都元帥府是元朝設(shè)立管理西域的機構(gòu)，西域都護府是漢代設(shè)立管轄西域的機構(gòu)，排除ACD項。故選B項。3.高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達(dá)理想的彼岸。其“西行”“東渡”的共同作用是（）A.加強了邊疆管理 B.開辟了絲綢之路C.傳播了佛教文化 D.擴大了唐朝疆域【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“高僧玄奘和鑒真不忘初心，克服千難萬險，終于到達(dá)理想的彼岸?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，為弘揚佛法，鑒真六次東渡，終達(dá)日本，為中日的經(jīng)濟文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。為求取佛法，玄奘西行天竺，歷時17年，帶回大量佛學(xué)經(jīng)典，是我國第一個系統(tǒng)地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。因此鑒真和玄奘的共同貢獻(xiàn)是都弘揚傳播了佛教文化，都促進(jìn)了中外文化交流，C項正確；鑒真東渡和玄奘西行都屬于中外交往，并沒有加強邊疆管理，排除A項；西漢時期張騫兩次出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，排除B項；鑒真東渡和玄奘西行都屬于友好的中外交往，沒有擴大了唐朝疆域，排除D項。故選C項。4.農(nóng)民起義是指由農(nóng)民階層發(fā)動的武裝反對統(tǒng)治階級的運動。下列歷史人物屬于農(nóng)民起義領(lǐng)袖的是A.安祿山 B.史思明 C.姚崇 D.黃巢【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知：公元878年黃巢領(lǐng)導(dǎo)的反抗唐朝政府黑暗腐朽殘酷統(tǒng)治的農(nóng)民起運動，是唐民變中歷時最久，遍及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場戰(zhàn)爭。黃巢之亂禍延大唐半壁江山，導(dǎo)致唐未國力大衰。故選項D符合題意；安祿山是唐朝的叛臣，是安史之亂的領(lǐng)導(dǎo)者，故選項A不符合題意；史思明是唐朝的叛臣，是安史之亂的領(lǐng)導(dǎo)者，故選項B不符合題意；姚崇是唐朝名相，故選項C不符合題意。故答案為D。5.北宋末年，中國的海船上開始使用A羅盤 B.指南針 C.司南 D.磁石【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識，北宋末年，中國的海船上開始使用指南針。大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展。B選項符合題意；宋代開始用人造磁鐵制成指南的工具，后來人們又制成了羅盤。A選項不符合題意；漢代制成“司南”。C選項不符合題意；磁石說法不準(zhǔn)確，D選項不符合題意；故選B。6.中國古代科學(xué)技術(shù)成就突出，對歐洲社會的變革和作戰(zhàn)方式起了巨大推動作用的是A.活字印刷術(shù)B.指南針C.火藥和火器D.造紙術(shù)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識，中國發(fā)明的火藥和火器傳入歐洲后，對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)生巨大影響，推動了歐洲的社會變革。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7.古代海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期是在A.漢朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，元朝建立后，陸路和海路交通的范圍進(jìn)一步擴大，開創(chuàng)了中外交通的新局面。元朝時我國修建了覆蓋全國的陸路交通網(wǎng)。元朝海上交通發(fā)達(dá)，海外貿(mào)易繁榮。宋代的海路形成了多條航線，可通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國家和地區(qū)，遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。元朝時，海上交通范圍有更大的拓展，海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。8.宋朝采取重文輕武政策的原因是A.統(tǒng)治者是文臣出身B.防止武將專橫跋扈弊端C.文臣才能突出，堪當(dāng)大任D.武將無能【答案】B【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，為防止唐末以來武將專橫跋扈弊端重現(xiàn)，宋太祖有意重用文臣掌握軍政大權(quán)。后繼的宋太宗繼續(xù)采用抑制武將、提升文官政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。宋朝的重文輕武政策，扭轉(zhuǎn)了五代十國時期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定。故B項符合題意。ACD說法均不正確，故選B?！军c睛】此題需要準(zhǔn)確識記宋朝采取重文輕武政策的原因是防止武將專政弊端。9.西夏建立后，與宋朝進(jìn)行了多次戰(zhàn)爭。后北宋與西夏進(jìn)行和談，訂立了宋夏和約，向稱臣，宋給西夏歲幣A.元昊宋B.耶律阿保機宋C.宋元昊D.遼宋【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，西夏建立后，與宋朝進(jìn)行了多次戰(zhàn)爭。1044年，北宋和西夏訂立“宋夏和議”，西夏元昊向宋稱臣，宋給西夏歲幣。故A項符合題意。BCD均不符合題意，故選A。10.南宋王朝的第一位皇帝是A.宋徽宗B.宋欽宗C.宋高宗D.宋真宗【答案】C【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)知識可知，1127年，北宋滅亡后，宋欽宗的弟弟趙構(gòu)登上皇位，趙構(gòu)就是宋高宗，后來定都臨安，史稱南宋，C項符合題意；ACD三項都是北宋的皇帝，不符合題意。故選C。11.下列歷史事件按其發(fā)生時間的先后順序排列正確的是（）①金滅遼②阿骨打正式建立女真政權(quán)③金軍攻破北宋都城開封A.②①③ B.①②③ C.③②① D.①③②【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干信息，結(jié)合所學(xué)可知，遼在公元1125年被金國所滅。1115年，阿骨打正式建立女真政權(quán)。1127年金軍攻破北宋都城開封，因此正確順序是②①③，A項正確；其余三項排序不對，排除BCD項。故選A項。

12.宋朝時手工業(yè)居于世界領(lǐng)先地位的是（）A.制瓷業(yè) B.紡織業(yè) C.印刷業(yè) D.造船業(yè)【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)課本所學(xué)可知，宋代南方的手工業(yè)非常繁榮，尤其是宋朝的造船業(yè)居當(dāng)時世界的首位，東南沿海的廣州和泉州等地，都有發(fā)達(dá)的造船業(yè)，D項符合題意；制瓷業(yè)和紡織業(yè)在宋朝時期也得到了很大的發(fā)展，但是不是居于世界領(lǐng)先地位的行業(yè)，AB項不符合題意；印刷業(yè)在宋朝時期也不是居于世界領(lǐng)先地位的手工業(yè)，C項不符合題意；由此可知，ABC三項都不符合題意；故選D。13.在元朝，“腹里”直屬于中央的中書省。當(dāng)時被稱為“腹里”的是（）A.山東、山西、河南 B.山東、山西、河北C山東、山西、陜西 D.山東、山西、江西【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料所學(xué)知識可知，元朝疆域遼闊，為了加強統(tǒng)治，實行了行省制度。把山東、山西、河北稱作“腹里”，直屬于中央的中書省，A項正確；河南、陜西和江西不是“腹里”，屬于行省，排除ACD項。故選B項。14.北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。它用銅版印刷，版圖精美。“交子”的出現(xiàn)有利于（）①商業(yè)的發(fā)展②西域地區(qū)的開發(fā)③印刷業(yè)的發(fā)展④政府對海外貿(mào)易的控制A.①③ B.①④C.②③ D.②④【答案】A【解析】分析】【詳解】北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)了“交子”，這是世界上最早的紙幣。紙幣的出現(xiàn)有利于商業(yè)的發(fā)展。因為紙幣用銅版印刷，所以紙幣的出現(xiàn)促進(jìn)印刷業(yè)的發(fā)展。西域地區(qū)的開發(fā)和政府對海外貿(mào)易的控制和交子的出現(xiàn)沒有直接關(guān)系，故選A。15.河南省開封市西北處，有一座5A級風(fēng)景區(qū)——清明上河園。那里有一片建筑高掛“瓦子”的標(biāo)志，瓦子是北宋開封城里A.專供演出的圈子 B.小商販擺攤的地方C.窮苦藝人賣藝地方 D.娛樂兼營商業(yè)的地方【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知，在北宋，城市經(jīng)濟繁榮，在開封城里，有娛樂兼營商業(yè)的地方，這就是瓦子，故D符合題意；專供演出的圈子叫勾欄，在“市”中有小商販擺攤的地方，勾欄中有窮苦藝人賣藝的地方，故ABC均不符合題意。故選D。16.與關(guān)漢卿齊名的雜劇家還有馬致遠(yuǎn)，鄭光祖、白樸、王實普等。關(guān)、馬、鄭、白、四人被譽為（）A.元曲四大家 B.宋詞四大家C.漢賦四大家 D.朗讀四大家【答案】A【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，結(jié)合所學(xué)知識可知，關(guān)漢卿是元代最優(yōu)秀的戲劇家，代表作是悲劇《竇娥冤》。關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸四者代表了元代不同時期不同流派雜劇創(chuàng)作的成就，因此被稱為“元曲四大家”，A項正確；關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸四者都生活在元代，排除BCD項。故選A項。17.“黃袍加身統(tǒng)天下，五代紛爭從此休?！薄瓣悩虮儭薄包S袍加身”和“杯酒釋兵權(quán)”這些我們耳熟能詳?shù)牡涔逝c哪位皇帝相關(guān)（）A.唐太宗李世民 B.隋文帝楊堅 C.宋太祖趙匡胤 D.北宋王安石【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識可知，后周諸將發(fā)動陳橋兵變，將黃袍披在趙匡胤身上，擁立趙匡胤為帝，建立宋朝，定都東京開封府（河南開封）。后通過杯酒釋兵權(quán)，將兵權(quán)與財政權(quán)集中于中央，避免了中晚唐藩鎮(zhèn)割據(jù)的亂象。北宋的統(tǒng)一，結(jié)束了五代十國以來中原和南方的分裂割據(jù)局面，有利于社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟的發(fā)展，C項正確；唐太宗李世民、隋文帝楊堅都是五代之前的朝代，與“黃袍加身統(tǒng)天下，五代紛爭從此休”不符，排除AB項；北宋王安石不是皇帝，排除D項。故選C項。

18.元軍進(jìn)攻臨安時，他招募軍士前去救援，并用全部財產(chǎn)充作軍費；到元軍大營談判時，他遭到扣留，威武不屈，最后留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”千古名句，從容就義?！八笔牵ǎ〢.岳飛 B.文天祥 C.鐵木真 D.陸秀夫【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”結(jié)合所學(xué)知識可知，南宋滅亡后，抗戰(zhàn)派大臣文天祥繼續(xù)抗元。到元軍大營談判時，他遭到扣留，最后留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這樣的千古名句，B項正確；岳飛是著名的抗金英雄，排除A項；鐵木真統(tǒng)一漠北，建立大蒙古國，排除C項；陸秀夫是南宋左丞相，抗元戰(zhàn)爭中，不幸戰(zhàn)敗，驅(qū)妻、子入海后，即懷揣玉璽，負(fù)帝壯烈投海，排除D項。故選B項。19.司馬遷撰寫《史記》是為了“通古今之變，成一家之言”（即通曉古往今來的社會演變進(jìn)程，以形成自己獨到的理論學(xué)說）?！顿Y質(zhì)通鑒》這—書名的意思是“鑒于往事。有資于治道（即以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治），由此可知，兩部史書（）A.語言風(fēng)格不同 B.撰寫宗旨不同 C.編纂體例不同 D.可信程度不同【答案】B【解析】【詳解】由材料“即通曉古往今來的社會演變進(jìn)程，以形成自己獨到的理論學(xué)說“和“即以歷史的得失作為鑒戒來加強統(tǒng)治”可知，兩部史書撰寫宗旨不同，B項正確；材料沒有體現(xiàn)語言風(fēng)格不同，排除A項；材料沒有強調(diào)編纂體例不同，排除C項；材料沒有體現(xiàn)可信程度不同，排除D項。故選B項。20.將“581年”和“楊堅”這兩個歷史要素結(jié)合在一起，我們可以得到準(zhǔn)確的歷史信息是()A.隋朝的建立 B.楊堅掌握北周大權(quán)C.陳朝的滅亡 D.隋朝的統(tǒng)一【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，581年楊堅奪取北周政權(quán)，建立隋朝，定都長安，A項符合題意；楊堅掌握北周大權(quán)與題干時間無關(guān)；陳朝的滅亡是在589年；589年隋滅陳，統(tǒng)一全國。由此分析BCD不合題意，故此題選A。二、非選擇題（共5小題，30分）21.閱讀下列材料，回答問題。材料：詞是一種新體詩歌，句子有長有短，也稱長短句，便于歌唱。詞在唐朝時已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)五代到兩宋，得到很大發(fā)展，成為宋代主要的文學(xué)形式之一。每首詞依據(jù)樂譜的要求，有一定的格式，叫作詞牌，如《念奴嬌》《滿江紅》《蝶戀花》等?！吨袊鴼v史》七年級下冊（1）宋詞的豪放派詞作家代表人物有（至少寫2個）？（2）宋詞的婉約派詞作家代表人物有（至少寫2個）？【答案】（1）辛棄疾、蘇軾。（王安石、黃庭堅、岳飛、蘇轍）（2）李清照、柳永。（秦觀、周邦彥、晏殊、歐陽修）【解析】【小問1詳解】豪放派詞作家代表：宋詞豪放派的代表人物有蘇軾、辛棄疾、李綱、陳與義、葉夢得、朱敦儒、張元干、張孝祥、陸游、陳亮、劉過等?！拘?詳解】婉約派詞作家代表：結(jié)合所學(xué)可知，宋詞婉約派的代表人物有柳永、張先、晏殊、晏幾道、歐陽修、秦觀、賀鑄、周邦彥、李清照、李煜等。22.閱讀下列材料，回答問題。材料一：唐太宗在位20多年，開創(chuàng)了唐朝的盛世局面。他吸取了隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢才，知人善任?！吨袊鴼v史》七年級下冊材料二：勵精圖治崇節(jié)儉，發(fā)展經(jīng)濟興開元。玄宗崇道圖享樂，漸怠朝政釀危機?！吨袊鴼v史》七年級下冊.（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，請你列舉兩位唐太宗時期著名的大臣。唐太宗開創(chuàng)的盛世局面歷史上稱為什么？（2）依據(jù)材料二，“興開元”指的是哪一盛世局面？唐玄宗統(tǒng)治后期出現(xiàn)的“危機”是什么？這次“危機”對唐朝有什么影響？【答案】（1）魏征、房玄齡、杜如晦。“貞觀之治”。（2）“開元盛世”。安史之亂。唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。【解析】【小問1詳解】大臣：根據(jù)材料“他吸取了隋朝速亡的歷史教訓(xùn)，勤于政事，虛心納諫，從善如流，廣納賢才，知人善任?！苯Y(jié)合所學(xué)可知，唐太宗注意任用賢才和虛心納諫，他任用富于謀略的房玄齡任宰相，重用敢于直言的大臣魏征。貞觀時期，名相、名將輩出。

盛世局面：貞觀之治是唐朝初年唐太宗李世民在位期間出現(xiàn)的政治清明、經(jīng)濟復(fù)蘇、文化繁榮的治世局面。因其時年號為“貞觀”（627-649年），故史稱“貞觀之治”。

【小問2詳解】盛世局面：根據(jù)材料“興開元”“玄宗”結(jié)合所學(xué)可知，唐玄宗登基之后治國之道以道家清靜無為思想為宗提倡文教，改革官職，整頓吏治，勵精圖治，此間，唐朝在各方面都達(dá)到了極高的水平國力空前的強盛，社會經(jīng)濟空前的繁榮，進(jìn)入了全盛時期，因為當(dāng)時的年號為“開元”，史稱為“開元盛世”。

“危機”：結(jié)合所學(xué)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期，他漸漸貪圖享樂，寵愛楊貴妃，不理政事。他還任用奸臣，造成朝政混亂，導(dǎo)致以邊將安祿山和史思明為首的叛亂，歷史上稱之為“安史之亂”。

影響：“安史之亂”是大唐盛世的轉(zhuǎn)折點，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。

23.閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：材料：下面是中國古代史部分大事年表。605年隋朝開始開通大運河627----645年玄奘西行641年文成公主嫁到吐蕃754年鑒真東渡到達(dá)日本755---763年安史之亂907年唐朝滅亡，五代十國時期開始10世紀(jì)初耶律阿保機建立契丹國1125年金滅遼1127年金滅北宋，南宋建立1276年元滅南宋（1）據(jù)大事年表，在隋唐與各國的交往中，中國有兩位高僧作出重要貢獻(xiàn)，請寫出他們是誰？（2）據(jù)大事年表，歸納出歷史上我國民族政權(quán)間的相互關(guān)系有哪兩種形式?！敬鸢浮浚?）玄奘；鑒真。（2）和平友好與戰(zhàn)爭?！窘馕觥俊拘?詳解】人物：根據(jù)材料“玄奘西行”“鑒真東渡到達(dá)日本”結(jié)合所學(xué)可知，玄奘西行天竺，促進(jìn)了中印兩國文化的交流與融合。鑒真東渡到達(dá)日本促進(jìn)了中日文化的交流。

【小問2詳解】形式：根據(jù)材料“文成公主嫁到吐蕃”得出和平方式，根據(jù)材料“金滅遼”“元滅南宋”得出戰(zhàn)爭方式，因此方式是和平友好與戰(zhàn)爭。

24.閱讀下列材料，回答問題。材料：工匠用膠泥刻字，然后用火燒制，使字模變硬。制版時，在一塊四周有框的鐵板上撒上松脂、石蠟和紙灰等，將燒制好的字模在鐵板上排成版，用火將鐵板中的松脂熔化，將字版壓平，這樣就可以印書了。印完之后，再將松脂熔化，泥字拆開，然后又可以再次排版?！吨袊鴼v史》七年級下冊（1）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，指出材料所描述的是古代哪一項科技發(fā)明？它的發(fā)明是誰？（2）該項科技發(fā)明對后世有什么影響（言之有理即可）？【答案】（1）活字印刷術(shù)；畢昇（2）降低印刷成本，提高印刷效率，促進(jìn)文化傳播發(fā)展。（言之有理即可）【解析】【小問1詳解】科技發(fā)明：根據(jù)材料“工匠用膠泥刻字，然后