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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.實驗室常用KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,小明想從反應(yīng)后的混合物中分離KCl和MnO2,設(shè)計了如下圖所示的流程圖,圖中的數(shù)字序號所對應(yīng)的操作步驟錯誤的是、A.①-加水溶解 B.②-結(jié)晶 C.③-蒸發(fā) D.④-洗滌2.炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是()A.降低油的著火點B.讓油與空氣隔絕C.降低溫度至油的著火點以下D.清除了可燃物3.有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把Y和Z分別放入稀硫酸中都沒有現(xiàn)象發(fā)生;Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放。根據(jù)以上實驗事實判斷,X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是()A.XYZ B.ZYX C.YZX D.XZY4.3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,這主要說明()A.分子在不斷的運動 B.分子之間有間隔 C.分子是由原子構(gòu)成的 D.分子質(zhì)量很小5.某反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下。下列說法正確的是A.反應(yīng)物中沒有單質(zhì)B.反應(yīng)前后各元素化合價不變C.反應(yīng)后元素種類增多D.反應(yīng)前后原子個數(shù)不變6.下列實驗操作正確的是A.稱量固體B.處理廢棄固體藥品C.測定溶液pHD.添加酒精7.下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是A.鐵絲伸入稀鹽酸中:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B.硝酸銀溶液與鹽酸混合:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C.二氧化碳通入石灰水中:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O8.15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應(yīng)產(chǎn)生O2,若實驗室用此藥品制取O2,下列裝置中最合理的是A. B. C. D.9.在已經(jīng)調(diào)平的托盤天平兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向燒杯中各加入足量的質(zhì)量相等,質(zhì)量分數(shù)也相等的稀硫酸,然后在左右兩盤的燒杯中分別放入等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉。下列實驗現(xiàn)象可以觀察到的是()A.天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊B.在反應(yīng)過程中會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象C.天平指針最終偏向放鎂粉的燒杯一邊D.天平最終平衡10.能用圖所示的裝置制取氣體,且能控制反應(yīng)發(fā)生和停止的一組藥品是A.二氧化錳和雙氧水 B.塊狀大理石和稀鹽酸C.碳酸鈣粉末和稀鹽酸 D.二氧化錳和氯酸鉀11.2019年鋰電池的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎,“鋰-空氣”電池是鋰電池的一種,它在無水電解質(zhì)中反應(yīng)的原理:2Li+O2Li2O2,說法錯誤的是A.充電時,反應(yīng)為分解反應(yīng) B.充電時,氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)C.放電時,反應(yīng)為化合反應(yīng) D.放電時,發(fā)生的是氧化反應(yīng)12.某化學(xué)興趣小組利用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液來探究中和反應(yīng)的規(guī)律時,其溶液的pH隨時間的變化如圖所示,則a點表示溶液中的溶質(zhì)是()A.HClNaOH B.NaCl C.NaClNaOH D.NaClHCl13.圖中所示實驗操作正確的是A.移走蒸發(fā)皿 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.聞藥品氣味14.下列選項中涉及的原理不屬于化學(xué)變化的是()A.用活性炭除去冰箱中的異味 B.用燒堿溶液除去二氧化碳C.在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D.二氧化碳溶于水制汽水15.下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是()A.木炭粉與氧化銅共熱 B.澄清石灰水滴入稀鹽酸中C.活性炭加入紅墨水中,振蕩 D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.能源問題是困擾人類可持續(xù)發(fā)展的一個重要因素。能源的開采、開發(fā)、儲存和綜合利用是目前世界各國科學(xué)家研究的重大課題。人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和_____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式__________。我國是世界產(chǎn)煤大國,但含硫煤燃燒排放的二氧化硫會引起“酸雨”。為減少大氣污染,某發(fā)電廠采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式__________科學(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀的主要能源,試從氫氣的性質(zhì)分析氫氣作為能源的主要優(yōu)點____________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某同學(xué)進行粗鹽提純實驗,操作過程如下,請按要求回答問題:上圖操作中①、②、③依次是下圖中_____(填字母序號)。除去泥沙后的鹽中還含有少量等可溶性雜質(zhì),該同學(xué)將除去泥沙后的鹽進行進一步提純。他首先將此鹽用一定量水溶解配成溶液,并向所得的溶液中依次加入稍過量的溶液、_____(填化學(xué)式)溶液和_____(填化學(xué)式)溶液,除去沉淀后,向濾液中滴加稍過量的稀鹽酸,然后蒸發(fā)結(jié)晶得到純凈的氯化鈉固體。另一同學(xué)用所得的氯化鈉固體和蒸餾水配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取_____,配制時用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、_____。氯化鈉可用于生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品,向飽和氯化鈉溶液中通入氨氣、二氧化碳可生成碳酸氫鈉(由于碳酸氫鈉溶解度較小在該反應(yīng)中可視為沉淀)和氯化銨,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。18.(8分)實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸制備氯氣,反應(yīng)原理為:MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O.實驗裝置如圖1所示.①氯氣是黃綠色且有毒的氣體,難溶于飽和食鹽水.②氯氣能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),生成氯化鈉、次氯酸鈉(NaClO)和水.③常溫常壓下,氫氣的密度為0.09g/L.裝置B的作用為___.根據(jù)裝置C判斷:氯氣的密度比空氣___(填“大”或“小”)裝置D的作用為___(用化學(xué)方程式表示).制備過程中,因鹽酸濃度下降導(dǎo)致反應(yīng)停止.某化學(xué)小組同學(xué)為測定裝置A中反應(yīng)后殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),提出兩套測定方案如圖3所示.方案Ⅰ中操作m的名稱為___,通過稱量生成沉淀的質(zhì)量,計算出殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù),此測定方案是___(填“可行”或“不可行”)的,原因是___;方案Ⅱ利用圖2裝置(固定儀器的裝置已略)進行測定.①實驗過程中觀察到鋅粒表面有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;③當(dāng)裝置恢復(fù)至常溫時,測得反應(yīng)生成氣體的體積為183.5mL,根據(jù)化學(xué)方程式計算,殘余液中HCl的質(zhì)量分數(shù)為____?為了保證方案Ⅱ測定結(jié)果的準確性,正確操作是:傾斜Y形管,___(填標號)A將殘余溶液轉(zhuǎn)移到鋅粒中B將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘余溶液中Y形管內(nèi)空氣對氣體體積的測量___(填“有”或“沒有”)影響.四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)(7分)某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。該小組經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是。他們對白色固體成分進一步探究。白色固體是什么?①Na2O+H2O===2NaOH②鈉能與水反應(yīng)生成NaOH和H2Ⅰ.白色固體是Na2OⅡ.白色固體是Na2CO3Ⅲ.白色固體還可能是實驗步驟
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量白色固體于試管中,加入適量水振蕩。
固體全部溶解
向上述所得溶液中加入過量CaCl2溶液,靜置。
產(chǎn)生白色沉淀
取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液。
試液不變色
白色固體是。
(得出結(jié)論)①通過上述實驗,三個猜想中猜想成立。②鈉在CO2中燃燒的化學(xué)方程式為。鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是。A.水B.干沙土C.二氧化碳
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
氯化鉀溶于水,二氧化錳難溶于水,分離KCl和MnO2固體混合物,可采用①加水溶解、②過濾,③對濾液進行蒸發(fā)分離出氯化鉀;④對濾渣進行洗滌、干燥,分離出二氧化錳。故選:B?!军c睛】本題考查了混合物的分離,掌握物質(zhì)分離的方法、常見物質(zhì)的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。2、B【解析】試題分析:燃燒需要同時滿足三個條件:一是要有可燃物,二是可燃物要與氧氣接觸,三是溫度要達到可燃物的著火點。滅火的原理就是破壞燃燒的條件。炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是隔絕氧氣,故選B??键c:滅火的原理3、D【解析】
X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),說明X的活動性最強,Y的硫酸鹽溶液不能用Z的容器盛放,說明Z的活動性比Y強,故X、Y、Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的是:XZY,故選D考點:金屬的活動性4、B【解析】
宏觀物質(zhì)都是分子構(gòu)成的,分子間是有間隔的,3000L氧氣在加壓的條件下可裝入容積為20L的鋼瓶中,是因為在外界壓力作用下分子間隔縮小,氣體的體積減小。故選B。5、D【解析】
A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物中有一種單質(zhì),故A說法錯誤;
B、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)前有單質(zhì)參加反應(yīng),元素化合價一定改變,故B說法錯誤;
C、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子的種類沒有變化,反應(yīng)后元素種類也沒有變化,故C說法錯誤;
D、由微粒的變化可知,反應(yīng)后原子個數(shù)不變,故D正確。
故選:D?!军c睛】本題是有關(guān)微觀示意圖的考查,學(xué)會利用微觀的觀點及微觀示意圖的意義對反應(yīng)基本類型判斷及化學(xué)變化的微觀信息的獲取等是解題的關(guān)鍵,難度不大。6、A【解析】
A、稱量固體藥品時,應(yīng)該在天平兩端放上一張干凈且質(zhì)量相等的紙片,并且左盤放物品右盤放砝碼。A正確;B、實驗廢棄藥品應(yīng)該處理后再排放,而不是直接倒入下水池中,否則會造成污染。B錯誤;D、測定溶液的pH值,應(yīng)該用干燥的玻璃棒蘸取少量待測液,然后滴到干燥的pH試紙中上,隨后根據(jù)顏色的變化和標準比色卡進行比對。若玻璃棒、pH試紙是潤濕的,則相當(dāng)于稀釋溶液,會造成誤差。C錯誤;D、向酒精燈內(nèi)添加酒精時,應(yīng)該把酒精燈熄滅后添加。D錯誤。故選A。7、A【解析】
A.鐵絲伸入稀鹽酸中,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,反應(yīng)方程式為:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,選項錯誤;B.硝酸銀溶液與鹽酸混合,生成氯化銀沉淀和和硝酸,反應(yīng)方程式為:AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3,選項正確;C.二氧化碳通入石灰水中,生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,選項正確;D.氫氧化鋇溶液與稀硫酸混合,生成硫酸鋇沉淀和水,反應(yīng)方程式為:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O,選項正確?!军c睛】書寫化學(xué)方程式的步驟一般有四步:1.根據(jù)實驗事實,在式子的左、右兩邊分別寫出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,并在式子的左、右兩邊之間畫一條短線;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時,中間用加號(即“+”)連接起來。2.配平化學(xué)方程式,并檢查后,將剛才畫的短線改寫成等號(表示式子左、右兩邊每一種元素原子的總數(shù)相等)。3.標明化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件(因為化學(xué)反應(yīng)只有在一定的條件下才能發(fā)生);如點燃、加熱(常用“△”號表示)、催化劑、通電等。并且,一般都寫在等號的上面,若有兩個條件,等號上面寫一個下面寫一個。4.注明生成物中氣體或固體的狀態(tài)符號(即“↑”、“↓”);一般標注在氣體或固體生成物的化學(xué)式的右邊。但是,如果反應(yīng)物和生成物中都有氣體或固體時,其狀態(tài)符號就不用標注了。8、D【解析】
A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳,圖中裝置不能控制反應(yīng)速率,故A錯誤;B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過滴加水的方法控制反應(yīng)速率,故B錯誤;C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合,反應(yīng)速率較快,不能通過加水的方法控制反應(yīng)速率,故C錯誤;D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,從而控制反應(yīng)的速率,故D正確。故選D。9、A【解析】
A.鎂的活動性比鐵的強,相同時間內(nèi)鎂比鐵生成氫氣多,天平指針開始偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項正確;B.在反應(yīng)過程中,鎂比鐵生成氫氣多,托盤上剩余物質(zhì)的質(zhì)量不會相等,不會出現(xiàn)天平兩端恰好平衡的現(xiàn)象,選項錯誤;C.鎂與氫氣的質(zhì)量比是24:2,鐵與氫氣的質(zhì)量比為56:2,最終鎂比同質(zhì)量的鐵生成氫氣多,天平指針最終偏向放鐵粉的燒杯一邊,選項錯誤;D.硫酸足量,最終由金屬決定氫氣的質(zhì)量,等質(zhì)量的鎂和鐵生成氫氣不同,天平最終不平衡,選項錯誤。故選A?!军c睛】天平平衡的條件是托盤上剩余物質(zhì)的總質(zhì)量相同,即逸出氣體的質(zhì)量相同。10、B【解析】
A、二氧化錳是黑色粉末,不能放于隔板上,則無法與雙氧水脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項錯誤。B、塊狀大理石放在帶小孔的隔板上,要產(chǎn)生氣體時,打開活塞,長頸漏斗內(nèi)的稀鹽酸進入試管內(nèi)與大理石接觸產(chǎn)生氣體;關(guān)閉活塞,產(chǎn)生的氣體無法排出,內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,大部分鹽酸又被壓到長頸漏斗內(nèi),二者分離,反應(yīng)停止;該裝置能夠使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止,故選項正確。C、碳酸鈣粉末是一種粉末狀物質(zhì),不能放于隔板上,則無法與稀鹽酸脫離接觸,不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,故選項錯誤。D、氯酸鉀和二氧化錳均為固體,且反應(yīng)需要進行加熱,不能用圖中裝置制取,故選項錯誤。故選:B。11、B【解析】
A、充電時,該反應(yīng)為是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、充電時,參加反應(yīng)的Li2O2屬于化合物,其中的氧元素是以化合態(tài)的形式存在,生成的氧氣是單質(zhì),氧元素以游離態(tài)形式存在,反應(yīng)過程中氧元素由化合態(tài)變?yōu)橛坞x態(tài),故B錯誤;C、放電時,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故C正確;D、放電時,反應(yīng)中的氧元素、鋰元素化合價發(fā)生改變,該反應(yīng)是氧化反應(yīng),故D正確。故選B。12、C【解析】
圖中a點所示溶液中,溶液的pH大于7,溶液顯堿性,說明氫氧化鈉沒有反應(yīng)完,加上氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,所得溶液中的溶質(zhì)為NaOH和NaCl。故選C。13、D【解析】
A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤。
B、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯誤。
C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。
D、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,圖中所示操作正確。
故選:D。14、A【解析】
A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、用燒堿除去二氧化碳,是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑,是因為濃硫酸具有脫水性,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選A。【點睛】本題考查物理變化和化學(xué)變化,物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別就是是否有新物質(zhì)生成。15、B【解析】A.固體由黑色變?yōu)榧t色,正確;B.澄清石灰水與稀鹽酸反應(yīng),無顏色的變化,錯誤;C.活性炭具有吸附性,能吸附色素,顏色由紅色變?yōu)闊o色,正確;D.二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液由紫色變?yōu)榧t色,正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、石油CH4+2O2CO2+2H2OCaO+SO2CaSO3燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染【解析】
(1)人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和石油。(2)天然氣是常見的燃料,主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)采用了“石灰固硫法”,即在一定條件下向煤中摻入生石灰,用來吸收二氧化硫,已知這一過程屬于化合反應(yīng),且各元素的化合價均未改變,寫出“石灰固硫法”的化學(xué)方程式:CaO+SO2CaSO3(4)氫氣作為能源的主要優(yōu)點:氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,沒有污染。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、量筒【解析】
(1)操作①是將粗鹽固體變?yōu)榛旌弦后w,屬于溶解操作,對應(yīng)B;操作②是將混合液中的固體和液體分離,屬于過濾操作,對應(yīng)A;操作③是將溶液轉(zhuǎn)變?yōu)楣腆w,屬于蒸發(fā)結(jié)晶,對應(yīng)C,故答案為BAC;(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,氫氧化鈉和碳酸鈉的順序不固定,離子都沉淀了,再進行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,故填;;(3)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為的氯化鈉溶液,需稱取的質(zhì)量為5%×50g=2.5g;配置溶液時需要的玻璃儀器有量筒、燒杯、玻璃棒和漏斗;(4)根據(jù)描述,化學(xué)方程式為:18、除去氯氣中混有的氯化氫氣體大Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O干燥(或烘干)不可行殘余液中的MnCl2也能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀,造成測量值偏大Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑殘余液中的HCl的質(zhì)量分數(shù)為12.0%B沒有【解析】
(1)二氧化錳與濃鹽酸來制備氯氣,制取的氣體中?;煊袚]發(fā)出的氯化氫氣體,裝置B的作用為除去氯化氫氣體;(2)根據(jù)裝置C判斷,氣體長進短出,說明氣體的密度比空氣大;(3)氯氣有毒,排放在空氣中會造成污染,故用氫氧化鈉溶液吸收,反應(yīng)的方程式為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;(4)方案Ⅰ:
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