體育與健康課教案武術操旭日東升教案_第1頁
體育與健康課教案武術操旭日東升教案_第2頁
體育與健康課教案武術操旭日東升教案_第3頁
體育與健康課教案武術操旭日東升教案_第4頁
體育與健康課教案武術操旭日東升教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩21頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

武術操《旭日東升》抱拳教學重點:動作要領的識記

教學

禮教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

內(nèi)容

第一節(jié)起勢

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與體:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

、內(nèi)運動負荷

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

A數(shù)間

1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

開2、報告人數(shù),生集合整隊2/

始師生問好2、老師宣布本

部3、老師宣布本課任務

分課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:

習方法及要求6,

1、兩路縱隊

2、徒手操2、老師組織學

準(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

備(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

部(3)體轉運動師口令快速按要1、速度勻稱、隊形整齊

分(4)腹背運動求做動作2、體會呼吸及節(jié)奏

(5)壓腿

(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

(7)高抬腿教學步驟:4X

1、老師強調(diào)重84-要求:

點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

3-1、****

4,****

一、抱拳禮1、老師講解演****

****

示抱拳禮。

2、老師用語言▲?

正確引導抱拳禮動作要領:

3、學生仿照聯(lián)并步站立,左手四指并攏伸

絡直成掌,拇指屈攏;右手成

4、老師進展小結拳,左掌心掩貼右拳面,左

5、學生集體配指尖及下須平齊。右拳眼

音樂練習斜對胸窩,置于胸前屈臂成

6、老師進展小圓,肘尖略下垂,拳掌及胸

結相距20—30厘米。頭正,

基身直,目視受禮者,面容舉

二、起勢

止自然大方。

本第一節(jié)起勢(4義8拍)

z9un

1、老師做完好示第一個八拍:1—4拍:抱拳

部范/左顧

2、分解教學5—8拍:并步按掌

分3、學生集體仿第二個八拍:2—4拍:抱拳

照練習右盼

4、學生配音樂5—8拍:并步按掌

練習第三個八拍:3—2拍:抱拳

5、老師進展小左顧

結3—4拍:并步按掌

5—6拍:抱拳右盼7—8拍:

并步按掌

第四個八拍:4—4拍:托掌

上舉

5—6拍:并步對拳7—8拍:

并步抱拳

1、指導學生跟要求:

集合整隊15-

隨音樂一起放松1、主動放松

放松小結身心。6,

結2、仔細聽講評,做好自評

、師生再見2、對課堂進展

束和互評

四、、收還器材總結,評價。

3、組織學生進

分展自評、互評。

2、提問、答

疑、行禮、解散

場地器練習密度

田徑場1個,擴音器一臺35%—40%

材預料

運動負荷預料課后小結

k'脈搏(次/分)

220平均心率:135—140次/分鐘

200

180_

160_

140

120=

100=

80

60-----------------------------?

°0510152025303540體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記

內(nèi)容第二節(jié)抻拉運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

V運動負荷

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

構,數(shù)間

1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

2、報告人數(shù),生集合整隊2,

分師生問好2、老師宣布本

3、老師宣布本課任務

課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:

習方法及要求6Z

1、兩路縱隊

2、徒手操2、老師組織學

(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

(3)體轉運動師口令快速按要3、速度勻稱、隊形整齊

(4)腹背運動求做動作4、體會呼吸及節(jié)奏

準(5)壓腿

備(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

部(7)高抬腿教學步驟:4X

分1、老師強調(diào)重84-要求:

點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

1、復習武術抱3-1、****

拳禮和第一節(jié)起4,****

一、復習前面勢****

抱拳禮和起勢2、老師用語言****

正確引導▲O

3、老師進展小

4、學生集體配第二節(jié)抻拉運動(4X8

音樂練習拍)

基5、老師進展小第一個八拍:

結1—2拍:開步雙擊

二、教授第二節(jié)

本3—4拍:雙掌前砍

抻拉運動

5—6拍:勾手左顧

(4X8拍)

部7-8拍:并步抱拳

、老師做完好示第一個八拍.

2同T個八點方向相反。

分范

2、分解教學20-第三、四個八拍:

3、學生集體仿25同第一、二個八拍。

照練習

4、學生配音樂

練習

5、老師進展小

1、指導學生跟要求:

集合整隊15_

隨音樂一起放松1、主動放松

放松小結身心。6,

結2、仔細聽講評,做好自評

、師生再見2、對課堂進展

束和互評

四、、收還器材總結,評價。

3、組織學生進

分展自評、互評。

2、提問、答

疑、行禮、解散

場地器練習密度

田徑場1個,擴音器一臺35%—40%

材預料

運動負荷預料課后小結

'脈搏(次/分)

220平均心率:135—140次/分鐘

200

180_

IbU

140

120

100

80

體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記

內(nèi)容第三節(jié)開合運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:爰國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

、內(nèi)運動負荷

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

A數(shù)間

1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

開2、報告人數(shù),生集合整隊2'

始師生問好2、老師宣布本

部3、老師宣布本課任務

分課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54~練習隊形:

習方法及要求67

準1、兩路縱隊

備2、徒手操2、老師組織學

部(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

分(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

(3)體轉運動師口令快速按要5、速度勻稱、隊形整齊

(4)腹背運動求做動作6、體會呼吸及節(jié)奏

(5)壓腿

(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

(7)高抬腿教學步驟:4X

1、老師強調(diào)重8要求:

4-

點活動關節(jié)韌帶1、體委帶著完成

6,

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

1、復習武術抱3-1、****

拳禮和第一節(jié)起4,****

、復習前面勢和第二節(jié)抻拉****

抱拳禮、起勢運動****

和抻拉運動2、老師用語言▲?

正確引導

3、老師進展小

結第三節(jié)開合運動(4X8

4、學生集體配寸白)

音樂練習第一個八拍:

5、老師進展小1—2拍:開步?jīng)_拳

結3拍:左右沖拳

4拍:沖拳不動

二、教授第三

-Hj-5—6拍:虛步亮掌

7—8拍:并步抱拳

開合運動

第二個八拍:

(4)K8拍)3、老師做完好示

分20-同第一個八拍,方向相反。

25第三、四個八拍:

2、分解教學

同第一、二個八拍。

3、學生集體仿

照練習

4、學生配音樂

練習

5、老師進展小

1、指導學生跟要求:

結、集合整隊15-

隨音樂一起放松1、主動放松

束--■、放松小結6,

身心。2、仔細聽講評,做好自評

部師生再見

2、對課堂進展和互評

分四、收還器材總結,評價。

3、組織學生進

展自評、互評。

2、提問、答

疑、行禮、解散

場地器練習密度

田徑場1個,擴音器一臺35%—40%

材預料

運動負荷預料課后小結

k,脈搏(次/分)

220平均心率:135—140次/分鐘

200

180_

160_

140

120=

100=

80

60--------------------------->

0051015202530354045

體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記

內(nèi)容第四節(jié)踢腿運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

、內(nèi)運動負荷

[

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

數(shù)間

開1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

始2、報告人數(shù),生集合整隊2,

部師生問好2、老師宣布本

分3、老師宣布本課任務

課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:

習方法及要求6,

1、兩路縱隊

2、徒手操2、老師組織學

(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

(3)體轉運動師口令快速按要7、速度勻稱、隊形整齊

(4)腹背運動求做動作8、體會呼吸及節(jié)奏

準(5)壓腿

備(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

部(7)高抬腿教學步驟:4X

分1、老師強調(diào)重84-要求:

點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

1、復習武術操4-1、****

已經(jīng)教授的局部5,****

一、復習前面2、老師用語言****

****

抱拳禮、起正確引導

勢、抻拉運3、老師進展小▲O

動、開合運動結

4、學生集體配

音樂練習第四節(jié)踢腿運動(4X8

5、老師進展小寸白)

基結第一個八拍:

1—2拍:弓步擊爪

本3—4拍:推手蹬腳

5—6拍:跪步雙推

部4、老師做完好示7—8拍:并步抱拳

第二個八拍:

二、教授第四范

分2、分解教學同第一個八拍,方向相反。

節(jié)20-

3、學生集體仿第四、四個八拍:

踢腿運動

照練習25同第一、二個八拍。

(4X8拍)

4、學生配音樂

練習

5、老師進展小

1、指導學生跟要求:

集合整隊15-

隨音樂一起放松1、主動放松

放松小結身心。6,

結2、仔細聽講評,做好自評

、師生再見2、對課堂進展

束和互評

四、、收還器材總結,評價。

部3、組織學生進

分展自評、互評。

2、提問、答

疑、行禮、解散

場地器練習密度

田徑場1個,擴音器一臺35%—40%

材預料

運動負荷預料課后小結

'脈搏(次/分)

220平均心率:135—140次/分鐘

200

180_

T5Q

140

120

100

80

an

體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記

內(nèi)容第五節(jié)側展運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:爰國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

、內(nèi)運動負荷

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

A數(shù)間

1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

開2、報告人數(shù),生集合整隊2'

始師生問好2、老師宣布本

部3、老師宣布本課任務

分課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54~練習隊形:

習方法及要求67

準1、兩路縱隊

備2、徒手操2、老師組織學

部(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

分(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

(3)體轉運動師口令快速按要9、速度勻稱、隊形整齊

(4)腹背運動求做動作10、體會呼吸及節(jié)奏

(5)壓腿

(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

(7)高抬腿教學步驟:4X

1、老師強調(diào)重8要求:

4-

點活動關節(jié)韌帶1、體委帶著完成

6,

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

1、復習武術操4-1、****

已經(jīng)教授的局部5,****

一、復習前面2、老師用語言****

抱拳禮、起正確引導****

勢、抻拉運3、老師進展小▲?

動、開合運結

動、踢腿運動4、學生集體配

音樂練習第五節(jié)側展運動(4X8

5、老師進展小寸白)

結第一個八拍:

1—2拍:開步上沖

本3—4拍:振腳砸拳

拍:勾腳側冠

二、教授第五5—6

-Hj-5、老師做完好示7—8拍:并步抱拳

第二個八拍:

側展運動范

分同第一個八拍,方向相反。

(4X8拍)2、分解教學

3、學生集體仿20-第五、四個八拍:

照練習25同第一、二個八拍。

4、學生配音樂

練習

5、老師進展小

1、指導學生跟要求:

集合整隊_

、隨音樂一起放松15

結1、主動放松

-?.、放松小結身心。6,

束2、仔細聽講評,做好自評

_.、師生再見2、對課堂進展

部和互評

四、收還器材總結,評價。

3、組織學生進

展自評、互評。

2、提問、答

疑、行禮、解散

場地器練習密度

田徑場1個,擴音器一臺35%—40%

材預料

運動負荷預料課后小結

k,脈搏(次/分)

220平均心率:135—140次/分鐘

200

180_

160_

140

120=

100=

80

60--------------------------->

0051015202530354045

體育及安康課教案

授課班級:授課日期:

教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記

內(nèi)容第六節(jié)擰轉運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力

1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習

愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。

2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。

教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。

目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。

通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。

5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品

質。

、內(nèi)運動負荷

[

教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求

數(shù)間

開1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:

始2、報告人數(shù),生集合整隊2,

部師生問好2、老師宣布本

分3、老師宣布本課任務

課任務及要求3、師生問好

4、檢查服裝4、見習生隨班?

5、支配見習生上課,參及適量要求:

6、平安教化運動1、集合快靜齊。

2、學練結合多思索。

3、堅韌拼搏,仔細主動參

及課堂練習。

1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:

習方法及要求6,

1、兩路縱隊

2、徒手操2、老師組織學

(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈

(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:

(3)體轉運動師口令快速按要11、速度勻稱、隊形整齊

(4)腹背運動求做動作12、體會呼吸及節(jié)奏

準(5)壓腿

備(6)全蹲起

組織隊形:體操隊形

部(7)高抬腿教學步驟:4X

分1、老師強調(diào)重84-要求:

點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成

2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活

班同學完成2X動

3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活

導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開

4、老師做必要X2受傷

補充

1、復習武術操4-1、****

已經(jīng)教授的局部5,****

一、復習2、老師用語言****

****

前面抱拳禮、正確引導

起勢、抻拉運3、老師進展小▲O

動、開合運結

動、踢腿運4、學生集體配

音樂練習第六節(jié)擰轉運動(4X8

動、側展運動

5、老師進展小寸白)

結第一個八拍:

1—2拍:并步擺掌

本3—4拍:馬步壓肘

5—6拍:弓步架沖

二、教授第六

部-PR6、老師做完好示7—8拍:并步抱拳

范第二個八拍:

擰轉運動

分2、分解教學同第一個八拍,方向相反。

(4X8拍)20-

3、學生集體仿第六、四個八拍:

照練習25同第一、二個八拍。

4、學生配音樂

練習

5、老師進展小

1、指導學生跟要求:

集合整隊15~

隨音樂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論