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文檔簡介
體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
武術操《旭日東升》抱拳教學重點:動作要領的識記
教學
禮教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
內(nèi)容
第一節(jié)起勢
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與體:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
、內(nèi)運動負荷
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
A數(shù)間
1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
開2、報告人數(shù),生集合整隊2/
始師生問好2、老師宣布本
部3、老師宣布本課任務
分課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:
習方法及要求6,
1、兩路縱隊
2、徒手操2、老師組織學
準(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
備(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
部(3)體轉運動師口令快速按要1、速度勻稱、隊形整齊
分(4)腹背運動求做動作2、體會呼吸及節(jié)奏
(5)壓腿
(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
(7)高抬腿教學步驟:4X
1、老師強調(diào)重84-要求:
點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
3-1、****
4,****
一、抱拳禮1、老師講解演****
****
示抱拳禮。
2、老師用語言▲?
正確引導抱拳禮動作要領:
3、學生仿照聯(lián)并步站立,左手四指并攏伸
絡直成掌,拇指屈攏;右手成
4、老師進展小結拳,左掌心掩貼右拳面,左
5、學生集體配指尖及下須平齊。右拳眼
音樂練習斜對胸窩,置于胸前屈臂成
6、老師進展小圓,肘尖略下垂,拳掌及胸
結相距20—30厘米。頭正,
基身直,目視受禮者,面容舉
二、起勢
止自然大方。
本第一節(jié)起勢(4義8拍)
z9un
1、老師做完好示第一個八拍:1—4拍:抱拳
部范/左顧
2、分解教學5—8拍:并步按掌
分3、學生集體仿第二個八拍:2—4拍:抱拳
照練習右盼
4、學生配音樂5—8拍:并步按掌
練習第三個八拍:3—2拍:抱拳
5、老師進展小左顧
結3—4拍:并步按掌
5—6拍:抱拳右盼7—8拍:
并步按掌
第四個八拍:4—4拍:托掌
上舉
5—6拍:并步對拳7—8拍:
并步抱拳
1、指導學生跟要求:
集合整隊15-
隨音樂一起放松1、主動放松
放松小結身心。6,
結2、仔細聽講評,做好自評
、師生再見2、對課堂進展
束和互評
四、、收還器材總結,評價。
部
3、組織學生進
分展自評、互評。
2、提問、答
疑、行禮、解散
場地器練習密度
田徑場1個,擴音器一臺35%—40%
材預料
運動負荷預料課后小結
k'脈搏(次/分)
220平均心率:135—140次/分鐘
200
180_
160_
140
120=
100=
80
60-----------------------------?
°0510152025303540體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記
內(nèi)容第二節(jié)抻拉運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
V運動負荷
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
構,數(shù)間
開
1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
始
2、報告人數(shù),生集合整隊2,
部
分師生問好2、老師宣布本
3、老師宣布本課任務
課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:
習方法及要求6Z
1、兩路縱隊
2、徒手操2、老師組織學
(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
(3)體轉運動師口令快速按要3、速度勻稱、隊形整齊
(4)腹背運動求做動作4、體會呼吸及節(jié)奏
準(5)壓腿
備(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
部(7)高抬腿教學步驟:4X
分1、老師強調(diào)重84-要求:
點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
1、復習武術抱3-1、****
拳禮和第一節(jié)起4,****
一、復習前面勢****
抱拳禮和起勢2、老師用語言****
正確引導▲O
3、老師進展小
結
4、學生集體配第二節(jié)抻拉運動(4X8
音樂練習拍)
基5、老師進展小第一個八拍:
結1—2拍:開步雙擊
二、教授第二節(jié)
本3—4拍:雙掌前砍
抻拉運動
5—6拍:勾手左顧
(4X8拍)
部7-8拍:并步抱拳
、老師做完好示第一個八拍.
2同T個八點方向相反。
分范
2、分解教學20-第三、四個八拍:
3、學生集體仿25同第一、二個八拍。
照練習
4、學生配音樂
練習
5、老師進展小
結
1、指導學生跟要求:
集合整隊15_
隨音樂一起放松1、主動放松
放松小結身心。6,
結2、仔細聽講評,做好自評
、師生再見2、對課堂進展
束和互評
四、、收還器材總結,評價。
部
3、組織學生進
分展自評、互評。
2、提問、答
疑、行禮、解散
場地器練習密度
田徑場1個,擴音器一臺35%—40%
材預料
運動負荷預料課后小結
'脈搏(次/分)
220平均心率:135—140次/分鐘
200
180_
IbU
140
120
100
80
體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記
內(nèi)容第三節(jié)開合運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:爰國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
、內(nèi)運動負荷
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
A數(shù)間
1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
開2、報告人數(shù),生集合整隊2'
始師生問好2、老師宣布本
部3、老師宣布本課任務
分課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54~練習隊形:
習方法及要求67
準1、兩路縱隊
備2、徒手操2、老師組織學
部(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
分(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
(3)體轉運動師口令快速按要5、速度勻稱、隊形整齊
(4)腹背運動求做動作6、體會呼吸及節(jié)奏
(5)壓腿
(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
(7)高抬腿教學步驟:4X
1、老師強調(diào)重8要求:
4-
點活動關節(jié)韌帶1、體委帶著完成
6,
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
1、復習武術抱3-1、****
拳禮和第一節(jié)起4,****
、復習前面勢和第二節(jié)抻拉****
抱拳禮、起勢運動****
和抻拉運動2、老師用語言▲?
正確引導
3、老師進展小
結第三節(jié)開合運動(4X8
4、學生集體配寸白)
音樂練習第一個八拍:
基
5、老師進展小1—2拍:開步?jīng)_拳
結3拍:左右沖拳
本
4拍:沖拳不動
二、教授第三
-Hj-5—6拍:虛步亮掌
部
7—8拍:并步抱拳
開合運動
第二個八拍:
(4)K8拍)3、老師做完好示
分20-同第一個八拍,方向相反。
范
25第三、四個八拍:
2、分解教學
同第一、二個八拍。
3、學生集體仿
照練習
4、學生配音樂
練習
5、老師進展小
結
1、指導學生跟要求:
結、集合整隊15-
隨音樂一起放松1、主動放松
束--■、放松小結6,
身心。2、仔細聽講評,做好自評
部師生再見
2、對課堂進展和互評
分四、收還器材總結,評價。
3、組織學生進
展自評、互評。
2、提問、答
疑、行禮、解散
場地器練習密度
田徑場1個,擴音器一臺35%—40%
材預料
運動負荷預料課后小結
k,脈搏(次/分)
220平均心率:135—140次/分鐘
200
180_
160_
140
120=
100=
80
60--------------------------->
0051015202530354045
體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記
內(nèi)容第四節(jié)踢腿運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
、內(nèi)運動負荷
[
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
數(shù)間
開1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
始2、報告人數(shù),生集合整隊2,
部師生問好2、老師宣布本
分3、老師宣布本課任務
課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:
習方法及要求6,
1、兩路縱隊
2、徒手操2、老師組織學
(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
(3)體轉運動師口令快速按要7、速度勻稱、隊形整齊
(4)腹背運動求做動作8、體會呼吸及節(jié)奏
準(5)壓腿
備(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
部(7)高抬腿教學步驟:4X
分1、老師強調(diào)重84-要求:
點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
1、復習武術操4-1、****
已經(jīng)教授的局部5,****
一、復習前面2、老師用語言****
****
抱拳禮、起正確引導
勢、抻拉運3、老師進展小▲O
動、開合運動結
4、學生集體配
音樂練習第四節(jié)踢腿運動(4X8
5、老師進展小寸白)
基結第一個八拍:
1—2拍:弓步擊爪
本3—4拍:推手蹬腳
5—6拍:跪步雙推
部4、老師做完好示7—8拍:并步抱拳
第二個八拍:
二、教授第四范
分2、分解教學同第一個八拍,方向相反。
節(jié)20-
3、學生集體仿第四、四個八拍:
踢腿運動
照練習25同第一、二個八拍。
(4X8拍)
4、學生配音樂
練習
5、老師進展小
結
1、指導學生跟要求:
集合整隊15-
隨音樂一起放松1、主動放松
放松小結身心。6,
結2、仔細聽講評,做好自評
、師生再見2、對課堂進展
束和互評
四、、收還器材總結,評價。
部3、組織學生進
分展自評、互評。
2、提問、答
疑、行禮、解散
場地器練習密度
田徑場1個,擴音器一臺35%—40%
材預料
運動負荷預料課后小結
'脈搏(次/分)
220平均心率:135—140次/分鐘
200
180_
T5Q
140
120
100
80
an
體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記
內(nèi)容第五節(jié)側展運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;公,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:爰國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
、內(nèi)運動負荷
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
A數(shù)間
1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
開2、報告人數(shù),生集合整隊2'
始師生問好2、老師宣布本
部3、老師宣布本課任務
分課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54~練習隊形:
習方法及要求67
準1、兩路縱隊
備2、徒手操2、老師組織學
部(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
分(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
(3)體轉運動師口令快速按要9、速度勻稱、隊形整齊
(4)腹背運動求做動作10、體會呼吸及節(jié)奏
(5)壓腿
(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
(7)高抬腿教學步驟:4X
1、老師強調(diào)重8要求:
4-
點活動關節(jié)韌帶1、體委帶著完成
6,
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
1、復習武術操4-1、****
已經(jīng)教授的局部5,****
一、復習前面2、老師用語言****
抱拳禮、起正確引導****
勢、抻拉運3、老師進展小▲?
動、開合運結
動、踢腿運動4、學生集體配
音樂練習第五節(jié)側展運動(4X8
5、老師進展小寸白)
基
結第一個八拍:
1—2拍:開步上沖
本3—4拍:振腳砸拳
拍:勾腳側冠
二、教授第五5—6
部
-Hj-5、老師做完好示7—8拍:并步抱拳
第二個八拍:
側展運動范
分同第一個八拍,方向相反。
(4X8拍)2、分解教學
3、學生集體仿20-第五、四個八拍:
照練習25同第一、二個八拍。
4、學生配音樂
練習
5、老師進展小
結
1、指導學生跟要求:
集合整隊_
、隨音樂一起放松15
結1、主動放松
-?.、放松小結身心。6,
束2、仔細聽講評,做好自評
_.、師生再見2、對課堂進展
部和互評
四、收還器材總結,評價。
分
3、組織學生進
展自評、互評。
2、提問、答
疑、行禮、解散
場地器練習密度
田徑場1個,擴音器一臺35%—40%
材預料
運動負荷預料課后小結
k,脈搏(次/分)
220平均心率:135—140次/分鐘
200
180_
160_
140
120=
100=
80
60--------------------------->
0051015202530354045
體育及安康課教案
授課班級:授課日期:
教學武術操《旭日東升》教學重點:動作要領的識記
內(nèi)容第六節(jié)擰轉運動教學難點:動作協(xié)調(diào)、連接、有力
1、運動參及:通過創(chuàng)設輕;松,歡快的教學情境,激發(fā)學生對體育活動的學習
愛好,培育學生主動參與例:育活動的行為和意識。
2、運動技能:說出武術操:各節(jié)的名稱,能按節(jié)拍連接地做出完好的動作。
教學3、身體安康:通過練習,:開展學生,力氣、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素養(yǎng)。
目的4、心理安康:在練習過程?中樂于學習和展示自我,體驗合作和勝利的樂趣。
通過小組的合作學習,建立:和諧的人際關系,培育學生團結合作精神。
5、適應實力:對學生進展:愛國主義教化,培育學生愛國、愛集體的優(yōu)良品
質。
、內(nèi)運動負荷
[
教學內(nèi)容教法及學法次時教學組織及要求
數(shù)間
開1、集合整隊1、體委組織學11-集合隊形:
始2、報告人數(shù),生集合整隊2,
部師生問好2、老師宣布本
分3、老師宣布本課任務
課任務及要求3、師生問好
4、檢查服裝4、見習生隨班?
5、支配見習生上課,參及適量要求:
6、平安教化運動1、集合快靜齊。
2、學練結合多思索。
3、堅韌拼搏,仔細主動參
及課堂練習。
1、熱身跑兩圈1、老師講解練54-練習隊形:
習方法及要求6,
1、兩路縱隊
2、徒手操2、老師組織學
(1)頭部運動生參及練習2、繞操場慢跑2圈
(2)擴胸運動3、學生依據(jù)老要求:
(3)體轉運動師口令快速按要11、速度勻稱、隊形整齊
(4)腹背運動求做動作12、體會呼吸及節(jié)奏
準(5)壓腿
備(6)全蹲起
組織隊形:體操隊形
部(7)高抬腿教學步驟:4X
分1、老師強調(diào)重84-要求:
點活動關節(jié)韌帶6,1、體委帶著完成
2、體委帶著全2、重視,仔細對待打算活
班同學完成2X動
3、老師個別輔83、動作有力到位,充分活
導20動開各個關節(jié)及韌帶,避開
4、老師做必要X2受傷
補充
1、復習武術操4-1、****
已經(jīng)教授的局部5,****
一、復習2、老師用語言****
****
前面抱拳禮、正確引導
起勢、抻拉運3、老師進展小▲O
動、開合運結
動、踢腿運4、學生集體配
音樂練習第六節(jié)擰轉運動(4X8
動、側展運動
5、老師進展小寸白)
基
結第一個八拍:
1—2拍:并步擺掌
本3—4拍:馬步壓肘
5—6拍:弓步架沖
二、教授第六
部-PR6、老師做完好示7—8拍:并步抱拳
范第二個八拍:
擰轉運動
分2、分解教學同第一個八拍,方向相反。
(4X8拍)20-
3、學生集體仿第六、四個八拍:
照練習25同第一、二個八拍。
4、學生配音樂
練習
5、老師進展小
結
1、指導學生跟要求:
集合整隊15~
隨音樂
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