廊坊市第二十一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級3月月考道德與法治試題_第1頁
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河北省廊坊市第二十一中學(xué)2023-2024學(xué)年七年級第二學(xué)期3月月考道德與法治試題(考試時間:60分鐘,滿分:60分)一、選擇題1.2024年1月1日起,《未成年人____保護條例》正式施行。該條例明確強調(diào)“實行____共治”,營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人合法權(quán)益。()A.社會網(wǎng)絡(luò) B.網(wǎng)絡(luò)國家C.網(wǎng)絡(luò)社會 D.社會國家2.步入青春期,我們的身體悄然發(fā)生了變化,猶如綠柳抽出了嫩條,花蕾慢慢綻放。對于我們身體的這些變化,我們應(yīng)該()①想盡辦法,精心掩飾②正確認識,從容面對③高度重視,及時就醫(yī)④調(diào)整心態(tài),欣然接受A.①② B.①③ C.①④ D.②④3.某班以“青春期的煩惱”為話題,探討青春期的心理成長。對此,下面同學(xué)的觀點正確的是()①琪琪:矛盾心理能為我們的成長提供契機②鵬鵬:學(xué)會獨立思考就能克服煩惱③卉卉:遇到煩惱時,我們可以進行自我調(diào)節(jié)④君君:內(nèi)心封閉才能免受他人傷害A①② B.②④ C.①③ D.③④4.追求個性和獨立是很多青春期學(xué)生的思望,對下列廣告語中折射出的青春心態(tài),解讀正確的是()A.“不走尋常路”——要敢于打破常規(guī),敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)B.“一切皆有可能”——青春充滿活力,努力就能夠成功C.“年輕無極限”——青春可以無拘無束,不受任何限制D.“想穿什么就穿什么”——青春要追求獨特,標新立異5.周末野營活動開始了,出發(fā)前,班主任張老師安排班長小奎組織男生,攜帶草席、全班的背包和野炊工具,安排宣傳委員小蘭等幾名女生構(gòu)思野營方案。他們很快到達了地點,男生在女生的指揮下,迅速“安營扎寨”。張老師的這種安排()①尊重了男女同生不同的生理特點②發(fā)揮了男女同學(xué)各自的性格優(yōu)勢③讓男女同學(xué)各自發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢④彌補了女生不能參加勞動的缺點A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.疫苗研發(fā)團隊的陳薇,自由式滑雪世錦費上奪過的谷愛凌,中美高層戰(zhàn)略會議上的“最美翻譯”張京……她們打破了人們對于女性的傳統(tǒng)刻板印象。對此,認識正確的是()A.人們對性別的認識不應(yīng)該局限于性別刻板印象B.性別刻板印象完全有利于我們更好地認識自己C.性別刻板印象有助于我們更好地發(fā)揮自身潛能D.性別刻板印象對性別定位和認識都是準確的7.13歲小紅心中萌發(fā)出對男同學(xué)小明的朦朧喜愛情感,她欣賞他學(xué)習(xí)好,籃球打得好,長得帥……相遇青春,小紅應(yīng)該選擇()A.主動表白,放下自尊 B.主動接近,成為戀人C理智處理,慎重對待 D.拒絕來往,男女有別8.作家馮驥才曾在文章中指出:“人近中年,常常懊悔青少年時由于貪玩或不明事理,濫用了許多珍貴的時光?!边@給我們的啟示是()①編織人生夢想,規(guī)劃青春路徑②展現(xiàn)青春才華,激發(fā)潛能活力③克服自身弱點,做到十全十美④激揚青春活力,助力青春成長A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④9.2021年度感動中國人物楊振寧,在美國芝加哥大學(xué)求學(xué)期間,經(jīng)歷了多次實驗失敗,鬧出了“哪里有爆炸,哪里就有楊振寧”的笑話。后來,楊振寧放棄實驗物理學(xué)轉(zhuǎn)攻理論物理學(xué),最終以“弱相互作用中宇稱不守恒定律”獲得諾貝爾物理學(xué)獎。楊振寧的事跡啟示我們()①要樂觀自信,笑對挫折②只有失敗后,才能成功③對別人的批評置之不理④努力去發(fā)掘自己的潛能A.①② B.①③ C.①④ D.②④10.陶行知說:“滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事,自己干;靠天靠地靠祖上,不算是好漢。”下列行為能體現(xiàn)“自己的事,自己干”的是()①老師無私奉獻,幫助我們學(xué)會學(xué)習(xí)和做人②我們自覺遵守學(xué)校紀律,認真地完成作業(yè)⑤父母辛勤勞動,提供衣食,撫養(yǎng)我們長大④流感期間我健康我負責(zé),講衛(wèi)生勤洗手A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.某實驗中學(xué)啟動“明榮知恥,健康成長”活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣,促進青少年道德教育具體化?!懊鳂s知恥”要求我們做到()①不肆意放縱自己,不違背基本規(guī)則②有羞恥之心,明辨是非善惡③雖不能至,然心向往之④磨礪意志,增強自控力,自覺抵制不良誘惑A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④12.慎獨是一種境界,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中道德修養(yǎng)的一種方式。下列行為符合慎獨要求的是()A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題(共3題,共34分)13.下面是七年級學(xué)生小偉和小莉在QQ空間發(fā)的一段說說,表達了他們的心情和困惑,讓我們一起來解讀,幫他們走出困境。小偉好煩??!自從老師開展“一幫一”活動,讓我?guī)椭∩?,我們的交流也就增多了??墒乾F(xiàn)在一些同學(xué)看我們,眼神都怪怪的,還有人問我,我和小蓮是不是在談戀愛……如果現(xiàn)在退出“一幫一”活動,就完不成老師的要求;如果不退,該怎么辦?(1)請你在小偉的說說下留言,為他解惑,幫助他走出困境。小莉好糾結(jié)啊!自從上次下雨天,我把雨傘借給小浩之后,他現(xiàn)在經(jīng)常來找我說話,我也很喜歡和他聊天。每次他在場的時候,我都很喜歡表現(xiàn)自己。難道這就是愛情么?對于這種朦朧的情感,我該怎么辦?(2)請你在小莉的說說留言,為她解惑,幫助她走出困境。14.閱讀下列材料,回答問題。材料一有人一看到別人瘋狂搶購某種商品就加入搶購,有人一看到自媒體發(fā)布的熱點動態(tài)就跟風(fēng)轉(zhuǎn)發(fā)。(1)對于上述行為表現(xiàn),你有哪些建議給他們?材料二清華大學(xué)學(xué)生、曾獲得《中國詩詞大會》總冠軍的武亦妹在開學(xué)典禮上盛贊青春:“我們有奔涌的情思,有靈活的頭腦和天馬行空的想象。我們是新時代的少年,當有‘自信人生二百年’的氣魄,當有盡情地幻想與期盼,更當有將其化為現(xiàn)實的毅力和想法?!保?)從這段話中你能感受到哪些青春飛翔的力量?材料三安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)“創(chuàng)禾進行時”系列活動之“創(chuàng)客沙龍”第五期在大學(xué)生創(chuàng)客空間A區(qū)路演大廳舉辦?;顒右则v訊會議直播的形式開展,入駐創(chuàng)客空間的創(chuàng)業(yè)團隊以及對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)感興趣的同學(xué)共300余人參與。(3)想成為創(chuàng)客,談?wù)勑枰龊媚男蕚洹?5.進入中學(xué),我們正處于青春撥穗期,為了引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的人生觀和價值觀,復(fù)興中學(xué)就此開展以“高揚青春格調(diào)”書寫青春底色為主題的探究活動,你參與了全過程。自尊自愛樹立底線——樂羊在路上撿到金子,回家交給妻子。樂羊的妻子卻說,撿拾別人丟的東西,謀求私利,玷污了自己的品德!樂羊聽后十分慚愧,就把金子丟棄到野外,然后遠出拜師求學(xué)去了。——摘自《后漢書.烈女傳》(1)樂羊妻子的話啟示我們要踐行哪一青春格調(diào)?兩年前,小杰去姥姥家,發(fā)現(xiàn)偏僻的路旁停著一輛運載水果的貨車,司機去了附近的廁所,他馬上爬到車上,拿了一個哈密瓜和兩個火龍果,迅速離開……如今,小杰每當想起此事,心里就很內(nèi)疚。小軍的一個網(wǎng)友發(fā)給他一條鏈接,讓他轉(zhuǎn)發(fā)到10個QQ群,酬金100元。小軍有點懷疑,但是看在100元的份上,照辦了……當晚,好幾個群友都說遭遇了木馬病毒,小軍嚇得不敢露面。①小杰很內(nèi)疚是因為他沒有嚴守______和______底線,做出了有損人格的事。②小軍的遭遇啟迪我們:面對金錢等利益誘惑,要______。(2)請你完成上述表格中的問題。止于至善心向往之——三國時期,蜀國皇帝劉備討伐東吳兵敗,病逝于白帝城。臨終前他留書叮囑兒子劉禪:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人?!薄浴度龂?劉備敕劉禪遺詔》漢代楊震到東萊當太守,途經(jīng)昌邑,昌邑縣令是他從前舉薦的王密。晚上,王密懷揣十斤金子來送給楊震,楊震很生氣。王密說:“天黑,沒有人知道.”楊震說:“天知,神知,我知,你知,怎么能說沒有人知道呢?”王密慚愧地走了。后人因此稱其為“四知太守”?!浴逗鬂h書?楊震列傳》對于兩位古人的故事,同學(xué)們很感興趣,紛紛發(fā)表了自己的看法。(3)如圖同學(xué)的觀點你是否贊同?請說明理由。見賢思齊學(xué)習(xí)榜樣——近日,中央文明辦在湖北武漢發(fā)布2021年12月“中國好人榜”,9

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