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文檔簡介
摘自隋志強(qiáng)的《全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析:藝術(shù)學(xué)概論》
上編藝術(shù)總論
第一章藝術(shù)的本質(zhì)與特征
四、名詞解釋
1.藝術(shù)四要素(2006年山東大學(xué)考題)
2.不平衡關(guān)系(2004年中國傳媒大學(xué)考題)
3.藝術(shù)的形象性特征(2006年西安電子科技大學(xué)考題)
4.藝術(shù)真實(2007年山東大學(xué)考題、2008年中國傳媒大學(xué)考題)
5.審美關(guān)系(2006年曲阜師范大學(xué)考題)
6.藝術(shù)的民族性(2005年南京航空航天大學(xué))(2012年山東大學(xué)考題)
7.審美(2011年廣州美術(shù)學(xué)院考題)
8.藝術(shù)符號(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
9.主觀精神說(2013年西北師范大學(xué)考題)
10.文化工業(yè)(2013年清華美院考題)
五、簡答題
1.簡述“藝術(shù)的本質(zhì)〃。(2009年浙江師范大學(xué)考題)
2.藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)的本質(zhì)〃的幾種主要看法。(2009年聊城大學(xué)考題)
3.試述藝術(shù)史上關(guān)于藝術(shù)的本質(zhì)特征的三種代表性觀點(diǎn)。(2009年廈門大學(xué)考題)
4.藝術(shù)生產(chǎn)理論對藝術(shù)學(xué)研究的啟示。(2012年浙江師范大學(xué)考題)
5.藝術(shù)開展和經(jīng)濟(jì)開展的不平衡性表現(xiàn)在哪些方面。(2006年曲阜師范大學(xué)考題)
6.結(jié)合作品實際闡述藝術(shù)生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的不平衡規(guī)律。(2010年中山大學(xué)考題)
7.艾布拉姆斯的藝術(shù)四要素。(2008年山東大學(xué)考題)
8.為什么說藝術(shù)形象是個性與共性的統(tǒng)一。(2010年南師大考題)
9.情感在藝術(shù)中的地位與作用。(2005年清華大學(xué)考題)
10.藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式及其關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題)
11.藝術(shù)形象的基本特征。(2007年聊城大學(xué)考題)
12.什么是藝術(shù)的主體性特征?(2004年中國傳媒大學(xué)考題)
13.藝術(shù)學(xué)作為人文學(xué)科的意義。(2010年北京大學(xué)考題)
14.試論述藝術(shù)中“再現(xiàn)〃與“表現(xiàn)〃的關(guān)系,并舉例說明。(2011年中國傳媒大學(xué)考
題)
15.藝術(shù)的主要審美特征是什么?(2005年南京航空航天大學(xué))
六、論述題
1.為什么說藝術(shù)是社會生活的反映,舉例說明。(藝術(shù)門類不限)(2007年昆明理工大
學(xué))
2.舉例論述藝術(shù)的主體性特征。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)
3.藝術(shù)反映世界的真實性。(2012年山東大學(xué)考題)
4.作為商品的藝術(shù)為什么是一種特殊的商品。(2012年山東大學(xué)考題)
第二章藝術(shù)的起源
四、名詞解釋
1.模仿論(2012年浙江師范大學(xué)考題)
2.藝術(shù)起源的游戲說(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
3.藝術(shù)起源的巫術(shù)說(2013年河南大學(xué)考題)
4.表現(xiàn)說(2013年浙江師范大學(xué)考題)
五、簡答題
1.藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)的起源〃有哪幾種主要觀點(diǎn)。(2012年浙江師范大學(xué)考
題)(2007年四川大學(xué)考題X2006年山東師范大學(xué)考題)(2007年山東大學(xué)考題)(2007年昆
明理工大學(xué)考題X2007年武漢大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)
2.評述藝術(shù)起源于“勞動〃的觀點(diǎn)。(2009年浙江師范大學(xué)考題X2010年曲阜師范大
學(xué)考題)
3.藝術(shù)起源的“摹仿說〃。(2006年西安電子科技大學(xué)考題)
4.黑格爾的理念說與柏拉圖的理式說有什么分別?(2011年廣州美院考題)
5.簡答藝術(shù)的民族性與世界性的關(guān)系。(2011年浙江師范大學(xué)考題)
六、論述題
1.關(guān)于藝術(shù)起源的問題學(xué)界有多種不同的觀點(diǎn),你認(rèn)為若何?試作論述。(2007年廈
n大學(xué)考題X2006年北京師范大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)
第三章藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育
四、名詞解釋
1.藝術(shù)功能(2011年河北大學(xué)考題)
2.藝術(shù)的審美娛樂功能Q004年中國傳媒大學(xué)考題)(2007年四川大學(xué)考題)
3.藝術(shù)教育(2009年浙江師范大學(xué)考題)
4.藝術(shù)的教育功能(2012年浙江師范大學(xué)考題)
五、簡答題
1.簡述藝術(shù)具有的三種社會功能。(2009年昆明理工大學(xué)考題)(2007年昆明理工大學(xué)
學(xué)考題)(2007、2008、2009年聊城大學(xué)考題)
2.若何理解藝術(shù)的審美功能。(2006年四川大學(xué)考題)
3.藝術(shù)審美教育作用的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題)
4.簡論審美教育的目的性。(2007年武漢大學(xué)考題)
5.席勒《美育書簡》的主要內(nèi)容。(2010年北京大學(xué)考題)
六、論述題
1.論述藝術(shù)的三個主要社會功能。(2008年廈門大學(xué)考題)
2.舉例論述藝術(shù)教育在當(dāng)代社會生活中的重要意義。(2009年聊城大學(xué)考題)(2009
年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)
3.從美育和藝術(shù)教育的關(guān)系上,分析藝術(shù)教育在高校美育中的作用。(2006年西安
電子科技大學(xué)考題)
4.為什么藝術(shù)必須寓教于樂。(2011年廣州美院考題)
第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)
四、名詞解釋
1.文化(2008年山東大學(xué)考題)
2.《詩學(xué)》(2007年中國傳媒大學(xué)考題)
3.康德(2005年清華大學(xué)考題)
4.朱光潛(2013年浙江師范大學(xué)考題)
5.藝術(shù)文化學(xué)(2011年浙江師范大學(xué)考題)
6.“主旋律〃(2013年上海戲劇學(xué)院考題)
7.數(shù)字藝術(shù)(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
五、簡答題
1.藝術(shù)學(xué)和美學(xué)的關(guān)系是什么?(2006年河北大學(xué)考題)
2.淺談?wù)軐W(xué)對藝術(shù)的影響。(2007年廈門大學(xué)考題)
3.藝術(shù)與宗教的關(guān)系。(2005年清華大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大
學(xué)考題)(2008年聊城大學(xué)考題)
4.藝術(shù)與道德的關(guān)系。(2009年聊城大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考題)(2011年河北大
學(xué)考題)
5.闡述藝術(shù)與政治的關(guān)系。(2011年中國傳媒大學(xué))
6.藝術(shù)與科學(xué)具有什么樣的相互關(guān)系?舉例說明。(2011年聊城大學(xué)考題)(2009年浙
江師范大學(xué)考題)(2007年河北大學(xué)考題)
7.藝術(shù)真實與科學(xué)真實的區(qū)別。(2005年清華大學(xué)考題)
8.簡述藝術(shù)與宗教的區(qū)分。(2012年河北大學(xué)考題)
9.簡要闡述藝術(shù)開展中繼承與創(chuàng)新的辯證關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
10.從藝術(shù)與科學(xué)的區(qū)別來簡要答復(fù)藝術(shù)品應(yīng)具有的特征。(2013年華南理工大學(xué)考
題)
六、論述題
1.巴爾扎克說“藝術(shù)乃德行的寶庫〃請論述藝術(shù)與道德的關(guān)系。(2008年中國傳媒大
學(xué)考題)
2.近年來《阿凡達(dá)》等3D立體電影受到觀眾們的熱捧,試聯(lián)系實際分析技術(shù)與藝
術(shù)的關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
3.試論政治在藝術(shù)開展中的作用。(2004年南京航空航天大學(xué)考題)
4.若何理解克萊夫?貝爾所說的“一切藝術(shù)家都屬于宗教型〃?(2007年武漢大學(xué)考題)
5.我國歷來有以人論藝、知人論藝的傳統(tǒng),請結(jié)合藝術(shù)史知識,論述藝術(shù)家的道德
修養(yǎng)與其藝術(shù)成就的關(guān)系。(2006年河北大學(xué)考題)
中編藝術(shù)種類
第五章實用藝術(shù)
四、名詞解釋
1.實用藝術(shù)(2013年浙江師范大學(xué)考題)(2013年遼寧大學(xué)考題)
2.空間藝術(shù)(2006年中國傳媒大學(xué)考題)
3.園林(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
4.工藝美術(shù)(2012年中國傳媒大學(xué)考題)
5.陳設(shè)工藝(2011年廣州美院考題)
6.公共藝術(shù)(2007年中山大學(xué)考題)
7.饕餐紋(2013年河南大學(xué)考題)
8.青花(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
四、簡答題
1.黑格爾是若何劃分藝術(shù)類型的?并作簡要分析。(2006年河北大學(xué)考題)
2.簡述三種主要的藝術(shù)作品分類方法及內(nèi)容。(2013年華南理工大學(xué)考題)
3.實用藝術(shù)的審美特征有哪些?(2013年西北師范大學(xué)考題)
4.造型藝術(shù)與實用藝術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別。(2009年浙江師范大學(xué)考題)
5.請簡述工藝美術(shù)的分類。(2013年遼寧大學(xué)考題)
六、論述題
1.論述各門藝術(shù)之間的關(guān)系。(2009年浙江師范大學(xué)考題)
2.簡論“實用藝術(shù)〃中實用性與藝術(shù)性的關(guān)系。(2011中國傳媒大學(xué)考題)
3.論述包豪斯的設(shè)計風(fēng)格、歷史作用和影響及其歷史局限性。(2007年四川大學(xué)考
題)
4.《拉奧孔》中是若何劃分時間藝術(shù)和空間藝術(shù)的。(2010年北京大學(xué)考題)
第六章造型藝術(shù)
四、名詞解釋
1.視覺藝術(shù)(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
2.造型藝術(shù)(2010年聊城大學(xué)考題)
3.直觀性(2008年廈門大學(xué)考題)
4.(造型藝術(shù)中的)瞬間性(2007年廈門大學(xué)考題)
5.富春山居圖(2011中國傳媒大學(xué)考題)
6.野獸派(2010年中山大學(xué)考題)
7.畢加索(2006年中國傳媒大學(xué)考題)
8.塞尚(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
9.“六法〃(2010年中山大學(xué)考題)
10.中國畫(2013年深圳大學(xué)考題)
11.雕塑藝術(shù)(2007年廈門大學(xué)考題)
12.羅丹(2010年山東師范大學(xué)考題)
13.紀(jì)實主義攝影(2011年浙江師范大學(xué)考題)
14.吳家樣(2013年廣州美院考題)
15.《藝舟雙楫》(2013年廣州美院考題)
16.蛋膠畫(2013年廣州美院考題)
17.書畫同源(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
18.工筆(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
19.樣式主義繪畫(2013年河南大學(xué)考題)
20.視覺設(shè)計(2013年深圳大學(xué)考題)
五、簡答題
1.美術(shù)的主要特征是什么。(2005年南京航空航天大學(xué))(2012年山東大學(xué)考題)
2.造型藝術(shù)的審美特征。(2012年浙江師范大學(xué)考題)
3.請說明造型藝術(shù)的造型性與直觀性的審美特征。(2009年廈門大學(xué)考題)
4.中國畫有哪些特點(diǎn)?(2009年廈門大學(xué)考題)
5.若何理解書法藝術(shù)的特點(diǎn)。(2013年華南理工大學(xué)考題)
6.簡述書法藝術(shù)的語言。(2007年四川大學(xué)考題)
六、論述題
關(guān)于書畫同法之我見。(2007年四川大學(xué)考題)
第七章表情藝術(shù)
四、名詞解釋
1.表情藝術(shù)(2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題X2008年聊城大學(xué)
考題)
2.交響樂(2013年深圳大學(xué)考題)
3.標(biāo)志音樂(2010年南師大考題)
4.協(xié)奏曲(2006年中國傳媒大學(xué)考題)
5.旋律(2011年廣州美院考題)
6.節(jié)奏(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2007年中國傳媒大學(xué)考題)
7.以聲表情(2004年南京航空航天大學(xué)考題)
8.搖滾樂(2009年中國傳媒大學(xué)考題)
9.群舞(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
10新秧歌運(yùn)動(2013年上海戲劇學(xué)院考題)
五、簡答題
1.簡述音樂藝術(shù)的主要特征(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2007年河北大學(xué)考題)
2.簡述音樂藝術(shù)和舞蹈藝術(shù)的共同審美特征。(2007年武漢大學(xué)考題)
3.簡述舞蹈藝術(shù)的主要表現(xiàn)手段和種類與特征有哪些?(2012年河北大學(xué)考題)
4.請簡述舞蹈形象的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題)
5.簡述音樂的種類(2013年廣州美院考題)
第八章綜合藝術(shù)
四、名詞解釋
1.綜合藝術(shù)(2006年四川大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)
2.戲劇(2007年中國傳媒大學(xué)考題)
3.悲劇Q005年清華大學(xué)考題)(2011年廣州美院考題)(2007年武漢大學(xué)考題)
4.間離效果(2007年武漢大學(xué)考題)
5.戲曲程式(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
6.京劇四大名旦(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
7.類型片(2011年中國傳媒大學(xué)考題)
8.電視電影(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
9.蒙太奇(2013年華南理工大學(xué)考題)
10.新現(xiàn)實主義電影:(2012年中國傳媒大學(xué)考題)
11.肥皂?。?006年中國傳媒大學(xué)考題)
12.情景?。?010年南師大考題)
13.表演藝術(shù)(2013年遼寧大學(xué)考題)
14.戲劇沖突(2012年山東大學(xué)考題)
15.南戲(2012年武漢大學(xué)考題)
16.古希臘三大悲劇作家(2012年武漢大學(xué)考題)
17.南焦北黃(2009年中國傳媒大學(xué)考題)
18.《黨同伐異》(2012年武漢大學(xué)考題)
19.希區(qū)柯克(2012年武漢大學(xué)考題)
20.“三一律〃(2013年西北師范大學(xué)考題)
21.現(xiàn)代西方演劇派(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
22.古裝新戲(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
23.舞臺氣氛(2013年上海戲劇學(xué)院考題)
24.30年代詩意現(xiàn)實主義電影(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
25.電視時間(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
26.固定鏡頭(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
27.推拉鏡頭(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
五、簡答題
1.簡述你對悲劇的理解。(2004年河南大學(xué)考題)
2.簡述中國古典戲曲藝術(shù)的主要審美特征。(2007年武漢大學(xué)考題)(2006年四川大學(xué)
考題)
3.試述《牡丹亭》的藝術(shù)特色。(2012年武漢大學(xué)考題)
4.什么是電視文化藝術(shù)片?(2010年南京師范大學(xué)考題)
5.若何理解影視藝術(shù)的逼真性和假定性?(2004年中國傳媒大學(xué)考題)
六、論述題
1.綜合藝術(shù)的審美特征。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)
2.試論播送電視文藝的價值。(2010年南京師范大學(xué)考題)
3.請結(jié)合中國電視文藝的歷史和現(xiàn)狀,談?wù)勀銓﹄娨曃乃嚒白咦约旱穆贰ǖ姆结樀睦?/p>
解。(2010年南京師范大學(xué)考題)
4.結(jié)合當(dāng)前影視創(chuàng)作,論述電影藝術(shù)與電視藝術(shù)的異同。(2011年浙江師范大學(xué)考
題)
5.二戰(zhàn)后,為什么古典好萊塢走向衰落?(2012年武漢大學(xué)考題)
6.若何理解魯迅說的“喜劇就是把無價值的撕毀給人看〃7(2013年上海戲劇學(xué)院考
題)
第九章語言藝術(shù)
四、名詞解釋
1.語言藝術(shù)(2010年聊城大學(xué)考題)
2.興、觀、群、怨(2006年中國傳媒大學(xué)考題)
3.賦、比、興(2007年中國傳媒大學(xué)考題)
4.非戲劇性情節(jié)(2009年浙江師范大學(xué)考題)
5.意識流(2010年南師大考題)
6.超文本小說(2011年廣州美院考題)
7.小說(2012年浙江師范大學(xué)考題)
8.三吏三別(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
9.巴爾扎克(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
10.《荷馬史詩》(2013年遼寧大學(xué)考題)
五、簡答題
1.語言藝術(shù)具有哪些審美特征?(2011年聊城大學(xué)考題)
下編藝術(shù)系統(tǒng)
第十章藝術(shù)創(chuàng)作
四、名詞解釋
1.藝術(shù)主體(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
2.藝術(shù)家(2009年聊城大學(xué)考題)
3.藝術(shù)素質(zhì)(2012年河北大學(xué)考題)
4.藝術(shù)創(chuàng)作(2008年聊城大學(xué)考題)(2009年聊城大學(xué)考題)
5.創(chuàng)作方法(2011年青島大學(xué)考題)
6.藝術(shù)體驗(2008年聊城大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)
7.藝術(shù)構(gòu)思(2009年聊城大學(xué)考題)
8.藝術(shù)傳達(dá)Q008年聊城大學(xué)考題)(2010年南師大考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)
9.意象(2007年聊城大學(xué)考題)
10.形象思維(2007年聊城大學(xué)考題)(2009年廈門大學(xué)考題)(2010年聊城大學(xué)考題)
11.藝術(shù)靈感或靈感思維(2006年四川大學(xué)考題)(2004年南京航空航天大學(xué)考
題)(2006年曲阜師范大學(xué)考題)(2005年清華大學(xué)考題)(2007年聊城大學(xué)考題)
12.抽象思維(2005年清華大學(xué)考題)
13.無意識(2004年南京航空航天大學(xué)考題X2010年北京大學(xué)考題)
14.情感把握(2004年中國傳媒大學(xué)考題)
15.藝術(shù)直覺或直覺力(2008年山東大學(xué)考題X2011年青島大學(xué)考題)
16.傾向性(2007年聊城大學(xué)考題)
17.藝術(shù)個性(2005年南京航空航天大學(xué))
18.藝術(shù)風(fēng)格(2013年遼寧大學(xué)考題)
19.藝術(shù)流派(2013年西北師范大學(xué)考題)(2013年華南理工大學(xué)考題)
20.藝術(shù)思潮(2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2009年浙江師范大學(xué)考題)(2011年廣
州美院考題)(2006年北京師范大學(xué)考題)(2007年廈門大學(xué)考題)
21.批判現(xiàn)實主義(2007年山東大學(xué)考題)
22.新古典主義(2006年山東大學(xué)考題X2010年山東師范大學(xué)考題)
23.現(xiàn)代主義藝術(shù)(2007年聊城大學(xué)考題)
24.共鳴(2013年深圳大學(xué)考題)
25.藝術(shù)思維(2012年山東大學(xué)考題)
26.古典藝術(shù)(2012年山東大學(xué)考題)
27.波普文化(2009年中國傳媒大學(xué)考題)
28.藝術(shù)創(chuàng)作中的“形式因〃和“材料因〃。(2006年山東大學(xué)考題)(2007年山東大學(xué)
考題)
29.素材(2014年首都師范大學(xué)考題)
30.藝術(shù)形象(2013年西北師范大學(xué)考題)
31.寫實(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
32.神韻(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
33.大象無形(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
34.宏大敘事(2013年清華美院考題)
35.西方現(xiàn)代派藝術(shù)(2013年西北師范大學(xué)考題)
五、簡答題
1.藝術(shù)家具備的特點(diǎn)。(2010年聊城大學(xué)考題)
2.若何成為一個有創(chuàng)造力的藝術(shù)家。(2008年山東大學(xué)考題)
3.舉例論述藝術(shù)創(chuàng)作的過程。(2012年浙江大學(xué)考題)
4.一方面“生活是藝術(shù)取之不盡的源泉〃,一方面“藝術(shù)創(chuàng)作離不開想象〃簡析二者
關(guān)系。(2011中國傳媒大學(xué)考題)
5.文學(xué)創(chuàng)作的物化階段。(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
6.簡述藝術(shù)創(chuàng)作的方法。(2007年河北大學(xué)考題)
7.為什么藝術(shù)創(chuàng)作也要依賴間接經(jīng)歷。(2004年南京航空航天大學(xué)考題)
8.藝術(shù)創(chuàng)作活動中形象思維的主要特征是什么(2014年首都師范大學(xué)考題)
9.試論情感在形象思維中的作用。(2004年南京航空航天大學(xué)考題)
10.什么是靈感?其主要特征是什么(2009年昆明理工大學(xué)考題)(2012年山東大學(xué)考
題)
11.靈感在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。(2005年河北大學(xué)考題X2012年山東大學(xué)考題)
12.藝術(shù)創(chuàng)作與無意識心理。(2012年河北大學(xué)考題X2011年河北大學(xué)考題)
13.何謂藝術(shù)風(fēng)格?若何認(rèn)識藝術(shù)風(fēng)格?(2013年華南理工大學(xué)考題)
14.藝術(shù)風(fēng)格多樣性的形成因素。(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年曲阜師范大學(xué)考題)
15.藝術(shù)思潮與藝術(shù)流派的關(guān)系。(2010年聊城大學(xué)考題)(2011年浙江師范大學(xué)考題)
16.西方后現(xiàn)代主義流派的特征是什么(2004年南京航空航天大學(xué)考題)(2006年山東
大學(xué)考題)
17.區(qū)別現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義。(2007年四川大學(xué)考題)
18.結(jié)合具體作品,分析其中象征手法的運(yùn)用。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
19.簡述審美意象的形成過程。(2014年首都師范大學(xué)考題)
20.什么是藝術(shù)流派?藝術(shù)流派必須具備的基本條件是什么?(2013年華南理工大學(xué)
考題)
21.從“古典之美〃與“浪漫之美〃各自的表征來答復(fù)古典主義與浪漫主義的區(qū)別。
(2013年華南理工大學(xué)考題)
六、論述題
1.論述社會生活對藝術(shù)家的影響。(2009年浙江師范大學(xué)考題)
2.藝術(shù)創(chuàng)造的特殊性。(2008年山東大學(xué)考題)
3.略論文化素養(yǎng)與藝術(shù)創(chuàng)作的關(guān)系。(應(yīng)結(jié)合實例進(jìn)展論述X2007年中國傳媒大學(xué)考
題)
4.羅丹曾就自己的雕塑作品《美麗的歐米哀爾》(又名《老妓》)說道“在自然中一般
人所謂,丑,,在藝術(shù)中能變成非常美?!ㄔ嚸?、丑在藝術(shù)創(chuàng)作中的互相轉(zhuǎn)化。(2008年中
國傳媒大學(xué)考題)
5.“江館清秋,晨起看竹,煙光、日影、露氣,皆浮動于疏校密校之間。胸中勃勃,
遂有畫意。其實胸中之竹并不是眼中之竹也。于是磨硯展紙,落筆倏作變相。手中之竹
又不是胸中之竹也。〃請結(jié)合畫家鄭板橋《題畫竹》中的上述創(chuàng)作經(jīng)歷,闡述你對藝術(shù)
創(chuàng)作過程的規(guī)律、特點(diǎn)的看法。(2007年武漢大學(xué)考題)
6.結(jié)合具體文藝作品,談一談現(xiàn)代主義與現(xiàn)實主義有何不同。(2006年北京師范大
學(xué)考題)
7.簡述審美情感在藝術(shù)創(chuàng)造中的作用。(2011年青島大學(xué)考題)
8.試結(jié)合實例論述藝術(shù)家應(yīng)具有的特點(diǎn)。(2013年遼寧大學(xué)考題)
9.試結(jié)合具體作品談?wù)勊囆g(shù)創(chuàng)作中形似與神似的關(guān)系。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
10.優(yōu)秀藝術(shù)作品應(yīng)該盡可能地做到真善美的統(tǒng)一,試聯(lián)系當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作現(xiàn)狀試論真
善美的結(jié)合情況。(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
11.請分析論述杰姆遜的“三種文化范式〃說。(2013年遼寧大學(xué)考題)
第十一章藝術(shù)作品
四、名詞解釋
1.藝術(shù)語言(2013年華南理工大學(xué)考題)
2.典型形象(2007年聊城大學(xué)考題)(2007年中國傳媒大學(xué)考題)(2011年青島大學(xué)考
題X2004、2005年南京航空航天大學(xué)考題)(2011年廣州美院考題)(2009年浙江師范大學(xué)
考題)
3.視覺形象(2008年廈門大學(xué)考題)
4.綜合形象(2009年廈門大學(xué)考題)
5.主題(2007年廈門大學(xué)考題)
6.藝術(shù)意蘊(yùn)(2010年聊城大學(xué)考題)(2010年山東師范大學(xué)考題)
7.意境(2005年清華大學(xué)考題)(2007年中山大學(xué)考題)(2008年廈門大學(xué)考題X2006年
四川大學(xué)考題X2007年武漢大學(xué)考題)(2006年山東師范大學(xué)考題)(2011年浙江師范大學(xué)
考題)
8.寫意(2005年中國傳媒大學(xué)考題)
9.有意味的形式(2005年中國傳媒大學(xué)考題)
10.象征(2005年中國傳媒大學(xué)考題)(2005年清華大學(xué)考題)
11.虛實相生(2004年中國傳媒大學(xué)考題)
12.大音希聲大象元形(2007年中國傳媒大學(xué)考題)
13.留白(2009年中國傳媒大學(xué)考題)
14.外師造化,中得心源(2013年廣州美院考題)
15.氣韻(2006年北京師范大學(xué)考題)
16.境界(2007年山東大學(xué)考題)
17.詩意的觀念(2007年山東大學(xué)考題)
18.藝術(shù)風(fēng)格(2014年首都師范大學(xué)考題)
五、簡答題
1.藝術(shù)作品的層次。(2006年西安電子科技大學(xué)考題)(2012年河北大學(xué)考題)(2008年
聊城大學(xué)考題)
2.簡要說明藝術(shù)作品中內(nèi)容與形式的關(guān)系。(2007年昆明理工大學(xué)考題)
3.若何理解藝術(shù)“典型〃。(2008年廈門大學(xué)考題)
4.藝術(shù)典型化有哪些方法。(2006年曲阜師范大學(xué)考題)
5.藝術(shù)作品的典型與意境。(2010年曲阜師范大學(xué)考題)
6.簡述意境說的形成。(2007年武漢大學(xué)考題)
7.意象與形象的含義有何區(qū)別。(2011年廣州美院考題)
8.舉例說明藝術(shù)形象的基本特征。(2011年青島大學(xué)考題)
9.若何對待意境?(2004年河南大學(xué)考題)
10.簡述藝術(shù)作品的意蘊(yùn)、意境與風(fēng)格。(2007年河北大學(xué)考題)
11.藝術(shù)風(fēng)格形成的主要原因有哪些?(2009年廈門大學(xué)考題)
12.簡述藝術(shù)作品的風(fēng)格與品位。(2007年河北大學(xué)考題)
13.古人論畫云“蓋畫品上下,不在乎跡,在乎意?!▽@段話進(jìn)展簡要評析。(2011
中國傳媒大學(xué)考題)
六、論述題
1.分析典型的特征。(2007年山東大學(xué)考題)
2.藝術(shù)創(chuàng)作中意境的美學(xué)特征。(2007年聊城大學(xué)考題)
3.舉例闡述中西藝術(shù)傳統(tǒng)的差異。(2007年聊城大學(xué)考題)
4.舉例論述中國傳統(tǒng)精神對藝術(shù)的影響。(2008年聊城大學(xué)考題)
5.試論中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神及其形成原因。(2010年南師大考題)
6.試論藝術(shù)組合的基本法則。(2013年華南理工大學(xué)考題)
第十二章藝術(shù)鑒賞
三、名詞解釋
1.藝術(shù)傳播(2011中國傳媒大學(xué)考題)
2.藝術(shù)消費(fèi)(2006年四川大學(xué)考題)
3.藝術(shù)鑒賞(2013年浙江師范大學(xué)考題)
4.藝術(shù)欣賞(2012年河北大學(xué)考題)(2011年河北大學(xué)考題)
5.審美心理(2010年南師大考題)
6.審美發(fā)現(xiàn)能力(2007年山東大學(xué)考題)
7.審美升華(2009年聊城大學(xué)考題)(2010年山東師范大學(xué)考題)
8.期待視野(2007年山東大學(xué)考題)(2007年武漢大學(xué)考題)
9.審美體驗(2011年中國傳媒大學(xué)考題)
10.審美期待(2011年青島大學(xué)考題)
11.藝術(shù)批評(2013年西北師范大學(xué)考題)
12.藝術(shù)批評的主體性(2012年河北大學(xué)考題)
13.通感(2005年中國傳媒大學(xué)考題)
14.心理學(xué)批評(2013年深圳大學(xué)考題)
15.美術(shù)批評(2014年首都師范大學(xué)考題)
四、簡答題
1.藝術(shù)活動的全過程。(2008年中國傳媒大學(xué)考題)
2.若何理解藝術(shù)消費(fèi)。(2011年河北大學(xué)考題)
3.藝術(shù)欣賞中的情感時間及其意義。(2005年河北大學(xué)考題)
4.藝術(shù)鑒賞中審美直覺的特點(diǎn)是什么(2007年廈門大學(xué)考題)
5.藝術(shù)鑒賞中的心理現(xiàn)象。(2006年西安電子科技大學(xué)考題)
6.若何理解藝術(shù)鑒賞的特點(diǎn)。(2006年四川大學(xué)考題)
7.藝術(shù)鑒賞具有哪些審美心理因素?(2011年聊城大學(xué)考題)
8.人們常說“有一千個讀者,就有一千個哈姆雷特?!ㄕ?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。(2013
年京華大學(xué)考題)
9.簡述藝術(shù)批評的作用和功能。(2013年華南理工大學(xué)考題)
10.談?wù)勀銓λ囆g(shù)批評的理解。(2011年河北大學(xué)考題)
11.社會歷史批評與本體批評有什么長處和短處。(2011年廣州美院考題)
12.談?wù)勀銓λ囆g(shù)批評標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識。(2012年河北大學(xué)考題)
13.若何理解藝術(shù)中的“形象大于思想〃?(2013年中國傳媒大學(xué)考題)
五、論述題
1.舉例論述若何做到藝術(shù)修養(yǎng)與鑒賞力的培養(yǎng)與提高。(2009年聊城大學(xué)考題)
2.舉例論述藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)承受之間的內(nèi)在關(guān)系。(2009年聊城大學(xué)考題X2011年聊
城大學(xué)考題)
3.闡述藝術(shù)鑒賞的審美過程。(2006年西安電子科技大學(xué)考題)
4.藝術(shù)批評的中介作用。(2008年山東大學(xué)考題)
5.藝術(shù)批評的性質(zhì)及作用。(2013年華南理工大學(xué)考題)
6.論述藝術(shù)批評的特點(diǎn)。(2008年廈門大學(xué)考題)
7.有些優(yōu)秀的藝術(shù)作品在其剛被創(chuàng)作出來的時候不被世人所承受,數(shù)年之后卻被奉
為經(jīng)典,試分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。(2011年中國傳媒大學(xué)考題)
8.近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的快速開展,藝術(shù)批評出現(xiàn)了社會化、多樣化的態(tài)勢,但專業(yè)
的、高水平的藝術(shù)批評依然“量少質(zhì)低〃,為此有關(guān)方面屢次強(qiáng)調(diào)與繁榮藝術(shù)批評。請
你結(jié)合實例,就若何開展積極安康的文藝批評展開深入闡述。(2011年中國傳媒大學(xué)考
題)
10.若何對待當(dāng)代“以尺寸大小評價書畫價值和價格〃?(2013年東華大學(xué)考題)
摘自“一臂之力〃藝術(shù)考研真題
上編藝術(shù)總論
第一章藝術(shù)的本質(zhì)與特征
1.若何理解藝術(shù)是有意味的形式?(簡答題)——重慶大學(xué)2016年、東南大學(xué)2016年、
北京師范大學(xué)2016年考題
2.簡述主觀精神說。(簡答題)——湖南師范大學(xué)2016年、河南師范大學(xué)2015年、陜
西師范大學(xué)2015年考題
3.客觀精神說(名詞解釋)——福州大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2014年考題
4.情感在藝術(shù)中的地位和作用。(簡答題)——曲阜師范大學(xué)2015年考題
5.再現(xiàn)說(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2012年考題
6.異質(zhì)同構(gòu)(名詞解釋)——福建師范大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2014年考題
7.為什么說形象性是藝術(shù)的基本特征?(簡答題)——南昌大學(xué)2016年、浙江理工大
學(xué)2015年、安徽師范大學(xué)2015年、河北大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年、江蘇師范大
學(xué)2012年考題
8.簡答藝術(shù)本質(zhì)的幾種主要看法。(簡答題)——陜西師范大學(xué)2016年、四川理工學(xué)
院2015年、浙江理工大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2013年考題
9.藝術(shù)的三大基本特征是什么?(簡答題)——聊城大學(xué)2013、2014年、河南師范大
學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2013年考題
10.談?wù)剬λ囆g(shù)的主體性特征的理解。(簡答題)——江蘇師范大學(xué)2014年考題
11.若何理解藝術(shù)中的“形象大于思想〃?(論述題)——武漢大學(xué)2014年、中國傳媒大
學(xué)2013年考題
第二章藝術(shù)的起源
1.準(zhǔn)藝術(shù)(名詞解釋)——東南大學(xué)2015年考題
2.藝術(shù)的游戲說。(簡答題)——重慶大學(xué)2016年、西安建筑科技大學(xué)2014、2015年、
南京航空航天大學(xué)2015年、杭州師范大學(xué)2013、2015年、華南理工大學(xué)2013、2015年、
首都師范大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、四川師范大學(xué)2013年、陜西師范大學(xué)2014
年、河北師范大學(xué)2013年、福建師范大學(xué)2013年、江蘇師范大學(xué)2012年、南京航空航天
大學(xué)2008年、浙江農(nóng)林大學(xué)2008年考題
3.簡述藝術(shù)發(fā)生理論中的“勞動說〃。(簡答題)——天津美術(shù)學(xué)院2014年、廈門大學(xué)
2014年、贛南師范學(xué)院2013年、武漢大學(xué)2012年考題
4.簡述關(guān)于藝術(shù)起源的幾種觀點(diǎn),并談自己傾向于哪種觀點(diǎn)。(論述題)——福州大
學(xué)2016年、青島大學(xué)2015年、陜西師范大學(xué)2015年、北京城市學(xué)院2015年、浙江農(nóng)林大
學(xué)2014年、浙江理工大學(xué)20理、2015年、廣州大學(xué)2014年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、西安建筑
科技大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2010、2014年、河南師范大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2014年、
湖南師范學(xué)院2014年、東華大學(xué)2013年、山東師范大學(xué)2010、2015年、浙江師范大學(xué)2012
年、華南理工大學(xué)2011年、深圳大學(xué)2012年、深圳大學(xué)2012年考題
5.藝術(shù)發(fā)生的巫術(shù)說。(名詞解釋)——山東大學(xué)2016年、河南大學(xué)2013年、福州大
學(xué)2014年、陜西師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2013年、浙江農(nóng)林大學(xué)2009年考題
6.什么是藝術(shù)的民族性應(yīng)該若何處理藝術(shù)民族性與世界性的關(guān)系(論述題)——山東
理工大學(xué)2016年、重慶大學(xué)2015年、四川師范大學(xué)2015年、華東師范大學(xué)2015年、寧波
大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、中南大學(xué)2015年、東南大學(xué)2015年、中困礦業(yè)大學(xué)
2012年、中國傳媒大學(xué)2014年、西北大學(xué)2013年、西安建筑科技大學(xué)2014年、江蘇師范
大學(xué)2013、2014年、湖南師范大學(xué)2013年、杭州師范大學(xué)2011年考題
7.表現(xiàn)說(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2014年、四川大
學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2011年、陜西師范大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2014年考題
8.模仿說(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2015、2016年、華東師范大學(xué)2015年、揚(yáng)州
大學(xué)2013年、四川大學(xué)2014年、四川師范大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2013年、陜西師范
大學(xué)2014、昆明理工大學(xué)2012、2013年、遼寧大學(xué)2012年考題
9.簡述藝術(shù)起源中的多元決定論。(論述題)——陜西師范大學(xué)2016年、山西師范大
學(xué)2016年、福州大學(xué)2015年、西北師范大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2013年考題
10.游戲沖動(名詞解釋)——武漢大學(xué)2014年考題
11.簡述藝術(shù)開展的自律性(簡答題)——西安建筑科技大學(xué)2015年、河北大學(xué)2015
年、杭州師范大學(xué)2015年、廣西師范大學(xué)2015年、大連大學(xué)2014年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015
年考題
12.藝術(shù)開展的他律性。(名詞解釋)——東南大學(xué)2016年、重慶大學(xué)2015年、寧波大
學(xué)2015年、沈陽航空航天大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013年考題
第三章藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育
1.《美育書簡》(名詞解釋)——杭州大學(xué)2016年考題
2.審美認(rèn)知(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2015年考題
3.簡述藝術(shù)教育在當(dāng)代社會生活中的重栗意義。(論述題)——福州大學(xué)2015年考題
4.為什么說藝術(shù)教育是美育的核心。(簡答題)——曲阜師范大學(xué)2015年考題
5.藝術(shù)的社會功能。(簡答題)——東華大學(xué)2015年、青島大學(xué)2015年、武漢科技大
學(xué)2015年、寧波大學(xué)2015年、江蘇師范大學(xué)2015年、浙江理工大學(xué)2015年、湘潭大學(xué)2015
年、中南大學(xué)2014年、四川師范大學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2014年、
華東師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2913年、=河北大學(xué)2014年、
福建師范大學(xué)2013年、昆明理工大學(xué)2013年、廣州大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2011年考
題
6.結(jié)合藝術(shù)審美教育的現(xiàn)狀,論述藝術(shù)審美教育的功能與意義?(簡答題)——山西師
范大學(xué)2016年、南京藝術(shù)學(xué)院2016年、浙江農(nóng)林大學(xué)2015年、青島大學(xué)2015年、南京航
空航天大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、贛南師范學(xué)院2014年、遼寧大學(xué)2013年、山
東師范大學(xué)2013年考題
7.論藝術(shù)教育的任務(wù)和目標(biāo)。(論述題)——曲阜師范大學(xué)2016年、浙江理工大學(xué)2014
年、云南師范大學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2D14年、河南師范大學(xué)
2014年、河北大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2013年考題
8.論述美育與藝術(shù)教育及之間的關(guān)系。(論述題)——陜西師范大學(xué)2015年、南京航
空航天大學(xué)2013、2014年、北方民族大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2014年、河北大學(xué)2013
年、昆明理工大學(xué)2012年、北方民族大學(xué)2014年考題
9.簡述藝術(shù)審美娛樂作用的特點(diǎn)。(簡答題)——河南師范大學(xué)2015年、云南師范大
學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2014考題
10.審美教育作用(名詞解釋)——湖南師范大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2015年、浙江
農(nóng)林大學(xué)2015年考題
第四章文化系統(tǒng)中的藝術(shù)
1.藝術(shù)與哲學(xué)的關(guān)系。(簡答題)——鄭州大學(xué)2016年、華南理工大學(xué)2015年、福建
師范大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年考題
2.簡述現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對藝術(shù)的影響(滲透和影響)。(簡答題)——首都師范大學(xué)2015
年、昆明理工大學(xué)2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2014年、山西師范大學(xué)2014年、浙江理工大學(xué)
2014年、深圳大學(xué)2013年、杭州師范大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2013、2015年、西
北師范大學(xué)2014、2015年考題
3.簡述藝術(shù)與宗教的關(guān)系。(論述題)——東南大學(xué)2016年、北京師范大學(xué)2016年、
陜西師范大學(xué)2012、2014、2016年、重慶大學(xué)2015年、浙江理工大學(xué)2015年、廣西民族
大學(xué)2014年、浙江農(nóng)林大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2013年、西安建筑科技大學(xué)2014年、
青島大學(xué)2013年、南京航空航天大學(xué)2014年、昆明理工大學(xué)2014年、河北師范大學(xué)2013
年、遼寧大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2010、2013、2015年、河北大學(xué)2011年、河北大學(xué)2012
年考題
4.簡述科學(xué)與藝術(shù)的區(qū)別。(簡答題)——南昌大學(xué)2016年、湖南師范大學(xué)2016年、
福州大學(xué)2016年、北京電影學(xué)院2015年、西安工程大學(xué)2015年、武漢科技大學(xué)2015年、
聊城大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年、福建師范大學(xué)2014年、華南
理工大學(xué)2013、2014年、河北大學(xué)2012年、深圳大學(xué)2012年考題
5.宗教藝術(shù)(名詞解釋)——河南師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2014年考題
6.試論宗教對藝術(shù)開展的影響。(論述題)——東南大學(xué)2016年、山東理工大學(xué)2016
年、聊城大學(xué)2015年、山東師范大學(xué)2015年、贛南師范學(xué)院2013年、中國礦業(yè)大學(xué)2012
年、浙江農(nóng)林大學(xué)2010年考題
7.淺談?wù)軐W(xué)對藝術(shù)的影響。(簡答題)——四川師范大學(xué)2014年、山西師范大學(xué)2013
年、河南師范大學(xué)2013年、廈門大學(xué)2007年、遼寧大學(xué)2012年、廈門大學(xué)2007年考題
8.簡述經(jīng)濟(jì)對藝術(shù)開展的影響作用。(簡答題)——河北科技大學(xué)2014年考題
9.舉例論述藝術(shù)在文化系統(tǒng)中的地位、價值和意義。(論述題)——陜西師范大學(xué)2016
年考題、云南師范大學(xué)2014年、西北師范大學(xué)2014年、南開大學(xué)2012年考題
10.簡述藝術(shù)與道德的關(guān)系。(簡答題)——山東大學(xué)2016年、湖南師范大學(xué)2016、青
島大學(xué)2015年、杭州師范大學(xué)2015年大連大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、浙江范大
學(xué)2013年、首都師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2013年、河北科技大學(xué)2013年、浙江圳大學(xué)
2011年考題
中編藝術(shù)種類
第五章實用藝術(shù)
1.實用藝術(shù)具有哪些審美特征?(簡答題)——陜西師范大學(xué)2015、2016年、首都師范
大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2013年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年考題
2.工藝美術(shù)(名詞解釋)——首都師范大學(xué)2016年、齊魯工業(yè)大學(xué)2016年、遼寧大學(xué)
2015年、華南理工大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2015年、曲阜師范大學(xué)2015年、福州大學(xué)
2015年、北京城市學(xué)院2015年考題
3.實用藝術(shù)(名詞解釋)——北京城市學(xué)院2015年、浙江理工大學(xué)2014年、南京航空
航天大學(xué)2014、2015年、杭州師范大學(xué)2014年、昆明理工大學(xué)2013年、遼寧大學(xué)2013年、
陜西師范大學(xué)2012年考題
4.建筑藝術(shù)三條基本原則(名詞解釋)——河北大學(xué)2013年考題
5.實用藝術(shù)實用性與審美性的關(guān)系。(簡答題)——河北大學(xué)2014年考題
6.實用藝術(shù)具有鮮明的時代性。(簡答題)——遼寧大學(xué)2012年考題
7.聯(lián)系實例,分析園林藝術(shù)的特點(diǎn)、功能以及與建筑的關(guān)系。(論述題)——齊魯工
業(yè)大學(xué)2016年、福州大學(xué)2016年、西安建筑科技大學(xué)2015年、遼寧大學(xué)2015年、東北師
范大學(xué)2013年、曲阜師范大學(xué)2007年、杭州師范大學(xué)2008年考題
第六章造型藝術(shù)
1.造型藝術(shù)(主要類型)(名詞解釋)——湖南師范大學(xué)2016年、北京電影學(xué)院2015年、
陜西師范大學(xué)2015、2016年、曲阜師范大學(xué)2015年、浙江型工大學(xué)2015年、江蘇師范大
學(xué)2013年、遼寧大學(xué)2012、2014年、南京航空航天大學(xué)2013、2014年考題
2.造型藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——四川理工學(xué)院2015年、聊城大學(xué)2009、2013、
2015年、浙江理工太學(xué)2014年、云南師范大學(xué)2012年、陜西師范大學(xué)2012年、山東師范
大學(xué)2013、2015年、南開大學(xué)2012年、江蘇師范大學(xué)2012年、河南師范大學(xué)2013年考題
3.攝影藝術(shù)(藝術(shù)特征)(名詞解釋)——鄭州大學(xué)2016年、聊城大學(xué)2015年、福州大學(xué)
2014年考題
4.簡述書法藝術(shù)的涵義及其基本特征。(簡答題)——北京城市學(xué)院2015年、贛南
師范學(xué)院2013年、華南理工大學(xué)2011年、2013年、遼寧大學(xué)2012、2014年考題
5.指出標(biāo)志西方雕塑藝術(shù)史上的四個頂峰時期。(簡答題)——河北大學(xué)2013年考題
6.《日出?印象》(名詞解釋)——河北大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2014年考題
7.雕塑藝術(shù)(名詞解釋)——西南交通大學(xué)2016年、北方民族大學(xué)2014年、聊城大學(xué)
2014年、廈門大學(xué)2007年考題
8.《清明上河圖》(名詞解釋)——揚(yáng)州大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2012年考題
9.造型藝術(shù)的造型性(名詞解釋)——河北大學(xué)2014年考題
10.王羲之的《蘭亭集序》。(作品分析題)——福州大學(xué)2014年、揚(yáng)州大學(xué)2014年、
華南理工大學(xué)2014年、云南師范大學(xué)2013年考題
11.造型藝術(shù)的表現(xiàn)性集中表現(xiàn)在哪些方面?(簡答題)——遼寧大學(xué)2013年考題
12.談?wù)勀銓υ煨退囆g(shù)瞬間性和永固性的理解。(簡答題)—江蘇師范大學(xué)2013年考
題
13.中國畫的特點(diǎn)。(論述題)——遼寧大學(xué)2014年、南京航空航天大學(xué)2011、2013年、
廈門大學(xué)2009年考題
14.請說明造型藝術(shù)的造型性與直觀性的審美特征。(論述題)——廈門大學(xué)2009年考
題
15.《最后的晚餐》。(作品分析題)——華南理工大學(xué)2011年、遼寧大學(xué)2012年考題
16.紀(jì)實主義攝影(名詞解釋)——浙江師范大學(xué)2011年考題
17.舉例論述若何理解造型藝術(shù)的再現(xiàn)性和表現(xiàn)性審美特征。(論述題)——山西師范
大學(xué)2014年、首都師范大學(xué)2014年、聊城大學(xué)2013年考題
18.簡述書法藝術(shù)的技法和表現(xiàn)形式。(簡答題)——湖南師范大學(xué)2016年、首都師范
大學(xué)2015年考題
第七章表情藝術(shù)
1.表情藝術(shù)(名詞解釋)——山西師范大學(xué)2014年、福州大學(xué)2014年、南京航空航天
大學(xué)2014年、南京師范大學(xué)2008年、武漢理工大學(xué)2007年、西安電子科技大學(xué)2008年考
題
2.旋律(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2016年考題
3.古典樂派(名詞解釋)——福州大學(xué)2015年考題
4.民族樂派(名詞解釋)——杭州師范大學(xué)2013年考題
5.舞蹈(名詞解釋)——廈門大學(xué)2014年、江蘇師范大學(xué)2012年、南京航空航天大學(xué)
2012年考題
6.若何理解表情藝術(shù)的抒情性審美特征?(簡答題)——聊城大學(xué)2013年考題
7.音樂(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2012、2013年考題
8.舞蹈形象的特點(diǎn)。(簡答題)——遼寧大學(xué)2013年考題
9.《費(fèi)加羅的婚禮》(名詞解釋)——遼寧大學(xué)2012年考題
10.芭蕾舞(名詞解釋)——青島大學(xué)2009年考題
11.表情藝術(shù)的抒情性與表現(xiàn)性審美特征。(簡答題)——遼寧大學(xué)2008年考題
12.表情藝術(shù)的審美特征(簡答題)——河南師范大學(xué)2013年、西安電子科技大學(xué)2005
年考題
13.表演藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2015年、中國傳媒大學(xué)2013年、杭州
師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)2013、2014年考題
第八章綜合藝術(shù)
1.以電影為例談綜合藝術(shù)的綜合性。(論述題)——首都師范大學(xué)2014年、遼寧大學(xué)
2011年考題
2.電視藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年考題
3.簡述電視藝術(shù)的幾大類型。(簡答題)——河北師范大學(xué)2014年考題
4.第七藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2014年考題
5.中國戲曲的虛擬性(名詞解釋)——江蘇師范大學(xué)2012年、遼寧大學(xué)2013年考題
6.什么是電影藝術(shù)中的“蒙太奇〃手法,會產(chǎn)生什么樣的效果(簡答題)——華南理工
大學(xué)2011年考題
7.戲劇行動(名詞解釋)——浙江理工大學(xué)2014年考題
8.綜合藝術(shù)(名詞解釋)——北京師范大學(xué)2015年、西北師范大學(xué)2014.2015年、河北
大學(xué)2013年、山東師范大學(xué)2013年、聊城大學(xué)2009年、徐州師范大學(xué)2008年、河北大學(xué)
2013年考題
9.蒙太奇(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2015、2016年、西北師范大學(xué)2015年、廈門
大學(xué)2014年、浙江師范大學(xué)2013年、華南理工大學(xué)2013年、南開大學(xué)2012年考題
10.中國戲曲的藝木特征表現(xiàn)在哪些方面(簡答題)——山東師范大學(xué)2012年考題
11.綜合藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——山西師范大學(xué)2014、2016年、聊城大學(xué)2010
年考題
12.戲劇藝術(shù)(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2015年考題
第九章語言藝術(shù)
1.語言藝術(shù)(名詞解釋)——遼寧大學(xué)2012年、南京航空航天大學(xué)2013年考題
2.簡述語言藝術(shù)的審美特征。(簡答題)——西北師范大學(xué)2015年、河南師范大學(xué)2014
年、江蘇師范大學(xué)2014年、杭州師范大學(xué)2010年考題
3.格律詩(名詞解釋)——陜西師范大學(xué)2016年考題
4.散文和小說各自的表達(dá)特點(diǎn)是什么?(簡答題)——華南理工大學(xué)2011年考題
5.郭沫假設(shè)的《鳳凰涅磐》。(作品分析題)——華南理工大學(xué)2014年考題
6.《荷馬史詩》(名詞解釋)——遼寧大學(xué)2013年考題
7.詩歌(名詞解釋)——南京航空航天大學(xué)2013年考題
下編藝術(shù)系統(tǒng)
第十章藝術(shù)創(chuàng)作
1.談?wù)勀銓λ囆g(shù)創(chuàng)作中的技與藝的關(guān)系的認(rèn)識。(論述題)——曲阜師范大學(xué)2015年
考題
2.藝術(shù)思維(名詞解釋)——寧波大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、贛南師范學(xué)院
2013年考題
3.藝術(shù)流派(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2016年、東南大學(xué)2016年、北京師范大
學(xué)2016年、寧波大學(xué)2015年、齊魯工業(yè)大學(xué)2015年、湘潭大學(xué)2015年、陜西師范大
學(xué)2013、2015年、浙江農(nóng)林大學(xué)2011、2014年、浙江理工大學(xué)2012、2013年、揚(yáng)州
大學(xué)2014年、西2013年、四川師范大學(xué)2013、2014年、首都師范大學(xué)2013年、南京
航空航天大學(xué)2013、2014年、聊城大學(xué)2010、2014、2015年、江蘇師范大學(xué)2013、2014
年、華東師范大學(xué)2014年、河南師范大學(xué)2013年、山西師范大學(xué)2013年、河北科技
大學(xué)2014年、東北師范大學(xué)2013、2014年、北方民族大學(xué)2014年、福州大學(xué)2014年、
重慶大學(xué)2014年、華南理工大學(xué)2013年、福建師范大學(xué)2011年考題
4.藝術(shù)風(fēng)格(名詞解釋)——曲阜師范大學(xué)2016年、南京藝術(shù)學(xué)院2016年、合肥工
業(yè)大學(xué)2016年、東南大學(xué)2015、2016年、重慶大學(xué)2015、2016年、山東師范大學(xué)2015
年、青島大學(xué)2015年、昆明理工大學(xué)2015年、
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