張家界市慈利縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

湖南省張家界市慈利縣2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題考生注意：本試卷共道四大題，滿(mǎn)分100分，時(shí)量60分鐘。一、單選題（每個(gè)題有四個(gè)選項(xiàng)，只有一個(gè)是正確的選項(xiàng)，每題2分，共48分）1.一位老師在講青春期的身體變化時(shí)說(shuō)道：“你們多么像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)?！边@時(shí)我們可以自豪地說(shuō)：“生命的春天到來(lái)了！”由此可見(jiàn)，青春期的生理變化（）①帶給我們旺盛的生命力②每時(shí)每刻都充滿(mǎn)精力，不會(huì)疲勞③使我們的身體充滿(mǎn)能量④讓我們擁有充沛的精力、敏捷的思維A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④2.七年級(jí)學(xué)生小新在日記中寫(xiě)道：“自從長(zhǎng)了痘痘后，我就沒(méi)真正開(kāi)心過(guò)。每次照鏡子，我就感到煩躁不安，情緒極不穩(wěn)定?！毕铝袑?duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（）①應(yīng)正視并悅納青春期生理變化②青春期正常的生理變化也會(huì)帶來(lái)煩惱③這種變化有利于我們成長(zhǎng)，越多越好④長(zhǎng)痘痘是青春期不正常的生理現(xiàn)象A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.七（7）班的小紅說(shuō)：“我不喜歡父母、老師干涉我的事情，可是，當(dāng)我遇到麻煩和困難時(shí)，還是渴望他們‘伸出援助之手’!”。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）①這種心理為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)，越強(qiáng)烈越好②這是青春期矛盾心理的一種具體表現(xiàn)③自我意識(shí)不斷增強(qiáng)是小紅產(chǎn)生這種矛盾和困惑的原因之一④這是一種正常的心理現(xiàn)象，但需要我們積極面對(duì)、正確處理A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.一男孩參觀天文體驗(yàn)館時(shí)，發(fā)現(xiàn)館內(nèi)一演示視頻上的科普知識(shí)存在錯(cuò)誤，不僅標(biāo)注的火箭名稱(chēng)不正確，分離順序也是錯(cuò)的，給天文館反映后，天文館回應(yīng)：感謝小朋友的指正，會(huì)立即修改。該男孩的做法值得我們學(xué)習(xí)的是（）A.“學(xué)貴有疑”，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威 B.求全責(zé)備，善于挑剔他人C.發(fā)展獨(dú)立能力，標(biāo)新立異 D.培養(yǎng)動(dòng)手能力，參與創(chuàng)新5.一位學(xué)生平時(shí)喜歡喝酸奶，但是濃稠的酸奶很容易沾在蓋子上，讓她覺(jué)得很不方便。于是，她從雨傘的結(jié)構(gòu)中得到啟發(fā)，發(fā)明了一款免舔蓋酸奶吸管，解決了困擾她的問(wèn)題。這位同學(xué)的經(jīng)歷告訴我們（）A.要規(guī)劃好自己的青春路徑 B.積極思考，勇于實(shí)踐探索C.要勇于突破自己，不斷探索 D.青春的我們有無(wú)盡的遐想6.生活中，我們常會(huì)聽(tīng)到這樣的說(shuō)法：“你怎么像女孩子一樣？那么嬌氣！”“你怎么不像個(gè)男子漢？”“她是女孩子，你要讓著她呀?！蹦泻⒆拥?，其父母可能常常鼓勵(lì)他自己站起來(lái)；而一個(gè)女孩子跌例了，其父母極有可能馬上扶她起來(lái)。這說(shuō)明（）A.男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì)B.社會(huì)中人們對(duì)性別的認(rèn)識(shí)通常會(huì)受到性別刻板印象的影響C.男生女生的生理性別特征是與生俱來(lái)的D.到了青春期，男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯7.辯論賽上,女生語(yǔ)言清晰、妙語(yǔ)連珠,男生思維敏捷、語(yǔ)言幽默。他們配合默契,共同摘取了辯論賽的桂冠。男生女生各自擁有自身的性別優(yōu)勢(shì),我們要（）①欣賞對(duì)方優(yōu)勢(shì),不斷完善自己②欣賞自己優(yōu)勢(shì),無(wú)視異性?xún)?yōu)勢(shì)③增進(jìn)性別意識(shí),少與異性合作④懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取共同進(jìn)步A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.“慎獨(dú)”一詞出自《禮記?中庸》，對(duì)它的通俗理解是謹(jǐn)慎獨(dú)處，在沒(méi)有別人在場(chǎng)和監(jiān)督的時(shí)候，也能夠嚴(yán)格要求自己，不做違背道德的事，不做違紀(jì)違法的事，不做違背良心的事。“慎獨(dú)”要求我們（）①養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣②敞開(kāi)心扉，開(kāi)放自己，廣交朋友③檢視自身的不足，積極調(diào)整自己④端正自己的行為，“止于至善”A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④9.習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中寄語(yǔ)廣大青年要堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走，懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。這告訴正值青春年少的我們應(yīng)（）①規(guī)劃青春路徑，激蕩青春活力②積極投身社會(huì)，只當(dāng)英雄榜樣③展現(xiàn)青春才華，激發(fā)生命潛能④自立自信自強(qiáng)，助力自身成長(zhǎng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.小敏在觀看完感動(dòng)中國(guó)2021年度人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)后，內(nèi)心久久不能平靜。對(duì)比他們，回顧自己，小敏決定以后要珍惜時(shí)光，不怕困難，爭(zhēng)取將來(lái)能學(xué)有所成，報(bào)效祖國(guó)。這說(shuō)明（）①榜樣不僅僅一面鏡子，而且是一面旗幟②好的榜樣，激發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考③只要善于尋找好的榜樣，我們的社會(huì)就一定能變得更好④榜樣給予我們自我完善的力量，讓我們的青春飛揚(yáng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.神秘人“小菜根”，連續(xù)877天向“南京大學(xué)學(xué)生重癥醫(yī)療救助基金”捐款?！敖赖貌烁?，做得大事”，盡管是每日的綿薄之力，日積月累，卻可成行千里之力。從“小菜根”的身上你感受到的正能量是（）A.寬以待人的傳統(tǒng)美德 B.“止于至善”的精神追求C.文明有禮的良好品質(zhì) D.“行己有恥”的心理品質(zhì)12.下邊漫畫(huà)告訴我們（）A.無(wú)論何時(shí)都必須保持快樂(lè)情緒 B.要學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)自己的情緒C.負(fù)面情緒會(huì)危害我們身心健康 D.人與人之間的情緒會(huì)相互感染13.古語(yǔ)“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“哀民生之多艱”“怒發(fā)沖冠”分別表達(dá)的情緒是（）A.喜、怒、哀、懼 B.喜、懼、哀、怒C.怒、懼、哀、喜 D.懼、怒、喜、哀14.朱熹說(shuō)：“人有恥，則能有所不為”“行己有恥”告訴我們要（）A.牢固樹(shù)立為人處世的底線意識(shí) B.一切按照父母、老師的要求去做C.大膽嘗試感到好奇新鮮事物 D.他人要求的事情必須全部做到15.一位作家曾說(shuō)：“情緒是一把槍?zhuān)?dāng)我們扣動(dòng)情緒扳機(jī)時(shí)，槍口其實(shí)是對(duì)準(zhǔn)了自己?！比松飞献畲蟮臄橙?，往往是自己的負(fù)面情緒。這啟示我們（）A.要懂得欣賞自己的獨(dú)特 B.情緒影響著我們的觀念和行動(dòng)C.要成為自己情緒的主人 D.負(fù)面情緒有百害而無(wú)一利16.為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨的二十大順利召開(kāi)，某校舉行“勤奮學(xué)習(xí)知黨史，擔(dān)當(dāng)作為感黨恩”主題教育活動(dòng)，旨在讓青少年感悟、踐行和提升愛(ài)國(guó)情感。由此可見(jiàn)（）A.美好的情感體驗(yàn)只能來(lái)自外部環(huán)境B.通過(guò)閱讀可以創(chuàng)造正面的情感體驗(yàn)C.情感需要表達(dá)、回應(yīng)，不需要共鳴D.參與有意義的活動(dòng)能獲得美好情感17.烏克蘭戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)之后，中國(guó)迅速展開(kāi)并圓滿(mǎn)完成了撤僑行動(dòng)。網(wǎng)友們紛紛為祖國(guó)點(diǎn)贊：“生在華夏，何其有幸！”“此生無(wú)悔入華夏！”下列詩(shī)句與這些點(diǎn)贊語(yǔ)所流露的情感相一致的是（）①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情②僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)③為國(guó)捐軀赴戰(zhàn)場(chǎng)，丹心可并日爭(zhēng)光④只有精忠能報(bào)國(guó)，更無(wú)樂(lè)土可為家A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④18.第三艘航母“福建號(hào)”下水，首架C919大飛機(jī)正式交付，白鶴灘水電站全面投產(chǎn)……看到這些新聞后，我們會(huì)產(chǎn)生的情感是（）①民族自豪感②自我成就感③國(guó)家認(rèn)同感④社會(huì)責(zé)任感A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④19.珍惜生命最好的方式不是養(yǎng)生，而是管理情緒。任何時(shí)候，一個(gè)人都不應(yīng)該做情緒的奴隸，不應(yīng)該使一切行動(dòng)都受制于自己的情緒，而應(yīng)該反過(guò)來(lái)控制情緒?？梢?jiàn)管理、控制情緒能夠（）①促進(jìn)身心健康②有利于我們做情緒的主人③使我們變得冷漠④使我們不生病A.①② B.①④ C.③④ D.②③20.網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中的正能量猶如一股春風(fēng)，滋潤(rùn)著網(wǎng)友的心田。傳遞生命的正能量，共創(chuàng)美好新時(shí)代，也是新時(shí)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下列行為中，能體現(xiàn)我們傳遞生命的正能量，擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任的有（）①在微信上為“航天英雄”點(diǎn)贊②利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)漏洞收集他人隱私③利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)打車(chē)、訂餐，轉(zhuǎn)賬④轉(zhuǎn)發(fā)經(jīng)證實(shí)的愛(ài)心接力尋人啟事A.①② B.①④ C.②③ D.②④21.對(duì)于情緒與情感，下列說(shuō)法正確的是（）①兩者緊密相關(guān)，又有區(qū)別②人具有豐富的情緒，不具有豐富的情感③情緒是短暫的、不穩(wěn)定的④情感相對(duì)穩(wěn)定，反映對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③22.高爾基曾說(shuō)：“要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類(lèi)的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈?！边@段話(huà)說(shuō)明讀書(shū)（）①有助于提高我們的文化修養(yǎng)②可以使我們的情感得到豐富和升華③可以讓自己得到別人的尊重④可以幫助我們實(shí)現(xiàn)一切愿望和理想A.①② B.②③ C.①④ D.③④23.教育家陶行知先生說(shuō)：滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢！下列名言中，與這句話(huà)蘊(yùn)含的道理一致的是（）A.國(guó)破山河在，春城草木深B.苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)C.天行健，君子以自強(qiáng)不息D.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲24.在我國(guó)毒品預(yù)防教育的首要重點(diǎn)對(duì)象是（）A.無(wú)業(yè)人員 B.青少年 C.流動(dòng)人口 D.老年人二、簡(jiǎn)要問(wèn)題25.閱讀材料，回答問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)?！爸腥A民族始終有著‘自古英雄出少年’的傳統(tǒng)，始終有著‘長(zhǎng)江后浪推前浪’的情懷，始終有著‘少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步’的信念，始終有著‘希望寄托在你們身上’的期待。千百年來(lái)，青春的力量，青春的涌動(dòng)，青春的創(chuàng)造，始終是推動(dòng)中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量?！保?）青春的創(chuàng)造意味著什么？（2）自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。什么是自強(qiáng)的重要內(nèi)容？（3）“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，自強(qiáng)要靠什么？26.青少年時(shí)期是人生的花季,我們?cè)趽碛形宀世_紛的生活的同時(shí),也經(jīng)歷著豐富的情緒變化。情緒會(huì)帶給我們勇氣、信心和力量,也會(huì)使我們沖動(dòng)、懦弱、憂(yōu)郁,甚至做出一些違背道德、違反法律規(guī)范的事。我們?cè)谌松缆分袘?yīng)該如何管理情緒?三、概括與分析27.【激揚(yáng)青春逐夢(mèng)冬奧】在2022年北京冬奧會(huì)上，谷愛(ài)凌為中國(guó)隊(duì)斬獲兩金一銀。情境一在胡同里長(zhǎng)大的混血女孩谷愛(ài)凌打小就對(duì)中國(guó)十分熱愛(ài)，在2019年6月，她正式宣布加入中國(guó)國(guó)籍，成為中國(guó)滑雪首位歸國(guó)運(yùn)動(dòng)員。情境二谷愛(ài)凌三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)滑雪，其間付出了常人難以想象的努力，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的難以言說(shuō)的傷痛與磨難，而因?yàn)闊釔?ài)，她無(wú)懼傷痛，刻苦訓(xùn)練，不斷突破個(gè)人極限，在一次次凌空飛躍中創(chuàng)造佳績(jī)。谷愛(ài)凌說(shuō)，“我覺(jué)得青春對(duì)我來(lái)說(shuō)就是機(jī)會(huì)，這是你最有活力的時(shí)候，你應(yīng)該嘗試更多東西，找到自己的熱愛(ài)，哪怕是自己害怕的，也要勇敢去嘗試。”（1）如上圖，雪場(chǎng)凌空的谷愛(ài)凌擁有怎樣的羽翼才讓她如此振翅飛翔。（寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞即可）（2）結(jié)合上述情境，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)勄楦杏惺裁醋饔?。四、探究與實(shí)踐28.青春，是生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，是人生畫(huà)卷中最華美的篇章。據(jù)此，某校七年級(jí)（1）班開(kāi)展了以下交流活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【第一篇章：探究青春之變】為了幫助同學(xué)們度過(guò)青春期，老師在課堂上組織了“探究青春之變”的主題活動(dòng)，其中幾位同學(xué)的發(fā)言如下：浩軒“我的身高迅速增長(zhǎng)，半年長(zhǎng)高了6厘米，對(duì)于喜歡打籃球的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太棒了！但是，同學(xué)們卻嘲笑我越來(lái)越多的胡須，很是煩惱?！庇绖偂拔也幌矚g爸爸媽媽干涉我的事情?？墒牵慨?dāng)我遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們能出現(xiàn)幫助我。”夏麗“現(xiàn)在，我對(duì)問(wèn)題有了更多的見(jiàn)解。有一次，我發(fā)現(xiàn)一本資料上的例題解錯(cuò)了，向出版社提出了質(zhì)疑，并提交了自己的解題思路，得到出版社的感謝，我很有成就感?！保?）從上述同學(xué)的發(fā)言中你能看出青春的我們發(fā)生了哪些變化？【第二篇章：走出青春誤區(qū)】為了幫助同學(xué)們走出青春的誤區(qū)，老師以匿名方式進(jìn)行了“說(shuō)出青春苦惱”的問(wèn)卷調(diào)查，其中幾位同學(xué)的問(wèn)卷如下：匿名A我喜歡一個(gè)女孩，我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，形影不離，我覺(jué)得我找到了真正的愛(ài)情。但是，當(dāng)我向她表白時(shí)，她卻生氣了，甚至開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。難道我錯(cuò)了嗎？匿名B我愛(ài)在課堂上當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤，愛(ài)質(zhì)疑同學(xué)的發(fā)言，甚至說(shuō)同學(xué)品味太差。同學(xué)們都說(shuō)我是“噴子”，見(jiàn)誰(shuí)“懟”誰(shuí)，因此慢慢疏遠(yuǎn)我，具有批判精神不