七級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元2濟(jì)南的冬天課后習(xí)題新人教版1219145語(yǔ)文備課大師

2濟(jì)南的冬天知能演練活用夯基達(dá)標(biāo)1.下列句子中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.“山東省第一屆應(yīng)往屆畢業(yè)生綜合類大型人才招聘會(huì)”在省城濟(jì)(Jǐ)南的歷山劇院召開(kāi)。藻(zǎo)大量繁殖,湖水如綠油漆一般。C.在這個(gè)新村,記者看到,家家戶戶的院子里,都有一個(gè)小水窖,里面貯(chǔ)滿了清水。D.在面臨投資者質(zhì)疑時(shí),公司要勇于擔(dān)當(dāng),站出來(lái)澄(chéng)清事實(shí)。2.根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。響亮響晴溫晴(1)自然,在熱帶的地方,日光是永遠(yuǎn)那么毒,的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕。

(2)可是,在北中國(guó)的冬天,而能有的天氣,濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

(3)對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人,像我,冬天要能看得見(jiàn)日光,便覺(jué)得是怪事;濟(jì)南的冬天是的。

3.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)“人人參與,隨手捐助”才是慈善的本意。(2)惠州給人的第一印象是很美,很舒適,是一座秀氣中帶點(diǎn)靈氣的城市。4.指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(1)看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。 ()(2)等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。 ()(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。 ()5.讀句子,回答問(wèn)題。(1)對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮大風(fēng),便覺(jué)得是奇跡;濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。(從整個(gè)句子的意思看,作者對(duì)濟(jì)南冬天的感受是什么?)(2)小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。(既然是“北邊缺著點(diǎn)兒口兒”,為什么說(shuō)“整”把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒?)(3)山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。(山尖只是一個(gè)點(diǎn),怎能說(shuō)是“一道銀邊”呢?)課內(nèi)品讀閱讀下面的文字,完成第6~8題。設(shè)若單單是有陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想:一個(gè)老城,有山有水,全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把他們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō):“你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小?心中便覺(jué)得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺(jué)地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀?？窗?山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖兒上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!6.老舍是語(yǔ)言大師,用詞貼切而有情味,請(qǐng)結(jié)合上下文,以“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)”中的“特別”一詞為例,說(shuō)說(shuō)你的看法。7.作者說(shuō)“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”,作者從哪幾方面寫(xiě)出了小雪的“妙”處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。8.景物本身沒(méi)有生命,沒(méi)有感情,本文作者濃情繪景,使景物有了生命和韻味,請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)析。課外拓展類文閱讀閱讀下面的文字,完成第9~12題。江南的冬景(節(jié)選) 郁達(dá)夫①我生長(zhǎng)在江南,兒時(shí)所受的江南冬日的印象,銘刻特深;雖則漸入中年,又愛(ài)上了晚秋,以為秋天正是讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字的人的最惠季節(jié),但對(duì)于江南的冬景,總覺(jué)得有可以抵得過(guò)北方夏夜的一種特殊情調(diào),說(shuō)得摩登些,便是一種明朗的情調(diào)。②江南的地質(zhì)豐腴而潤(rùn)澤,所以含得住熱氣,養(yǎng)得住植物;因而長(zhǎng)江一帶,蘆花可以到冬至而不敗,紅葉亦有時(shí)候會(huì)保持三個(gè)月以上的生命。像錢(qián)塘江兩岸的烏桕樹(shù),紅葉落后,還有雪白的桕子著在枝頭,一點(diǎn)一叢,用照相機(jī)照將出來(lái),可以亂梅花之真。草色頂多成了赭色,根邊總帶點(diǎn)綠意,非但野火燒不盡,就是寒風(fēng)也吹不倒的。若遇到風(fēng)和日暖的午后,你一個(gè)人肯上冬郊去走走,則青天碧落之下,你不但不感到歲時(shí)的肅殺,而且還可以飽覺(jué)著一種莫名其妙的含蓄在那里的生氣;“若是冬天來(lái)了,春天也總馬上會(huì)來(lái)”的詩(shī)人的名句,只有在江南的山野里,最容易體會(huì)得到。③江南河港交流,且又地瀕大海,湖沼特多,故空氣里時(shí)含水分;到得冬天,不時(shí)也會(huì)下著微雨,而這微雨寒村里的冬霖景象,又是一種說(shuō)不出的悠閑境界。你試想想,秋收過(guò)后,河流邊三五人家會(huì)聚在一個(gè)小村子里,門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋,窗臨遠(yuǎn)阜,這中間又多是樹(shù)枝杈丫的雜木樹(shù)林;在這一幅冬日農(nóng)村的圖上,再灑上一層細(xì)得同粉也似的白雨,加上一層淡得幾不成墨的背景,你說(shuō)夠不夠悠閑?若再要點(diǎn)些景致進(jìn)去,則門(mén)前可以泊一只烏篷小船,茅屋里可以添幾個(gè)喧嘩的酒客;天垂暮了,還可以加一味紅黃,在茅屋窗中畫(huà)上一圈暗示著燈光的月暈。人到了這一境界,自然會(huì)胸襟灑脫起來(lái),終至于得失俱亡,死生不問(wèn)了。我們總該還記得唐朝那位詩(shī)人作的“暮雨瀟瀟江上村”的一首絕句吧?詩(shī)人到此,連對(duì)綠林豪客都客氣起來(lái)了,這不是江南冬景的迷人又是什么?④一提到雨,也就必然的要想到雪?！巴韥?lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”自然是江南日暮的雪景;“寒沙梅影路,微雪酒香村”,則雪月梅的冬宵三友,會(huì)合在一道,在調(diào)戲酒姑娘了;“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,是江南雪夜更深人靜后的景況;“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)”,又到了第二天的早晨,和狗一樣喜歡弄雪的村童來(lái)報(bào)告村景了。詩(shī)人的詩(shī)句,也許不盡是在江南所寫(xiě),而作這幾句詩(shī)的詩(shī)人,也許不盡是江南人,但借了這幾句詩(shī)來(lái)描寫(xiě)江南的雪景,豈不直截了當(dāng),比我這一支愚劣的筆所寫(xiě)的散文更美麗得多?⑤窗外的天氣晴朗得像晚秋一樣;晴空的高爽,日光的洋溢,引誘得使你在房間里坐不住?？昭圆蝗鐚?shí)踐,這一種無(wú)聊的雜文,我也不再想寫(xiě)下去了,還是拿起手杖,擱下紙筆,去湖上散散步吧!9.第①段中有一個(gè)詞語(yǔ)點(diǎn)出了江南冬景的特點(diǎn),這個(gè)詞語(yǔ)是。

10.第②段中寫(xiě)“若是冬天來(lái)了,春天也總馬上會(huì)來(lái)”。這句詩(shī)的作者是誰(shuí)?是哪個(gè)國(guó)家的?關(guān)于這句詩(shī),現(xiàn)在通常的譯法更簡(jiǎn)練,更富有詩(shī)意,你知道是怎樣翻譯的嗎?11.第③段用白描的手法簡(jiǎn)略地寫(xiě)出了江南冬雨中的哪些景色?景色有什么特點(diǎn)?12.《濟(jì)南的冬天》用比喻、擬人的手法直接描寫(xiě)雪后的小山,突出濟(jì)南雪景的秀美。本文是怎樣描寫(xiě)江南雪景的呢?綜合性學(xué)習(xí)13.班級(jí)組織了以“我為濟(jì)南添色彩”為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)【設(shè)計(jì)導(dǎo)游詞】假如你是一位導(dǎo)游,冬季帶領(lǐng)游客來(lái)濟(jì)南觀光,請(qǐng)追隨老舍先生的足跡,設(shè)計(jì)一段導(dǎo)游詞。(2)【擬寫(xiě)宣傳語(yǔ)】濟(jì)南泉水節(jié)自2013年開(kāi)設(shè)以來(lái),每年都會(huì)舉行。請(qǐng)你為2018年泉水節(jié)擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。體驗(yàn)中考14.(2016重慶B)請(qǐng)從備選事物中任選一個(gè),參照示例,仿寫(xiě)一句話,句式不限。示例陽(yáng)光:午后的陽(yáng)光穿枝拂葉而來(lái),溫柔地親吻著我的臉龐。備選事物:月亮枯葉小溪事物:仿寫(xiě):知能演練·活用1.C解析C項(xiàng),“貯”讀音應(yīng)為“zhù”。2.(1)響亮(2)溫晴(3)響晴3.(1)對(duì)人關(guān)懷,富有同情心。(2)秀美。4.(1)比喻(2)擬人(3)比喻5.(1)濟(jì)南的冬天不刮大風(fēng),真可算一個(gè)奇跡。(2)作者是強(qiáng)調(diào)小山幾乎把濟(jì)南團(tuán)團(tuán)圍住,雖然北邊缺著點(diǎn)兒口兒,但從整體看,可以略去不計(jì)。(3)因?yàn)槲闹幸颜f(shuō)過(guò),小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒,一個(gè)個(gè)積雪的山尖圍成圈后,看上去就像鑲了一道銀邊。6.“這一圈小山在冬天特別可愛(ài)”中的“特別”,既強(qiáng)調(diào)了這一圈小山的“可愛(ài)”,突出了小山擋住冬天呼嘯的北風(fēng),使得濟(jì)南的冬天變得溫暖的作用,又直接抒發(fā)了對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛(ài)和贊美之情。7.從雪色、雪光、雪態(tài)三個(gè)方面寫(xiě)出其“妙”。小雪后,青黑的矮松樹(shù)尖兒頂著一髻兒白花,山尖如銀邊點(diǎn)綴藍(lán)天,山坡如同穿上花衣,雪色秀美。日落時(shí),陽(yáng)光微黃,斜射山腰,雪光柔和。薄雪仿佛害羞,微微露出粉色,雪態(tài)叫人憐愛(ài)。8.示例“這一圈小山在冬天特別可愛(ài),好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里,他們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說(shuō):‘你們放心吧,這兒準(zhǔn)保暖和?！边@句話用了擬人的修辭手法,把小山當(dāng)作慈愛(ài)的母親來(lái)寫(xiě),突出了小山的體貼和作者對(duì)小山的喜愛(ài)之情。9.明朗10.雪萊。英國(guó)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?11.景色:河流邊三五人家、門(mén)對(duì)長(zhǎng)橋、窗臨遠(yuǎn)阜、雜木樹(shù)林、粉似的白雨、烏篷船、茅屋酒客喧嘩、垂暮、窗中燈光。特點(diǎn):秀美迷人、灑脫悠閑。12.本文按時(shí)間先后順序,通過(guò)引用詩(shī)句突出雪后美景和人們的歡樂(lè)。13.示例(1)大家好!今天由我來(lái)向大家介紹濟(jì)南冬天的景色。濟(jì)南的冬景非常美,天藍(lán)水綠,溫暖如春。這里的水不但不結(jié)冰,反而能看到綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水里的水藻很綠,天越晴,水藻越綠;水邊還有許多柳樹(shù)