初中學(xué)校工作總結(jié)與年初中少先隊(duì)工作總結(jié)匯編_第1頁(yè)
初中學(xué)校工作總結(jié)與年初中少先隊(duì)工作總結(jié)匯編_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

年初中學(xué)校工作總結(jié)與年初中少先隊(duì)工作總結(jié)匯編

年初中學(xué)校工作總結(jié)

篇一:農(nóng)村初中學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)學(xué)校門衛(wèi)工作總結(jié)門衛(wèi)是學(xué)校安全防范的第一

道防線,這幾年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和過去相比,門衛(wèi)工作有了很大的改進(jìn),現(xiàn)

總結(jié)如下:如下:

1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),該項(xiàng)工作實(shí)行出入登記法,學(xué)生做到凡出校門者不論

公事一律憑班主任批條,否則不得進(jìn)出,規(guī)定時(shí)間憑條據(jù)短時(shí)間入錄,設(shè)立了進(jìn)出人

員登記表,值班人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),門衛(wèi)人員盡職盡責(zé),不徇私情,嚴(yán)格控制每一個(gè)出

入人員進(jìn)出,有力地維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境。

2、認(rèn)真檢查出入人員和車輛攜帶物品、物質(zhì),防止危險(xiǎn)品入門,疏導(dǎo)出入車輛

和行人,清理門衛(wèi)責(zé)任區(qū)內(nèi)無關(guān)人員和停放車輛,保證人員出入有序,車輛暢通。

3、充分利用空余時(shí)間,搞好校門兩旁的花草樹木的管理和衛(wèi)生工作,按校規(guī)定

門衛(wèi)人員(東西大門)不離人,值班不離人值班不離崗,上班主動(dòng)積極歇班按時(shí)、放

心門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制,預(yù)防違法犯罪活動(dòng),發(fā)現(xiàn)可疑人可疑事及時(shí)報(bào)告并做好

合處置工作。

總之,作為一名專職保安,身感擔(dān)子重大,我會(huì)以滿腔的工作熱情投入熱情不師

生服務(wù),禮貌待人,樹立良好窗口形象,展示一中人精神風(fēng)貌。篇二:總結(jié):初中學(xué)

校工作總結(jié)本學(xué)期,在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體師生的奮力拼博,全

面完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo),教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,**年中考,僅有181

人考生中,一中達(dá)線18人,二中達(dá)線人數(shù)16人,省示范高中達(dá)線率位居我縣農(nóng)村初

中首列,德育工作,安全工作,校安工程,法制教育,關(guān)愛留守兒童等各項(xiàng)工作開展

有聲有色,受到社會(huì)和上級(jí)的好評(píng),學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛,家長(zhǎng)滿意,政府放心,

社會(huì)認(rèn)可的和諧學(xué)校,現(xiàn)把本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、強(qiáng)化德育工作,注重“養(yǎng)成教育”。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)

導(dǎo)組,并充分發(fā)揮指導(dǎo)作用。教導(dǎo)處、團(tuán)委、教研組長(zhǎng)、班主任、政治課教師是實(shí)施

德育工作的主力軍,全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者,實(shí)現(xiàn)全員育人,全程

育人,全面育人,充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過硬,

工作積極的班主任隊(duì)伍,在實(shí)際工作中,不少班主任一心撲在工作上,涌現(xiàn)了一大批

感人的事例,每天早讀鈴聲未響,就有班主任在班級(jí)巡視的身影,學(xué)生身體若有不

適,班主任問寒問暖,學(xué)生生病,班主任主動(dòng)送往醫(yī)院治療,學(xué)生違規(guī)違紀(jì),班主任

耐心教育,并協(xié)作家長(zhǎng)做好思想工作,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),班主任往往以身作則,

與學(xué)生共同參與。強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育,開展了交通法規(guī),遠(yuǎn)離毒品等各種法律知

識(shí)的宣傳教育,組織開展了“法律與我同行”主題班會(huì),較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了“中華人民

共和國(guó)義務(wù)教育法”,“未成年人保護(hù)法”等法律法規(guī),切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)法、知

法、守法意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生健康人格,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是本學(xué)期德育工作的

主要任務(wù),學(xué)校把學(xué)生養(yǎng)成教育的目標(biāo)任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌,遵守紀(jì)

律,合作交流,強(qiáng)身健體,勤儉節(jié)約,審美情趣六個(gè)方面的良好行為習(xí)慣的教育和培

養(yǎng),制定了“長(zhǎng)崗初中學(xué)生一日長(zhǎng)規(guī)十六條”和“長(zhǎng)崗初中學(xué)生十不準(zhǔn)”并以此為活

動(dòng)載體,以主題班會(huì)為主要形式,以評(píng)選“三好學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明標(biāo)

兵”為抓手,創(chuàng)新了德育工作思路,拓寬并豐富了德育工作內(nèi)容,強(qiáng)化了養(yǎng)成教育效

果。關(guān)愛留守兒童,是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面,在房屋緊張,經(jīng)費(fèi)緊缺的

情況下,建立了80平方米的留守兒童之家,通過網(wǎng)絡(luò)電話保障了留守兒童與家長(zhǎng)交

流,使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識(shí)、學(xué)文化,不斷提高思想覺悟的主陣地,具體做了以

下幾點(diǎn),一是成立了關(guān)愛工作領(lǐng)導(dǎo)組,制定了具體計(jì)劃和實(shí)施方案。

二是實(shí)行教師結(jié)對(duì)幫扶留守兒童工作,幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)

心生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。

三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度,首先進(jìn)行認(rèn)真調(diào)查,摸清留守兒童底數(shù),

從學(xué)習(xí)、生活、家庭情況,身體狀況等多方面建立檔案,其次保持與家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)

人聯(lián)系,共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。

四是積極開展文體活動(dòng),豐富他們的課余生活。家庭教育是青少年健康成長(zhǎng)的基

礎(chǔ),學(xué)校教育是關(guān)鍵,社會(huì)教育是基本保證,本學(xué)期,我們還十分注重家庭、學(xué)校、

社會(huì)全方位的德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過致學(xué)生家長(zhǎng)一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長(zhǎng)一封信三

封),召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,教師家訪和家長(zhǎng)來訪等活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)生家長(zhǎng)

聯(lián)系,使家長(zhǎng)們了解學(xué)校的教育意圖,了解孩子在校的表現(xiàn),形式教育合力,提高了

德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,社會(huì)教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸,也是家庭教

育,學(xué)校教育的有力補(bǔ)充,我們采取了請(qǐng)進(jìn)來,走出去的方法,改變了學(xué)校教育脫離

社會(huì),脫離實(shí)際,封閉辦學(xué)的現(xiàn)象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育絡(luò)。#p#

副標(biāo)題#e#二、重視師德教育,提高隊(duì)伍素質(zhì)。百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教

師為本,本學(xué)期我們十分注重師德教育,努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。首先認(rèn)真

抓好教師隊(duì)伍的政治學(xué)習(xí),建立了政治學(xué)習(xí)制度,學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習(xí)一小

時(shí),教職工每周三下午集中學(xué)習(xí)一小時(shí),為了學(xué)習(xí)制度落在實(shí)處,我們確?!叭齻€(gè)落

實(shí)”(時(shí)間、計(jì)劃、制度落實(shí)),四個(gè)到位(思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,方法措

施到位,物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際,定期學(xué)習(xí)上級(jí)下達(dá)的師德建設(shè)文件和

《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規(guī),特別是反復(fù)學(xué)習(xí)**對(duì)廣大

教師提出的“四點(diǎn)希望”,一是希望廣大教師愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;二是希望廣大教

師刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師

淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)和討論,促進(jìn)了教師思想,觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的步

伐,增強(qiáng)了教職工的事業(yè)心,責(zé)任感和自覺性,共創(chuàng)了我校團(tuán)結(jié)、合作、和諧氛圍。

為了跟上時(shí)代步伐,鼓勵(lì)支持教師不斷充電提高,鼓勵(lì)支持老師參加各類培訓(xùn)和輔

導(dǎo),本期我們安排國(guó)家級(jí)脫產(chǎn)培訓(xùn)1人,省級(jí)培訓(xùn)1人,市級(jí)培訓(xùn)3人,縣級(jí)培訓(xùn)12

人,鼓勵(lì)支持教師參加“繼續(xù)教育”。我?,F(xiàn)有教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%,本科學(xué)歷達(dá)

81%,同時(shí)鼓勵(lì)支持教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教學(xué)論文,從而提高教師的業(yè)

務(wù)水平和理論水平,多人多次在縣、市級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

三、突出安全第一,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展?!鞍踩珶o小事,責(zé)任重于山”,安全工作是

學(xué)校的首要工作,為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全,依據(jù)上級(jí)文件精神,我校始終把安全

工作放在重中之重的位置。本學(xué)期,我校本著綜合治理,預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)

教育,群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,

營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證,措施

到位。建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制,將安全工作納入年度考核和績(jī)效工資考核之

中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的安全工作應(yīng)急預(yù)

案。簽訂安全工作責(zé)任書,學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)層層簽

訂責(zé)任書,明確各自職責(zé),貫徹“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校安

全工作的關(guān)鍵,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,促進(jìn)學(xué)生自我保護(hù)。首先通過教育和宣傳,提高

全體師生安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力。本期我們聘請(qǐng)了公安部門到校對(duì)學(xué)生

進(jìn)行“遠(yuǎn)離毒品”教育,聘請(qǐng)了交警部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,聘請(qǐng)了司法

部門到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識(shí)講座,通過疏散演練來

提高預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的安全意識(shí)。學(xué)校通過櫥窗、校會(huì)、國(guó)旗下講話、安全教育月、安

全教育周、安全教育日、班會(huì)、安全知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、張貼安全標(biāo)

語(yǔ),懸掛安全橫福、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、致學(xué)生家長(zhǎng)一封信等多種途徑和方法加強(qiáng)學(xué)生安

全教育。由于安全工作落在實(shí)處,結(jié)合實(shí)際,安全教育達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),本期師生

沒有任何安全事故發(fā)生,特別是教學(xué)樓加固過程中,教學(xué)點(diǎn)分散,管理難度大,安全

隱患多,我們能安全過渡。#p#副標(biāo)題#e#學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)是加強(qiáng)安全重點(diǎn)的防范

和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生,食品衛(wèi)生安全

和交通安全。對(duì)寄宿生這一塊,首先是調(diào)查摸底,其次同房東、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂責(zé)任

書,再者校領(lǐng)導(dǎo)、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋,職工年齡偏大,

食堂食品衛(wèi)生我們時(shí)刻關(guān)注,除實(shí)行規(guī)范管理外,還不定期進(jìn)行抽查,召開學(xué)生座談

會(huì),了解食堂衛(wèi)生工作,不斷改變食品衛(wèi)生狀況。交通安全是我校始終安全工作重

點(diǎn),學(xué)校位于軍二路傍,路面窄,車況雜,車流量大,是我省交通事故多發(fā)地段,況

且我校大多數(shù)學(xué)生騎自行車上學(xué),還有部分包車上學(xué),一方面我們多方交設(shè),盡最大

可能設(shè)立警示標(biāo)牌;一方面做好管理和教育工作,每天放學(xué),都有學(xué)校執(zhí)班人員在校

門口維護(hù)秩序,路途按長(zhǎng)鴨路、長(zhǎng)湯路、長(zhǎng)金路、長(zhǎng)廬路實(shí)行專人負(fù)責(zé),建立監(jiān)督和

舉報(bào)制度,收到了良好的效果。學(xué)校定期不定期地進(jìn)行安全隱患排查工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)

情,盡時(shí)排除,做到人力、物力、財(cái)力首先保證安全工作。

四、嚴(yán)格常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以重

實(shí)際,抓實(shí)事求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改

革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)教學(xué)常規(guī)管

理的過程中,我們堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),不做花架子,不搞形式主義,從嚴(yán)從實(shí),從細(xì)節(jié)

人手落實(shí)到過程管理,我們的具體做法是:

一是認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)檢查工作,按期初、期中、期末三次集中檢查,方法采取

領(lǐng)導(dǎo)與教師互查,教師檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查教師的,對(duì)教師的備課、輔

導(dǎo)、批改等環(huán)節(jié)進(jìn)行量化。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)好的現(xiàn)象,好的做法,工作做得扎實(shí)認(rèn)真的

教師,在教師會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)抽查中發(fā)現(xiàn)問題我們毫不保留地進(jìn)行批評(píng)、教育,并

按學(xué)校管理規(guī)定予以存檔;二是重視所有學(xué)科的考試和檢測(cè)工作,在其中檢測(cè)和期末

考試,實(shí)行統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格秩

序,嚴(yán)肅考紀(jì),確??荚嚬焦?,成績(jī)客觀真實(shí);三是強(qiáng)化畢業(yè)班工作,多次召開

畢業(yè)班工作研討會(huì),征求廣大畢業(yè)班教師的意見,讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)校為畢業(yè)班同

學(xué)征訂了1萬7千多元的學(xué)習(xí)資料,組織安排教師利用中休時(shí)間對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)

缺補(bǔ)差,做到面向全體學(xué)生,全面提高質(zhì)量;四是加強(qiáng)教學(xué)信息反饋工作,通過召開

學(xué)生代表座談會(huì),學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議,了解各班各科的教與學(xué)的情況,揚(yáng)長(zhǎng)避短,有的放

矢地進(jìn)行教學(xué);五是認(rèn)真落實(shí)中心?!敖虒W(xué)工作規(guī)范”,對(duì)照規(guī)范,指導(dǎo)教學(xué)。在狠

抓教學(xué)常規(guī)管理過程中,我們?cè)鷮?shí)進(jìn)行教本教研活動(dòng),提升教師的業(yè)務(wù)能力,擬定切

實(shí)可行的校本教研計(jì)劃,并按計(jì)劃實(shí)施。一是規(guī)定每位教師本期相互聽課不少于10

節(jié);二是充分發(fā)揮骨干教師作用,每教研組上好一節(jié)示范課或觀摩課;三是鼓勵(lì)青年

教師勇于探究,大膽嘗試,搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái);四是注重教學(xué)的專題研究,爭(zhēng)

取市、縣級(jí)課題立項(xiàng)工作,對(duì)擔(dān)任課題立項(xiàng)的教師予以鼓勵(lì)和支持,課研經(jīng)費(fèi)予以保

證。

五、加強(qiáng)后勤管理,優(yōu)化育人環(huán)境。本學(xué)期后勤工作,主要做了以下三個(gè)方面,

一是項(xiàng)目建設(shè)取得重大突破,自校安工程實(shí)施以來,學(xué)校為改善辦學(xué)條件,一直在多

方奔走,積極爭(zhēng)取資金和立項(xiàng)工作,在中心校、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下,

我校項(xiàng)目建設(shè)逐一落實(shí)。2470平方米教學(xué)樓加固工程于8月18日動(dòng)工,10月8日交

付使用,加固后的教學(xué)樓面貌換然一新,排除了安全隱患,640平方米的教師辦公樓

即將竣工,極大地改善了教師的辦公條件,1600平方米男女生宿舍,主體工程即將結(jié)

束,有望**年春投入使用,全面解決了偏遠(yuǎn)同學(xué)上學(xué)困難的問題,切實(shí)減輕了學(xué)生家

長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。980平方米的學(xué)生食堂已破土動(dòng)工,**年秋能完全交付使用,徹底改變了

以往學(xué)校食堂破舊,建筑面積少,不符合衛(wèi)生要求的狀況,8789平方米的學(xué)生操場(chǎng)改

造工程正在緊鑼密鼓地進(jìn)行中,**年春完全可以交付使用,徹底改善了師生體育活動(dòng)

場(chǎng)所,有力推進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)施。這五大工程的逐一落實(shí),凝聚著后勤人員的辛勤

汗水,這五大工程的俊工,使長(zhǎng)崗初中在校園建設(shè)建校以來的跨越式發(fā)展。

二是后勤務(wù)實(shí)高效。本學(xué)期在公用經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下,做了如下實(shí)事,1、

新建圍墻120米。

2、改造污水溝180米;

3、修理翻新學(xué)生課桌凳536套;

4、采購(gòu)教師辦公桌椅70套;

5、開辟花甫480平方米;

6、拆除危房48間,面積達(dá)1440平方米;

7、搬遷學(xué)生食堂,新置蒸飯柜2個(gè);

8、改造電信線路130米;

9、改造電路120米,總共投入資金壹拾貳萬壹仟捌佰元。

三是工作提前后勤保障到位,本學(xué)期開學(xué)前將所有新書,辦公教學(xué)用品全部購(gòu)買

到位,特別是用了近半個(gè)月時(shí)間,安排因教學(xué)樓加固急需的周轉(zhuǎn)教室,從黑板、線路

安裝,到學(xué)生課桌凳的搬運(yùn),在師生上課前一天全部到位,保證了教學(xué)工作的有序進(jìn)

行,用了近半個(gè)月的時(shí)間,完成了學(xué)生食品的搬遷工作,保證了師生開學(xué)后的生活正

常需要??梢哉f今年整個(gè)暑假,后勤都在忙碌之中,犧牲了他們大量休息時(shí)間,為學(xué)

校的發(fā)展,教學(xué)的需要作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。#p#副標(biāo)題#e#六、查找存在問題,明確整

改方向。1、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮班子成員吃苦耐勞率先重范作

用,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,徹底杜絕備教不一,先教后備,隨意調(diào)課等不良

現(xiàn)象。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律教育,做到有令必行,有禁必止,有章必循,違章必

究。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)和財(cái)產(chǎn)管理,做到財(cái)產(chǎn)不流失,經(jīng)費(fèi)不亂用,繼續(xù)規(guī)范好來

人招待,因公用車,雜工使用,材料打印等細(xì)節(jié)工作,規(guī)范手續(xù),嚴(yán)格秩序,認(rèn)真做

好財(cái)務(wù)公開,賬務(wù)公開工作。

篇三:初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)陳吳鄉(xiāng)中20**學(xué)年第二學(xué)期20**工作總結(jié)6月日

年26陳吳鄉(xiāng)中20**學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)年,是陳吳鄉(xiāng)中領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,

各項(xiàng)工作承上啟下的一年。一年來,在上級(jí)黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)

下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,陳吳鄉(xiāng)中全體師生在韋永生校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)拼搏、

負(fù)重奮進(jìn),銳意進(jìn)取、真抓實(shí)干;學(xué)校在辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等

方面均取得了長(zhǎng)足發(fā)展。

、工作回顧在全面做好各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn):

(一)進(jìn)一步理清工作思路,強(qiáng)化措施,調(diào)動(dòng)師生積極性,形成強(qiáng)大合力1、從

校長(zhǎng)到教師,加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)、管理能力和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作

能力和管理水平。

2、通過認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件精神,采取走訪座談、多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子

和全體教師會(huì)議、邀請(qǐng)離退休老教師和各界人士召開座談會(huì)等形式,認(rèn)真查找學(xué)校存

在的問題,進(jìn)一步理清工作思路,強(qiáng)化工作措施,研究制定學(xué)校下一步的發(fā)展規(guī)劃。

確定以教學(xué)成績(jī)?yōu)橹骶€,以營(yíng)造安全溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境為基礎(chǔ),狠抓師生紀(jì)律作風(fēng)大轉(zhuǎn)

變,不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化工作措施,提高工作執(zhí)行力,積極穩(wěn)妥提高教育教

學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育。

3、學(xué)校多次組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、紀(jì)律教育、人生觀和價(jià)值觀教育,并且

各教師注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),不斷調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和自覺

性。

(二)狠抓安全工作,常抓不懈,營(yíng)造良好育人氛圍1、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),普及安

全知識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持每周日教師例會(huì)、每周一升國(guó)旗,進(jìn)行安全知識(shí)教育是必講內(nèi)容,

定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí),各班開設(shè)每周一節(jié)的安全教育課,通過堅(jiān)持學(xué)習(xí),

不斷提高學(xué)生的防范意識(shí),增強(qiáng)防范能力,普及安全知識(shí)。

2、安全排查制。要求班主任、科任教師每天、每晌都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和

危險(xiǎn)物品的檢查,學(xué)校不定時(shí)對(duì)各班進(jìn)行危險(xiǎn)物品突擊排查行動(dòng),安全排查做到細(xì)

化,且責(zé)任追究到人,切實(shí)做到緊繃安全這根弦,讓校園危險(xiǎn)事件遠(yuǎn)離我們。同時(shí),

學(xué)校堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全隱患排查,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

3、全天巡邏制。學(xué)校成立以領(lǐng)導(dǎo)班子帶隊(duì)的執(zhí)勤巡邏小組,堅(jiān)持24小時(shí)在校園

巡邏,使學(xué)校每時(shí)每處都有教師執(zhí)勤,這一值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保校

園平安起到了十分重要的作用,使學(xué)生在校平安,讓家長(zhǎng)放心,使學(xué)生舒心規(guī)范請(qǐng)假

制。實(shí)行“三聯(lián)”請(qǐng)假制,杜絕學(xué)生隨意請(qǐng)假和無故請(qǐng)假。學(xué)生請(qǐng)假班主任必須電話

聯(lián)系家長(zhǎng),核實(shí)后才能批準(zhǔn),再經(jīng)政教主任批準(zhǔn)后,將請(qǐng)假條一式三份交班級(jí)、政教

處、門衛(wèi)處留存才能離校。若出現(xiàn)學(xué)生曠課,任課教師第一時(shí)間報(bào)班主任,班主任報(bào)

政教處或值班領(lǐng)導(dǎo),并與家長(zhǎng)聯(lián)系且做出相關(guān)應(yīng)急處理。

5、杜絕吃零食。積極協(xié)調(diào),多策并舉,敢于碰硬,徹底關(guān)閉了學(xué)校歷史遺留的

校內(nèi)門市部問題。同時(shí),加大管理力度,堅(jiān)決杜絕學(xué)生吃零食,學(xué)生上學(xué)時(shí)不允許攜

帶不衛(wèi)生的小食品進(jìn)校園。課間時(shí)間避免學(xué)生外出,有效地遏制了個(gè)別學(xué)生吃零食的

習(xí)慣。

6、在學(xué)校大門口懸掛安全橫幅標(biāo)語(yǔ)、在校園內(nèi)部懸掛四條垂幅標(biāo)語(yǔ)、以及張貼

安全知識(shí)宣傳掛圖的基礎(chǔ)上;投資三千余元,在學(xué)校大門內(nèi)盈門處,制作大型噴繪標(biāo)

語(yǔ),營(yíng)造安全的氛圍。

7、加強(qiáng)樓梯間課間疏散值班和校園內(nèi)分時(shí)分區(qū)值班管理,確保處處有人管,時(shí)

時(shí)無隱患。

8、加強(qiáng)同鄉(xiāng)派出所的溝通,邀請(qǐng)所長(zhǎng)和公安干警到學(xué)校對(duì)師生做法制報(bào)告會(huì);

同時(shí),也積極取得派出所的支持,加強(qiáng)校園周邊的環(huán)境治理。

(三)立足實(shí)際,合理定位,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)在教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的正

確領(lǐng)導(dǎo)下,高度重視,把此項(xiàng)工作作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作來抓,扎實(shí)開展校園文化建

設(shè)工作,取得明顯成效。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立組織。成立以韋永生校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、班子成員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小

組,抽調(diào)程宏章同志兼任專項(xiàng)辦公室主任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。多次召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師專題會(huì)議,

學(xué)習(xí)有關(guān)文件,統(tǒng)一思想,制定方案。組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),到先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),進(jìn)

一步明確思路,提升思維。同時(shí),聘請(qǐng)有關(guān)專業(yè)人士,到校搞規(guī)劃、做指導(dǎo),立足學(xué)

校實(shí)際,確立以“走進(jìn)家鄉(xiāng)”為主題的文化定位。

3、強(qiáng)化措施,制定方案,狠抓落實(shí)。經(jīng)過認(rèn)真研究,制定出詳細(xì)的執(zhí)行方案,

從教室、校園、宿舍、餐廳、廁所、各辦公室、功能室等,人人參與,抓好落實(shí)。綠

化、亮化、凈化、美化,營(yíng)造氛圍,促使形成良好的行為習(xí)慣,推動(dòng)教育教學(xué)各項(xiàng)工

作上臺(tái)階主要工作:

(1)傾力打造花園式學(xué)校,實(shí)現(xiàn)四季常綠,三季有花。栽植綠化樹木1000余

株。其中:月季花120棵,牡丹花40棵,竹子300棵,藤類植物600余株,還有迎

春花、紅葉李、龍須柳、泡桐、女貞、金邊女貞、花石榴、南天竺、紅葉小集、石

楠、劍麻、棕桐、芍藥、月葵、玉蘭、羅漢松、龍爪槐、火棘、芭蕉、萬年青、桃

花、龍柏、雀舌黃楊、紫荊、紫藤等。

(2)新購(gòu)貉閱報(bào)欄2個(gè),新制作黑板10塊;新購(gòu)貉高低單杠等活動(dòng)器材4副。

(3)在教學(xué)樓前方新制作并安裝了校訓(xùn)和校風(fēng)。

(4)在西三樓制作并安裝大型噴繪標(biāo)語(yǔ),“創(chuàng)建規(guī)范加特色學(xué)校,誓做自律加

進(jìn)步師生”。

(5)制作噴繪標(biāo)語(yǔ)40條,版面16塊,傾力打造,讓每面墻壁會(huì)說話。對(duì)各班

教室、會(huì)議室、教室集體辦公室、各科室、學(xué)校餐廳、宿舍進(jìn)行進(jìn)一步布貉,在營(yíng)造

濃厚育人氛圍的同時(shí),打造美好校園,做優(yōu)做美校園環(huán)境文化。

(6)大力加強(qiáng)制度文化建設(shè)。由教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處分別牽頭,從學(xué)校管

理等方面,進(jìn)一步完善了教師績(jī)效考核制度、集體備課制度、學(xué)生紀(jì)律條例、學(xué)生衛(wèi)

生條例等各項(xiàng)規(guī)章制

篇三:20**年中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)。

篇一:20**學(xué)年度**初中學(xué)校工作總結(jié)20**學(xué)年度**初中學(xué)校工作總結(jié)在過去

的一個(gè)學(xué)年里,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心下與時(shí)俱進(jìn),努力踐行“一切為了學(xué)

習(xí)可持續(xù)發(fā)展奠基,一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)”辦學(xué)理念和“厚德、博學(xué)、尚美、

創(chuàng)新”校訓(xùn),按每個(gè)學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,開展工作。通過積極探索與務(wù)實(shí)嘗試,

取得了一定的成果,各項(xiàng)工作繼續(xù)呈現(xiàn)出良性發(fā)展勢(shì)頭。現(xiàn)將本學(xué)年的各項(xiàng)工作作簡(jiǎn)

要回顧與總結(jié),以求自策自勵(lì)一、期初計(jì)劃執(zhí)行得力,預(yù)期目標(biāo)圓滿完成班子成員執(zhí)

行力以及服務(wù)意識(shí)大幅度提升,教師師德、業(yè)務(wù)水平穩(wěn)中有升,學(xué)生思想品德逐步提

高,教學(xué)、教育質(zhì)量呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)。在當(dāng)?shù)兀瑺I(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍,社會(huì)對(duì)我校

各項(xiàng)工作贊譽(yù)有加。學(xué)校安全為頭等大事。本學(xué)年學(xué)校在政教處(安保處)的具體指

揮和全體老師的共同努力下,沒有出現(xiàn)安全事故,確保校園平安。在縣級(jí)的學(xué)生各類

比賽中,斬獲頗豐,形勢(shì)喜人。教師各項(xiàng)競(jìng)賽、論文獲獎(jiǎng)數(shù)量較多。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)穩(wěn)中求進(jìn),成果斐然。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)

范》和各級(jí)教育行政部門近年來公布的一些嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德的典型案例,主要

領(lǐng)導(dǎo)作《做最好的教師》和《讓閱讀成為生活習(xí)慣》專題講座。組織觀看視頻錄像

《教師禮儀的要求》和溫州市師德專題培訓(xùn)視頻會(huì)議。真正發(fā)揮學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察員作

用。開展“課堂教學(xué)最受歡迎教師”的評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過一年的努力,教師的有償帶生

和亂收禮,亂收費(fèi)現(xiàn)象已得到根本治理,教職工能夠愛崗敬業(yè)、愛生如子。教師之間

關(guān)系融洽,實(shí)現(xiàn)良性競(jìng)爭(zhēng),教師教育學(xué)生方法方式更加合理和科學(xué)。教師培養(yǎng)工作朝

有計(jì)劃方向發(fā)展。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)工作,鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),平時(shí)

給任務(wù),給目標(biāo),取得良好效果;對(duì)新來教師情感上給予關(guān)懷,業(yè)務(wù)上給予幫帶,過

程中給予關(guān)注指導(dǎo),使新教師迅速適應(yīng)我校的教學(xué)要求。一年來,1人被推薦參加溫

州市骨干教師評(píng)選;縣級(jí)先進(jìn)教師1人、縣級(jí)先進(jìn)教育工作者1人、鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)7人;

教師教學(xué)技能比賽中,縣級(jí)7人次獲獎(jiǎng);教育教學(xué)論、案例文共8篇在縣內(nèi)獲獎(jiǎng);市

級(jí)課題立項(xiàng)1項(xiàng),縣級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng);縣各種競(jìng)賽中獲指導(dǎo)師獎(jiǎng)H人次不斷完善教

師考核、選調(diào)、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度。嚴(yán)格教職工考勤管理教師和班子成員崗位意識(shí)和服務(wù)

意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。行政領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)生寢室有助于寢室各項(xiàng)管理的提高,家校溝通的常

態(tài)化,一定程度上形成了敬業(yè)重德,適時(shí)超前,細(xì)節(jié)完美,自醒負(fù)責(zé)、做事到位的風(fēng)

氣。發(fā)揮黨員先鋒模范作用。自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,落實(shí)黨風(fēng)廉政進(jìn)校園活

動(dòng)要求,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令。扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。

三、德育工作人文為本、科學(xué)有效本學(xué)年德育工作的內(nèi)容重點(diǎn)在養(yǎng)成教育、管理

隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)育人、班風(fēng)建設(shè)。在德育管理方法上出現(xiàn)了新局面,初步實(shí)現(xiàn)了從高

壓式管理向滲透式管理轉(zhuǎn)變,從處罰為主向樹榜樣為主轉(zhuǎn)變,更加“以人為本”,更

多體現(xiàn)人文關(guān)懷,并體現(xiàn)“實(shí)、效、優(yōu)”等特點(diǎn),取得了良好地效果。

1、積極開展系列活動(dòng),營(yíng)造快樂的學(xué)習(xí)氛圍。以“爭(zhēng)做文明八中人”為抓手,

加強(qiáng)德育環(huán)境和校園文化建設(shè)。深入開展“文明習(xí)慣養(yǎng)成”教育,塑造學(xué)生健全人

格。以創(chuàng)建寢室文化、班級(jí)文化為依托,以主題教育活動(dòng)活動(dòng)、評(píng)選每周(月)行為

規(guī)范達(dá)標(biāo)生(示范生)、學(xué)年評(píng)選文明學(xué)生、心理輔導(dǎo)室、校園廣播站、升旗儀式、

班會(huì)課、晨會(huì)課等活動(dòng)形式為載體,積極開展學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的科技、藝

術(shù)、體育、信息活動(dòng),切實(shí)有效開展行為養(yǎng)成、理想、責(zé)任、感恩、誠(chéng)信等教育,著

力構(gòu)建和諧、人文、書香的育人環(huán)境,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與潛能,搭建

學(xué)生快樂成長(zhǎng)的平臺(tái)。一年來,我校學(xué)生參加縣內(nèi)的各種比賽中,活動(dòng)個(gè)人一等獎(jiǎng)4

人次,二等獎(jiǎng)9人次,三等獎(jiǎng)28人次。

2、建設(shè)一支有較高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍,提高育人水平。

(1)建設(shè)一支有較高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,強(qiáng)化班級(jí)管理。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變

觀念。經(jīng)常舉行班主任管理經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì),共同探討、分享管理經(jīng)驗(yàn),尤其側(cè)重于后進(jìn)

生、學(xué)困生等管理。

二是通過各種形式,向班主任貫徹滲透學(xué)校的辦學(xué)理念和工作思路,進(jìn)行師德教

育,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

三是建立班主任月評(píng)制度,每月末,對(duì)班主任的到位情況、常規(guī)工作和管理績(jī)效

進(jìn)行綜合考評(píng),考評(píng)結(jié)果直接與班主任津貼掛鉤。

(2)建設(shè)一支真正服務(wù)于教職工的后勤隊(duì)伍,提高服務(wù)質(zhì)量。

(3)樹立“大德育”意識(shí),構(gòu)建全員德育工作體系。執(zhí)行“首知責(zé)任制”,營(yíng)造

“事事滲德育,人人抓德育”的良性德育氛圍。激活團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的管理潛能。

3、努力構(gòu)建關(guān)愛弱勢(shì)學(xué)生體系,尤其重視學(xué)業(yè)后20%學(xué)生的教育教學(xué)重視家校

溝通合作。召開兩次全校家長(zhǎng)會(huì)。全體教師非常重視家訪工作。充分發(fā)揮校訊通、翼

校通作用四、教學(xué)工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)品牌本學(xué)年教務(wù)處依法規(guī)范辦學(xué),開齊、開足

國(guó)家規(guī)定課程。堅(jiān)持以教學(xué)效率為導(dǎo)向,以課堂教學(xué)為重心,找問題,促反思,求提

高,立足常規(guī)管理,抓落實(shí),求質(zhì)量,創(chuàng)特色,鑄品牌,各項(xiàng)工作按計(jì)劃有序開展工

作,較好地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。

1、教師培訓(xùn)工作確保教師工資總額的10%和公用經(jīng)費(fèi)2.1%用于教師培訓(xùn),按

照計(jì)劃有條不紊進(jìn)行教師五年(360學(xué)時(shí))一輪培訓(xùn)。積極開展校際交流。以教研組

為平臺(tái),要求組織切實(shí)有效的教科研活動(dòng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。開展新教師拜師結(jié)對(duì)活

動(dòng)。開展全員公開課教學(xué),教務(wù)處要求全年每人至少主持一節(jié)公開課。教師積極參加

各類比賽,技能比賽以及論文評(píng)選均獲得較好成績(jī)。

2、全面落實(shí)常規(guī)管理抓常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為。每學(xué)期舉辦一次

“教學(xué)節(jié)”。適時(shí)組織教師優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),研究適合我校學(xué)生特色的教學(xué)方式

方法。認(rèn)真落實(shí)教育局先后下發(fā)的幾個(gè)關(guān)于教學(xué)常規(guī)管理文件,重點(diǎn)抓好備(每月兩

次檢查,及時(shí)反饋檢查情況。)、教(打造高效課堂、召開形式多樣的學(xué)生座談會(huì)、

優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、評(píng)選“課堂教學(xué)最受學(xué)生歡迎教師”)、改(堅(jiān)持“有做必改,有改必

糾”的原則、開展學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比。)、輔(積極鼓勵(lì)教師早、晚自修下班輔導(dǎo)。

把教師以上兩個(gè)輔導(dǎo)與績(jī)效工資考核掛鉤起來。要突出對(duì)后20%的重點(diǎn)輔導(dǎo),教務(wù)

處、教研組分別組織了一系列興趣小組和學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)活動(dòng)。)、考(教務(wù)處對(duì)檢測(cè)

工作的四個(gè)環(huán)節(jié):命題、監(jiān)考、改卷、試卷分析進(jìn)行全面規(guī)范化要求。適時(shí)組織教學(xué)

檢測(cè)工作,創(chuàng)造條件與兄弟學(xué)校聯(lián)考、組織教師命題比賽、建立質(zhì)量分析制度、大力

加強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信教育。)等教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)。積極探索小班化教學(xué)。

3、重視學(xué)風(fēng)建設(shè)召開各類學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì),各班級(jí)每月至少召開一次以學(xué)習(xí)為主題

的班會(huì)活動(dòng)。抓學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,著重培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興

趣。培養(yǎng)學(xué)生重視平時(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí),重視扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí),做到單元(章、節(jié))過

關(guān)。在學(xué)生中開展各類學(xué)習(xí)優(yōu)秀評(píng)比。如評(píng)選學(xué)習(xí)積極分子、各類“學(xué)習(xí)之星”評(píng)

比。特別鼓勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。舉行教師、優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法講座。期末開展學(xué)生對(duì)

教師的民意測(cè)評(píng),測(cè)評(píng)內(nèi)容包括課堂教學(xué)滿意情況以及學(xué)期總體教學(xué)工作的情況。通

過加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的管理力度,推進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè),師生努力共創(chuàng)學(xué)業(yè)佳績(jī)的學(xué)校文

化規(guī)范檔案建設(shè)工作篇二:20**學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)一抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)

上游陜縣秧石鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)20**年元月學(xué)校工作總結(jié)一抓落實(shí)、促常規(guī)、力爭(zhēng)上游本期

在縣教體局和中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體師生同心同德、負(fù)重奮進(jìn)使各項(xiàng)工作,使各

項(xiàng)工作又取得長(zhǎng)足發(fā)展,現(xiàn)做一總結(jié)。本總結(jié)分為四個(gè)部分:

一、指導(dǎo)思想;

二、重點(diǎn)工作和措施。

三、其他工作;四、不足之處。

一、指導(dǎo)思想:以全面提升教學(xué)質(zhì)量為中心,以教體局和中心校工作要點(diǎn)為統(tǒng)

領(lǐng),以落實(shí)常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),強(qiáng)化學(xué)校管理,優(yōu)化校園環(huán)

境,深化學(xué)生行為習(xí)慣教育,實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的新突破。

二、重點(diǎn)工作和措施:

1、加強(qiáng)師德建設(shè),凝聚團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。本期伊始,我校就師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校

整體規(guī)劃,一是例會(huì)進(jìn)行師德教育,每周一次政治學(xué)習(xí),將上級(jí)各項(xiàng)政策貫徹于每位

教師;二是制定了硬石鄉(xiāng)中師德要求,為爭(zhēng)做文明教師設(shè)立風(fēng)向標(biāo);三是規(guī)范教師課

堂用語(yǔ),引導(dǎo)教師多用十大美語(yǔ),嚴(yán)禁使用十大禁語(yǔ)傷害學(xué)生;四是制定了碑石鄉(xiāng)中

師德建設(shè)實(shí)施方案,每期評(píng)選一個(gè)文明辦公室和四名文明教師,并制定了縣市級(jí)師德

標(biāo)兵的評(píng)選方法,這些措施的制定,調(diào)動(dòng)了教師為人師表,規(guī)范言行的意識(shí),是我校

文明校風(fēng)蔚然形成。

2、以活動(dòng)促教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使后進(jìn)生重拾自信,防治生源流失。本

期我校組織了體育基本技能比賽,九年級(jí)師生座談會(huì),元旦慶祝系列活動(dòng)等,通過這

些活動(dòng)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),活躍和豐富了學(xué)生的在校生活,預(yù)防了后進(jìn)生的流

失。

3、加大賽課和課改力度,強(qiáng)力推進(jìn)高效課堂。本期我校組織教師外出學(xué)習(xí),開

展觀摩課,通過觀摩活動(dòng),調(diào)高了我校教師的駕馭課堂的能力,開闊了教師的眼界,

領(lǐng)略了“高校課堂”的方法,提高了靈活應(yīng)用能力。另外,我校還多次召開教研組活

動(dòng),找出了我校課堂教學(xué)中存在的問題,并為我校課堂教學(xué)改革提供了一套切實(shí)可行

的方法召開九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議,修訂各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,加大九年級(jí)教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,

凸顯優(yōu)生培養(yǎng),年級(jí)捆綁,增強(qiáng)全體教師的合作意識(shí),確保目標(biāo)完成。

5、實(shí)行年級(jí)責(zé)任制,要求年級(jí)長(zhǎng)加大優(yōu)生聚焦,對(duì)優(yōu)生薄弱學(xué)科進(jìn)行分析,并

及時(shí)公布于教師,讓各任課教師明確優(yōu)生不尖的原因,并采取有效方法進(jìn)行補(bǔ)救,確

保優(yōu)生更優(yōu)。

6、認(rèn)真做好“均衡發(fā)展”功能室和檔案整理工作,并做到檔案規(guī)范、齊全,數(shù)

據(jù)清晰準(zhǔn)確。一是加強(qiáng)室內(nèi)管理,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一規(guī)劃,規(guī)范布置。

二是合理布置各室張貼各類制度,使各室布置規(guī)范化,做到了整齊劃一。

三、其他工作1、創(chuàng)創(chuàng)建安全、和諧、誠(chéng)信的校園。本學(xué)期我們結(jié)合本校實(shí)際,

對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解

落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校定期

出墻報(bào)、班級(jí)黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指

導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動(dòng),開

展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。

2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時(shí)的工作

中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,本學(xué)期上好法紀(jì)教育課,用淺顯的

案例,深刻地教育師生,平時(shí)還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國(guó)旗下的講話等。加強(qiáng)這方面的

教育。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法、守法等。提高了學(xué)生對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

3、加強(qiáng)學(xué)校綜治安全,確保師生及學(xué)校財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)的安全,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小

組,明確責(zé)任分工到人。結(jié)合冬季交通事故多發(fā)現(xiàn)象對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全教育。

四、不足之處雖然做了諸多工作,但整體教學(xué)距“農(nóng)村一流、全縣領(lǐng)先”的目標(biāo)

還有很大差距。一是生源流失嚴(yán)重,二是教師整體教法還需不斷改進(jìn),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方

法培養(yǎng)還極其欠缺,教學(xué)觀念還很落后,多媒體教學(xué)、電子白板等教學(xué)輔助設(shè)備應(yīng)用

率較低,但只要心中有了目標(biāo),任何艱難險(xiǎn)阻也擋不住前進(jìn)的步伐,我堅(jiān)信通過全體

師生的共同努力,玦石鄉(xiāng)中的目標(biāo)一定可以實(shí)現(xiàn)。20**年元月篇三:20**第一學(xué)期學(xué)

校工作總結(jié)河南學(xué)校20**學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教育主管部門的

指導(dǎo)下,一學(xué)期的工作在緊張、愉快的氣氛中結(jié)束了?;仡櫛緦W(xué)期的工作,全面貫徹

黨的教育方針,深入貫徹落實(shí)“四提四創(chuàng)”發(fā)展思路,緊緊圍繞《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改

革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20**—2020)》等文件精神,以旗委政府《關(guān)于進(jìn)一步加快全旗

教育發(fā)展的意見》為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)為工作重點(diǎn)。逐步深

化“培養(yǎng)好習(xí)慣,成就好人生”的辦學(xué)理念,以讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為重心,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,

抓好各項(xiàng)常規(guī)管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升校園文化建設(shè),提高教學(xué)教研水

平,強(qiáng)化特色辦學(xué),以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識(shí)為目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開拓

進(jìn)取,全體教職工團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,積極投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中

去,卓有成效地完成了學(xué)期初提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)校工作總結(jié)如

下:

一、強(qiáng)化師德教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)1、以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、踐行

社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)為契機(jī),通過組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)

道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,學(xué)期初聘請(qǐng)?jiān)瓰跆m察布市涼城縣教育局副局長(zhǎng)高

草原同志來我校開展了師德師風(fēng)專題講座,使教師職業(yè)道德不斷強(qiáng)化,教師行為更加

規(guī)范,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念。

2、大力開展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng),向教師宣傳印發(fā)《鄂爾多斯市師德師風(fēng)建

設(shè)“十不準(zhǔn)”》,使各項(xiàng)準(zhǔn)則深入人心。

二、加強(qiáng)德育建設(shè),塑造學(xué)生精神家園以“育人”為目標(biāo),我校始終堅(jiān)持育人為

本,德育優(yōu)先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),拓寬德育途徑,深化學(xué)生養(yǎng)成教

育。把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,以理想信念教育為核心、愛國(guó)主義教育為重

點(diǎn)、基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)德育工作生活化、特色化。著力優(yōu)化了德育內(nèi)容,改

進(jìn)了工作方法,做好全員育人、全程育人,更新教育理念,加大養(yǎng)成教育力度,培養(yǎng)

學(xué)生良好行為習(xí)慣,突出了德育工作實(shí)效性,促進(jìn)了學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,提高了

學(xué)生思想道德素養(yǎng)。

1、學(xué)科德育滲透不斷強(qiáng)化。以課堂為主陣地,充分挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的

德育素材,深化學(xué)生思想品德建設(shè),使“做一個(gè)有道德的人”成為每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。

2、創(chuàng)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)立體式德育網(wǎng)絡(luò)。n月份組織召開了全校家長(zhǎng)委員

會(huì),獲得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,使學(xué)生在一個(gè)全方位的環(huán)境中成長(zhǎng)。

3、開展國(guó)慶節(jié)、元旦等主題教育活動(dòng),使德育教育途徑更寬廣、更具針對(duì)性和

實(shí)效性“五個(gè)一”系列教育活動(dòng)按步開展。主題涉及范圍廣,與學(xué)生的衣食住行息息

相關(guān)。

5、心理健康教育扎實(shí)開展。通過開展各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)和心理指導(dǎo),使學(xué)生的

心理健康水平、心理調(diào)適能力不斷提高。

6、國(guó)防教育有效開展。組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育影片,使學(xué)生的愛國(guó)主義情

感得到升華。

7、每周的升降旗儀式更加規(guī)范。通過讓學(xué)生自己升國(guó)旗,使他們面對(duì)國(guó)旗時(shí)更

加莊嚴(yán)肅穆,國(guó)旗下講話較平時(shí)的教育意義更為深厚。

8、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作穩(wěn)步進(jìn)行。通過對(duì)學(xué)困生進(jìn)行適當(dāng)?shù)牡掠逃?,制定?yán)格的

學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃、措施和相關(guān)的考核制度,不斷降低學(xué)困生比例。

9、習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育一刻不松懈。將德育教育貫穿于教學(xué)之中,積

極開展安全應(yīng)急演練,使習(xí)慣養(yǎng)成教育和生命安全教育深入人心。

三、優(yōu)化校園文化建設(shè)與育人環(huán)境建設(shè),提升育人水平

1、本著“追求高品位,主題鮮明化”的理念,努力搞好校園文化建設(shè),開展獨(dú)

具特色的班級(jí)文化建設(shè),使班級(jí)凝聚力更強(qiáng)。通過樓梯、走廊、墻壁等文化載體,為

學(xué)生提供耳濡目染的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生的思想道德情操得到熏陶。

2、“書香校園”已見雛形。以“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)精神家園”為目標(biāo),大力

開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、《弟子規(guī)》詩(shī)操活動(dòng),使傳統(tǒng)文化得以傳承,使學(xué)校散發(fā)著濃郁

的書香氣息。

3、“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)校園”成效顯著。深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),積極開展足球

課,落實(shí)“每天一小時(shí)”要求,通過“三操兩活動(dòng)”等活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,使學(xué)生

身體素質(zhì)得以提高,學(xué)生更具活力。

四、扎實(shí)推進(jìn)校本研訓(xùn)I,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1、教研活動(dòng)常抓不懈。每周的集體備課活動(dòng)深入開展,并制定更加完善的制

度,規(guī)范相關(guān)程序,使廣大教師從集體備課活動(dòng)中獲益匪淺。

2、加強(qiáng)骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),開展同課異構(gòu)等

教研活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用,使青年教師迅速成長(zhǎng)。

3、進(jìn)一步開展“學(xué)課標(biāo)、研教材”活動(dòng)。各教研組通過開展畫知識(shí)結(jié)構(gòu)圖、說

課標(biāo)說教材、同課異構(gòu)、寫課例分析等活動(dòng),使教師的教學(xué)活動(dòng)更加靈活,課堂教學(xué)

模式不斷優(yōu)化,教學(xué)效率大幅提升課題研究工作卓有見地。以“少教多學(xué)”為主課

題,組織教師把課題研究落到實(shí)處,要求教師做到“做學(xué)有理念,方法求創(chuàng)新”,

“人人有課題,個(gè)個(gè)有成果”。

5、校本培訓(xùn)深入推進(jìn)。通過邀請(qǐng)專家和骨干教師到我校實(shí)地培訓(xùn),我校教師在

導(dǎo)學(xué)案的編寫和使用、電子白板操作等方面的能力有了大幅度的提升,使得新設(shè)備的

使用更加流暢,為教學(xué)起到了良好的輔助作用。

五、學(xué)校管理細(xì)致入微,教學(xué)質(zhì)量全面提高2、重視學(xué)生管理。以“培養(yǎng)好習(xí)

慣,成就好人生”為目標(biāo),狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,真正使要求內(nèi)化為學(xué)生的

自覺行動(dòng),養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、細(xì)化過程管理。落實(shí)教學(xué)工作的四個(gè)重視,即重視備課、重視課堂教學(xué)、重

視作業(yè)設(shè)計(jì)、重視學(xué)困生,使教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,教學(xué)實(shí)效全面提高;初步探索

高效課堂教學(xué)模式高度重視畢業(yè)班教學(xué)工作。不斷探索研究小考、中考工作的新方

法、新措施,對(duì)以往六、九年級(jí)教育教學(xué)工作進(jìn)行深入總結(jié)反思,全體教師通力協(xié)

作、真抓實(shí)干,教學(xué)成績(jī)穩(wěn)固提升。

5、努力規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),上好課

程。通過鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的開設(shè),為學(xué)生第二課堂的學(xué)習(xí)提高平臺(tái),使學(xué)生的綜合素

質(zhì)得以提升,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

6、繼續(xù)做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。不斷完善教師評(píng)價(jià)

考核制度,使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,部分青年教師迅速成

長(zhǎng)。

7、強(qiáng)化凸顯信息技術(shù)教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn),使全體教

師都能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課,都能使用多媒體教學(xué),課堂容量增大,上課效率和

質(zhì)量得以提高;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理和利用率,使之更好地為教學(xué)服務(wù)。

8、認(rèn)真開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng),造就睿智、博學(xué)、儒雅之生。根據(jù)學(xué)生的興

趣愛好,開設(shè)各類符合學(xué)校實(shí)際的活動(dòng)課程,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)

教育,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

9、特色學(xué)校創(chuàng)建已見成效,不斷形成自己的辦學(xué)特色。

10、努力做好關(guān)工委工作。緊密結(jié)合旗關(guān)工委和學(xué)校的實(shí)際,全面貫徹黨的教育

方針,充分

年初中少先隊(duì)工作總結(jié)

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)組織20**第二學(xué)期年工作總結(jié)富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)

自被評(píng)為自治區(qū)級(jí)少先隊(duì)組織示范點(diǎn)以來,嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的工作

部署,積極開展少先隊(duì)組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。一年來,富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)

工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以愛國(guó)主義教育為主線,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活

動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育,有效提高少先隊(duì)員的綜

合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚

力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。一學(xué)期以來,在全校輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員

的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了可喜的成績(jī)。王玉珍老師獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)

稱號(hào)。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少

先隊(duì)員獲得縣級(jí)“四好少年”及優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)。五一中隊(duì)已申報(bào)地區(qū)“紅領(lǐng)

巾示范中隊(duì)”。多名隊(duì)員獲得各級(jí)各類榮譽(yù)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)

工作開展情況:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,

培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)

會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期加強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)

文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,輔導(dǎo)員也嘗試帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊(duì)課題研

究,為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。大隊(duì)部積極參加自治區(qū)少工

委征集少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)案例的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長(zhǎng)、音

樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開

展新聞天地、習(xí)作樂園、哆來咪一一音樂天地等欄目,宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面

的知識(shí)。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大

隊(duì)部始終堅(jiān)持抓好日常管理這項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)好學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣

的養(yǎng)成。認(rèn)真抓好少先隊(duì)櫥窗建設(shè),宣傳少先隊(duì)知識(shí),展現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的風(fēng)采。抓好

大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。開學(xué)初,按計(jì)劃進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員的改選工

作。經(jīng)過隊(duì)員競(jìng)選選拔了一批有威信、有特長(zhǎng)、有能力、有代表性和肯為少先隊(duì)員服

務(wù)的少先隊(duì)干部。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。這為更好地服務(wù)全

體學(xué)生,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高自我管理能力打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。少先隊(duì)

把隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,每星期開好大隊(duì)干部例會(huì),重視提高少

先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月堅(jiān)持培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)

活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)

了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的

養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教

學(xué)規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪

問等活動(dòng)形式和各級(jí)德育基地、少先隊(duì)各種宣傳陣地,組織開展系列活動(dòng),讓學(xué)生在

活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):

一是要求輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳

教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法。紅領(lǐng)

巾監(jiān)督崗加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,以“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,認(rèn)

真開展“三管六不”的文明禮儀教育活動(dòng)。每天做好衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、紅領(lǐng)巾佩

帶、校服穿戴、文明禮儀等內(nèi)容的檢查評(píng)比和公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生

活、衛(wèi)生、勞動(dòng)、節(jié)儉等習(xí)慣。少先隊(duì)大隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及

時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入中

隊(duì)考評(píng)內(nèi)容中。3按照爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)要求,繼續(xù)深化我校爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少

年”活動(dòng)。紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳我們身邊的好人好事,紅領(lǐng)巾宣傳欄宣傳各中隊(duì)的

“四好少年”的先進(jìn)事跡。通過樹立典型,加大宣傳力度,用身邊的榜樣帶動(dòng)全體隊(duì)

員繼續(xù)積極爭(zhēng)創(chuàng)四好少年,激勵(lì)他們不斷向上,做全面發(fā)展的好少年。

三、以節(jié)日為依托,開展豐富多彩的大、中隊(duì)主題活動(dòng)以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),利用

教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等節(jié)日滲透思想道德教育,豐富隊(duì)員生活,增加隊(duì)員

體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、尊敬師長(zhǎng)等思想品德教育。

1、在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,各中隊(duì)出一期“感念恩師”、“感恩偉大祖

國(guó),建設(shè)美好家園”為主題的板報(bào)。一至六年級(jí)分為三組分別開展慶祝教師節(jié)的活

動(dòng),一年級(jí)學(xué)生以“老師,我們愛您”為主題畫一幅畫。二至三年級(jí)學(xué)生開展感恩溫

馨祝??ǖ闹谱骰顒?dòng)。四至六年級(jí)學(xué)生開展以“濃濃尊師意,款款愛生情”為主題的

中隊(duì)會(huì),又開展向老師說說心里話的短文比賽。此次活動(dòng)營(yíng)造節(jié)日氛圍,讓每名少先

隊(duì)員從自己的角度了解教師,尊重教師,并以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意。

2、為了隆重慶祝祖國(guó)61歲的生日,我校德育處和團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部,共同開

展““迎國(guó)慶,頌祖國(guó),抒激情,共奮進(jìn)”詩(shī)歌美文的誦讀大賽。在比賽過程中,選

手個(gè)個(gè)激情澎湃,朗誦主題鮮明,思想積極向上,極富有渲染力。通過活動(dòng)的開展,

讓廣大學(xué)生知國(guó)情,明已任,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生珍惜今天的幸福生

活,培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生愛國(guó)思想,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)61周年,用好建隊(duì)紀(jì)念日的契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大少先隊(duì)

員的組織意識(shí),明確成長(zhǎng)目標(biāo),更好地灌輸培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,少

先隊(duì)大隊(duì)部在建隊(duì)紀(jì)念日開展慶?;顒?dòng)。內(nèi)容為新隊(duì)員入隊(duì)儀式、建立新中隊(duì)、任命

中隊(duì)輔導(dǎo)員、新一任大隊(duì)干部就職儀式。這次活動(dòng),使廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的

知識(shí),了解了少先隊(duì)組織性質(zhì)、地位和作用,增強(qiáng)了作為一名少先隊(duì)員的光榮感,展

現(xiàn)了我校少年兒童的亮麗風(fēng)彩,同時(shí)表達(dá)了我校對(duì)兒童工作與學(xué)生健康成長(zhǎng)的高度重

視為認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書記賀信精神,開展好爭(zhēng)

篇二:20**年少先隊(duì)工作總結(jié)。

庫(kù)爾勒市第四中學(xué)少先隊(duì)20**年度工作總結(jié)本學(xué)年,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確

指導(dǎo)下,在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下,以形式多樣的活動(dòng),拓寬了少

先隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,少先隊(duì)工

作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,

提高(班主任)輔導(dǎo)員的工作水平,同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級(jí)相關(guān)部門組織的培

訓(xùn),提高少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源,利用宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等陣

地,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來

抓,重視提高少先隊(duì)干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法,鍛煉服務(wù)技

能,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野,增長(zhǎng)見識(shí),增長(zhǎng)才干。

二、積極開展豐富多彩的活動(dòng)“在活動(dòng)中受教育,在活動(dòng)中求進(jìn)步”,這是少先

隊(duì)工作的特色,也是少先隊(duì)工作的基本方法。為了使學(xué)校少先隊(duì)工作能夠卓有成效的

開展,我校少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園的文

化建設(shè),使少先隊(duì)員們?cè)谥黝}活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。

1、積極開展有著良好風(fēng)貌的傳統(tǒng)活動(dòng)并不斷創(chuàng)新。學(xué)校少先大隊(duì)利用紀(jì)念日、

節(jié)假日開展形式多樣的傳統(tǒng)活動(dòng):如三月結(jié)合了雷鋒日、婦女節(jié),開展活動(dòng);四月革

命傳統(tǒng)教育、法制教育活動(dòng),少年團(tuán)校培訓(xùn)、少先隊(duì)員推優(yōu);五月民族團(tuán)結(jié)手拉手活

動(dòng);六月慶“六一”文藝匯演,第二課堂展示活動(dòng);七、八月紅領(lǐng)巾進(jìn)社區(qū)活動(dòng);九

月感恩父母,學(xué)生秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);十月慶國(guó)慶活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng);十一月愛科學(xué)活

動(dòng)、消防安全學(xué)習(xí)活動(dòng);十二月歌頌祖國(guó)大合唱比賽等等。學(xué)校少先隊(duì)組織少先隊(duì)員

廣泛參與校園文化、社區(qū)文化建設(shè),引導(dǎo)少年隊(duì)員健康成長(zhǎng),促進(jìn)少年隊(duì)員身心發(fā)

展。在開展各類傳統(tǒng)主題活動(dòng)的同時(shí),我校少先大隊(duì)不斷在活動(dòng)上進(jìn)行創(chuàng)新。在六一

期間,成功舉辦了校園劇、課本劇比賽,舉辦了初二年級(jí)第一屆漢字聽寫大賽,今年

十一月,剛剛舉辦了初二年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽。為了給少先隊(duì)員創(chuàng)造展示自我的平臺(tái),

學(xué)校少先隊(duì)還開展了“唱響青春,快樂校園”校園歌曲大賽、器樂大賽。比賽作為學(xué)

校的常規(guī)活動(dòng),每年都會(huì)加入新的內(nèi)容和形式,讓校園中充滿了歌聲、琴聲、笑聲,

營(yíng)造了濃濃的藝術(shù)氛圍,極大地豐富了校園文化生活。

2、積極開展獨(dú)具特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員的志愿服務(wù)精神。走出菁

菁校園,我們來到梨香園社區(qū)、薩依巴格社區(qū)、兒童福利院、敬老院,有的開展讀書

活動(dòng),有的參觀革命基地,有的積極參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng),有的親近大自然。大隊(duì)在隊(duì)

員中成立了“蒲公英志愿者”服務(wù)隊(duì),志愿者們?cè)谶@些活動(dòng)中體驗(yàn)生活,磨練才干,

服務(wù)社會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、志愿服務(wù)精神,展示了紅領(lǐng)巾的新

風(fēng)貌。

三、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量在開展好各類主題活動(dòng)的同時(shí),堅(jiān)持抓好

常規(guī)教育,以“愛國(guó)”教育活動(dòng)為主線,利用少先隊(duì)教育的主陣地對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思

想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,國(guó)旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日,富有教育意義。

2、隊(duì)干部培訓(xùn)和會(huì)議定期召開,為少先隊(duì)工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

3、充分發(fā)揮大隊(duì)委監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

四、存在不足和反思本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色,也取得了一定的成

績(jī)。但是也存在不少問題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、主題隊(duì)會(huì)的開展有些流于形式,各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開展形式,

不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范,比如,召開隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾,隊(duì)會(huì)

議程不規(guī)范等。

3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動(dòng)中的創(chuàng)新精神有些欠缺,表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部

就班的做,缺少靈活性和創(chuàng)造性。針對(duì)以上存在問題,我們將在今后的少先隊(duì)工作中

加以改正和提升,不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建設(shè),從根本上解決以上問題,以少先隊(duì)

基礎(chǔ)建設(shè)促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺(tái)階!庫(kù)爾勒市第四中學(xué)少先隊(duì)20**年11月25日

篇三:

第一初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)20**年20**年第一學(xué)期。

富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)組織20**第二學(xué)期年工作總結(jié)富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)

自被評(píng)為自治區(qū)級(jí)少先隊(duì)組織示范點(diǎn)以來,嚴(yán)格按照縣團(tuán)委、教育局、少工委的工作

部署,積極開展少先隊(duì)組織的各項(xiàng)工作和活動(dòng)。一年來,富蘊(yùn)縣第一初級(jí)中學(xué)少先隊(duì)

工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精

神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以愛國(guó)主義教育為主線,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活

動(dòng)為載體,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育,有效提高少先隊(duì)員的綜

合素質(zhì)。通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚

力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。一學(xué)期以來,在全校輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員

的共同努力下,少先隊(duì)工作取得了可喜的成績(jī)。王玉珍老師獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)

稱號(hào)。阿茹娜獲得地區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào),賈雪瑩、趙艷、阿依森巴提等五名少

先隊(duì)員獲得縣級(jí)“四好少年”及優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù)稱號(hào)。五一中隊(duì)已申報(bào)地區(qū)“紅領(lǐng)

巾示范中隊(duì)”。多名隊(duì)員獲得各級(jí)各類榮譽(yù)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)

工作開展情況:

、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,

培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)

會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期加強(qiáng)輔導(dǎo)員對(duì)少先隊(duì)

文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,輔導(dǎo)員也嘗試帶領(lǐng)學(xué)生開展好“愛我家鄉(xiāng)”少先隊(duì)課題研

究,為個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。大隊(duì)部積極參加自治區(qū)少工

委征集少先隊(duì)優(yōu)秀活動(dòng)案例的活動(dòng)。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站長(zhǎng)、音

樂編輯、播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn)I,由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開

展新聞天地、習(xí)作樂園、哆來咪一一音樂天地等欄目,宣傳衛(wèi)生、安全、禮儀各方面

的知識(shí)。為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。大

隊(duì)部始終堅(jiān)持抓好日常管理這項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)好學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、文明習(xí)慣

的養(yǎng)成。認(rèn)真抓好少先隊(duì)櫥窗建設(shè),宣傳少先隊(duì)知識(shí),展現(xiàn)少先隊(duì)活動(dòng)的風(fēng)采。抓好

大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。開學(xué)初,按計(jì)劃進(jìn)行了新一屆大隊(duì)委員的改選工

作。經(jīng)過隊(duì)員競(jìng)選選拔了一批有威信、有特長(zhǎng)、有能力、有代表性和肯為少先隊(duì)員服

務(wù)的少先隊(duì)干部。根據(jù)大隊(duì)委各自的工作能力特點(diǎn)進(jìn)行合理分工。這為更好地服務(wù)全

體學(xué)生,不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理意識(shí),提高自我管理能力打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。少先隊(duì)

把隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,每星期開好大隊(duì)干部例會(huì),重視提高少

先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)每月堅(jiān)持培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊(duì)

活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)

了他們的服務(wù)意識(shí),培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊(duì)干部的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。

二、

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