備考2025屆高考生物一輪復習強化訓練第八章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)課時4體液調(diào)節(jié)的過程

課時4體液調(diào)整的過程1.[2024廣東]空腹血糖是糖尿病篩查常用檢測指標之一，但易受運動和心理狀態(tài)等因素干擾，影響篩查結果。下列敘述正確的是（D）A.空腹時健康人血糖水平保持恒定B.空腹時糖尿病患者胰島細胞不分泌激素C.運動時血液中的葡萄糖只消耗沒有補充D.驚惶時交感神經(jīng)興奮使血糖水平上升解析空腹時健康人的血糖濃度在確定范圍內(nèi)波動，并不是恒定不變的，A錯誤；空腹時，若糖尿病患者的血糖濃度較低，其胰島A細胞能分泌胰高血糖素，B錯誤；運動時細胞會消耗大量的葡萄糖，同時肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化等也會補充葡萄糖，即運動時血液中的葡萄糖有消耗也有補充，C錯誤；驚惶時，交感神經(jīng)興奮，腎上腺素分泌增多，從而導致血糖水平上升，D正確。2.[2024湖南]甲狀旁腺激素（PTH）和降鈣素（CT）可通過調(diào)整骨細胞活動以維持血鈣穩(wěn)態(tài)，如圖所示。下列敘述錯誤的是（D）A.CT可促進成骨細胞活動，降低血鈣B.甲狀旁腺功能亢進時，可引起骨質(zhì)疏松C.破骨細胞活動異樣增加，將引起CT分泌增加D.長時間的高血鈣可導致甲狀旁腺增生解析由圖可知，甲狀腺C細胞可分泌CT，CT可使成骨細胞活動增加，使破骨細胞活動減弱，從而增加骨量，降低血鈣，A正確。甲狀旁腺功能亢進時，其分泌的PTH增多，使破骨細胞的活動增加，從而降低骨量，引起骨質(zhì)疏松，B正確。破骨細胞活動異樣增加，會引起血鈣過高，血鈣過高會刺激甲狀腺C細胞分泌大量的CT，以降低血鈣，C正確。長時間高血鈣會導致甲狀腺C細胞活動增加，刺激甲狀腺C細胞大量分泌CT，不會導致甲狀旁腺增生，D錯誤。3.[2024北京]某患者，54歲，因病切除右側腎上腺。術后檢查發(fā)覺，患者血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常范圍。對于出現(xiàn)這種現(xiàn)象的緣由，錯誤的說明是（C）A.切除手術后，對側腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量B.下丘腦可感受到腎上腺皮質(zhì)激素水平的變更，發(fā)揮調(diào)整作用C.下丘腦可分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，促進腎上腺皮質(zhì)激素的分泌D.垂體可接受下丘腦分泌的激素信號，促進腎上腺皮質(zhì)的分泌功能解析如圖為“下丘腦—垂體—腎上腺軸”的分級調(diào)整和負反饋調(diào)整示意圖。正常人有兩個腎上腺，腎上腺能分泌腎上腺皮質(zhì)激素。病人切除右側腎上腺，術后檢查發(fā)覺，其血漿中腎上腺皮質(zhì)激素水平仍處于正常水平，可能的緣由是左側腎上腺提高了腎上腺皮質(zhì)激素的分泌量，A不符合題意；由圖可知，一方面，下丘腦分泌促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素（CRH），CRH運輸并作用于垂體，促使垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素（ACTH），ACTH作用于腎上腺，促進腎上腺分泌腎上腺皮質(zhì)激素，另一方面，當血漿中腎上腺皮質(zhì)激素的含量增加到確定程度時，又會抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，B、D不符合題意，C符合題意。4.[2024重慶]如圖為魚類性激素分泌的分級調(diào)整示意圖。下列敘述正確的是（D）A.垂體分泌的激素不能運輸?shù)匠韵偻獾钠渌课籅.給性成熟雌魚飼喂雌性激素可促進下丘腦和垂體的分泌活動C.下丘腦分泌的促性腺激素可促使垂體分泌促性腺激素釋放激素D.將性成熟魚的垂體提取液注射到同種性成熟魚體內(nèi)可促使其配子成熟解析激素可通過血液運輸至全身，A錯誤；魚體內(nèi)性激素含量過高時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，B錯誤；下丘腦分泌促性腺激素釋放激素，C錯誤；垂體提取液中含有促性腺激素，其能夠促進配子成熟，D正確。5.[2024山東，11分]探討顯示，糖尿病患者由于大腦海馬神經(jīng)元中蛋白Tau過度磷酸化，導致記憶力減退。細胞自噬能促進過度磷酸化的蛋白Tau降解，該過程受蛋白激酶cPKCγ的調(diào)控。為探究相關機理，以小鼠等為材料進行了以下試驗。試驗Ⅰ：探究高糖環(huán)境和蛋白激酶cPKCγ對離體小鼠海馬神經(jīng)元自噬的影響。配制含有5mmol/L葡萄糖的培育液模擬正常小鼠的體液環(huán)境。將各組細胞分別置于等量培育液中，A組培育液不處理，B組培育液中加入75mmol/L的X試劑1mL，C組培育液中加入75mmol/L葡萄糖溶液1mL。試驗結果見圖甲。試驗Ⅱ：通過水迷宮試驗檢測小鼠的記憶實力，連續(xù)5天測量4組小鼠的躲避潛藏期，結果見圖乙。躲避潛藏期與記憶實力呈負相關，試驗中的糖尿病記憶力減退模型小鼠（TD小鼠）通過注射藥物STZ制備。（1）人體中血糖的來源有食物中的糖類消化、吸?。桓翁窃纸?；脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化（答出2個方面的來源即可）。已知STZ是通過破壞某種細胞引起了小鼠血糖上升，據(jù)此推想，這種細胞是胰島B細胞。（2）試驗Ⅰ的C組中，在含5mmol/L葡萄糖的培育液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培育液的滲透壓降低（填“上升”或“降低”），B組試驗結果可說明滲透壓的變更對C組結果沒有（填“有”或“沒有”）干擾。圖甲中，A組和C組的試驗結果說明蛋白激酶cPKCγ對海馬神經(jīng)元自噬水平的影響是葡萄糖濃度正常時，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；葡萄糖濃度高時，蛋白激酶cPKCγ可提高自噬水平。（3）圖乙中a、b兩條曲線所對應的試驗動物分別是④③（填標號）。①正常小鼠②敲除cPKCγ基因的小鼠③TD小鼠④敲除cPKCγ基因的TD小鼠（4）對TD小鼠進行干預后，小鼠的記憶實力得到顯著提高。基于本探討，寫出2種可能的干預思路：降低血糖；促進蛋白激酶cPKCγ基因表達；提高蛋白激酶cPKCγ的活性；抑制蛋白Tau磷酸化。解析（1）人體中血糖的來源有食物中的糖類消化、吸??；肝糖原分解；脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化等。胰島B細胞可產(chǎn)生降血糖的激素——胰島素，因此推想STZ是通過破壞胰島B細胞引起小鼠血糖上升的。（2）試驗Ⅰ的C組中，在含5mmol/L葡萄糖的培育液中加入75mmol/L葡萄糖溶液后，細胞吸水、體積變大，說明加入該濃度葡萄糖溶液后培育液的滲透壓降低。與A組相比，B組自噬水平?jīng)]有發(fā)生變更，說明滲透壓的變更對C組結果沒有干擾。圖甲中，A組葡萄糖濃度正常，試驗結果表明蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響；C組為高糖環(huán)境，試驗結果表明葡萄糖濃度高時，蛋白激酶cPKCγ可提高自噬水平。（3）由題意可知，葡萄糖濃度高時，蛋白激酶cPKCγ可提高自噬水平，因此敲除cPKCγ基因的TD小鼠的記憶實力小于TD小鼠；葡萄糖濃度正常時，蛋白激酶cPKCγ對自噬水平無明顯影響，因此正常小鼠和敲除cPKCγ基因的小鼠的記憶實力相差不大，故圖乙中a、b兩條曲線所對應的試驗動物分別是④③。（4）依據(jù)上述試驗結果可知，提高TD小鼠的記憶實力的思路有降低血糖；促進蛋白激酶cPKCγ基因表達，或提高蛋白激酶cPKCγ的活性，從而提高自噬水平；抑制蛋白Tau磷酸化等。6.[2024全國乙，9分]甲狀腺激素在促進機體新陳代謝和生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。為了探討動物體內(nèi)甲狀腺激素的合成和調(diào)整機制，某探討小組進行了下列相關試驗。試驗一：將確定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，確定時間后測定家兔甲狀腺的放射性強度。試驗二：給甲、乙、丙三組家兔分別經(jīng)靜脈注射確定量的生理鹽水、甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液。確定時間后分別測定三組家兔血中甲狀腺激素的含量，發(fā)覺注射的甲狀腺激素和促甲狀腺激素都起到了相應的調(diào)整作用。回答下列問題。（1）試驗一中，家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的緣由是甲狀腺利用碘合成甲狀腺激素（或甲狀腺中甲狀腺激素的合成須要碘）。（2）依據(jù)試驗二推想，丙組甲狀腺激素的合成量大于（填“大于”或“小于”）甲組。乙組和丙組甲狀腺激素的合成量不相同（填“相同”或“不相同”），緣由是丙組注射的促甲狀腺激素隨血液循環(huán)到達甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成；而乙組注射的甲狀腺激素會通過反饋調(diào)整抑制甲狀腺激素的合成。解析（1）甲狀腺激素的合成須要碘，將確定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，甲狀腺利用碘合成甲狀腺激素，導致家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性。（2）由題干