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云南省西雙版納傣族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).看拼音,把漢字規(guī)范.勻稱地寫(xiě)在田字格里。

qiǎnzéchóuxièfùjīnɡqǐnɡzuìqiánlónɡténɡyuán

2、填空題(每題2分共5題)

1).讀書(shū)勤記錄。這是小明在閱讀了高爾基的《童年》后填寫(xiě)的一份閱讀記錄卡。請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整。《童年》閱讀記錄卡主要人物性格品質(zhì)內(nèi)容簡(jiǎn)介我的閱讀體會(huì)阿廖沙(主人公)網(wǎng)庫(kù)琳娜(外祖母)卡希林(外祖父)小茨岡……2).根據(jù)語(yǔ)境和所給拼音,正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)。

有這樣一群人,他們總能緊緊把握從指間fèngxì()流逝的時(shí)間。他們面對(duì)澎湃的大海,內(nèi)心愈加háomài();面對(duì)困苦的生活,即使走得跌跌撞撞,也從不bàoyuàn();面對(duì)cuòzōng()的現(xiàn)實(shí),從不tuífèi(),總是樂(lè)觀接受挑戰(zhàn),譜寫(xiě)屬于自己的生命樂(lè)章。本次活動(dòng)讓我們一起走近這些名人。3).他看到古箏室的墻壁上貼著中國(guó)古樂(lè)中的“五音”,可只記得其中一音,請(qǐng)你幫忙在橫線中補(bǔ)充完整。

“五音”:_________、________、________、徵、________4).按要求寫(xiě)成語(yǔ)。

(1)百發(fā)百中(ABAC)__________________、___________________

(2)秋天是美麗的季節(jié)也是豐收的季節(jié),請(qǐng)寫(xiě)出三個(gè)描寫(xiě)秋天的四字詞語(yǔ):___________________、___________________、__________________5).仿照例子,先寫(xiě)出句子運(yùn)用的人物描寫(xiě)方法,再寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的人物。

例:“霧這么大,曹操一定不敢派兵出來(lái)。我們只管飲酒取樂(lè),霧散了就回去?!?/p>

(語(yǔ)言描寫(xiě))(諸葛亮)

(1)兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。(

)(

)

(2)預(yù)待發(fā)步再回酒店里來(lái),尋思道:“我回去時(shí),須吃他恥笑,不是好漢,難以轉(zhuǎn)去?!?

)(

)3、選擇題(每題2分共3題)

1).“特警叔叔(),撲向窮兇極惡的歹徒?!碧钊刖渲欣ㄌ?hào)里的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.像獵豹一般B.如同餓狼一樣C.猶如一道晴天霹靂D.好似靈敏的眼鏡蛇2).下面與“一瞬間”意思不相近的是()A.一眨眼B.一剎那C.一陣子3).下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是()A.顫抖鍛練嶄新軍令壯情不自禁B.屏障船艙搔癢露餡兒心驚膽戰(zhàn)C.發(fā)怔飛弛附庸腳腕子蕭然起敬4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).照樣子,寫(xiě)句子。

1.例:李麗是我的好朋友。

我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

___________________________________________________________________________________

2.例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。

整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒(méi)了。_________________________

3.例:我說(shuō)過(guò)的話怎么會(huì)忘記?

我說(shuō)過(guò)的話不會(huì)忘記。

天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?_______________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連線我是小能手。

金黃的銅器暖烘烘的蠟燭

可憐的火柴香噴噴的火爐

小小的女孩明晃晃的烤鵝

閃亮的銅把手亮晶晶的星星2).根據(jù)課文內(nèi)容連線。

北極星是盞指路燈

中午時(shí)它在南方

溝里的積雪指點(diǎn)方向

枝葉稠的一面是南方

太陽(yáng)為我們指點(diǎn)方向

化得快的一邊是北方

大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙

永遠(yuǎn)高掛在北方6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序

(

)一些不知名的小花,長(zhǎng)在綠草中,像藍(lán)天上綴著的星星。

(

)小花園在教室的左邊,長(zhǎng)八米,寬四米。

(

)花園里四周的道路上都長(zhǎng)滿了青草,好象鋪了一層綠毯。

(

)它緊靠短墻,由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起來(lái)。

(

)花是老師精心栽培的,有的長(zhǎng)在地上,有的長(zhǎng)在盆里,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)圖案。

(

)到了夏天,大的、小的、圓的、長(zhǎng)的、各種形狀的綠葉,托著紅的、黃的、藍(lán)的、白的各色各樣的花兒,美麗極了!2).將下列句子排列成一段通順的話

________田野盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

________溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。

________小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊。

________一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)。

________山腰上的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。

________小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。7、判斷題(每題5分共1題)

1).《祖父的園子》一文中運(yùn)用大量擬人化的描寫(xiě),展現(xiàn)了作者快樂(lè)、自由、幸福的童年生活。()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).7.我的中國(guó)心河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身,我心依然是中國(guó)心。我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,黃山,黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,心中一樣親。流在心里的血澎湃著中華的聲音,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國(guó)心。1.【理解含義】標(biāo)題中的“我”指_________,“中國(guó)心”指_________________

2.【問(wèn)題探究】歌詞中為什么要列舉“長(zhǎng)江”“長(zhǎng)城”“黃山”“黃河”?

____________________

3.【品讀字詞】“我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印”中的“烙”字能換成“蓋”嗎?為什么?

__________________________

4.【體會(huì)感情】歌詞表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深深的愛(ài),請(qǐng)從中任選一句進(jìn)行賞析。

_______________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作。

這是什么季節(jié)?他們?cè)谀睦??他們?cè)诟墒裁??想一想,用一兩句?jiǎn)單的話寫(xiě)下來(lái)。不會(huì)

寫(xiě)的字可以用拼音代替。

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).活動(dòng)一:妙手丹青一軸鼠畫(huà)東安①一士人喜畫(huà),作鼠一軸②,獻(xiàn)之邑令③。令初不知愛(ài),漫懸于壁。旦④而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜。令怪之,黎明物色⑤,軸在地而貓蹲其旁;逮舉軸,則踉蹌⑥逐之。以試群貓,莫不然者,于是始知其畫(huà)為逼真。(摘自宋代曾敏行《獨(dú)醒雜志》)

【注釋】①東安:縣名,現(xiàn)今湖南省境內(nèi)。②一軸:畫(huà)用軸裝,就是一幅的意思。③邑令:縣令。④旦:早晨。⑤物色:察看。⑥踉蹌:形容貓?zhí)S捕鼠的樣子。

1.選出對(duì)“漫懸于壁”的“漫”的理解正確的一項(xiàng)()A.漫畫(huà)B.浪漫C.隨意,漫不經(jīng)心地2.(1)文中的“令怪之”和“則踉蹌逐之”中“之”的意思_____

A.相同B.不同

(2)選出“令怪”的原因正確的一項(xiàng)_____

A.令初不知愛(ài),漫懸于壁。

B.旦而過(guò)之,軸必墜地,屢懸屢墜。

C.以試群貓,莫不然者。

3.作者通過(guò)描寫(xiě)貓來(lái)表現(xiàn)東安士人畫(huà)鼠的技藝超群,采用了哪種描寫(xiě)方法?選出正確的一項(xiàng)()A.側(cè)面描寫(xiě)B(tài).正面描寫(xiě)C.外形描寫(xiě)4.請(qǐng)用自己的話描述文中畫(huà)作的逼真具體表現(xiàn)在哪里?

___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).課外閱讀。羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。小羊要吃白菜的根,羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子最好吃?!彼麄冏叩轿骷t柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“我們要吃的是西紅柿的果實(shí)呀!”1.這篇短文共有(

)個(gè)自然段。

2.下面三幅圖分別與哪個(gè)自然段的內(nèi)容一致呢?

第(

)自然段第(

)自然段第(

)自然段

3.吃蘿卜要吃(

),吃白菜要吃(

),吃西紅柿要吃(

)。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).把下列廣告詞中不規(guī)范的地方改正過(guò)來(lái),再為規(guī)范使用語(yǔ)言文字寫(xiě)一個(gè)廣告語(yǔ)

(1)咳不容緩(某止咳藥廣告)________________

(2)一明驚人(某滴眼液廣告)________________

(3)默默無(wú)蚊(某蚊香廣告)________________

(4)有口皆杯(某保溫杯廣告)________________

規(guī)范使用語(yǔ)言文字的廣告語(yǔ):_____________2).選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

要是……就……因?yàn)椤虼恕粌H……而且……

雖然……但是……不是……便是……寧愿……也不……

(1)氣墊船(

)能在水上飛行,(

)能在雪地與池沼上飛行。

(2)我與小剛一起去念書(shū),(

)我去叫他,(

)他來(lái)叫我。

(3)(

)我需要它,(

)這幅畫(huà)一直掛在我的書(shū)籍桌前,很多年未曾換過(guò)。

(4)(

)他買來(lái)許多書(shū)籍,(

)并沒(méi)有真正讀懂。

(5)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍戰(zhàn)士(

)吃苦受累,(

)愿意拿群眾一針線。

(6)(

)我們留心觀察,(

)就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)

1).綜合實(shí)踐。

“墨香書(shū)法展示”是教育部開(kāi)展的“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”的活動(dòng)之一。為

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