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文檔簡(jiǎn)介
云南省玉溪市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).我會(huì)做填空,把字詞填在田格中。
(1)誦古詩(shī):春天,我看到了“碧玉妝成,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美景,想到了“燒不盡,春風(fēng)”的生命力。
(2)念童謠。祖國(guó)的江山美如畫,我要大聲告訴全世界。我,稱,美,可。
(3)學(xué)課文:生活中有很多美好,我有一大把的夢(mèng),妹妹有一匹的馬。2、填空題(每題2分共5題)
1).讀英雄故事,繪英雄圖譜,完成下面的填空。
2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選一個(gè)詞寫一句話。
_____歌_____舞心__________跳_____巧成_____
_____妙_____肖_____音_____梁顧_____自_____
__________3).把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
①提()吊()②披()散()③張()舞()
④()忙()亂⑤()紅()赤⑥()疾()快
(1)根據(jù)這些詞語(yǔ)的特點(diǎn)分類,把序號(hào)填入下面的小房子里。
(2)在下面的方框內(nèi)再寫出兩個(gè)含有人體部位名稱的詞語(yǔ)。
4).同學(xué)們?yōu)橹谱靼鍒?bào)擬寫宣傳稿。下面是組長(zhǎng)和小文的對(duì)話。請(qǐng)你按要求將對(duì)話補(bǔ)充完整。
(1)組長(zhǎng)再三___________小文:“這個(gè)周末一定要把宣傳稿寫好交給我。”(用表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)代替“說(shuō)”)
(2)“這個(gè)任務(wù)實(shí)在太艱巨了,我到現(xiàn)在還是毫無(wú)頭緒。”小文雙手一攤,一臉的___________(用說(shuō)話時(shí)的神態(tài)代替“說(shuō)”)5).優(yōu)美的音樂(lè)總是讓人陶醉,我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。
孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵:“野曠天低樹,_______________。”辛棄疾筆下的“月”恬靜自然:“_______________,清風(fēng)半夜鳴蟬。”杜牧筆下的“雨”朦朧迷離:“南朝四百八十寺,_______________。”蘇軾筆下的“雨”又大又急:“黑云翻墨未遮山,_______________?!眲⒂礤a筆下的“水”波濤洶涌:“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!蓖醢彩P下的“水”靈動(dòng)可愛(ài):“_______________,兩山排闥送青來(lái)?!?、選擇題(每題2分共3題)
1).妙妙找了一幅圖,你覺(jué)得更適合作哪首詩(shī)的插圖?()
A.《敕勒歌》B.《夜宿山寺》2).風(fēng)吹草低見牛羊。給加點(diǎn)字詞選擇正確的意思()A.看見B.顯現(xiàn)3).在《紙船和風(fēng)箏》中小松鼠為什么會(huì)高興得哭了?()A.因?yàn)樗吹搅艘恢幻利惖娘L(fēng)箏。B.因?yàn)樾⌒茉敢飧秃昧恕?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).那個(gè)滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮句)
___________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).猜一猜,連一連。
2).送漢字寶寶回家。
妹橋草說(shuō)
艸讠女木
樹詞奶花語(yǔ)6、排序題(每題5分共2題)
1).亂句重排
________虹聽見了,就驕傲起來(lái),連太陽(yáng)都看不起了。
________虹不相信,還是很驕傲。
________人們都稱贊虹美麗。
________白云對(duì)虹說(shuō):“你美麗,這是真的,不過(guò)要是沒(méi)有太陽(yáng),也就不會(huì)有你了?!?/p>
________一會(huì)兒,白云遮住了太陽(yáng),虹就不見了。
________剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。2).按一定順序?qū)⑾铝性~語(yǔ)排隊(duì)
(1)蛾類動(dòng)物大孔雀蛾昆蟲
____________________________
(2)國(guó)慶節(jié)教師節(jié)兒童節(jié)五一勞動(dòng)節(jié)
____________________________
(3)蛹卵成蟲(蛾)幼蟲(蠶)
____________________________
(4)深夜傍晚清晨正午
___________________________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列多音字組詞正誤。
1.掙
zhēng(掙脫)(
)
2.zhèng(掙扎)(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。清平樂(lè)黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無(wú)行路,若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝,百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇。1.詞,又稱長(zhǎng)短句,極盛于______,“清平樂(lè)”是______名。
2.根據(jù)這首詞的內(nèi)容,作者寫的應(yīng)是______時(shí)節(jié),表現(xiàn)了強(qiáng)烈的______之情。
3.本詞語(yǔ)言輕巧,詞味雋永,表達(dá)了詞人______________________________的感情。
4.這首詞寫春,運(yùn)用的最明顯的修辭手法是什么?試分析使用這種手法的妙處。
______________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫話
提示:看看右面這幅圖,小鴨子怎么啦?大象、小猴子、小熊要干什么?快把你想到的寫下來(lái)吧!不會(huì)寫的字可以用拼音代替。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).讀小古文,回答問(wèn)題。囊螢夜讀胤恭勤不倦,博學(xué)多通。家貧不常得油,夏月則,以夜繼日焉。1.將小古文補(bǔ)充完整。
2.解釋下列詞語(yǔ)。
[恭勤]________[通]________
3.你還知道哪些成語(yǔ)也與古人讀書求學(xué)的故事有關(guān)?寫出兩個(gè)(
)
4.用自己的話說(shuō)說(shuō),你從車胤身上得到了哪些啟示。
___________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課文片段,完成練習(xí)。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來(lái)說(shuō)吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個(gè)兒高的人彎著腰可以通過(guò);地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個(gè)大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個(gè)大洞容得下一百來(lái)人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個(gè)三五天不成問(wèn)題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來(lái)。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,()不氣悶,()不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進(jìn)來(lái),還嗡嗡嗡地紡線呢。1.在選文的括號(hào)中填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2.文段以______為例,按______、______、______的順序,有條理地介紹了地道的結(jié)構(gòu)。
3.藏身地道里的小洞可以______、______、______、______是藏身的好地方。
4.地道的特點(diǎn)有哪些?
_______________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選詞填空。
整齊整理
(1)山腳下(
)地排列著一行低矮的平房。
(2)哥哥明天要出國(guó)考察,今天忙著(
)行李。2).我會(huì)根據(jù)意思選擇正確的同音字組詞。
1.xiānɡ(香鄉(xiāng))________氣故_________
2.yǐ(以已)________經(jīng)可_________13、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)
1).綜合性學(xué)習(xí)。
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,內(nèi)容豐富,請(qǐng)你參加以“探究傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),并完成下面的題目。
(1)品讀下面的文字,寫出其中隱含的人物和節(jié)日習(xí)俗。
他從汨羅江的波浪里悄然走來(lái),幾千年前的那朵浪花猶
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