普寧市2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期期末道德與法治試題【帶答案】

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期期終七年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試題卷全卷共6頁，滿分為100分，考試用時(shí)為60分鐘說明：1.答題前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆在答題卡上指定的欄目填寫自己的監(jiān)測(cè)號(hào)、姓名、監(jiān)測(cè)室號(hào)和座位號(hào)，用2B鉛筆在每張答題卡的“監(jiān)測(cè)室號(hào)”欄、“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的監(jiān)測(cè)室號(hào)和座位號(hào)。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。3.非選擇題必須用黑色字跡簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生務(wù)必保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時(shí)，答題卡交回，試卷自己保存。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）1.邁入中學(xué)的大門，我們發(fā)現(xiàn)這里有富有挑戰(zhàn)的課程、豐富多彩的社團(tuán)、新的校園，新的老師和同學(xué)，這一切對(duì)于我們來說是一個(gè)（）A.新起點(diǎn) B.新天地 C.新生活 D.新學(xué)?！敬鸢浮緼【解析】【詳解】本題考查新起點(diǎn)。ABCD：依據(jù)教材知識(shí)可知，中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，A正確，BCD錯(cuò)誤；故本題選A。2.中學(xué)生活是人一生的黃金時(shí)期，也饋贈(zèng)給我們很多的成長(zhǎng)禮物。這里的“成長(zhǎng)禮物”主要指（）①新的同學(xué)和老師②新的機(jī)會(huì)和可能③新的校園和環(huán)境④新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)A.①④ B.②③ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查進(jìn)入中學(xué)的成長(zhǎng)禮物。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，中學(xué)生活，對(duì)我們來說意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。故②④說法正確，①③與題不符；故本題選C。3.“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”。這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（）①學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】這兩句話告訴了我們要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，這就是要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，所以觀點(diǎn)①②③符合題意；觀點(diǎn)④說法錯(cuò)誤，過重的學(xué)習(xí)壓力不利于我們的學(xué)習(xí)效果的發(fā)揮，故應(yīng)排除；所以本題選擇A。4.一般情況下，面對(duì)學(xué)習(xí)，我們的合理路徑是（）①掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法②全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)③認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義A.①→②→③ B.③→②→① C.②→①→③ D.③→①→②【答案】D【解析】【詳解】該題考查對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。D：依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我們要認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要意義，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度；掌握正確的學(xué)習(xí)方法，這樣有利于全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)；D符合題意；ABC：不符合題意；故本題選D。5.道德與法治課上，老師給大家展示了艾賓浩斯遺忘曲線，如下圖所示。這提醒我們要（）A.培養(yǎng)興趣，學(xué)會(huì)探究學(xué)習(xí) B.及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果C.認(rèn)真聽講，保持積極思考 D.講究策略，大搞題海戰(zhàn)術(shù)【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。B：題文中艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們學(xué)習(xí)之后遺忘就開始出現(xiàn)了，因此我們要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，做到及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果，所以B正確；AC：在題干中未涉及，AC排除；D：題海戰(zhàn)術(shù)不是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，D錯(cuò)誤；故本題選B。6.勞動(dòng)課將在2022年秋季學(xué)期正式成為全國(guó)中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，該課程包含整理與收納、烹飪與營(yíng)養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝制作、公益勞動(dòng)與志愿服務(wù)等內(nèi)容，勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生（）①重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)②樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣③尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)④鞏固理論知識(shí)，培養(yǎng)批判精神A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查勞動(dòng)的重要性。②③：勞動(dòng)課程的設(shè)置有利于引導(dǎo)中小學(xué)生樹立勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，尊重勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)素養(yǎng)。②③說法正確，符合題意；①：錯(cuò)誤，課堂學(xué)習(xí)也非常重要，不能忽略課堂學(xué)習(xí)。排除；④：錯(cuò)誤，勞動(dòng)課程的設(shè)置與培養(yǎng)批判精神無關(guān)，排除；故本題選C。7.學(xué)校里面舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，小熙咨詢了體育老師自己短跑長(zhǎng)跑等情況，最后選擇了比較擅長(zhǎng)的男子短跑100米比賽項(xiàng)目。為了加強(qiáng)爆發(fā)力訓(xùn)練，每天早上早起跑步，增強(qiáng)體能，最終取得好成績(jī)。從選擇項(xiàng)目這一行動(dòng)看，小熙成功的原因是（）A.他能夠做到揚(yáng)長(zhǎng)避短 B.他能激發(fā)自己的潛能C.他能接納自己的不完美 D.他能付出努力，堅(jiān)持訓(xùn)練【答案】A【解析】【詳解】本題考查做更好的自己的相關(guān)知識(shí)。A：題文中小熙根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇比賽項(xiàng)目最終取得好成績(jī)，體現(xiàn)了他能夠正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，并做到揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，A說法正確；BCD：做更好的自己需要激發(fā)自己的潛能，需要接納自己的不完美；并為之付出努力，堅(jiān)持訓(xùn)練，B、C、D說法正確與題不符；故本題選A。8.明蘭在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是自己上課不太認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)?！泵魈m認(rèn)識(shí)自己的途經(jīng)是（）A.自我觀察和分析 B.咨詢他人 C.科學(xué)鑒定 D.相互比較【答案】A【解析】【詳解】本題考查認(rèn)識(shí)自己的途經(jīng)。A：分析可知，題干中明蘭通過自己分析自己在學(xué)習(xí)中的不足來認(rèn)識(shí)自己，屬于自我觀察和分析，故A正確；BCD：與題干主旨自我觀察和分析不符合，故BCD排除；故本題選A。9.漫畫“互相嘲笑”啟示我們要（）①敢于挑戰(zhàn)他人權(quán)威②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)③完全忽略他人看法④全面客觀認(rèn)識(shí)自我A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】漫畫《互相嘲笑》啟示我們要全面客觀認(rèn)識(shí)自己，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要正視自己的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)，②④符合題意。①與漫畫主旨不符，應(yīng)排除。③錯(cuò)誤，正確對(duì)待他人的看法，幾步盲從，也不完全忽略。故選C。10.在奮斗的路上，你若能看清自身的條件和特點(diǎn)，找到適合自己奔跑的那雙鞋，也許就成功了一半，對(duì)此理解正確的是（）A.每個(gè)人的一生都是精彩的 B.只能通過他人評(píng)價(jià)來完善自己C.接納和欣賞自己就能成功 D.正確認(rèn)識(shí)自己以促進(jìn)自我發(fā)展【答案】D【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己。A：“都”一詞太絕對(duì)，A說法錯(cuò)誤；B：我們可以通過他人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己，也可以通過自我評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己，B說法錯(cuò)誤；C：接納和欣賞自己有助于我們獲得成功，C說法錯(cuò)誤；D：我們要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己，不斷完善自己，有利于促進(jìn)我們發(fā)展，D說法正確；故本題選D。11.與新朋友在中學(xué)校園里歡聲笑語，回家之后就特別想念自己的老朋友，因?yàn)橛行┤嗽谛W(xué)畢業(yè)后就沒有見過面，感情變得越來越淡，小亮有點(diǎn)失落。小亮的失落體現(xiàn)了（）A.友誼是一種親密的關(guān)系 B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼不是一成不變的 D.友誼是一種等價(jià)的關(guān)系【答案】C【解析】【詳解】本題考查友誼不是一成不變的。C：友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。分析材料可知，小亮的失落體現(xiàn)了友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼，C正確；AB：這兩個(gè)說法不符合題意，排除；D：友誼是平等的、雙向的，D錯(cuò)誤；故本題選C。12.國(guó)家反詐中心為了提高人們防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識(shí)，特此提醒：“未知鏈接不點(diǎn)擊，陌生來電不輕信……轉(zhuǎn)賬匯款多核實(shí)”。最適合補(bǔ)充在其中的一句是（）A.網(wǎng)絡(luò)消息多發(fā)布 B.網(wǎng)上朋友多交往 C.個(gè)人信息不透露 D.他人關(guān)心不理睬【答案】C【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí)。A：依據(jù)教材知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息我們要慎重辨別，不能隨便的發(fā)布，所以A說法錯(cuò)誤；B：網(wǎng)絡(luò)交友要慎重，注意自我保護(hù)，所以B說法錯(cuò)誤；C：在開放的網(wǎng)絡(luò)世界里，個(gè)人的隱私容易被侵犯，所以我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)要注意保護(hù)自己的隱私，個(gè)人信息不泄露，所以C說法正確；D：說法和題意無關(guān)，D錯(cuò)誤；故本題選C。13.朋友對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有很大的影響，應(yīng)謹(jǐn)慎擇友。下列古語能體現(xiàn)這一道理的是（）A.知人者智，自知者明 B.近朱者赤，近墨者黑C.當(dāng)局者迷，旁觀者清 D.己所不欲，勿施于人【答案】B【解析】【詳解】本題考查慎交友。

B：朋友對(duì)我們有很大的影響力，交友應(yīng)謹(jǐn)慎選擇。近朱者赤，近墨者黑意思是靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人會(huì)讓自己也變好，接近壞人會(huì)讓自己也變壞，啟示我們要謹(jǐn)慎交友，B符合題意；

A：詩句意思是能了解、認(rèn)識(shí)別人叫做智慧,能認(rèn)識(shí)、了解自己才是真正聰明，A與謹(jǐn)慎交友不符；

C：詩句比喻一件事情的當(dāng)事人往往因?yàn)閷?duì)利害得失考慮得太多，認(rèn)識(shí)不全面，反而不及旁觀者看得清楚，C與謹(jǐn)慎交友不符；

D：詩句意思是自己不喜歡的東西,不要要求別人接受，D與謹(jǐn)慎交友不符；

故本題選B。

14.對(duì)于課后延時(shí)服務(wù)時(shí)教師面向全班講授新課這種不合理的現(xiàn)象，同學(xué)應(yīng)該（）A.直接逃離教室 B.和藹地提醒著老師C.到校長(zhǎng)那告狀 D.聯(lián)合同學(xué)對(duì)抗老師【答案】B【解析】【詳解】本題考查師生交往問題。B：依據(jù)教材知識(shí)，對(duì)于課后延時(shí)服務(wù)時(shí)教師面向全班講授新課這種不合理的現(xiàn)象，我們應(yīng)該以一種不傷害老師的方式提醒，B說法正確；ACD：做法都不利于建立和諧的師生關(guān)系，是錯(cuò)誤的；故本題選B。15.期中考試小剛考得不理想，不安地回到家里，媽媽并沒有責(zé)罵她，反而說：“只要找到錯(cuò)誤的原因，下次肯定能考好?！北砻骷彝ゾ哂校ǎ〢.經(jīng)濟(jì)功能 B.情感交流功能C.撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能 D.生育功能【答案】B【解析】【詳解】本題考查家庭的功能。ACD：經(jīng)濟(jì)功能、撫養(yǎng)和贍養(yǎng)功能、生育功能在題文中沒有體現(xiàn)，故排除ACD；B：依據(jù)題文描述，小剛考試失利，媽媽對(duì)小剛的安慰，表明家庭具有情感交流的功能，故B說法正確；故本題選B。16.在《父母離去前你要做的55件事》一書中，有一個(gè)公式曾戳動(dòng)無數(shù)人：假如父母現(xiàn)在60歲，余下壽命是20年。你若不跟父母同住，每年見到父母的天數(shù)是6天，每天相處時(shí)間為11小時(shí)。因此，你和父母可以相處的日子只剩：20年×6天×11小時(shí)=1320小時(shí)即55天。它告訴我們孝敬父母要（）①關(guān)心體貼父母，消除逆反心理②理解父母，事事聽從父母的安排③從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起④與父母平等溝通，有話好好說A.①② B.②③ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查盡孝當(dāng)下。③④：題干表述的主旨是告訴我們孝敬父母要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，盡孝在當(dāng)下，與父母平等溝通，有話好好說，③④說法正確，符合題意；①：錯(cuò)誤，消除的說法過于絕對(duì)了，排除；②：錯(cuò)誤，父母的做法有時(shí)候也未必全對(duì)，事事聽從父母的安排是錯(cuò)誤的，而且我們要有主見，排除；故本題選D。17.國(guó)家主席習(xí)近平在2022年新年賀詞中講到，從年頭到年尾，農(nóng)田、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、軍營(yíng)、科研院所??大家忙了一整年，付出了，奉獻(xiàn)了，也收獲了。在飛逝的時(shí)光里，我們看到的、感悟到的中國(guó)，是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的中國(guó)。大家忙了一整年，付出了，奉獻(xiàn)了，也收獲了。下列對(duì)于付出、奉獻(xiàn)和收獲評(píng)價(jià)正確的是（）①自強(qiáng)自立，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值②付出愛心，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任③放眼世界，關(guān)注所有利益④不甘平凡，執(zhí)著追求偉大A.②③ B.①② C.③④ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。①②：大家忙了一整年，付出了，奉獻(xiàn)了，也收獲了。這告訴我們要自強(qiáng)自立，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，要付出愛心，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。①②說法正確，符合題意；③：“所有利益”的說法過于絕對(duì)了，③錯(cuò)誤；④：我們要甘于平凡，在平凡中創(chuàng)造偉大，④錯(cuò)誤；故本題選B。18.放學(xué)路上，初中生小陸看到一位拄著拐杖的老人突然倒在了地上，無法自行起身。這時(shí)，小陸應(yīng)該（）A.避免被訛，繞道而行 B.上前圍觀，湊個(gè)熱鬧C.關(guān)心詢問，伸出援手 D.快速上前，一把拉起【答案】C【解析】【詳解】本題考查呵護(hù)生命。C：我們要尊重生命，呵護(hù)與關(guān)愛生命。材料中，看到一位拄著拐杖的老人突然倒在了地上，無法自行起身。這時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)伸出援助之手，故C說法正確；ABD：這都是不尊重生命的表現(xiàn)，故ABD說法錯(cuò)誤；故本題選C。19.為有效防控疫情，廣大群眾響應(yīng)政府號(hào)召，出門戴口罩，外出歸來主動(dòng)居家隔離，及時(shí)上報(bào)出行史、出示健康碼，積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)。這些行為所展現(xiàn)的美好品質(zhì)是（）①敬畏生命，珍視生命②誠(chéng)實(shí)守信，信守承諾③關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)④活在當(dāng)下，及時(shí)行樂A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查珍愛生命、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)社會(huì)。①②③：疫情期間主動(dòng)居家隔離，及時(shí)上報(bào)出行史、出示健康碼是誠(chéng)實(shí)守信，信守承諾表現(xiàn)，做到了敬畏生命，珍視生命；積極參加社區(qū)志愿者活動(dòng)是關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)的表現(xiàn)，①②③說法正確；④：我們要珍愛生命，有社會(huì)責(zé)任感，及時(shí)行樂是享樂主義的表現(xiàn)，④說法錯(cuò)誤；故本題選A。20.2022年10月17日，習(xí)近平同志在參加黨的二十大廣西代表團(tuán)討論時(shí)強(qiáng)調(diào)，過去5年和新時(shí)代以來的10年，在黨和國(guó)家發(fā)展進(jìn)程中極不尋常、極不平凡。這10年，有涉灘之險(xiǎn)，有爬坡之艱，有闖關(guān)之難…下列古語與材料意思相契合的是（）A.事非經(jīng)過不知難，成如容易卻艱辛B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行C.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的認(rèn)識(shí)和把握。A：依據(jù)題文描述，過去5年和新時(shí)代以來的10年，有涉灘之險(xiǎn)，有爬坡之艱，有闖關(guān)之難等，而“事非經(jīng)過不知難，成如容易卻艱辛”指的是沒有親身經(jīng)歷過的事情，就不知道它的艱難，看似尋常實(shí)際最奇崛，看似好像容易卻飽含艱辛，泛指生活中的事情都是需要努力和付出，A說法正確；B：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐的重要性，B不符合題意；C：“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”不懼怕在山間浮動(dòng)的云霧遮擋住我的視線，只因?yàn)槲椰F(xiàn)在站在最高層，C不符合題意；D：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這句話的意思是從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立,從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看都呈現(xiàn)不同的樣子，D不符合題意；故本題選A。二、非選擇題。（本大題共3小題，共40分）21.閱讀材料，回答問題。據(jù)《中國(guó)親子教育調(diào)查現(xiàn)狀》調(diào)查結(jié)果顯示：中國(guó)有高達(dá)87%的家長(zhǎng)表示自己在教育孩子的過程中存在焦慮現(xiàn)象，其中中度焦慮的家長(zhǎng)人數(shù)占比20%，重度焦慮的家長(zhǎng)占比7%，也就是十個(gè)家長(zhǎng)之中，可能就有一個(gè)重度焦慮的家長(zhǎng)。特別是今年疫情期間“停課不停學(xué)”，學(xué)生在家上網(wǎng)課，“不談學(xué)習(xí)，母慈子孝；一談學(xué)習(xí)，雞飛狗跳??”，在陪孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了各種焦慮、親子矛盾和沖突等問題，實(shí)在令家長(zhǎng)們崩潰。（1）請(qǐng)從學(xué)習(xí)重要性的角度，分析為什么要“停課不停學(xué)”？（2）當(dāng)我們與父母產(chǎn)生沖突時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？【答案】（1）①學(xué)習(xí)讓我們能夠生存，擁有更充實(shí)的生活；②學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力。（2）①有效化解親子沖突，即需要父母做出榜樣，也需要我們做出努力。②選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。③試著接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛。④嘗試讓父母了解我們的變化與需求，用他們能接受的方式表達(dá)我們的愛。⑤愛在溝通中加深，雙方通過良好互動(dòng)溝通來解決。⑥掌握一些溝通的技巧，如把握時(shí)機(jī)、留意態(tài)度、選擇方式等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：學(xué)習(xí)的重要性、化解與父母的沖突能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問題核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問主體是中學(xué)生，需要運(yùn)用學(xué)習(xí)重要性的知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)；關(guān)鍵詞：特別是今年疫情期間“停課不停學(xué)”，學(xué)生在家上網(wǎng)課；從學(xué)習(xí)重要性的角度分析→學(xué)習(xí)的重要性的表現(xiàn)；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查如何化解親子矛盾與沖突，可結(jié)合教材知識(shí)作答。22.閱讀材料，回答問題。友誼的天空多姿多彩，友誼的滋味回味無窮。請(qǐng)同學(xué)們一起品味友誼中的“甜”“酸”“苦”“辣”吧甜小悅：今天是考試成績(jī)出來的日子，前段時(shí)間，我與同桌好友小芳共同努力，刻苦鉆研，互幫互助，果不其然，我們兩個(gè)都取得了好成績(jī)。酸小敏：我和好友小麗相約一起參加校學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)選舉，結(jié)果，小麗當(dāng)選，而我卻落選了。我覺得很受打擊，不想跟小麗做朋友了?？嘈∶鳎骸帮w魚”是我聊了很長(zhǎng)時(shí)間的網(wǎng)友，他很懂我，我們的每次聊天都非常愉快。前幾天，他說自己的朋友得了重病，急需用錢，讓我也幫幫忙，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)賬過去以后，他就把我拉黑了。辣小川：今天早上我忘帶英語作業(yè)了，想借小福的作業(yè)抄抄，救救急。他卻不肯，害我被老師批評(píng)了，中午放學(xué)，我跟他大吵了一架。（1）通過品味友誼中的“甜”，你感受到哪些友誼的力量？（2）請(qǐng)從材料“酸”“苦”“辣”中任選兩種情境，對(duì)講述者處理與朋友關(guān)系的想法或做法進(jìn)行評(píng)析?！敬鸢浮浚?）①朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大，人們的言談舉止，興趣愛好或多或少地受到朋友的影響；②朋友，見證了我們一起走過的成長(zhǎng)歷程，人們需要認(rèn)真，友善的朋友；③與正直誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的朋友，豐富了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓人們更深刻的體悟生命的美好。（2）①選擇“酸”：小敏不想跟小麗做朋友的想法是錯(cuò)誤的。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)并不一定傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。

②選擇“苦”：小明轉(zhuǎn)賬給網(wǎng)友的做法是錯(cuò)誤的。網(wǎng)上交友要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)陌生人的邀請(qǐng)，不輕易接受:對(duì)個(gè)人的家庭住址，經(jīng)濟(jì)狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密:遇到問題時(shí)，要學(xué)會(huì)求助;更不能輕易向網(wǎng)上的朋友匯款。

③選擇“辣”：小川因?yàn)樾倹]有借給他作業(yè)抄，就同小剛大吵了一架的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)橛颜x不能沒有原則。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不加規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：友誼的力量、競(jìng)爭(zhēng)與友誼的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)交往、交友原則能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)闡述事實(shí)，解決問題的能力核心素養(yǎng)：健全人格【小問1詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用友誼的力量的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：共同努力，刻苦鉆研，互幫互助，都取得了好成績(jī)→可鏈接友誼的力量。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：“酸”：小敏不想跟小麗做朋友。觀點(diǎn)②：“苦”：小明轉(zhuǎn)賬給網(wǎng)友。觀點(diǎn)③：“辣”：小川因?yàn)樾倹]有借給他作業(yè)抄，就同小剛大吵了一架。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷小敏的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)：競(jìng)爭(zhēng)并不一定傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。第三步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷小明的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。論據(jù)：網(wǎng)上交友要有一定的自我保護(hù)意識(shí)。第四步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷小川的觀點(diǎn)不正確。論據(jù)：友誼不能沒有原則。當(dāng)朋友誤入歧途時(shí)，不加規(guī)勸甚至推波助瀾，反而會(huì)傷害朋友，傷害友誼。第五步：整合信息，組織答案。23.閱讀材料，回答問題2022年10月16日，中同共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)在北京召開，某校開展了“學(xué)習(xí)二十大”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與?！顚W(xué)講話明方向習(xí)近平總書記多次圍繞夢(mèng)想發(fā)表重要講話。下面是講話摘錄：摘錄一“我國(guó)青年不懈追求的美好夢(mèng)想，始終與振興中華的歷史進(jìn)程緊密相聯(lián)?！薄爸袊?guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。”摘錄二“中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)的，也不是一馬平川、朝夕之間就能到達(dá)的?！薄锔谐删臀蛏陙?，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就，迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立100百周年，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，完成了脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的歷史任務(wù)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年目標(biāo)。新時(shí)代的偉大成是黨和人民一道拼出來的，一代又一代人接續(xù)奮斗、凱歌前行，他們把最美好的青春獻(xiàn)給祖國(guó)和人民，譜寫一曲又一曲壯麗的奮斗之歌。（1）通過對(duì)習(xí)近平總書記重要講話