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(一)一個因數不變,另一個因數乘幾,積也乘幾。5=(板書:積的變化規(guī)律)變化,有的剛好相反,有的學3、練習鞏固(找出規(guī)律再填空)?(二)一個因數不變,另一個因數除以幾(0除外),積也除以幾。=0==25×10=(課件演示)的,那么有沒有辦法把這兩生:一個因數不變,另一個因數乘以(除以)幾,積也乘以(除以)幾。(教師板書)×230480×72○48×72120×20○12×2002、師:這是一個大膽的猜想,數學問題的研究要做到八個字:大膽猜想,小心求證。我們可以怎樣來證明這一猜想?(舉例)15×45=(18×2)×(24÷2)=(18÷2)×(24×2)= (15×3)×(45÷3)= (15÷3)×(45×3)==180036×104=3744(24○6)×(75×6)=1800(24○3)×(75○□)=1800 (36×4)×(104○□)=3744 (36○□)×(104○□)=3744。的特
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