《第四單元 建立網站 第13課 制作網站 七、插入更新日期》教學設計教學反思-2023-2024學年初中信息技術人教版七年級上冊

《第四單元建立網站第13課制作網站七、插入更新日期》教學設計教學反思-2023-2024學年初中信息技術人教版七年級上冊學校授課教師課時授課班級授課地點教具教學內容本節(jié)課選自《第四單元建立網站第13課制作網站七、插入更新日期》，教學內容主要包括：

1.認識更新日期：介紹更新日期的作用和意義，讓學生明白更新日期在網站制作中的重要性。

2.插入更新日期的方法：學習如何在網站頁面中插入更新日期，掌握插入日期的代碼和方法。

3.修改更新日期：指導學生學會如何修改已插入的更新日期，以保持網站信息的時效性。

4.刪除更新日期：教授學生如何刪除頁面中的更新日期，以應對不同需求。

5.更新日期的應用：通過實際操作，讓學生學會在網站制作中合理運用更新日期，提升網站質量。核心素養(yǎng)目標1.信息意識：通過學習插入更新日期，培養(yǎng)學生對信息時效性的敏感度和重視程度，形成良好的信息意識。

2.計算思維：教授插入更新日期的方法和代碼，讓學生掌握計算思維的基本方法和運用，提高解決問題的能力。

3.數字化學習與創(chuàng)新：通過實際操作，讓學生學會在網站制作中運用更新日期，培養(yǎng)數字化學習和創(chuàng)新的能力。

4.信息社會責任：強調更新日期的重要性，培養(yǎng)學生對網站信息負責的態(tài)度，形成良好的信息社會責任感。教學難點與重點1.教學重點：

本節(jié)課的核心內容是插入更新日期，因此教學重點包括：

（1）更新日期的作用：讓學生明白更新日期在網站制作中的重要性，如提供信息時效性、讓用戶了解網站內容的最新狀態(tài)等。

（2）插入更新日期的方法：掌握在網站頁面中插入更新日期的代碼和方法，例如使用HTML中的<time>標簽。

（3）修改和刪除更新日期：指導學生學會如何修改和刪除已插入的更新日期，以保持網站信息的時效性和準確性。

例如，在講解插入更新日期的方法時，可以重點強調使用<time>標簽的必要性，以及如何正確設置datetime屬性來確保日期的正確顯示和搜索引擎優(yōu)化。

2.教學難點：

本節(jié)課的難點內容包括：

（1）更新日期的格式：學生可能對日期格式的標準化表示存在困難，如YYYY-MM-DD格式。

（2）插入日期的代碼：學生可能難以理解和使用HTML代碼，如<time>標簽及其屬性。

（3）修改和刪除日期的方法：學生可能不熟悉如何在網頁編輯器中找到并修改已插入的日期。

為了幫助學生突破這些難點，可以采用以下教學方法：

（1）提供示例和練習：通過展示插入更新日期的示例代碼，并讓學生進行實際操作練習，幫助他們熟悉代碼和格式。

（2）逐步指導：在教學過程中，逐步指導學生如何插入、修改和刪除日期，并提供及時的反饋和糾正。

（3）使用可視化工具：利用網頁編輯器的可視化工具，讓學生直觀地看到日期插入、修改和刪除的效果，從而更好地理解操作過程。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有本節(jié)課所需的教材或學習資料，包括《第四單元建立網站第13課制作網站七、插入更新日期》的相關章節(jié)。確保學生能夠隨時翻閱教材，查看相關知識點和示例代碼。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，可以準備一些展示更新日期在網站中應用的截圖，或者制作一個簡短的視頻教程，展示如何插入、修改和刪除更新日期。這些輔助材料可以幫助學生更直觀地理解教學內容，并激發(fā)學生的學習興趣。

3.實驗器材：本節(jié)課涉及網站制作的實際操作，因此需要確保每位學生都有一臺可以上網的電腦，并安裝了網頁編輯器和瀏覽器。此外，確保學生能夠訪問到網站制作的平臺或工具，如HTML編輯器、CSS編輯器等。同時，還需要準備一些常用的網站制作素材，如圖標、圖片、字體等，供學生在實際操作中使用。

4.教室布置：根據教學需要，布置教室環(huán)境，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等?？梢詫⒔淌覄澐譃椴煌膮^(qū)域，每個區(qū)域配備一臺電腦，并確保網絡連接穩(wěn)定。此外，可以在教室墻上或黑板上掛上與教學內容相關的圖表或圖片，以便學生在操作過程中隨時參考。同時，可以在教室中設置一個展示區(qū)，展示學生的作品，以激發(fā)學生的學習積極性和創(chuàng)造力。教學流程一、導入新課

同學們，今天我們將要學習的是《第四單元建立網站第13課制作網站七、插入更新日期》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在瀏覽網站時是否注意過頁面底部的更新日期？”（舉例說明）這個問題與我們將要學習的內容密切相關。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索如何在網站中插入更新日期的奧秘。

二、新課講授

1.理論介紹：首先，我們要了解更新日期的基本概念。更新日期是顯示在網站頁面上的一個時間戳，用于告訴訪問者該頁面內容的最后更新時間。它是確保網站信息時效性和用戶了解網站內容最新狀態(tài)的重要元素。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了更新日期在實際網站中的應用，以及它如何幫助我們了解網站內容的最新狀態(tài)。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調更新日期的作用和插入更新日期的方法。對于難點部分，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動

1.分組討論：學生們將分成若干小組，每組討論一個與更新日期相關的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進行一個簡單的實驗操作。這個操作將演示如何在網站頁面中插入更新日期。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結果。

四、學生小組討論

1.討論主題：學生將圍繞“更新日期在實際網站制作中的應用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進行交流。

2.引導與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導者，幫助學生發(fā)現問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結回顧

內容：今天的學習，我們了解了更新日期的基本概念、重要性和應用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對更新日期的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在實際網站制作中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。教學資源拓展1.拓展資源：

（1）HTML5教程：介紹HTML5中<time>標簽的使用方法，包括datetime屬性的含義和如何正確設置日期格式。

（2）CSS教程：提供關于如何在網站頁面中自定義更新日期樣式的教程，包括字體、顏色、位置等。

（3）JavaScript教程：介紹如何使用JavaScript動態(tài)生成和更新頁面中的更新日期，以實現更智能的日期管理。

（4）網站設計案例：分享一些優(yōu)秀的網站設計案例，展示更新日期在實際網站制作中的應用。

（5）網站更新策略：提供關于網站內容更新策略的文章，幫助學生了解如何制定有效的更新計劃，保持網站內容的新鮮度和時效性。

2.拓展建議：

（1）學習HTML5中的<time>標簽：通過學習<time>標簽的使用方法，學生可以更好地理解和掌握如何在網站中插入更新日期。

（2）實踐CSS樣式自定義：鼓勵學生嘗試自定義更新日期的樣式，以提升網站的美觀性和用戶體驗。

（3）探索JavaScript動態(tài)更新：引導學生學習如何使用JavaScript動態(tài)生成和更新頁面中的更新日期，以實現更靈活的日期管理功能。

（4）研究網站設計案例：通過研究優(yōu)秀的網站設計案例，學生可以了解更新日期在不同網站中的實際應用，并從中獲取靈感。

（5）制定網站更新策略：建議學生制定自己的網站內容更新策略，以保持網站內容的新鮮度和時效性，并提高網站的用戶粘性。反思改進措施反思改進措施（一）教學特色創(chuàng)新

1.采用案例教學法：通過展示具體的網站案例，讓學生直觀地了解更新日期在實際網站制作中的應用，從而激發(fā)學生的學習興趣和參與度。

2.強調實踐操作：本節(jié)課注重學生的實踐操作，通過分組討論和實驗操作，讓學生親自體驗插入、修改和刪除更新日期的過程，提高學生的實際操作能力。

（二）存在主要問題

1.教學管理方面：在教學過程中，我發(fā)現部分學生對更新日期的作用和重要性認識不足，可能是因為對網站制作的整體流程和重要性缺乏了解。

2.教學組織方面：在分組討論環(huán)節(jié)，我發(fā)現有些小組討論不夠積極，可能是因為學生對討論主題不夠熟悉或者缺乏討論技巧。

（三）改進措施

1.加強教學管理：針對部分學生對更新日期作用和重要性認識不足的問題，我計劃在今后的教學中加強對網站制作整體流程和重要性的講解，讓學生更好地理解更新日期的作用。

2.提高教學組織效果：為了提高分組討論的積極性，我計劃在今后的教學中提供更多與討論主題相關的背景知識，并引導學生采用一些有效的討論技巧，如提問、總結、歸納等，以提高討論的效果和質量。板書設計①更新日期的作用

-提供信息時效性

-讓用戶了解網站內容的最新狀態(tài)

②插入更新日期的方法

-使用HTML中的<time>標簽

-設置datetime屬性

③修改和刪除更新日期

-找到已插入的日期

-修改或刪除代碼

④更新日期的應用

-在