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云南省怒江傈僳族自治州(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版期末(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。
(1)在yǔzhóu飛船里洗澡可不是ròngyì一件的事。
(2)shìjiè上任何事都不是隨便就能做成gōng的,需要我們fǎnfù實(shí)踐。
(3)爸爸juédìng開(kāi)一家shāngdiàn,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的裝修,工程zhōng于按期wán成了。2、填空題(每題2分共5題)
1).選擇量詞填一填(填序號(hào))
①條②頭③群④堆⑤片⑥朵
一(
)雪花一(
)白云一(
)大象
一(
)桃子一(
)飛鳥(niǎo)一(
)小魚(yú)2).妙妙提議開(kāi)展生靈詩(shī)歌討論會(huì),請(qǐng)你參與并補(bǔ)全對(duì)話。
(1)妙妙:“公園水池里有幾只野鴨在閑游,竹林邊有幾株桃花開(kāi)放,此景與蘇軾《惠崇春江晚景》中的‘____________________,____________________’十分匹配?!?/p>
(2).甜甜:“池邊的花在陽(yáng)光的照耀下比火還要紅,江水比江邊的藍(lán)草還要綠,這是白居易《憶江南》中‘____________________,____________________’的景象?!?/p>
(3)奇奇:“春燕飛來(lái)飛去,忙著銜泥筑巢,沙灘上成雙成對(duì)的鳥(niǎo)兒在休憩,這與杜甫《絕句》中‘____________________,____________________’的景象相同?!?/p>
(4)聰聰:“兩只黃鸝在翠綠的柳樹(shù)間婉轉(zhuǎn)地歌唱,讓我聯(lián)想到曾幾《三衢道中》的‘____________________,____________________’?!?).筆順大闖關(guān)。
(1)“天”字的筆順是:________,共________筆,第3筆是________。
(2)“耳”字的筆順是:________,共________筆,可以組詞________。
(3)“日”加一筆是:________,減一筆是:________。4).寫(xiě)手抄報(bào)的詩(shī)句時(shí),你發(fā)現(xiàn)有些詞的意思不好理解,請(qǐng)根據(jù)下面的方法判斷詞義。字詞方法加點(diǎn)詞意思(1)正是河豚欲上時(shí)查詞典法:①想要,希望②將要③欲望______________(填序號(hào))(2)綠陰不減來(lái)時(shí)路字義遷移法:我學(xué)過(guò)“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”中“陰”的意思是“樹(shù)蔭”。______________5).聰聰想將漢字?jǐn)U充成詞語(yǔ),請(qǐng)你幫忙補(bǔ)充。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).寧寧變出了()和陌生小男孩和好了?!妒钟皯颉稟.鴿子B.兔子C.小雞崽2).【單選題】唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于修成正果取得真經(jīng),如來(lái)佛封孫悟空為()A.斗戰(zhàn)勝佛B(yǎng).論壇功德佛C.凈壇使者D.金身羅漢3).下列詞語(yǔ)中“顧”字與“左顧右盼”中的“顧”字意思相同的是()A.照顧B.環(huán)顧四周C.顧全大局D.奮不顧身4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng);
_________________,告訴我__________________________。(仿寫(xiě)句子)5、連線題(每題4分共2題)
1).試著把詞語(yǔ)和解釋連起來(lái)。
歸巢傍晚時(shí)西斜的太陽(yáng)。
霸占偷偷通過(guò)封鎖的水域或區(qū)域,現(xiàn)多指偷越國(guó)境。
斜陽(yáng)回到自己的窩。
偷渡依仗權(quán)勢(shì)占為己有;強(qiáng)行占據(jù)。2).我會(huì)連。
肩頭準(zhǔn)驗(yàn)
肌頰敬禮
拳膀體受
臉膚接備6、排序題(每題5分共2題)
1).排序。
______可熊哥哥和熊弟弟都覺(jué)得分得不勻。
______于是,狐貍不停地咬著兩半塊奶酪。
______結(jié)果,狐貍把奶酪全吃光了,兩只小熊誰(shuí)也沒(méi)吃到一口奶酪。
______熊哥哥和熊弟弟撿到了一塊奶酪。
______狐貍幫他們把奶酪掰成了兩半。2).句子排序
(
)我們坐在河邊柳樹(shù)下,放下了魚(yú)鉤。
(
)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚(yú)竿往上一提,一條銀白色的小魚(yú)釣上來(lái)了。
(
)星期天早晨,我和小明扛著魚(yú)竿到郊外去釣魚(yú)。
(
)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。
(
)我們高興地把魚(yú)竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚(yú)了!”7、判斷題(每題5分共1題)
1).《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》寫(xiě)的是蘇軾在黃鶴樓為孟浩然送行。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀《暮江吟》,回答問(wèn)題。暮江吟①唐白居易一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z②九月初三夜,露似真珠③月似弓。
注:
①本詩(shī)大約是長(zhǎng)慶二年白居易寫(xiě)于赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗,牛李黨爭(zhēng)激烈,詩(shī)人諳盡了朝官的滋味,自求外任。
②真珠即珍珠。
③可憐:指可愛(ài)。
1.《暮江吟》描寫(xiě)了四種景物:(),(),(),()。
2.殘陽(yáng)照射在江面上,詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”,有什么表達(dá)效果?
_______________________________________
3.在《暮江吟》中作者把()比作(),因?yàn)樗麄兌际牵ǎ眩ǎ┍茸鳎ǎ?,因?yàn)樗麄兊男螤疃际牵ǎ?。這兩個(gè)貼切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描寫(xiě)了江邊美麗的月色景色,表達(dá)了詩(shī)人()的心情。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
選擇讀過(guò)的一篇文章或一本書(shū),寫(xiě)一篇讀后感。先簡(jiǎn)單介紹一下文章或書(shū)的內(nèi)容,再選擇一兩處你感觸最深的內(nèi)容,聯(lián)系自己的閱讀積累和生活經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)出自己的感想。
要求:①題目自擬。②感想要真實(shí)、具體。③不少于500字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的小古文,完成練習(xí)。張方平,字安道,南京人。少穎悟絕倫①,家貧無(wú)書(shū),從人假三史②,旬日③即歸之,曰:“吾已得其詳矣?!狈矔?shū)皆一閱不再讀④,宋綬⑤、蔡齊⑥以為天下奇才?!x自《宋史·張方平傳》列傳第七十七注釋?zhuān)孩俳^倫:無(wú)與倫比。②三史:魏晉南北朝從《史記》《漢書(shū)》《東觀漢記》為三史。唐以后,因《東觀漢記》失傳,乃以《史記》《漢書(shū)》《后漢書(shū)》為三史。③旬日:十天。④不再讀:不讀第二遍。⑤宋綬:北宋著名學(xué)者、藏書(shū)家。⑥蔡齊:北宋官吏,大中祥符八年中狀元。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
從人假三史(
)
凡書(shū)皆一閱不再讀(
)
2.請(qǐng)?jiān)谠闹杏谩啊碑?huà)出表示下面意思的句子。
十天后就歸還了。他說(shuō):“我已經(jīng)詳細(xì)地了解了其中的內(nèi)容了?!?/p>
3.你認(rèn)為張方平是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)寫(xiě)在下面。
____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).現(xiàn)代文閱讀。那院的花紅樹(shù)和那年的月光①那是一棵遮天(蔽敝)日的花紅樹(shù),花紅樹(shù)下有口老井,井壁四內(nèi)爬滿(mǎn)厚厚的青苔。這棵樹(shù)和這口井都生在一個(gè)酒鋪的院子里,酒鋪的主人是位老人,年近七旬,我得叫爺爺。②有一次停水,我跟父親挑著擔(dān)子進(jìn)了小院。一進(jìn)小院,我就被那棵葳蕤的大樹(shù)吸引住了。巨大的樹(shù)蔭像翅膀一樣,把院子遮捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。青石板上密草叢生,雕花的木門(mén)上爬滿(mǎn)了綠葉,仰頭而望,高展的枝葉間掛滿(mǎn)了香氣逼人的花紅果。③父親經(jīng)常會(huì)在午飯的時(shí)候塞給我一塊錢(qián)讓我去打酒。爺爺看起來(lái)特別和藹,總會(huì)在打酒的時(shí)候問(wèn)我許多問(wèn)題,比如“你是哪家的孩子???叫什么名字???”“你幾歲啦?念幾年級(jí)???”聽(tīng)父親說(shuō),他是個(gè)老教師,很有文化,我深信不疑,因?yàn)樗m然年紀(jì)大,但說(shuō)話特別文雅,不像父親,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我罵罵咧咧、亂爆粗口。④第一次吃花紅果,是在暑假的一個(gè)午后,隔壁的小伙伴從兜里掏出一個(gè)塞給我說(shuō),嘗嘗,我放在手里仔細(xì)端(詳祥),發(fā)現(xiàn)這散發(fā)著誘人香氣的小果子,簡(jiǎn)直和蘋(píng)果長(zhǎng)得一模(mómú)一樣。我愛(ài)極了它的味道。酸甜清冽,脆實(shí)可口。吃完后,他又塞給我一個(gè)說(shuō):“好吃嗎?跟我一起去摘吧,那家院子里有好大一棵花紅樹(shù),上面結(jié)了好多好多的花紅果!”⑤“騙人!根本進(jìn)不去。進(jìn)院子只有一條小路,那條小路必須經(jīng)過(guò)酒鋪。爺爺就在酒鋪里坐著呢!”我心里有點(diǎn)慌張,因?yàn)槲覐臎](méi)商議過(guò)這樣的事情。“傻瓜,你沒(méi)發(fā)現(xiàn)隔壁的老房子空著嗎?只要爬上那座老房子的圍墻就可以夠到花紅果了,知道不?難道你沒(méi)看見(jiàn)那花紅果長(zhǎng)得到處都是?”⑥當(dāng)夜,他帶著我,在清涼的月光下偷回了第一批花紅果。直到今天,我都還清晰地記得當(dāng)時(shí)的景況。月亮像只明亮的眼睛,高掛在遠(yuǎn)方的黑暗里,使人心里發(fā)怵。我懷抱著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋果子,越跑越害怕,越跑越孤獨(dú),怎么也擺脫不了頭頂?shù)脑铝梁湍赣H在我心里樹(shù)立的神明。⑦剛進(jìn)門(mén),我就被父親叫住了,當(dāng)他看到那滿(mǎn)滿(mǎn)一懷的花紅果,頓時(shí)怒不可遏(èyè)。他從腰間解下皮帶,把我打得鬼哭狼嚎,譏諷我是李氏門(mén)中的第一個(gè)小偷,算是給祖宗“長(zhǎng)了臉”。我一邊哭一邊求饒:“爸,這不是我偷的,這個(gè)是爺爺給我的,這個(gè)是爺爺給我的……”⑧當(dāng)夜,父親拉著我敲開(kāi)了酒鋪的小門(mén),來(lái)開(kāi)門(mén)的是那位和藹的爺爺,他披著綠色的軍大衣,看了看滿(mǎn)眼淚水的我,又看了看父親手中的皮帶說(shuō):“你怎么能這么教育孩子?太不像話了!”⑨“大爹,這些花紅果是不是小海跑你們樹(shù)上偷的?我領(lǐng)他來(lái)給您道個(gè)歉?!备赣H指著我懷里的花紅果問(wèn)爺爺。⑩“哪有的事?我剛才見(jiàn)他在門(mén)口玩,特別可愛(ài),就送了他一些,怎么能說(shuō)是偷呢?這么大棵樹(shù),這么多花紅果,我們天天吃也吃不完啊!”爺爺說(shuō)完之后,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,拿起一根竹竿,打了一地花紅果,說(shuō)要全部送我。?再后來(lái),花紅樹(shù)掛果的每個(gè)夏天,只要我去打酒,他都會(huì)送我許多花紅果,但對(duì)那夜的事,他始終只字不提。?幾年后,我考去湖南讀大學(xué),便與他斷了聯(lián)系,后來(lái),聽(tīng)母親說(shuō)他過(guò)世了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我心里由衷覺(jué)得難過(guò),躺在異鄉(xiāng)的床上,我時(shí)常想起他那和藹的面容,想起那個(gè)古樸院子里的花紅樹(shù),以及那年那夜的白色月光。(選文有刪改)1.選出文中加點(diǎn)字的正確讀音或?qū)懛ǎ⒃谡_選項(xiàng)上打“√”。
2.這篇文章以“那院的花紅樹(shù)和那年的月光”為題,有什么好處?
_______
3.第⑥自然段畫(huà)“﹏﹏﹏”句子屬于_______描寫(xiě),其作用是_______。
4.分明是偷的花紅果,“我”卻對(duì)爸爸說(shuō)“是爺爺送給我的”,而酒鋪老人也說(shuō)是送“我”的,兩人都撒了謊,這分別體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥男睦恚?/p>
“我”:_______
酒鋪老人:_______
5.概括文中酒鋪老人的形象,并結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
_______12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字組詞語(yǔ)。
青清晴請(qǐng)睛情
水客事草天眼2).下列每道小題中加點(diǎn)字都有一個(gè)字的注音是錯(cuò)的,請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái),并把正確的寫(xiě)在后面括號(hào)里。
(1)凄(qī)涼宏(hóng)偉宴(yàn)會(huì)撫(w?)弄()
(2)巫(wū)婆旗幟(zhì)迸(bìng)發(fā)睫(jié)毛(
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