2022年“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案

Word文檔年“學(xué)雷鋒日”活動(dòng)方案??言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的力量，增加對(duì)農(nóng)夫工子女的了解和關(guān)注.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。

最終，對(duì)山區(qū)方案志愿者而言，可以通過此次實(shí)踐可以促進(jìn)高校生志愿服務(wù)山區(qū)方案基層青年工作專項(xiàng)行動(dòng)。

八、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）贈(zèng)送仙人球活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：華粵學(xué)校

3、活動(dòng)參加者

揭陽市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、揭陽團(tuán)市委山區(qū)方案項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表

華粵學(xué)校：華粵學(xué)校校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)夫工子女代表

4、活動(dòng)預(yù)備工作

a、選購仙人球

5、活動(dòng)流程

a、揭陽市志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長、華粵學(xué)校校長、志愿者代表向農(nóng)夫工子女代表贈(zèng)仙人球

d、志愿者代表向農(nóng)夫工女?dāng)⑹鱿扇饲虻墓适?/p>

6、意義：仙人球的花語是代表頑強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，盼望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓舞孩子們要頑強(qiáng)，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。

（二）讓農(nóng)夫工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說的話

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：揭陽市東山區(qū)華粵學(xué)校

3、活動(dòng)參加者：

揭陽團(tuán)市委山區(qū)方案項(xiàng)目辦助理、志愿者代表

華粵學(xué)校：各班班主任、農(nóng)夫工子女

4、活動(dòng)流程

盼望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做預(yù)備。

（三）家訪活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月4日6月8日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)夫工子女家里

3、活動(dòng)參加者

揭陽團(tuán)市委山區(qū)方案項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表

華粵學(xué)校：華粵學(xué)校農(nóng)夫工子女代表

4、活動(dòng)形式

通過走訪部分農(nóng)夫工子弟家庭，與他們的家進(jìn)步行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)狀況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上供應(yīng)肯定的關(guān)心。

（四）開展素養(yǎng)拓展嬉戲互動(dòng)活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：6月4日-6月25日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：揭陽市東山區(qū)華粵學(xué)校

3、活動(dòng)參加者

揭陽團(tuán)市委山區(qū)方案項(xiàng)目辦助理、青年志愿者代表

華粵學(xué)校：各班班主任、農(nóng)夫工子女代表

4、活動(dòng)形式

我們將主要通過嬉戲和與農(nóng)夫工子女談天溝通的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在肯定程度上解決他們的心理問題，詳細(xì)支配如下：

a、單雙向溝通訓(xùn)練

b、優(yōu)點(diǎn)集中營

c、孤島求生

d、無敵風(fēng)火輪

e、解手鏈

f、十人九足

5、活動(dòng)方案

由于學(xué)校有800多名的農(nóng)夫工子女，為了能讓每一位農(nóng)夫工子女都能參加進(jìn)來，我們的嬉戲互動(dòng)將分成四批進(jìn)行，以下為日程支配：

a、6月4日：第一批同學(xué)。

b、6月11日：其次批同學(xué)。

c、6月18日：第三批同學(xué)。

d、6月25日：第四批同學(xué)。

（五）志愿者在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)此次志愿服務(wù)的感想

通過差不多一個(gè)月的時(shí)間得志愿服務(wù)，每個(gè)志愿者都應(yīng)當(dāng)會(huì)有所感悟，讓他們把自己的所思所想都用文的方式在網(wǎng)上展現(xiàn)出來，讓更多人去熟悉，了解這項(xiàng)關(guān)愛農(nóng)夫工子女的活動(dòng)，讓更多人參加到關(guān)愛農(nóng)夫工子女的行列中來。

（六）后期走訪

這次關(guān)愛農(nóng)夫工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的狀況，依據(jù)實(shí)際狀況開展多一點(diǎn)適合農(nóng)夫工子女的活動(dòng)。

嬉戲活動(dòng)方案

一、首先，志愿者們先把孩子們分成10組，每一組隊(duì)員也許在20-25人之間，兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)同一組。

1、單雙向溝通訓(xùn)練

志愿們和孩子們圍成一個(gè)圈，把事先預(yù)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。

2、優(yōu)點(diǎn)集中營：

“優(yōu)點(diǎn)集中營”，目的是讓每個(gè)農(nóng)夫工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。

志愿者們首先問孩子們：“哪位小伴侶情愿說說自己的優(yōu)點(diǎn)？”假如底下一片安靜，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎？”

讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特殊的來讀。

3、孤島求生

預(yù)先預(yù)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽從主持人支配，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說開頭，志愿者就支配孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長，就獲勝。

4、無敵風(fēng)火輪

20-25人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

5、解手鏈

全部的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親熱無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親熱無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的狀況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。

6、十人九足

以組為單位,共10個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人,五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行競賽，抽簽打算競賽次序。

7、鏈接加速

參與嬉戲者10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最終一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為30米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，嬉戲開頭時(shí)，各隊(duì)從起跑線動(dòng)身，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競賽規(guī)章：(1)嬉戲過程中隊(duì)員必需跳步前進(jìn)，不允許松手(始終保持抬起前邊的人的左腿)，以防止消失斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必需重新組織好，從起點(diǎn)重新開頭嬉戲。假如不重新組織，連續(xù)前進(jìn)，則成果視為無效，記為0分;(2)以各隊(duì)最終一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)競賽過程中，參賽隊(duì)必需在規(guī)定的賽道進(jìn)行競賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)2秒，依次累加。

二、活動(dòng)所需用品：

1、制作橫幅1條

2、彈性線10條、哨子10個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。

3、飲用水志愿每人一瓶。

青年志愿服務(wù)隊(duì)盲校志愿者活動(dòng)策劃書2022志愿服務(wù)策劃書(3篇)活動(dòng)背景：

新學(xué)期伊始，成都市特別教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的互助共建活動(dòng)又翻開了新的一頁。從走進(jìn)盲校的那天起，“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員心頭都又有了一份牽掛。我們盼望本著“完善自我，輻射他人”的宗旨，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的進(jìn)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面進(jìn)展”做出貢獻(xiàn)。

走進(jìn)成都市特別教育學(xué)校“關(guān)愛盲童”，給盲校的同學(xué)帶去關(guān)愛和暖和；樂觀地關(guān)心和關(guān)愛社會(huì)的弱勢群體，讓他們明白社會(huì)并沒有拋棄他們，而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛他們。同時(shí)弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，活躍了校內(nèi)氣氛，提高了自身素養(yǎng)，培育了我們的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)力量，讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀，關(guān)愛盲童的隊(duì)伍當(dāng)中來。

活動(dòng)目的：

1、使每位隊(duì)員都充分理解科學(xué)進(jìn)展觀，貫徹實(shí)施“以人為本”的理念，同時(shí)體會(huì)“完善自我，輻射他人”的宗旨；

2、在活動(dòng)中提高每位隊(duì)員的自身素養(yǎng)以及仔細(xì)踐行雷鋒精神；

3、讓每位隊(duì)員在以后的生活中都能充分奉獻(xiàn)出自己的愛心；

4、給盲校同學(xué)帶去關(guān)愛，通過活動(dòng)使他們感受到社會(huì)的暖和與關(guān)愛；

5、號(hào)召大家都來關(guān)愛殘疾人，用我們真誠的心去愛惜他們，關(guān)懷他們，關(guān)心他們；

活動(dòng)時(shí)間：

每周六下午（2:00-5:00）

活動(dòng)對(duì)象：

成都市特別教育學(xué)校盲生

活動(dòng)單位：

成都市特別教育學(xué)校

制造學(xué)院“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)

活動(dòng)地點(diǎn)：

成都市特別教育學(xué)校盲生部

活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)的參加者主要為制造學(xué)院的志愿者們（詳細(xì)人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定）。我們的服務(wù)項(xiàng)目：輔導(dǎo)盲生的功課，如講解習(xí)題、朗讀課文；帶領(lǐng)盲生漫步?????、談心、溝通，讓他們了解外面的世界等；

2、同時(shí)號(hào)召學(xué)院內(nèi)有特長的同學(xué)參與活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)對(duì)需要唱歌、樂器等同學(xué)做單獨(dú)溝通，相互學(xué)習(xí)，相互關(guān)心；

3、不定期的組織學(xué)院的同學(xué)，通過自編自演的形式，和盲校的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼，并且在聲樂上有所溝通，豐富活動(dòng)形式；

4、通過老師的推舉，爭取讓學(xué)院將畢業(yè)的同學(xué)和討論生參與我們的活動(dòng)，對(duì)他們預(yù)備考高校和即將參與工作的同學(xué)供應(yīng)就業(yè)等學(xué)問的指導(dǎo)；

5、我們還可以進(jìn)行其他的活動(dòng)，如指導(dǎo)低班級(jí)的同學(xué)開展課外活動(dòng)，對(duì)他們的課余活動(dòng)供應(yīng)一些具有建設(shè)性的方案等。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)前三天與盲生部負(fù)責(zé)人聯(lián)系，聽取對(duì)下次活動(dòng)的要求；

2、在活動(dòng)前兩天確定去盲校的同學(xué)名單，指定隊(duì)長與盲生部負(fù)責(zé)人溝通工作；

3、在去成都市特別教育學(xué)校前半小時(shí)集合全部參與活動(dòng)的志愿者，講解活動(dòng)留意事項(xiàng)和本次活動(dòng)主要內(nèi)容，預(yù)備乘車；

4、在活動(dòng)當(dāng)天下午兩點(diǎn)之前到達(dá)成都市特別教育學(xué)校，在到達(dá)前與他們的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開頭活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容依據(jù)對(duì)方的詳細(xì)要求而定；

5、下午五點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，并與盲生部同學(xué)告辭；

6、平安返校后，總結(jié)活動(dòng)中存在的不足，并做好策劃書、新聞稿、照片、總結(jié)等活動(dòng)材料的整理。

制造“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)

xx年x月xx日

志愿服務(wù)策劃書志愿服務(wù)策劃書4篇一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：3月26日與27日，xxx敬老院和周邊街道與路口

二、活動(dòng)對(duì)象：xxx一班全部同學(xué)

三、主辦單位：xxx醫(yī)學(xué)院麻醉學(xué)院及天賜福敬老院各領(lǐng)導(dǎo)、09麻醉一班班委

四、活動(dòng)目的：同學(xué)們作為志愿者，可增加社會(huì)責(zé)任感，愛惜老人，愛護(hù)環(huán)境，為共建和諧家園而出一份力！

五、活動(dòng)支配：

1、選擇15名左右同學(xué)去敬老院，最好是xx本地的，便利與老人溝通，另外，宣揚(yáng)醫(yī)學(xué)學(xué)問，關(guān)心打掃衛(wèi)生；

2、周六大家是步行活動(dòng)，一路走一路揀垃圾，共分兩隊(duì)，雙管齊下。

六、前期宣揚(yáng)

1、宣揚(yáng)委員負(fù)責(zé)在每項(xiàng)活動(dòng)前繪制海報(bào)張貼于食堂門前和宿舍樓下進(jìn)行宣揚(yáng)。

2、樂觀動(dòng)員各同學(xué)參與，更多的人才能發(fā)揮最大的作用！

3、向其他班級(jí)和學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放邀請函。

七、留意事項(xiàng)

1、做好平安防范與后勤保障工作，路上要留意平安；

2、宣揚(yáng)委員