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2023-2024學(xué)年七年級上冊語文期中測試卷(時間:120分鐘滿分:150分)題號一、積累與運用二、閱讀理解三、寫作總評古詩詞文言文現(xiàn)代文得分一、積累與運用,完成1--9題。(共42分)1.下列加點字注音完全正確的一項是()(3分)A.分歧qí癱瘓huàn臉頰xiá匿笑nìB.訣別jué憔悴cuì樹杈chà攲斜jīC.粼粼líng覆蓋fù糾紛jiū粗獷kuàngD.霎時shà棲息qī?褪色tuì祈禱qí2、下列詞語中沒有錯別字的一項是()(3分)A.渾為一談??人跡罕至???倜儻云宵B.截然不同油然而生??鑒賞????秕谷??????C.形影不離小心冀冀憔悴醞釀D.暴怒無長??疲倦不堪???暴燥徘徊3.下列句子加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.今天,老師表揚了張露露同學(xué),說她很有主見,從不自作主張。B.吃過晚飯,媽媽邊嗑瓜子邊看電視,爸爸邊聽音樂邊看雜志,可謂各得其所。C.聽到這一消息,大家都喜出望外。D.于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。4.下列句子中沒有語病的一項是()(3分)A.他的革命精神時刻浮現(xiàn)在我眼前。B.經(jīng)過老師的教育,我改正了錯誤。C.我們認真研究聽取了大家的意見。D.我們要認真宣傳新的《中學(xué)生守則》,防止中學(xué)生不做壞事。5.下列文學(xué)常識正確的一項是()(3分)A.《論語》——孔子——戰(zhàn)國末期——語錄體B.《金色花》——泰戈爾——印度——《新月集》???C.《從百草園到三味書屋》——魯迅——現(xiàn)代——《吶喊》D.《春》——朱自清——散文家——《朱自清全集》6.依次填入下面橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)(3分)
心靈的快樂是自足的。如果你的心靈足夠
,即使身處最單調(diào)的環(huán)境,你仍能自得其樂。如果你的心靈足夠高貴,即使遭遇最悲慘的災(zāi)難,你仍能
。這是一筆任何外力都奪不走的
,是孟子所說的“人之安宅”,你可以借之安身立命。A.豐富自強不息財富B.富裕
堅強不屈
財富
C.富裕
自強不息
財寶
D.豐富
堅強不屈
財寶7.古詩文默寫。(每空1分,共12分。)(1)馬致遠在《天凈沙?秋思》中直抒胸臆,道出天涯游子之悲的詩句是:,。(2),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)(3)鄉(xiāng)書何處達?。(王灣《次北固山下》)(4)我寄愁心與明月,。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(5)《論語十則》中,孔子論述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的兩個句子是:,。??(6)《次北固山下》一詩中描寫時序更替,蘊涵生活哲理的詩句是:,。(7)正是江南好風景,。(杜甫《江南逢李龜年》)(8)《觀滄?!分?,最能表達作者博大胸襟的句子是:日月之行,;,若出其里。8.【綜合性學(xué)習(xí)】學(xué)校七年級某班將展開“有朋自遠方來”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加并完成以下任務(wù)。(共6分)(1)【擬寫標語】為激發(fā)同學(xué)們參與活動的熱情,請你為本次活動擬寫一條宣傳標語。(2分)
(2)【設(shè)計活動】請為本次活動設(shè)計兩種活動形式。(2分)活動形式一:活動形式二:(3)【仿寫】關(guān)于“友情”,我們有話要說,請仿照示例,再仿寫一句。(2分)友情是一縷和煦的春風,撫慰我們受傷的心靈;友情是,。9.走進名著。(每空1分,共6分)(1)《朝花夕拾》最初在《莽原》上發(fā)表時,原題為“”,是(作者)在1926年所作的回憶性集(體裁),是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品集。(2)根據(jù)以下提示寫出人物名稱(3分)(1)他是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。()(2)黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書,據(jù)說是穿衣服太模糊了,有時竟會忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。()(3)他是一個高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。()二、閱讀理解,完成10-22題。(共48分)(一)古詩詞賞析(6分)觀滄海曹操東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生。百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。10.對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検???)(3分)A.開篇點題,交代了觀察的方位、地點以及觀察的對象,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇?!八五e!敝痢昂椴ㄓ科稹绷洌瑒屿o結(jié)合,寫出了大海波瀾壯闊、山島高聳屹立、草木生機勃發(fā)的特點。C.“日月之行”至“若出其里”四句,是詩人對眼前實景的描繪,生動地展現(xiàn)了大海吞吐日月星辰的磅礴氣勢。D.詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂時加上的,是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。11.全詩借景抒情,表達了詩人怎樣的思想感情?(3分)(二)文言文閱讀(共16分)詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。12.解釋下列句中劃線的詞。(6分)(1)與兒女講論文義()(2)撒鹽空中差可擬()(3)俄而雪驟()(4)尊君在不()(5)下車引之()(6)元方入門不顧()13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)(2分)未若柳絮因風起。(2)(2分)與人期行,相委而去。(3)(2分)友人慚,下車引之。14.元方義正辭嚴地指出了父親的朋友的哪兩點錯誤(用有原文回答)?(2分)15.學(xué)習(xí)本文,你明白了怎樣的道理?(2分)(三)現(xiàn)代文閱讀(共26分)【一】閱讀《秋天的懷念》節(jié)選,完成16-18小題。(共12分)秋天的懷念(史鐵生)①雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣,我會突然把面前的玻璃砸碎;聽著收音機里甜美的歌聲,我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。這時,母親就悄悄地躲出去,在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進來,眼圈紅紅地看著我?!奥犝f北海的花兒都開了,我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍養(yǎng)的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過來抓住我的手,忍住哭聲說:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”16、哪些話體現(xiàn)“我”雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴躁無常?(4分)17.“母親進來了,擋在窗前”句中“擋”是有意的動作還是無意的行為?請說明理由。(5分)18.“好好兒活”這句樸素的話語,會引發(fā)人深刻的思考。請聯(lián)系實際談?wù)?,今天的我們?yīng)該怎樣“好好兒活”呢?(3分)【二】閱讀《家徽》,完成19-22小題(共14分)家徽①國有國徽,校有?;眨瑥S有廠徽。奇怪嗎?我家竟有家徽。我家的家徽是一條魚,一條畫在門板上的魚。那條魚的圖案畫得很笨拙,線條零亂而粗糙,只能讓人意會到是條魚而已。但它卻有不尋常的來歷。②祖父在世時,膝下有父親他們弟兄四個,個個都是牛高馬大的男子漢。民國初年,戰(zhàn)亂頻繁,家庭仗著幾個男人下死力氣勉強維持溫飽。③一天夜半,父親起來小解,發(fā)現(xiàn)一個人影躥進了廚房,他便喊叫起來,同時馬上守住廚房門口。不一會兒,父親弟兄幾個都起來了,他們點著燈,拿著大木棒子和斧頭,仔細地搜索著廚房的每一個角落,那時糧食就是性命,大家決心不把這竊賊打死,也得讓他殘廢。廚房的旮旮旯旯都搜遍了,卻沒發(fā)現(xiàn)人。父親弟兄幾個說父親定是半夜眼花,父親賭咒發(fā)誓說肯定有人。還在大家爭辯時祖父來了,祖父讓兒子們都去睡覺。等他們走了之后,祖父走到水缸邊,敲敲蓋子,說:“你不用躲了,出來吧。”只見水缸里水淋淋地站起一個人。這人一手擎著水缸木蓋,渾身顫抖,面無人色,另一只手里,還攥著一布袋大米。④祖父望著竊賊,嘆口氣說:“算了,你走吧,要是讓我的兒子們看見了,你今天非殘廢不可?!雹葙\傻望著祖父,他不敢相信祖父就這樣輕易地讓他走,但祖父分明是平靜地揮了揮手,賊便從水缸里爬出來。祖父又把那水淋淋的米袋子交給他說:“帶上它吧,它可幫你家度幾天日子。”賊要說什么,眼眶卻紅了,低著頭,提著米袋子往外走,走到門口。“慢著,”祖父又叫住他,塞給他一串銅錢,“你拿這錢去做點小生意,再也不要干這傷天害理的勾當了。⑥賊“撲通”一聲跪在地上,給祖父磕了幾個響頭,便走了。⑦不知過了多久,一天清晨,祖父一開門,便在門環(huán)上發(fā)現(xiàn)了一條兩斤多的鮮魚。祖父先是感到奇怪,但他馬上就猜到是那賊送來的,那人大約是做了販魚的生意。⑧自此以后,我家門環(huán)上經(jīng)常出現(xiàn)鮮魚,家里便經(jīng)??梢愿纳粕睢8赣H他們感到奇怪,祖父便舒緩地向父親弟兄們講起魚的來歷。⑨大約吃了幾十條魚后,祖父感到不安,說人家是小本經(jīng)營,別吃垮了人家。于是連著幾天半夜守候著,一直熬了三個夜,終于讓祖父遇見了那送魚人,誰知不是那個賊,卻是一個年輕漁人。這漁人是那賊的兒子,賊在臨終前囑咐他要堅持送魚到我家來。祖父和父親他們聽得連連點頭。為了不違亡人遺愿,祖父拿過一把刀子,讓年輕人在我家門上刻一條魚,并說從此不許他再送魚,就用這條刻下的魚替代好了。祖父并叮囑父親弟兄們要保管好這條“魚”,牢記這件事。于是,我家按照祖父的意思,每次做屋或換門時,都保留這魚的圖案。⑩它,自然而然地成了我家的家徽。19.請根據(jù)文章內(nèi)容,依次概括故事主要情節(jié)。(每空限兩個字,每空1分,3分)(1)→放賊→(2)→(3)20.細讀文本,結(jié)合文中語句分析祖父的形象特點。(4分)
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