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2022—2023學(xué)年度虹橋中學(xué)初一學(xué)年學(xué)科素養(yǎng)知識競賽—數(shù)學(xué)一、選擇題(共8小題,共24分)1.下列各數(shù)中,是正數(shù)的是()A. B.0 C.2 D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)的意義判斷即可.【詳解】解:A.是負數(shù),不符合題意;B.0既不是正數(shù)又不是負數(shù),不符合題意;C.2是正數(shù),符合題意;D.?5是負數(shù);不符合題意;故選C.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù)的意義,熟練掌握正數(shù)和負數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.2.在,,,0,中,有理數(shù)有()個.A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義,即可求解,分?jǐn)?shù)與整數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).【詳解】解:在,,,0,中,有理數(shù)有,,,0,共4個故選:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的定義,理解有理數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.3.某中學(xué)進行立定跳遠測試,男生成績合格標(biāo)準(zhǔn)定為1.85米,體育老師記錄了甲、乙、丙、丁四位男生成績?nèi)缦卤恚海ǔ鰳?biāo)準(zhǔn)的部分記為“+”,不足標(biāo)準(zhǔn)的部分記為“-”),你認(rèn)為立定跳遠成績最好的是()學(xué)生甲乙丙丁成績/米A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】【分析】根據(jù)正負數(shù)的意義解答即可.【詳解】解:∵,∴四位男同學(xué)成績最好的是乙;故選:B.【點睛】本題考查學(xué)生對正數(shù)和負數(shù)的認(rèn)識,弄清題意是解題的關(guān)鍵.4.把寫成省略括號的和的形式是()A B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則即可得到原式.【詳解】解:原式,故C正確.故選:C.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)加、減法運算法則.解題的關(guān)鍵是熟練掌握減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù).5.據(jù)統(tǒng)計,哈爾濱1月份歷史最高氣溫,歷史最低氣溫,那么哈爾濱1月份歷史最高氣溫比歷史最低氣溫高出()A.45℃ B.39℃ C.42℃ D.℃【答案】A【解析】【分析】用最高氣溫減去最低氣溫,即可求解.【詳解】解:,故選:A.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的減法的實際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握有理數(shù)的減法運算法則.6.下列各組數(shù)中,運算結(jié)果相等的是()A.與 B.與 C.與 D.與【答案】A【解析】【分析】利用乘方運算法則計算后判斷即可.【詳解】解:A、,,故相等,符合題意;B、,,故不相等,不符合題意;C、,,故不相等,不符合題意;D、,,故不相等,不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的意義.7.有理數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是().A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)數(shù)軸上a、b、c的位置可以判定a、b、c的大小與符號;據(jù)此逐項分析得出答案即可.【詳解】解:由圖可知:因為a、b均是負數(shù),故,故選項A錯誤;因為a、b均是負數(shù),故,故選項B錯誤;因為a是負數(shù),是正數(shù),故,故選項C錯誤;因為到原點的距離小于到原點的距離,故,故選項D正確.故選:D.【點睛】本題考查了數(shù)軸的知識點,解題的關(guān)鍵是根據(jù)數(shù)軸上的位置判定其大小符號.8.下列說法中正確的有()①符號相反的數(shù)互為相反數(shù);②0減去一個數(shù)還得這個數(shù);③互為相反數(shù)的兩個數(shù)的同一偶數(shù)次方相等;④除以一個數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù);⑤幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】A【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義、有理數(shù)減法、相反數(shù)、有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘法逐項判斷即可.【詳解】解:①符號相反的數(shù)且絕對值相等的兩個數(shù)互為相反數(shù),故①說法錯誤,符合題意;②0減去一個數(shù)得到的是這個是的相反數(shù),故②說法錯誤,不符合題意;③互為相反數(shù)的兩個數(shù)的同一偶數(shù)次方相等,說法正確,符合題意;④除以一個不為零的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù),故④說法錯誤,不符合題意;⑤幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積不一定為負,例如有0是乘數(shù)的時候,結(jié)果為0,故⑤說法錯誤,不符合題意.故選A.【點睛】本題主要考查了相反數(shù)的定義、有理數(shù)減法、相反數(shù)、有理數(shù)的乘方、有理數(shù)的乘法等知識點,掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵.二、填空題(共10小題,共30分)9.如果收入20元記作元,那么支出100元記作______元.【答案】【解析】【分析】根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量,收入記為正,可得支出記為負.【詳解】解:收入20元記作元,那么支出100元記作元,故答案為:.【點睛】本題考查了用正負數(shù)表示實際生活中具有相反意義的量,掌握此知識點是解題的關(guān)鍵.10.2022年12月4日,距離地面高度米的神舟十四號載人飛船與空間站組合體順利分離,返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸,將數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.【答案】【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當(dāng)原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對值小于1時n是負數(shù);由此進行求解即可得到答案.【詳解】解:故答案為:.【點睛】本題主要考查了科學(xué)記數(shù)法,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的定義.11.比較大小:__________(填“﹥”或“=”或“﹤”)【答案】>【解析】【分析】依據(jù)兩個負數(shù)比較大小絕對值大反而小進行比較即可.【詳解】解:∵,而∴故答案為:>.【點睛】本題主要考查是比較有理數(shù)的大小,掌握比較兩個負數(shù)大小的方法是解題的關(guān)鍵.12.計算:_______.【答案】1【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的加減法進行求解即可.【詳解】,故答案為1.【點睛】本題考查了有理數(shù)的加減法,掌握有理數(shù)的加減法是解題的關(guān)鍵.13.化簡:__________.【答案】【解析】【分析】分子分母同時除以公因數(shù)3進行化簡即可.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)除法,正確計算是解題的關(guān)鍵.14.+=______________【答案】0【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的法則計算即可.【詳解】解:,故答案:0.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的乘方,注意:負數(shù)的奇次冪是負數(shù),負數(shù)的偶次冪是正數(shù).15.大于而小于3.5的所有整數(shù)的和等于__________.【答案】5【解析】【分析】先列舉出符合條件所有整數(shù),然后再求和即可.【詳解】解:大于而小于3.5所有整數(shù)為:,0,1,2,3則故答案為:5.【點睛】本題考查了不等式的意義和有理數(shù)的加減,解題的關(guān)鍵在于正確列舉出所有滿足條件的整數(shù).16.在數(shù)軸上與表示-2的點的距離是3的點所表示的數(shù)是________.【答案】-5或1##1或-5【解析】【分析】利用數(shù)軸上點的移動規(guī)律解答.【詳解】解:當(dāng)該點在表示-2的點的左側(cè)時,表示的數(shù)為-2-3=-5,當(dāng)該點在表示-2的點的右側(cè)時,表示的數(shù)為-2+3=1,故答案為:-5或1.【點睛】此題考查數(shù)軸上點的移動規(guī)律:向左移動時減去移動的距離,向右移動時加上移動的距離.17.,則__________.【答案】1【解析】【分析】先根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出,然后代值計算即可.【詳解】解:∵,,∴,∴,∴,∴,故答案為:1.【點睛】本題主要考查了代數(shù)式求值,非負數(shù)的性質(zhì),正確根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求出是解題的關(guān)鍵.18.按下圖的程序計算,如果輸入,則輸出的結(jié)果為____________.【答案】5【解析】【分析】把x=-1代入程序中計算,判斷結(jié)果大于3,輸出即可.【詳解】解:把代入得:,由于第一次所得結(jié)果不滿足大于3的要求,所以再將輸入,得:,滿足大于3的要求;則輸出結(jié)果是5,故答案為:5.【點睛】本題考查了程序框圖和有理數(shù)的混合運算,熟練掌握有理數(shù)運算法則是解題關(guān)鍵.三、解答題(共7小題,共66分)19.計算(1)(2)(3)(4)【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)加減計算法則求解即可;(2)先計算乘除法,再計算加減法即可;(3)先把除法變成乘法,再根據(jù)乘法分配律求解即可;(4)按照先計算乘方,再計算除法,最后計算加減法的步驟求解即可.【小問1詳解】解:原式【小問2詳解】解:原式;【小問3詳解】解:原式;【小問4詳解】解:原式.【點睛】本題主要考查了有理數(shù)的混合計算,熟知相關(guān)計算法則是解題的關(guān)鍵.20.在數(shù)軸上表示數(shù):,,,4,并按從小到大的順序用“”連接起來.【答案】數(shù)軸表示見解析,【解析】【分析】先在數(shù)軸上表示出各數(shù),再根據(jù)數(shù)軸上左邊的數(shù)小于右邊的數(shù)把各數(shù)用小于號連接起來即可.【詳解】解:數(shù)軸表示如下所示:由數(shù)軸可得.【點睛】本題主要考查了用數(shù)軸表示有理數(shù),利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,正確在數(shù)軸上表示出各數(shù)是解題的關(guān)鍵.21.已知,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),,求式子的值.【答案】或【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù),倒數(shù)的意義及絕對值的性質(zhì)分別得到,再分兩種情況代入求值即可.【詳解】解:∵,互為相反數(shù),,互為倒數(shù),,∴,∴當(dāng)時,;當(dāng)時,;故的值為或.【點睛】此題考查了已知式子的值求代數(shù)式的值,正確理解相反數(shù)的意義,倒數(shù)的意義及絕對值的性質(zhì)得到是解題的關(guān)鍵.22.某食品廠從生產(chǎn)的袋裝食品中抽出樣品20袋,檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn),超過或不足的部分分別用正數(shù)、負數(shù)來表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(克)406袋數(shù)354521(1)這批樣品每袋平均質(zhì)量比每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量多還是少?平均每袋多或少幾克?(2)若每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為300克,則抽樣檢測的總質(zhì)量是多少?【答案】(1)少,(2)克【解析】【分析】(1)利用表格中數(shù)據(jù)分別分析得出答案;(2)利用(1)中所求直接求出抽樣檢測的總質(zhì)量.【小問1詳解】由表格中數(shù)據(jù)可得:(克)這批樣品的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少3克平均每袋少克故這批樣品每袋平均質(zhì)量比每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量少,平均每袋少克.【小問2詳解】題意可得:(克).答:抽樣檢測的總質(zhì)量是克.【點睛】此題主要考查了正數(shù)和負數(shù),有理數(shù)的運算和應(yīng)用,正確理解實際問題與正負數(shù)聯(lián)系是解題關(guān)鍵.23.出租車司機小李某天下午的運營是在一條東西走向的大道上.如果規(guī)定向東為正,他這天下午的行程記錄如下:(單位:千米),,,,,,(1)將最后一名乘客送到目的地時,小張在出車點的哪側(cè),距離出車點多少千米?(2)離開下午出發(fā)點最遠時是__________千米;(3)若汽車的耗油量為升/千米,油價為元/升,這天下午到送完所有乘客時,共需要支付多少油錢?【答案】(1)將最后一名乘客送到目的地時,小張距下午出車時的出發(fā)點21千米,此時在出車點的東邊(2)26(3)元【解析】【分析】(1)把所有的行程數(shù)據(jù)相加即可求出小李離下午出車點的距離,若數(shù)據(jù)為正則在出發(fā)點的東邊,反之在西邊;(2)分別計算出小李每一次行程離出發(fā)點的距離,再比較出各數(shù)據(jù)的大小即可;(3)耗油量每千米的耗油量總路程,總路程為所走路程的絕對值的和.【小問1詳解】解:小李離下午出車點的距離(千米).答:將最后一名乘客送到目的地時,小張距下午出車時的出發(fā)點21千米,此時在出車點的東邊;【小問2詳解】解:當(dāng)行程千米時離開下午出發(fā)點15千米;當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);當(dāng)行程為千米時離開下午出發(fā)點(千米);∵,∴離開下午出發(fā)點最遠時是26千米,答:離開下午出發(fā)點最遠時是26千米;【小問3詳解】解:∵這天下午小李所走路程(千米),∴這天下午共需付油錢(元),答:這天下午共需支付元油錢.【點睛】本題考查有理數(shù)的運算在實際中的應(yīng)用,解答此類題目時要注意總路程為所走路程的絕對值的和.24.同學(xué)們都知道,表示5與1差的絕對值,也可以表示數(shù)軸上5和1這兩點間的距離;表示3與之差的絕對值,實際上也可理解為3與在數(shù)軸上所對的兩點之間的距離;自然地,對進行變式得,同樣可以表示3與兩數(shù)在數(shù)軸上所對的兩點之間的距離.試探索:(1)__________;(2)表示與__________之間的距離;表示與__________之間的距離;(3)當(dāng)時,可取整數(shù)__________.(寫出一個符合條件的整數(shù)即可)(4)由以上探索,結(jié)合數(shù)軸猜想:對于任何有理數(shù),的最小值為__________.【答案】(1)5(2)2,(3)2(答案不唯一)(4)10【解析】【分析】(1)根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離的表示方法即可解答;(2)根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離的表示方法即可解答;(3)利用絕對值及數(shù)軸求解即可;(4)根據(jù)數(shù)軸及絕對值,即可解答.【小問1詳解】解:表示數(shù)軸上表示3的點到表示的點的距離,即為5.故答案為5.【小問2詳解】解:表示與2之間的距離;表示與之間的距離.故答案為:2,.【小問3詳解】解:∵表示數(shù)軸上有理數(shù)x所對應(yīng)的點到2和所對應(yīng)的點的距離之和為5,∴當(dāng)x在與2之間的線段上(即),∴可取整數(shù).故答案為:2(答案不唯一).【小問4詳解】解:∵理解為:在數(shù)軸上表示x到和6的距離之和,∴當(dāng)x在與6之間的線段上(即)時,即的值有最小值,最小值為.故答案為:10.【點睛】本題主要考查了整式的加減、數(shù)軸、絕對值等知識點,掌握整式加減、去絕對值符號以及數(shù)軸的特點是解答本題的關(guān)鍵.25.如圖,在數(shù)軸上原點O表示0,點在原點的左側(cè),所表示的數(shù)是,點在原點的右側(cè),所表示的數(shù)是,且滿足.(1)點,表示的數(shù)分別是多少?(2)若點從點出發(fā)沿數(shù)軸向右運動,速度為每秒3個單位長度,點從點出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,速度為每秒2個單位長度,,兩點同時出發(fā),并且在點處相遇,求經(jīng)過多少秒相遇,并求出點所表示的數(shù);(3)在(2)的條件下,若點運動到點后按原路原速度立即返回,點繼續(xù)按原速度原
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