新教材2024-204學(xué)年高中政治第3單元全面依法治國第9課全面依法治國的基本要求第4框全民守法課時作業(yè)部編版必修3

第三單元第九課第四框一、選擇題1．2024年6月，福建福州一男子林某在社交平臺發(fā)布視頻，其車位被一輛轎車占用，多次撥打電話，對方車主陳某均拒絕挪車。林某隨后叫人開叉車將陳某汽車丟入河道，此事在網(wǎng)上引發(fā)熱議。下列評論合理的是(A)①公民合法權(quán)益遭遇侵害時，應(yīng)通過合法手段，理性維權(quán)②公民依法行使正值權(quán)利時，不得損害他人的合法利益③公民應(yīng)先履行相應(yīng)的義務(wù)，再依法行使對等的合法權(quán)利④公民要增加法治觀念，使立法尊法遵遵遵守法律律律成為共同追求A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]林某車位被其他轎車占用屬于公民合法權(quán)益遭遇侵害，但林某叫人開叉車，將陳某汽車丟入河道，接受了非法手段，維權(quán)不夠理性。公民可以依法行使正值權(quán)利，但不得損害他人的合法利益，①②正確；權(quán)利的行使和義務(wù)的履行，不分先后，③錯誤；使尊法遵遵遵守法律律律成為全民的共同追求，但立法是代表統(tǒng)治階級意志的，被統(tǒng)治階級不行能參與到立法過程當(dāng)中，④錯誤。故選A。2．法律意義上的“老賴”，一般是指在民商領(lǐng)域中的一類債務(wù)人，其擁有償還到期債務(wù)的實力，但是基于某種緣由拒不償還全部或部分債務(wù)。假如不能有效懲治“老賴”，那么法律就會變成失去約束力的“稻草人”，不僅難以實現(xiàn)正義，更會對公序良俗、世道人心帶來負(fù)面影響。最高人民法院下發(fā)了《關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費的若干規(guī)定》，為懲治“老賴”供應(yīng)了明確的法律依據(jù)。那么，削減“老賴”現(xiàn)象須要(D)①人大領(lǐng)導(dǎo)司法機關(guān)，推動嚴(yán)格執(zhí)法②行政機關(guān)依法執(zhí)政，監(jiān)督法律實施③司法機關(guān)公正司法，加大打擊力度④公眾提高遵遵遵守法律律律意識，增加法治觀念A(yù)．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]人大應(yīng)進行科學(xué)立法，行政機關(guān)推動嚴(yán)格執(zhí)法，司法機關(guān)要公正司法，而且國家機關(guān)是接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，①錯誤；行政機關(guān)依法行政，人大監(jiān)督法律實施，②錯誤；最高人民法院下發(fā)了《關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費的若干規(guī)定》，說明白司法機關(guān)公正司法，加大打擊力度，③符合題意；依據(jù)“老賴”的含義可知一些人違反法律規(guī)定，因此公眾應(yīng)提高遵遵遵守法律律律意識，增加法治觀念，④符合題意。故選D。3．網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)一批人以“網(wǎng)課爆破”為名，有組織“入侵”在線課堂。“人民日報評論”公眾號發(fā)文強調(diào)，網(wǎng)絡(luò)空間中的各類言行舉止，誰都沒有任性逾矩、挑戰(zhàn)底線的權(quán)力?？梢姡褚?B)①堅持法律面前人人同等②維護好自己的正值權(quán)益③明晰自身的權(quán)利與義務(wù)④成為法律的自覺監(jiān)督者A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]網(wǎng)絡(luò)空間中的各類言行舉止，誰都沒有任性逾矩、挑戰(zhàn)底線的權(quán)力，這說明公民要堅持法律面前人人同等，同時公民在正確運用網(wǎng)絡(luò)時要明晰自身的權(quán)利與義務(wù)，①③正確。材料強調(diào)要加強對“任性逾矩、挑戰(zhàn)底線”的人進行法律管制與約束，而不是對全部公民提出維權(quán)的要求，也不涉及公民要自覺監(jiān)督法律實施，②④錯誤。故選B。4．北京市某區(qū)將民法典中對高空拋物、代位繼承等問題的規(guī)定，結(jié)合百姓生活中的小故事、小情景，用“以案釋法”的方式呈現(xiàn)，推出普法話劇《愛·法》，受到群眾廣泛好評。這種做法(B)A．捍衛(wèi)了法律權(quán)威，拓寬了司法渠道B．貼近生活，可以提升公民法治意識C．依法維護了人民群眾的文化權(quán)益D．使規(guī)則意識成為全體人民的共同追求[解析]普法劇《愛·法》是為了宣揚法治意識，這種做法貼近生活，可以提升公民法治意識，B正確；普法話劇并沒有拓寬司法渠道，A夸大了普法話劇的作用，解除；普法話劇并沒有維護人民的文化權(quán)益，只是普及法律學(xué)問，C解除；規(guī)則意識不是全體人民的共同追求，D說法不精確，解除。故選B。5．下表是安徽省某地全面落實“八五”普法規(guī)劃的一些舉措。抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，推動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法、民法典、黨內(nèi)法規(guī)等法律法規(guī)。聯(lián)合綜治、民政等部門開展送法進企業(yè)宣揚活動，加大對勞動法等法律的宣揚力度，加強對務(wù)工人員的法治教化，針對性供應(yīng)法律服務(wù)。制定貼近青少年口味的普法課程，涉及預(yù)防校內(nèi)暴力、防范電信詐騙等多項內(nèi)容。開展上述活動的預(yù)期實效是(C)①能為全面推動法治政府建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)②有利于推動法治文化建設(shè)，弘揚法治精神③有助于健全司法救助體系，維護公民權(quán)益④使學(xué)法尊法護法成為全體公民的共同追求A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料體現(xiàn)的是落實普法宣揚，而不是為了建設(shè)法治政府，①不選；全面落實“八五”普法規(guī)劃，加強法律宣揚，這有利于推動法治文化建設(shè)，弘揚法治精神，使學(xué)法尊法護法成為全體公民的共同追求，有利于推動法治社會建設(shè)，促進全民遵遵遵守法律律律，②④入選；材料體現(xiàn)的是加強法律宣揚，沒有體現(xiàn)健全司法救助體系，③不選。故選C。6．2024年9月，N省開展“遵遵遵守法律律律禮讓文明出行”專項行動，引導(dǎo)社會群眾傳承中華傳統(tǒng)美德，進一步增加文明交通意識，自覺遵守交通平安法律法規(guī)，共同營造更加平安、暢通、和諧的交通出行環(huán)境。踐行文明出行，須要公民(A)①增加法治觀念，爭做遵紀(jì)遵遵遵守法律律律的好公民②強化規(guī)則意識，通過立法規(guī)范文明行為③提高自身素養(yǎng)，主動踐行文明平安出行④維護自身權(quán)益，主動參與交通綜合治理A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]題干設(shè)問主體是公民，須要公民提高自身素養(yǎng)，主動踐行文明平安出行，增加法治觀念，爭做遵紀(jì)遵遵遵守法律律律的好公民，①③說法正確。公民沒有立法權(quán)，②說法錯誤。材料未涉及公民維護自身合法權(quán)益，且交通治理的主體是執(zhí)法部門，井非公民，④不符合題意。故選A。7．《中心宣揚部、司法部關(guān)于開展法治宣揚教化的第八個五年規(guī)劃(2024—2025年)》強調(diào)全民普法是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作；實行公民終身法治教化制度，把法治教化納入干部教化體系、國民教化體系、社會教化體系。開展全民法治宣揚教化有利于(D)①推動法律的有效實施和普遍遵守，杜絕違法犯罪行為②確保全體社會成員正確行使權(quán)利、自覺履行義務(wù)③使尊法遵遵遵守法律律律成為全體人民的共同追求和自覺行動④增加全民法治觀念，形成遵遵遵守法律律律光榮、違法可恥的氛圍A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]開展全民法治宣揚教化有利于全民遵遵遵守法律律律，使尊法遵遵遵守法律律律成為全體人民的共同追求和自覺行動，增加全民法治觀念，形成遵遵遵守法律律律光榮、違法可恥的氛圍，③④符合題意；“杜絕”和“確?！倍伎浯罅碎_展全民法治宣揚教化的意義，①②錯誤。故選D。8．浙江桐廬定制法治公交專線、法治公交站等普法載體，把法治文化融入城市公共空間；廣東惠東推出“普法微課堂”，通過專題講座、情景課堂、普法沙龍等形式讓更多人提高法治素養(yǎng)……各地各部門扎實推動全民普法和法治宣揚教化工作，取得了良好效果。這說明(B)①建設(shè)法治中國必需推動全民遵遵遵守法律律律②我國完備的法律服務(wù)體系已經(jīng)形成③人民是依法治國的主體和力氣源泉④尊法遵遵遵守法律律律已經(jīng)成為全體公民的共同追求和自覺行動A．①② B．①③C．②③ D．③④[解析]各地各部門扎實推動全民普法和法治宣揚教化工作，取得了良好效果。這說明人民是依法治國的主體和力氣源泉，建設(shè)法治中國必需推動全民遵遵遵守法律律律，①③符合題意；我國還未形成完備的法律服務(wù)體系，②錯誤；各地各部門扎實推動全民普法和法治宣揚教化工作，有利于讓尊法遵遵遵守法律律律成為全體公民的共同追求和自覺行動，④錯誤。故選B。9．法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民權(quán)益要靠法律保障，法律權(quán)威要靠人民維護，要推動全體人民成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛(wèi)者。推動全民遵遵遵守法律律律須要(C)①科學(xué)立法，做到有法可依、違法必究②在全社會形成遵遵遵守法律律律光榮、違法可恥的氛圍③依法行使權(quán)利、履行義務(wù)④讓人民制定法律，保證法律體現(xiàn)人民意愿A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]科學(xué)立法是我國立法部門全面推動依法治國要遵循的基本要求，強調(diào)立法環(huán)節(jié)。推動全民遵遵遵守法律律律是遵遵遵守法律律律環(huán)節(jié)，材料沒有涉及，①錯誤；在全社會形成遵遵遵守法律律律光榮、違法可恥的氛圍，依法行使權(quán)利、履行義務(wù)，這些是推動全民遵遵遵守法律律律須要公民遵循的要求，②③正確；我國的立法機關(guān)是全國人大及其常委會，④錯誤。故選C。10．對醫(yī)院治療不滿足，于是揪著醫(yī)生不放；勞動糾紛協(xié)商無果，就實行極端方式示威；發(fā)生事故不走法律程序，聚眾大吵大鬧……不知從何時起，一些人遇事就靠“鬧”來解決，好像不鬧就得不到合理解決。為此要(A)①深化開展法治宣揚教化，提高人們法治意識②敬重和保障公民的各項利益③引導(dǎo)和支持人們理性表達訴求、依法維權(quán)④科學(xué)合理地配置權(quán)力與責(zé)任A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]公民的利益有合法與非法之分，不能都敬重和保障；有權(quán)必有責(zé)，要求立法要科學(xué)合理地配置權(quán)力與責(zé)任，但材料沒有涉及配置權(quán)力與責(zé)任，②④不選；材料反映一些人遇事就靠“鬧”來解決，好像不鬧就得不到合理解決，須要深化開展法治宣揚教化，引導(dǎo)和支持人們理性表達訴求、依法維權(quán)，提高人們法治意識，①③入選。故選A。11．由信“訪”不信“法”到遇事找法，是全民遵遵遵守法律律律不斷深化的社會信號。這一轉(zhuǎn)變說明(A)A．全民法治觀念日益增加B．信訪不再是維護人民利益的方式C．我國已經(jīng)建立了完備的法律體系D．每一個公民都是法律的自覺遵守者[解析]由信“訪”不信“法”到遇事找法，是全民遵遵遵守法律律律不斷深化的社會信號。這一轉(zhuǎn)變說明全民法治觀念日益增加，A正確；做好信訪工作是切實維護人民群眾合法權(quán)益的一種方式，B錯誤；我國的法律體系在漸漸地趨于完善，“已經(jīng)建立”的說法過于確定，C錯誤；由信“訪”不信“法”到遇事找法，說明公民的法治觀念增加，但并不意味著每一個公民都是法律的自覺遵守者，D錯誤。故選A。12．2024年5月16日，S市法律救濟中心深化N鎮(zhèn)開展法律救濟志愿服務(wù)活動。參與活動的律師用通俗易懂的語言為村民具體講解了法律救濟的概念、申請渠道、條件、范圍和救濟形式，幫助廣袤村民了解和正確理解法律救濟，還對村民現(xiàn)場提出的法律詢問進行了細(xì)致、耐性的解答。S市法律救濟中心的作為(A)①能夠有效提升村民們的依法維權(quán)意識②有助于增加各類社會主體自我約束的實力③有利于增加公民的法治觀念和意識④表明法治社會建設(shè)是全面依法治國的主體工程A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]S市法律救濟中心幫助廣袤村民了解和正確理解法律救濟，還對村民現(xiàn)場提出的法律詢問進行了細(xì)致、耐性的解答，這些舉措有利于有效提升村民們的依法維權(quán)意識，增加公民的法治觀念和意識，營造學(xué)法尊法遵遵遵守法律律律用法的良好氛圍，①③符合題意；材料體現(xiàn)的是提升村民的法治意識，不涉及提高各類社會主體的自我約束實力，②不符合題意；法治政府建設(shè)是全面依法治國的主體工程，④錯誤。故選A。二、非選擇題13．閱讀材料，完成下列要求。《人民日報》2024年2月28日報道，在習(xí)近平總書記“江河戰(zhàn)略”的指導(dǎo)下，十三屆全國人大常委會先后通過長江疼惜法、黃河疼惜法兩部流域特地法律。長江疼惜法突出共抓大疼惜、不搞大開發(fā)，把疼惜和修復(fù)長江流域生態(tài)環(huán)境放在壓倒性位置；黃河疼惜法落實重在疼惜、量水而行、節(jié)水為重，以最嚴(yán)格制度最嚴(yán)密法治疼惜長江黃河。原來涉及長江黃河流域的法律法規(guī)，存在“法律打架”“依法打架”等問題，長江疼惜法和黃河疼惜法既破除條塊分割、各自為政、重復(fù)建設(shè)的弊端，又通過明確中心各部門及地方各級人民政府的具體職責(zé)，促進共治發(fā)展。2024年12月28日，全國人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查長江疼惜法實施狀況的報告顯示，長江流域累計清理整治違法違規(guī)項目2441個，推動河湖“清四亂(亂占、亂采、亂堆、亂建)”常態(tài)化規(guī)范化。結(jié)合材料，運用“依法治國”的學(xué)問，說明如何以法治力氣推動江河戰(zhàn)略，護航一江清水、保衛(wèi)大河安瀾。[答案]①以法治力氣推動江河戰(zhàn)略必需堅持黨對法治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。②立良善之法、立管用之法，增加立法的體系性、整體性、協(xié)同性。③行政機關(guān)是執(zhí)法的最重要主體，必需嚴(yán)格執(zhí)法，合理設(shè)定權(quán)力與責(zé)任，優(yōu)化政府職責(zé)體系，建立統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制，助力齊抓共管系統(tǒng)治理。④堅持公正司法，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，為長江黃河流域的發(fā)展供應(yīng)法治保障。⑤法律的生命力在于實施，監(jiān)督法律實施和落實。⑥加強法治宣揚教化，增加全民法治觀念，共同致力于促進生態(tài)文明建設(shè)。[解析]第一步：審設(shè)問。明確主體、學(xué)問范圍、問題限定和作答角度。本題為措施類主觀題，回答此題須要獲得材料有效信息，對應(yīng)原理進行分析。其次步：審材料，獲得有效信息。有效信息①：在習(xí)近平總書記“江河戰(zhàn)略”的指導(dǎo)下，十三屆全國人大常委會先后通過長江疼惜法、黃河疼惜法兩部流域特地法律→可聯(lián)系堅持黨對法治工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，立良善之法、立管用之法；有效信息②：通過明確中心各部門及地方各級人民政府的具體職責(zé)，促進共治發(fā)展→可聯(lián)系嚴(yán)格執(zhí)法，合理設(shè)定權(quán)力與責(zé)任，優(yōu)化政府職責(zé)體系；有效信息③：黃河疼惜法落實重在疼惜、量水而行、節(jié)水為重，以最嚴(yán)格制度、最嚴(yán)密法治疼惜長江黃河→可聯(lián)系堅持公正司法，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的違法犯罪行為，增加全民法治觀念；有效信息④：全國人大常委會執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查長江疼惜法實施狀況的報告→可聯(lián)系法律的生命力在于實施，監(jiān)督法律實施和落實。第三步：整合信息，組織答案。14．閱讀材料，完成下列要求。黨的二十大報告指出，全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，關(guān)系黨執(zhí)政興國，關(guān)系人民華蜜安康，關(guān)系黨和國家長治久安?！短旖蚴袑W(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜條例》是進一步加強學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜，營造敬重學(xué)問價值、公允競爭的營商環(huán)境，促進高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。①黨的十九屆四中全會明確提出：“堅持和完善中國特色社會主義法治體系，提高黨依法治國、依法執(zhí)政實力?！敝泄仓行霓k公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于強化學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜看法》要求，確立學(xué)問產(chǎn)權(quán)嚴(yán)疼惜政策導(dǎo)向。②2024年9月27日，天津市第十七屆人大常委會第十三次會議審議通過了《天津市學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜條例》(以下簡稱《條例》)并于11月1日施行。這是全國首部省級學(xué)問產(chǎn)權(quán)疼惜的綜合性地方性法規(guī)，標(biāo)記著天津市學(xué)問產(chǎn)權(quán)工作邁上了法制建設(shè)新臺階。③《條例》針對主要的學(xué)問產(chǎn)權(quán)侵權(quán)違法行為設(shè)定了嚴(yán)于《專利法》《商標(biāo)法》《版權(quán)法》《反不正值競爭法》等上位法的行政懲處；嚴(yán)厲查處商標(biāo)侵權(quán)、專利侵權(quán)、特別標(biāo)記侵權(quán)、假冒專利及侵?jǐn)_商業(yè)隱私的不正值競爭行為，加大行政執(zhí)法力度，涉嫌犯罪的依法移送司法處理。④《條例》專設(shè)“社會疼惜”一章，明確要求自然人、法人和非法人組織應(yīng)當(dāng)實行措施加強對自身學(xué)問產(chǎn)權(quán)的疼惜，同時敬重他人的學(xué)問產(chǎn)權(quán)。結(jié)合“4·26”學(xué)問產(chǎn)權(quán)日、“12·4”普法宣揚日等活動，通過舉辦專題講座、集中輔導(dǎo)、線上線下互動等多種方式，對《條例》進行全方位、系統(tǒng)性地集中宣揚貫徹。結(jié)合材料，運用《政治與法治》的學(xué)問，闡釋天津市是如何通過《條例》促進學(xué)問產(chǎn)權(quán)強市建設(shè)的。[答案]①中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主