道德與法治六年級下冊《期末測試卷》附解析答案_第1頁
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文檔簡介

道德與法治六年級下冊《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.拉丁美洲令人著迷的舞蹈,沒有受(

)的影響。A.印第安文化B.非洲文化C.歐洲文化D.印度文化2.屠格涅夫遇到一個向他伸手討錢的乞丐。他從口袋掏錢時發(fā)現(xiàn)自己沒有帶錢袋。見乞丐的手伸得高高的等著,屠格涅夫面露愧色,只好握著乞丐的手說:“對不起,我忘了帶錢出來。”乞丐卻笑了,含淚說“不,我寧愿接受您的握手。”這個事例說明(

)。①尊重是相互的②尊重能消除隔閡,有利于形成互敬互愛的融洽關(guān)系③屠格涅夫沒有給乞丐錢就是沒有尊重乞丐④屠格涅夫尊重乞丐,顯示出他較高的內(nèi)在修養(yǎng)A.②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③3.當(dāng)你的好朋友犯了錯誤時,你應(yīng)該(

)。A.不理他B.笑話他C.幫他改正4.(

)被稱為“世界第八大奇跡”。A.長城B.故宮C.秦兵馬俑D.大足石刻5.以下哪位同學(xué)是一位寬容的人(

)。A.王斌因為在競選班長中輸給了好朋友李博,就和李博絕交了。B.李琳每次都會因為朋友的一些小錯誤而十分生氣。C.林欣有一個小口頭禪,那就是“沒關(guān)系”6.“各美其美,美人之美,美美與共,(

)”,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美,是一種美德,更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同7.下列有關(guān)反思說法不正確的一項是(

)。A.反思是一種內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,善于主動反思則能更好地把握現(xiàn)在和未來

B.反思改變不了事實還浪費時間,因此反思是多余的

C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不斷完善自己,有助于理想目標(biāo)的實現(xiàn)8.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗或教訓(xùn)時,就是在(

)自己。A.尊重B.反思C.鼓勵D.難為9.世界貿(mào)易組織的總部設(shè)立于(

)。A.沙特阿拉伯B.瑞士日內(nèi)瓦C.瑞士伯爾尼D.瑞士盧加諾10.周總理在一次理發(fā)的時候由于突然咳嗽,理發(fā)師傅一不小心把他的臉劃了一個小口子,總理不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師傅還連連道歉:“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼”這件事告訴我們(

)。①尊重他人就要以損害自己利益為代價

②要尊重他人的勞動③要尊重他人的人格④要善于站在對方的角度推已及人A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④二.填空題(共10題,共32分)1.一些國家和地區(qū)為了特定的共同目標(biāo)而組成(

)。2.人們對世界的認(rèn)識是一個(

)的過程。3.(

)利用尼羅河河水灌溉沿岸和三角洲平原的農(nóng)田,把尼羅河變成了“糧倉”。4.為了保護地球家園,人類不斷(

),運用聰明才智,將自然界賦予我們的清潔能源與(

)相結(jié)合,大力發(fā)展(

),實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。5.尊重他人是一個人(

)的體現(xiàn)。6.(

)作為一種文化,適應(yīng)于各地自然環(huán)境的要求,與(

)融為一體,也是不同國家,不同民族,不同(

)的反映。7.中國堅定奉行(

)的和平外交政策。8.(

)和(

)推動了人類社會的進步,不斷改變著人類的生產(chǎn)與生活方式。9.世界貿(mào)易組織是當(dāng)代最重要的世界性(

)之一,被稱為“(

)”,其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。10.(

)是保衛(wèi)祖國的“鋼鐵長城”。三.判斷題(共10題,共20分)1.地球是人類美好的家園,大自然是我們的母親。

)2.加強人工林建設(shè),既可為農(nóng)業(yè)提供屏障,也是改善區(qū)域生態(tài)、調(diào)節(jié)。(

)3.19世紀(jì)前50年發(fā)生過兩次世界大戰(zhàn)。(

)4.反思就是自己胡思亂想,沒有什么好方法可掌握。(

)5.尊重自己,意味著拒絕批評。(

)6.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后,整個世界恢復(fù)了持久的和平。(

)7.反思是一個抽象的話題很難實現(xiàn)。(

)8.尊重自己和接受別人的批評相互矛盾。(

)9.從采集到漁獵、從農(nóng)耕到畜養(yǎng)的偉大變革,充分體現(xiàn)了古代勞動者的智慧。(

)10.截至2016年11月,中國先后參加了26項聯(lián)合國維和行動。(

)四.連線題(共2題,共13分)1.請將相關(guān)內(nèi)容連起來。2.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共5題,共38分)1.地震來臨時,有哪些躲避的生存空間?2.四大文明古國所創(chuàng)造的文字分別是什么?3.說出你知道有關(guān)《漢謨拉比法典》的知識。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),我們?yōu)槭裁匆Wo這些文化遺產(chǎn)?5.什么是世界和平的基石?六.材料題(共2題,共16分)1.夏朝時候,一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的兒子伯啟抵抗,結(jié)果伯啟打敗了。他的部下很不服氣,要求繼續(xù)進攻,但是伯啟說:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,卻被他打敗了,這一定是我的德行不如他,帶兵方法不如他的緣故。從今天起,我一定要努力改正過來才是?!睆拇艘院螅畣⒚刻旌茉绫闫鸫补ぷ?,粗茶淡飯,照顧百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。過了一年,有扈氏知道了,不但不敢再來侵犯,反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理?2.從前,有個年輕人要去張村辦事,可他不認(rèn)識去張村的路,更不知道去張村的路有多遠(yuǎn)。他遇見一位六十多歲的老人,便迎面喊道:“喂,老頭兒,從這里去張村該怎么走,有多遠(yuǎn)?”老人看他輕狂而無禮貌,便脫口而出:“小娃兒(轉(zhuǎn)彎兒),無禮(五里)!”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒,足足走了五里的路程,一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來,獨自坐在路邊,左思右想,考慮了半天,似乎才悟出了……

讀完這個故事,回答以下問題:(1)請你補出故事中“……”的內(nèi)容,給故事一個合情合理的結(jié)尾。(2)假如你是故事中的年輕人,請說出你的問路方式。(3)請談?wù)勀銖倪@個故事中得到的啟示。七.綜合題(共2題,共20分)1.我國是地震災(zāi)害多發(fā)的國家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?2.2020年6月22日,我們綦江遭遇了特大洪災(zāi),給綦江人民帶來了巨大的損失。洪水來臨時洪水退卻后(1)根據(jù)你的經(jīng)歷和了解,說一說此次洪災(zāi)給我們生活帶來了哪些影響?(至少兩條)(2)小小記者在行動:結(jié)合你的經(jīng)歷及見聞,報道洪水來臨時和洪水退卻后,你身邊抗洪搶險的最美行動。(至少兩條)(3)在雷雨天或是突發(fā)洪水時我們該如何避險?(至少兩條)參考答案一.選擇題1.D2.B3.C4.C5.C6.A7.B8.B9.B10.C二.填空題1.國際組織2.漫長3.古埃及人4.探索創(chuàng)新;現(xiàn)代高科技;循環(huán)經(jīng)濟5.文明素養(yǎng)6.建筑;大自然;生活方式7.獨立自主8.科學(xué)發(fā)現(xiàn);技術(shù)發(fā)明9.國際經(jīng)濟組織;經(jīng)濟聯(lián)合國10.中國人民解放軍三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.連線題1.2.如圖:五.簡答題1.在家里,可以躲在堅固的家具下面、衛(wèi)生間的小開間處等;在學(xué)校里,可以躲在課桌下、墻角處等;在室外,可以在空曠地、在路中央,不要躲在高樓、煙囪下。2.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。3.3700多年前,為了維持統(tǒng)治,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了一部法典,史稱《漢謨拉比法典》。它是迄今已知的世界上第一部較為完整的成文法典,共有282條。法典被刻在一塊石柱上。石柱豎立在巴比倫的一座神殿里。石柱上部是一幅精致的浮雕,寶座上的太陽神正把象征國王權(quán)力的權(quán)標(biāo)授予漢謨拉比。石柱中部刻著法典的具體條文,使用的文字是楔形文字?,F(xiàn)在,這塊石柱被珍藏在法國巴黎盧浮宮。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產(chǎn),這些文化遺產(chǎn)是世界人民的驕傲,更是人類文明的瑰寶。它們見證著勞動人民的聰明才智,展現(xiàn)著早期人類文明的輝煌歷史。5.國家主權(quán)神圣不可侵犯。國家不分大小、強弱、貧富,在國際上都有同等的地位、權(quán)利和義務(wù),國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國的文化、制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為國際和平的基石。六.材料題1.遇到失敗或挫折,我們要學(xué)會反思,虛心地檢討自己,改正自己的不足,這樣才能促進自己不斷進步,走向成功。2.(1)答案一:我之所以這么慘,是因為我對那位老人不禮貌,不尊重,老人很生氣,所以沒有告訴我去張村的路的遠(yuǎn)近。答案二:尊重是相互的,尊重能夠減少摩擦、消除隔閡,增進信任,形成互敬互愛的融洽關(guān)系。(2)答:“請問老爺爺,去張村該怎么走?離這兒還有多遠(yuǎn)?”老人回答后要說:“謝謝!”(3)答:①尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);②每個人都是有尊嚴(yán)的個體,都希望得到他人和社會的尊重。③尊重使社會生活和諧融洽。七.綜合題1.(1)海嘯、山體滑坡、崩塌等。(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,應(yīng)及時、有序地撤到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,應(yīng)暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。2.(1)①洪水淹沒了莊稼,沖毀了橋梁,淹沒了房屋。②洪水造成了泥石流,阻斷了出行的道路③洪水還造成了停水停電很不方便。(2)①老師及時疏

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