中小學唐宋古詩詞暮江吟有內(nèi)容模板

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一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似真珠月似弓古詩三首—暮江吟古詩三首—暮江吟/新知導入古詩中，寫景的詩有很多，同學們你們積累了哪些寫景的詩，能不能給大家背幾首？古詩中，寫景的詩有很多，同學們你們積累了哪些寫景的詩，能不能給大家背幾首？//寫景的詩句：海上生明月，天涯共此時。——張九齡《望月懷遠》枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬?！R致遠《天凈沙?秋思》大漠孤煙直，長河落日圓?！蹙S《使至塞上》兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！鸥Α督^句》/自讀課文要求：1、不認識的字可以看拼音，或者請教老師和同學。2、讀準每一個字的字音，圈出生字詞；3、讀通每個句子，讀不通順的多讀幾遍；4、通讀古詩，給詩文劃分小節(jié)，注意句子的停頓。/新知講解暮江吟【唐】白居易一道/殘陽//鋪/水中半江/瑟瑟//半江/紅可憐//九月/初三/夜露似/真珠//月/似弓/識字解詞瑟暮mùsè(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認讀生字/識字解詞瑟暮暮色瑟瑟朝暮我來組詞/識字解詞古文識字（暮）日，太陽林莽太陽下山、夜幕降臨時分。/識字解詞古文識字（吟）口低聲自言自語。/走近作者他的詩歌題材廣泛，形式多樣，語言平易通俗，有“詩魔”和“詩王”之稱。與元稹共同倡導新樂府運動，世稱“元白”，又與劉禹錫并稱“劉白”。他一生作詩很多，以諷喻詩最為有名，其詩作語言通俗易懂，被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事詩中《琵琶行》《長恨歌》等極為有名。有《白氏長慶集》傳世，代表詩作有《長恨歌》《賣炭翁》《琵琶行》等。白居易，字樂天號香山居士，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。/新知講解一道殘陽鋪水中殘陽：快落山的太陽的光。也指晚霞。/新知講解一道殘陽鋪水中句意：一道殘陽倒影在江面上/新知講解半江瑟瑟半江紅瑟瑟：這里形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。/新知講解半江瑟瑟半江紅句意：陽光照射下，波光粼粼，一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)出紅色/新知講解學習第一、二句一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。不能，因為“鋪”寫出了殘陽快接近地平線，幾乎是貼著地面照射下來的樣子，非常像“鋪”在江上，非常形象，用其他字表達不出這種效果?！颁仭睂懗隽讼﹃柕挠鄷熶仢M江面的壯麗景色?！颁仭弊挚梢該Q成“照”“射”“灑”等字嗎？為什么？/新知講解學習第一、二句夕陽殘陽斜陽落日1、雨后卻（

），杏花零落香。（溫庭筠《菩薩蠻》）2、浮云游子意，（

）故人情。（李白《送友人》）3、（

）西下，斷腸人在天涯。（馬致遠《天凈沙?秋思》）4、長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，（

）山外山。（李叔同《送別》）5、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，（

）如血。（毛澤東《憶秦娥?婁山關(guān)》）斜陽落日殘陽夕陽夕陽/新知講解學習第一、二句“半江”點明了這首詩所寫的是江邊的風景。詩句中描寫色彩的詞語，即“瑟瑟”和“紅”?！吧敝盖嗑G色，像一塊無瑕的翡翠。一個“瑟瑟”，一個“紅”，寫出了夕陽斜照在江面上那種鮮明的色彩美，這樣一紅一綠強烈的色彩對比，使畫面變得鮮艷、明快。詩句中描繪了哪兩種色彩？從中你看到了怎樣的景象？/新知講解詩人對大自然的喜悅、熱愛之情一幅是夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象一幅是彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色《暮江吟》詩人選取了紅日西沉到新月東升這一段時間里的兩組景物，描繪了兩幅幽美的畫面：/新知講解多么美麗的江景圖??！這種美景不描繪下來實在是太可惜了。讓我們拿起筆，發(fā)揮想象，將這幅幽美的江景圖描繪出來吧！小練筆：發(fā)揮想象，將這首古詩改寫成一篇寫景的小短文。/梳理結(jié)構(gòu)暮江吟【唐】白居易一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅可憐九月初三夜露似真珠月似弓夕陽西沉、晚霞映江的絢麗景象彎月初升、露珠晶瑩的朦朧夜色對大自然的喜愛和贊美之情。/課堂練習可憐九月初三夜，露似真珠月似弓1、解釋詞語：可憐：

真珠：

2、詩中作者把（

）比作（

），把（

）比作（

），兩個貼切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描寫了江邊美麗的月色景色，表達了詩人（

）的心情。3、晶瑩的露珠還像什么？寫一個比喻句?？蓯壅渲槁吨檎渲樵铝凉鋹偩К撀吨橄褚活w顆鉆石在草莖和樹葉上閃閃發(fā)亮。/課堂總結(jié)《暮江吟》《暮江吟》將大自然中的兩幅優(yōu)美的畫面組合在一起，一幅絢爛，一幅清雅，表達了作者遠離朝廷之后輕松愉悅的心情，同時也蘊含著他對大自然的喜愛和贊美之情。/作業(yè)布置1、正確、流利、有感情地朗讀古詩。背誦整首古詩。2、請把自己當作詩人身臨其境，想一想身在畫境中的自己會有什么樣的心情和感受？把想到的寫出來和小組內(nèi)同學展開討論。部/編/版/語/文/課/件主講：尚可素材四年級上冊

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一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似真珠月似弓感謝您的觀看感謝您的觀看梁甫行尚可曹植(192—232)三國魏詩人。字子建,沛國譙縣(今安徽亳州)人。曹操的兒子。因富于才學,早年曾被曹操寵愛,一度欲立為太子。及曹丕、曹叡相繼為帝,備受猜忌,郁郁而死。他的詩歌多為五言,前期之作多抒寫人生抱負及宴游之樂,也有少部分反映了社會。后期諸作集中反映其受壓迫的苦悶和對人生悲觀失望的心情。其詩善用比興手法,語言精練而辭采華茂,對五言詩的發(fā)展有顯著影響。也善辭賦、散文,《洛神賦》尤著名。宋人輯有《曹子建集》。知識備查作者簡介梁甫行曹植八方各異氣，千里殊風雨。劇哉邊海民，寄身于草野。妻子象禽獸，行止依林阻。柴門何蕭條，狐兔翔我宇。整體感知詞語解釋【異氣】氣候不同?！緞　科D難。【行止】行動止息,這里

泛指生活?！玖肿琛可搅蛛U阻之地。【翔】這里指自在地行走。【宇】房屋。/整體感知譯文八方的氣候各不相同,千里之內(nèi),這里有雨那里刮風。海邊的人民生活艱難啊,他們寄身在荒野之中。妻子兒女像禽獸一樣,奔走止息在山林險境。柴門內(nèi)外多么蕭條啊,狐貍、兔子在我屋里自在地行走?！安耖T何蕭條，狐兔翔我宇”是全詩的精華所在。逃民們每日出沒在山林之中，與狐兔爭食爭住，而自己原來的家園卻因為無人居住，反而變成狐兔們自由跳踉、縱情嬉戲的王國，非常可悲的現(xiàn)實。如何理解“柴門何蕭條，狐兔翔我宇”兩句？精讀細研第一、二句的言外之意是，海邊氣候潮濕，風雨狂暴，海嘯、龍卷風時有發(fā)生，是不適合人生存的地方，突出了海邊人民生存環(huán)境的惡劣。第三