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文檔簡介
黑龍江省昌圖縣2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期期末考試道德與法治試卷一、單項選擇題(下列各題的備選答案中,只有一個答案是最符合愿意的,請將正確答案的字母填入下面表格中。1-20每小題2分;21題3分,共43分。)
題號1234567891011答案題號12131415161718192021答案1.在不知不覺間,我們的身體經(jīng)歷著一系列微妙的變化。而對青春期出現(xiàn)的生理變化,自己正確的做法是A.科學(xué)認(rèn)識,坦然接受
B.以消極的心態(tài)去接納C.以緊張的態(tài)度去對待
D.想方設(shè)法加以掩蓋2.關(guān)于青春成長的表述不正確的是A.生理發(fā)育是青春成長的重要信號,與之相隨的還有思想和精神方面的變化B.人云亦云、隨聲附和是成熟的標(biāo)志C.只有當(dāng)思想日益成熟,我們才能真正長大D.獨立意識不斷發(fā)展,思維不斷具有獨立性是青春成長的重要標(biāo)志3.小濤一直有這樣的想法:女生沒有男生那么愛動,男生在操場上揮汗如麗、滿場飛奔的時候,女生只會嘰嘰喳喳地討論電視里又出來了哪個明星。所以說男生就是比女生強。對此,下列看法中你認(rèn)為正確的是A.女生很八卦,只會關(guān)心娛樂動態(tài)B.男生的運動細(xì)胞比女生發(fā)達(dá)C.男生有男生的優(yōu)勢,女生有女生的特長,男女有別D.男生比女生強,所以這個社會上男生應(yīng)該占主導(dǎo)地位4.“擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌”這句話告訴我們A.青春是美好的,一切都可以任性
B.擁有了青春,就一定會走向成功C.要珍惜青春年華,讓青春更美麗
D.青春要盡享瀟酒利風(fēng)流,要盡情享受5.人的情緒是復(fù)雜多樣的。我們在表達(dá)自己情緒時,應(yīng)該考慮周圍人的感受。這是因為A.情緒有喜怒哀懼四大類
B.情緒與個人態(tài)度緊密相連C.情緒是可以調(diào)適的
D.情緒具有感染性6.對于“觸景生情”“感時傷懷”的人,調(diào)節(jié)不良情緒的主要方法是A.心理換位
B.轉(zhuǎn)移注意
C.合理宣泄
D.改變認(rèn)知評價7.當(dāng)我們看到有人遭受欺辱,人們紛紛仗義執(zhí)言時,我們可以體會到A.正義感
B.勝任感
C.責(zé)任感
D.使命感8.同學(xué)們在假期快樂之余常常會有孤獨寂寬感,會想念同學(xué)、老師和學(xué)校,開學(xué)了,回到學(xué)校、班級會很快樂。同學(xué)們的這種感覺就是A.主人翁責(zé)任感
B.對班級和學(xué)校的歸屬感C.集體榮普感
D.對老師和同學(xué)的依賴感9.奧斯特洛夫斯基說:“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀。”下列認(rèn)識正確的是A.個人的命運是由集體決定的
B.個人是組成集體的細(xì)胞C.集體的發(fā)展離不開個人的努力
D.個人離不開集體10.“你愿意搬遷嗎?”面對這樣的問題,許多三峽移民會說:“我們搬家了,下游就沒有洪水了?!边@句質(zhì)樸的話中包含的道理是A.要維護和尊重個人利益
B.集體應(yīng)該尊重每個成員的利益C.集體利益高于個人利益
D.集體應(yīng)該盡量滿足個人的合理要求11.“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。”這告訴我們A.任何一個集體,只有團結(jié)一致才能形成合力
B.一個優(yōu)秀的集體需要很多人C.只要有一千人以上,就是一個優(yōu)秀的集體
D.個人的榮譽要靠優(yōu)秀的集體12.班集體是我們的家,同學(xué)和老師是我們相親相愛的一家人。我們要A.人人為己,天經(jīng)地義
B.人人都主動關(guān)心、愛護集體,為集體的建設(shè)出力C.人人為朋友、為親人做點事
D.把個人的全部都奉獻(xiàn)給集體,不管個人利益13.作為集體中的一員,下列想法正確的是A.我沒有體育特長,運動會我參不參加都行B.我雖然沒有比賽項目,但運動會上我可以為同學(xué)喝彩C.我不喜歡體有運動,運動會正好在家寫作業(yè)D.我班能干的同學(xué)多,運動會不差我一個14.在社會生活中有許多規(guī)定,如嚴(yán)禁考試作弊、嚴(yán)禁酒后駕車、嚴(yán)禁違規(guī)使用食品添加劑等。之所以這樣規(guī)定,是因為A.人們不能自覺約束自己的行為
B.維護良好秩序,就必須限制人們的自由C.道德比法律更有約束力
D.社會生活離不開共同的規(guī)則15.《北京市控制吸煙條例草案》規(guī)定,對向未成年人出供香煙的行為進(jìn)行罰款時,最高可罰三萬元。草案規(guī)定的這種做法A.會傷害學(xué)生的白尊心
B.體現(xiàn)了對未成年人的社會保護C.體現(xiàn)了對未成年人的司法保護
D.侵犯了學(xué)生的人格尊嚴(yán)16.有人說:“早熟就像早開的玫瑰,美麗嬌艷,也容易過早地枯萎,年輕的朋友要經(jīng)得住美麗的考驗?!碑?dāng)我們在情感的門前徘徊時,正確的做法是①男女同學(xué)不能交往,要拉開距離②男女同學(xué)之間的情感,要慎重對待,理智處理③青春期的男女同學(xué)已經(jīng)能承擔(dān)“愛”的責(zé)任了④要反忍自己的情感選擇,要學(xué)會選擇,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任A.①②
B.③④
C.①③
D.②④17.我們每一個人都要樹立一種觀念,對自己言行的過失和對自己不道德、不負(fù)責(zé)任的行為有①內(nèi)疚感②羞辱、慚愧之感
③不道德感
④犯罪感A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④18.端午節(jié),不少人選擇進(jìn)山旅游或在城市近郊的生態(tài)農(nóng)場栽種果蔬,在親近大自然的同時,既鍛煉了身體又放松了心情,用低碳的方式度過一個親山近水的環(huán)保假日。生活在大自然懷抱中的我們①要深深感嘆大白然的美麗②要敬畏大自然的壯觀③要感激大自然給予的饋贈④要親近自然、善待自然A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④19.法律是社會行為規(guī)范,其特征是①由國家制定或認(rèn)可②靠國家強制力保正實施③靠社會輿論來維護④對全體社會成員具有普遍約束力A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④20.據(jù)調(diào)查,校園欺凌案件近六成的誘因是同學(xué)之間的口角和玩笑等,受欺凌者多選擇沉默和忍受。這一調(diào)查結(jié)果啟示我們要①依法自律,用法維權(quán)②增強自我保護意識,提高自我保護能力③學(xué)會平等尊重他人④維護正義,讓好朋友教訓(xùn)欺凌者A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④21.民族區(qū)域自治是中國共產(chǎn)黨解決中國民族問題的基本政策。民族區(qū)域自治優(yōu)越性是①有助于國家的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和少數(shù)民族自己管理本民族本地區(qū)的內(nèi)部事務(wù)②有助于把國家的方針政策同少數(shù)民族地區(qū)的具體特點有機地結(jié)合起來③有助于把國家富強和民族繁榮結(jié)合起來④有助于把各族人民熱愛祖國的感情和熱愛本民族的感情結(jié)合起米A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④二、明辨是非題(辨別下列說法是否正確,正確的在題后括號內(nèi)打“√”,錯誤的打“×”,每小題2分,共20分)22.青春期是人的一生中身體發(fā)育的重要時期,智力已發(fā)展到最高峰。。23.相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感,這是很丟人的事。24.不斷戰(zhàn)勝自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己,是自強的重要內(nèi)容。25.進(jìn)入青春期,我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化,無法調(diào)節(jié)。26.情感與情緒緊密相關(guān),沒有區(qū)別。27.集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力。28.個人行為如果危害小,就不會損害集體的利益。29.承擔(dān)責(zé)任既是個人有所成就的基礎(chǔ),也是集體發(fā)展的必要前提。30.只要不違法,不惹上官司,法律就離我們的生活很遢遠(yuǎn)。31.依法辦事,就要養(yǎng)成學(xué)法尊法守法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的崇尚者、遵守者和捍衛(wèi)者。三、閱讀與思考(共37分)32.在下列情況下,我們應(yīng)該怎樣做?
(1)打掃衛(wèi)生時,如果看見女生吃力地提水,男生應(yīng)該怎樣做?(4分)
(2)上體育課,如果看到本班男生打球受傷,女生應(yīng)該怎樣做?(4分)(3)如果異性同學(xué)邀請你參加他(她)的生日聚會,你會去嗎?你認(rèn)為怎樣做恰當(dāng)?(4分)33.情境一:小倩兩周前給校長寫了一封信。在信中,她結(jié)合自己所在班級存在的問題,提出改進(jìn)學(xué)校工作的建議。她的建議得到了校長的肯定,并促進(jìn)了學(xué)校管理工作的發(fā)展。但卻遭到一些同學(xué)的諷刺,有人甚至認(rèn)為她“出賣”了班級體。
情境二:小鑫上學(xué)遲到了,被學(xué)校值周生“逮”個正著。她靈機一動,故意報錯自已班級。有的同學(xué)說:“小鑫真棒!維護了我們班的榮譽?!?1)在上述情境中,除了班集體,還有哪些集體?
(4
分)
(2)小倩是否“出賣”了班集體?而小鑫是否“維護”了班集體?為什么?
(6分)34.七年級學(xué)生小海家在一個貧困的鄉(xiāng)村。小海的父母外出打工去了,把他和兩個弟弟托付給爺爺奶奶照看。過完年后,學(xué)校開學(xué)了,小海的寒假作業(yè)沒做,受到老師的批評。由此,他對老師產(chǎn)生了抵觸情緒,越來越不想上學(xué)。他想,既然父母回不來,干脆我進(jìn)城找他們吧。一天早上,他假借上學(xué),背著書包離開家,向城市走去。在尋親的過程中,小海結(jié)識了一些年齡相仿的不良少年,最終誤入歧途,盜竊電線,走上違法犯罪的道路。
(1)小海在成長過程中,由上學(xué)到尋親到走上違法犯罪的道路,哪些人對小海負(fù)有責(zé)任?
(5分)
(2)從小海身上,我們應(yīng)吸取什么教訓(xùn)?
(4分)
(3)寫出我國給予未成年人特殊關(guān)愛和保護的兩部專門法律的名稱。(6分)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、單項選擇題(1-20題,每小題2分;21題3分,共43分。)題號1234567891011答案ABCCDBABDCA題號12131415161718192021答案BBDBDADDAD二、判斷正誤(每小題2分,共20分)22.(×)23.(×)24.(√)25.(×)26.(×)27.(√)28.(×)29.(√)30.(×)31.(√)三、閱讀與思考(共37分)32.(1)主動幫助女生提水。(4分)扶受傷男生去醫(yī)務(wù)室或提供其他幫助。(4分)首先,詢問參加聚會的人員情況,然后根據(jù)自身情況,做出選擇。(其它有道理的說法也行。)(4分)33.(1)還有學(xué)校。(4分)(2)小倩沒有出賣班集體,小鑫也不是在維護班集體榮譽。(2分)因為班級是局部,學(xué)校是整體。當(dāng)班級和學(xué)校發(fā)生矛盾時,我們應(yīng)從整體利益出發(fā),自覺地讓局部利益服從整體
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