2025屆江蘇省蘇州市吳江汾湖中學(xué)高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆江蘇省蘇州市吳江汾湖中學(xué)高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表是對(duì)豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀的自由組合形成F2過程的分析，下列相關(guān)說法不正確的是♀♂RYRy①ryRYRRYYRRYyRrYYRrYyRyRRYyRRyyRrYy④②RrYY③rrYYrrYyryRrYyRryyrrYyrryyA．①和②的基因組成相同B．③的基因型為RrYyC．F1的表現(xiàn)型與③相同D．F2中④的基因型占1/42．在室內(nèi)要維持生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的A．合適比例 B．物質(zhì)循環(huán) C．多級(jí)利用 D．寄生關(guān)系3．基因的自由組合可導(dǎo)致生物多樣性的原因是（）A．產(chǎn)生了新的基因 B．改變了基因的結(jié)構(gòu)C．產(chǎn)生了新的基因型 D．改變了基因的數(shù)量4．為了證明生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的極性運(yùn)輸，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，過一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)下端的瓊脂塊逐漸有了生長(zhǎng)素。作為其對(duì)照組，最合適的是()A．B．C．D．5．細(xì)胞膜能完成各種生理功能與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)密切相關(guān)，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）A．具有選擇透過性B．由磷脂雙分子層構(gòu)成，膜兩側(cè)蛋白質(zhì)分子不對(duì)稱排列C．蛋白分子鑲嵌于磷脂雙分子層表面或內(nèi)部，甚至貫穿磷脂雙分子層D．膜物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)使細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性6．卡爾文用以14C標(biāo)記的14CO2供小球藻進(jìn)行光合作用，最終探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)化過程，即卡爾文循環(huán)，如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是A．圖示過程將光能轉(zhuǎn)變成ATP中活潑的化學(xué)能B．圖示中的a為光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPHC．14CO2中的碳原子經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)移到b物質(zhì)中D．卡爾文循環(huán)發(fā)生在小球藻的葉綠體基質(zhì)中7．下面①--⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本甲從圖中的⑴轉(zhuǎn)為⑵，其正確的操作步驟是：①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片，觀察目標(biāo)甲移至視野中央A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③8．（10分）1953年Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，其重要意義在于①證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)②確定DNA是染色體的組成成分③發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲(chǔ)遺傳信息④為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)A．①③ B．②③ C．②④ D．③④二、非選擇題9．（10分）基因型為AaBbCCDd的豌豆自交（4對(duì)基因分別控制4對(duì)相對(duì)性狀且位于4對(duì)同源染色體上），后代可能出現(xiàn)的基因型和表現(xiàn)型種類分別是A．27，8 B．8，6 C．9，4 D．12，910．（14分）下列甲、乙、丙圖分別是一些二倍體生物細(xì)胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)變化的相關(guān)模式圖。請(qǐng)回答：（1）圖甲的①～⑤中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞的是__________；含有兩個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖甲中__________；（2）如果圖丙中①→②完成了圖乙中AB段的變化，則圖丙a、b、c中表示DNA的是______________。圖甲中細(xì)胞④產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為___________________。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是_________________________。11．（14分）如圖為果蠅某細(xì)胞染色體及部分基因位置的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）該果蠅細(xì)胞的染色體中__________(用圖中數(shù)字表示)為性染色體，其余為常染色體，該果蠅為___________（填“雌性”或“雄性”）。（2）已知果蠅的灰身(A)對(duì)黑身（a）為顯性，基因型如圖所示的雌雄果蠅交配，F(xiàn)1的灰身果蠅中純合子所占的比例是________________。（3）已知紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性，基因在染色體上的位置如圖所示，現(xiàn)與紅眼雌果蠅交配，后代中白眼雄果蠅占1/4，則該親本雌果蠅的基因型是_____________。（4）控制體色和眼色的兩對(duì)等位基因（A/a和D/d)________(填“遵循”或“不遵循”）自由組合定律。該果蠅與基因型為AaXDXd果蠅交配，后代中黑身白眼雄果蠅占__________。12．根據(jù)下列現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖回答問題：（1）圖中⑤表示__________，③表示__________學(xué)說。（2）②表示的突變和__________是導(dǎo)致種群基因庫(kù)發(fā)生改變的原因之一。（3）①表示生物進(jìn)化的本質(zhì)原因是種群的__________定向改變，這種改變發(fā)展到一定程度會(huì)導(dǎo)致種群間產(chǎn)生__________，從而導(dǎo)致新物種的形成。（4）④表示的生物多樣性包括基因多樣性、__________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】由表格可知，F(xiàn)1能產(chǎn)生4種配子，其基因型為YyRr，故產(chǎn)生的配子為RY、Ry、rY和ry，因此①的基因型為rY，②的基因型為rY，A正確；③的基因型是由配子②和Ry結(jié)合的，故③的基因型是RrYy，B正確；F1的表現(xiàn)型與③相同，都是雙顯性性狀，C正確；④的基因型為Rryy，在F2中基因型有9種，故F2中④的基因型占1/9，D錯(cuò)誤。2、A【解析】

在有限的空間內(nèi)，依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)原理，將生態(tài)系統(tǒng)具有的基本成分進(jìn)行組織，構(gòu)建一個(gè)人工微生態(tài)系統(tǒng)是可能的。要使人工微生態(tài)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)還要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例。應(yīng)該注意，人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的，也可能是短暫的?！驹斀狻恳?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn)，因此，在室內(nèi)要維持生態(tài)缸生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在設(shè)計(jì)時(shí)要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例，以保證能量流動(dòng)的正常進(jìn)行，因此，本題答案選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是：生態(tài)缸屬于人工生態(tài)系統(tǒng)，其穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的比例有關(guān)，再根據(jù)題意作答。3、C【解析】

基因的自由組合沒有產(chǎn)生新的基因，A錯(cuò)誤；基因的自由組合沒有改變基因的結(jié)構(gòu)，B錯(cuò)誤；基因的自由組合可以產(chǎn)生不同于雙親的多種多樣的基因型，使得后代產(chǎn)生多樣性的表現(xiàn)型，C正確；基因的自由組合沒有改變基因的數(shù)量，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】在減數(shù)第一次分裂的后期，非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合，不產(chǎn)生新的基因，但產(chǎn)生新的基因型，進(jìn)而形成生物“新”性狀。4、D【解析】試題分析：生長(zhǎng)素的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸，即只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸．取兩段生長(zhǎng)狀況相同的等長(zhǎng)的胚芽鞘甲、乙，分別切去等長(zhǎng)尖端，甲形態(tài)學(xué)上端在上，乙形態(tài)學(xué)下端在上，分別放置含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊在上端，不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊在下端，一段時(shí)間后，測(cè)甲乙兩胚芽鞘的下端的瓊脂中有無生長(zhǎng)素．明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鶕?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐晟茖?shí)驗(yàn)過程，然后對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．解：題干中的圖示表明形態(tài)學(xué)上端在上，放置在上端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素；根據(jù)實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則，對(duì)照組應(yīng)該是形態(tài)學(xué)下端在上，放置在上端的瓊脂塊含有生長(zhǎng)素．即單一變量是胚芽鞘的上端在上還是在下．故選：D．考點(diǎn)：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．5、D【解析】

生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架，蛋白質(zhì)分子覆蓋、鑲嵌或橫跨磷脂雙分子層中，磷脂分子是輕油一般的流體，具有流動(dòng)性，蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的，因此生物膜具有運(yùn)動(dòng)的流動(dòng)性。【詳解】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，絕大多數(shù)的蛋白質(zhì)和磷脂分子能夠運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題只需考生識(shí)記細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性，功能特點(diǎn)是選擇透過性。6、A【解析】

分析題圖，圖示為光合作用暗反應(yīng)（卡爾文循環(huán)）過程，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物；其次發(fā)生三碳化合物的還原，即三碳化合物被還原成葡萄糖等有機(jī)物，該過程需要消耗光反應(yīng)提供的ATP和NADPH，因此圖中a表示ATP和NADPH，b表示葡萄糖等有機(jī)物?！驹斀狻繄D示為暗反應(yīng)，而將光能轉(zhuǎn)變成ATP中活潑的化學(xué)能的是光反應(yīng)，A錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，圖中a表示光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和NADPH，用于暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原，B正確；二氧化碳中的碳原子通過暗反應(yīng)過程轉(zhuǎn)移到了葡萄糖等有機(jī)物（b）中，C正確；暗反應(yīng)（卡爾文循環(huán)）發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握光合作用暗反應(yīng)的過程，明確暗反應(yīng)包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原，進(jìn)而確定圖中a、b代表的物質(zhì)的名稱。7、D【解析】首先應(yīng)將要觀察的目標(biāo)移到視野的中央，然后轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，如果視野暗可以換用大光圈，最后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，故正確順序?yàn)镈。8、D【解析】噬菌體浸染細(xì)菌的試驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)，故①錯(cuò)誤；Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型之前，就已經(jīng)明確了染色體的組成成分，故②錯(cuò)誤；結(jié)構(gòu)決定功能，清楚了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，就可以發(fā)現(xiàn)DNA如何存儲(chǔ)遺傳信息，故③正確；清楚了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，就為DNA復(fù)制機(jī)構(gòu)的闡明奠定基礎(chǔ)，而且Watson和Crick也對(duì)DNA復(fù)制進(jìn)行了描述，故④正確?！究键c(diǎn)定位】本題綜合考查了對(duì)Watson和Crick構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的理解。屬于中等難度題。二、非選擇題9、A【解析】

根據(jù)題干信息分析，已知4對(duì)基因分別控制4對(duì)相對(duì)性狀且位于4對(duì)同源染色體上，說明4對(duì)等位基因遵循基因的分離定律和自由組合定律。純合子自交后代只有一種基因型，一對(duì)等位基因的雜合子自交后代的基因型有3種、表現(xiàn)型有2種?！驹斀狻炕蛐蜑锳aBbCCDd的豌豆自交，求子代基因型、表現(xiàn)型可以把親本成對(duì)的基因拆開，一對(duì)一對(duì)的考慮：Aa自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型；Bb自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型；CC自交后代只有1種基因型、1種表現(xiàn)型；Dd自交后代有3種基因型、2種表現(xiàn)型。因此，基因型為AaBbCCDd的豌豆自交，后代的基因型種類=3×3×1×3=27種，表現(xiàn)型種類=2×2×1×2=8種。故選A?！军c(diǎn)睛】用分離定律解決自由組合問題：（1）基因分離定律是自由組合定律的基礎(chǔ)。（2）解題思路首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問題，按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。10、②①③⑤c2、0、2基因突變或交叉互換【解析】

分析甲圖：①細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；②細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，可能處于有絲分裂后期；③細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；④細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；⑤細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期。分析乙圖：AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點(diǎn)的分裂；DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析丙圖：a表示染色體、b表示染色單體、c表示DNA．①中無染色單體，染色體：DNA=1：1，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂末期或減數(shù)第二次分裂后期；②中染色體數(shù)目：染色單體數(shù)目：DNA含量=1：2：2，且染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，可代表有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂全過程。【詳解】（1）圖甲中②是植物細(xì)胞，其他均為動(dòng)物細(xì)胞，因此②細(xì)胞結(jié)構(gòu)顯著不同于其他細(xì)胞；圖中①③⑤細(xì)胞都含有2個(gè)染色體組，②細(xì)胞含有4個(gè)染色體組，④細(xì)胞只含有一個(gè)染色體組。（2）圖丙中c表示DNA．圖甲中細(xì)胞④處于減數(shù)第二次分裂后期，其形成的子細(xì)胞中含有2條染色體，2個(gè)DNA分子，不含姐妹染色單體。（3）⑤的基因組成出現(xiàn)異常的原因可能是基因突變或交叉互換。【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，細(xì)胞的減數(shù)分裂各時(shí)期的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖以及物質(zhì)的數(shù)量曲線變化圖。熟悉相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，準(zhǔn)確判斷圖示所指時(shí)期及字母所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是解決這道題的關(guān)鍵。11、1和2雄性1/3XDXd遵循1/16【解析】

由圖可知，該圖表示雄果蠅的染色體組成圖，1和2分別為X、Y染色體，3、4、5、6、7、8為3對(duì)常染色體。【詳解】（1）1和2分別為X、Y染色體，其余為常染色體，根據(jù)性染色體組成可知該果蠅為雄性。（2）已知果蠅的灰身(A)對(duì)黑身（a）為顯性，該基因位于常染色體上，圖中果蠅的基因型為Aa，基因型如圖所示的雌雄果蠅即Aa與Aa交配，F(xiàn)1中AA:Aa:aa=1:2:1，灰身果蠅中純合子所占的比例為1/3。（3）已知紅眼(D)對(duì)白眼(d)為顯性，該基因位于X染色體上，現(xiàn)與紅眼雌果蠅交配，后代中白眼雄果蠅即XdY占1/4，說明母本是雜合子，故該親本雌果蠅的基因型是XDXd。（4）控制體色和眼色的兩對(duì)等位基因