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第第頁我對建環(huán)環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的認(rèn)識我對建環(huán)環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的認(rèn)識長久以來,人們都渴望有溫暖舒適的環(huán)境供居住和工作。在遠(yuǎn)古時代,人類的祖先借山洞棲息,躲避風(fēng)雨嚴(yán)寒。隨著時代的前進(jìn),科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們開始有能力建造房屋,為自己尋找更安全可靠的庇護(hù)之所。但是僅有一個處所仍是不夠的,人們還希望自己的家冬暖夏涼,方便地用到水、電等生活設(shè)施。目前,在我們居住的城市,絕大部分地區(qū)都可以享受到良好的水電暖服務(wù)。這些設(shè)備和條件為日常生活提供了很大方便,使我們能在一個舒適的環(huán)境中度過愉快的時光。而這方面的工作正是建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)人員所從事的。建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事建筑物采暖、空調(diào)、通風(fēng)除塵、空氣凈化和燃?xì)鈶?yīng)用等系統(tǒng)與設(shè)備以及相關(guān)的城市供熱、供燃?xì)庀到y(tǒng)與設(shè)備的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試與運(yùn)行等方面工作的專業(yè)人員和技術(shù)人才。隨著時代發(fā)展和城市擴(kuò)大,現(xiàn)代建筑日新月異,已不再是過去的平房或低樓層、格局死板的建筑,出現(xiàn)了大量新型建筑體系,對內(nèi)部的設(shè)備也提出了更多和更高要求。因此,迫切需要能適應(yīng)現(xiàn)代建筑發(fā)展的高級工程技術(shù)人才。在我國,目前有一些新型建筑內(nèi)部的環(huán)境與設(shè)備尚存在不盡人意之處,許多方面仍然處在探索和嘗試的階段。如某些高層寫字樓和外觀華麗的建筑物內(nèi)部,明顯的存在通風(fēng)不好導(dǎo)致的空氣質(zhì)量下降,或者夏季制冷、冬天供暖不到位等問題。這都需要從事建筑環(huán)境與設(shè)備工程的技術(shù)人員與建筑設(shè)計(jì)師進(jìn)行良好配合,以對建筑結(jié)構(gòu)和用戶需求有完整的認(rèn)識和了解,做出切實(shí)可行的設(shè)計(jì)??梢姡ㄖh(huán)境與設(shè)備工程的專業(yè)人員有很大的施展空間。一般來講,建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)流體力學(xué)、工程熱力學(xué)及傳熱學(xué)的基本理論,學(xué)習(xí)供熱通風(fēng)空調(diào)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原理與方法和施工安裝與運(yùn)行管理方面的基本知識,以掌握各種系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及相關(guān)設(shè)備的選擇,具有施工安裝及運(yùn)行管理和科學(xué)研究的初步能力。因此,本專業(yè)適合于有較好的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)的同學(xué)來學(xué)習(xí),如果對流體力學(xué)和熱學(xué)興趣濃厚,將對本專業(yè)的學(xué)習(xí)起到極大的促進(jìn)作用。專業(yè)教育發(fā)展?fàn)顩r。專業(yè)創(chuàng)始于1952年,首批開辦的學(xué)校有哈爾濱工業(yè)大學(xué),清華大學(xué),同濟(jì)大學(xué)和東北工學(xué)院,1955年,哈工大首屆研究生畢業(yè)后分赴各地,又在天津大學(xué)、太原工學(xué)院、重慶建筑工程學(xué)院和湖南大學(xué)成立了暖通專業(yè),與前四校一起,通常稱之為“老八?!?。改革開放后,發(fā)展迅速。1977年58多所,2023年148所,現(xiàn)在200多所。1998年按國家教委專業(yè)目錄修訂要求,本科專業(yè)的“供熱通風(fēng)與空調(diào)工程”與“城市燃?xì)夤こ獭焙喜椤敖ㄖh(huán)境與設(shè)備工程”專業(yè)。適當(dāng)增加部分室內(nèi)給排水和電氣工程的內(nèi)容。擴(kuò)大了原有專業(yè)范圍,逐漸形成具有專業(yè)范圍更寬、就業(yè)面更廣的新本科專業(yè)。建筑環(huán)境:建筑物內(nèi)的各種人工環(huán)境:熱環(huán)境、聲環(huán)境、光環(huán)境等。建筑設(shè)備:建筑物內(nèi)各種公共設(shè)施:采暖、通風(fēng)、空氣調(diào)節(jié)設(shè)備、建筑給排水設(shè)備(給水、排水、熱水供應(yīng)、消防等)、建筑電氣設(shè)備(照明、家用電器、通訊等)、燃?xì)夤?yīng)設(shè)備等。通過本專業(yè)人員對建筑物室內(nèi)采暖、通風(fēng)、空調(diào)、給排水、電氣、燃?xì)庀到y(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、運(yùn)行管理,創(chuàng)造一種適合人們生活或生產(chǎn)需要的人工環(huán)境。早期該專業(yè)清華大學(xué)為暖通空調(diào)工程專業(yè),隸屬于土木系,后調(diào)整到熱能系,同濟(jì)大學(xué)原名為供熱供燃?xì)饧巴L(fēng)專業(yè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)前蘇聯(lián)教育體制開辦最早的一個專業(yè),也是熱能工程系中成立最早的支柱專業(yè)。在初期有一些影響的院校還有清華大學(xué)

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