安徽省合肥市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷（含答案）

安徽省合肥市2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期語文期末考試試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)1．我是小小書法家。十年樹木，百年樹人。__________________________________________________________________________________________2．根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。（1）廣闊的星空中到底有多少mìmì，誰也說不清。（2）荷花huābàn全展開了，露出嫩黃色的小liánpeng。（3）趙州橋lìshǐ悠久，它的設(shè)計(jì)很jiéshěng石料。（4）春天來了，冰東的xīshuǐrónghuà了，小yànzi從南方飛回來了。3．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。妹妹一遇到難題就嚷（rāngrǎng）嚷著要去找媽媽，十分折（zhēzhé）騰人。爸爸告訴她：“遇到問題，不要總想著開溜（liūliù），要沉著冷靜，用智愁去解決它?！?．把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（1）把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。源源琴書守待沒打相提爭斗（2）我會(huì)寫與畫橫線詞語結(jié)構(gòu)相同的詞語：、。（3）我哥哥樣樣精通，他可真厲密?。◤乃钤~語中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在橫線上）5．下列詞語中，書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．花瓣辮認(rèn) B．貸款束縛 C．狀麗趕集6．按要求完成句子練習(xí)。（1）牽?；ㄩ_了。（改成擬人句）__________________________________________________________________________________________當(dāng)云彩變得又黑又巫時(shí)，雨點(diǎn)就會(huì)噼噼啪啪地降落到大地上。（照樣子用擬聲詞寫句子）__________________________________________________________________________________________（3）用修改符號(hào)修改病句。我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。__________________________________________________________________________________________二、積累與運(yùn)用7．根據(jù)課本內(nèi)容填空。（1）我知道大自然有很多奧秘，蜜蜂具有的能力；晚飯過后，天空紅彤彤的，好像著了火，那是變化極多的；海底是個(gè)、的世界。（2）我知道大自然有很多樂趣。小河邊：“，春江水暖鴨先知?！毙÷飞希骸埃淼命S鸝四五聲?！保?）《守株待兔》是一則寓言故事，“因釋其來而守株”中“釋”字的意思是，這則寓言故事讓我明白了的道理。8．綜合實(shí)踐（1）把下面的圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來。

元宵節(jié)

中秋節(jié)

七夕節(jié)

端午節(jié)（2）容節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日我知道春節(jié)的習(xí)俗有、等。我知道和農(nóng)節(jié)有關(guān)的詩句有：，。三、閱讀與理解課內(nèi)閱讀。我們奇妙的世界再看大地的珍藏——我們能看到植物生長的奇跡——極小的一粒種子種到地里，生根、發(fā)芽，不久就開花了，花很漂亮。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。夏日，在大樹下乘涼，我們會(huì)感嘆，大樹帶來這么多綠蔭。秋天帶著金黃色的光輝神奇地到來了，那時(shí)，道路上好像灑滿了光芒。蝴堞張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。鳥兒為了建造它們的房子，銜著泥土振翅飛翔。我們領(lǐng)略秋風(fēng)的勁吹——樹枝顫動(dòng)，樹葉飄落。冬天，我們看到了房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。等到積累融化時(shí)，從房檐上落下的小水滴，就像一顆顆珍珠。9．根據(jù)選文內(nèi)容填空。的櫻桃的李子的梨10．選文是按照順序描寫世界的奇妙的。11．選文分別從、、、四個(gè)方面寫出了大地的奇妙。12．仿照文中畫橫線的句子，寫一寫大自然中普通而又美好的事物給你帶來的感受。在公園里賞花，我們會(huì)感嘆，。在屋檐下聽雨，我們會(huì)感嘆，。課外閱讀。極光的自述①嘿，大家好，我是極光。我一般出現(xiàn)在地球的高緯度地區(qū)。②我平時(shí)出現(xiàn)的時(shí)候總是穿著絢麗的衣服，而且我的衣服不時(shí)變幻著顏色：白、黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等。人們看到我，總會(huì)驚異地睜大眼睛，高興得手舞足蹈，這使我不禁得意起來。于是，我邁開步子，翩翩起舞。我的舞姿大多呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀，而且變化多端。因?yàn)槿藗兌枷矚g我的舞蹈，所以每年我都要跳．上幾次。這讓我很快樂。③古時(shí)候，人們不了解我。有些人特別崇拜我，每當(dāng)我出現(xiàn)時(shí)，他們便來拜我。這使我很不好意思，我是來跳舞的，沒有那么厲害。④到了近代，隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問世與量子理論的誕生和發(fā)展，人們對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)。他們通過對(duì)太陽的長期觀察與研究，終于知道了我是太陽風(fēng)和地球磁場相互作用的產(chǎn)物。太陽風(fēng)呢，就是從太陽射出的高速帶電粒子。當(dāng)這股“風(fēng)”吹到地球附近時(shí)，地球的磁場便迫使它進(jìn)入地球的兩極附近，激發(fā)高空大氣中的原子和分子而發(fā)光，這發(fā)出的光就是我。盡管聽起來十分復(fù)雜，但人們終于清楚地了解了我。⑤不過，在我無憂無慮地玩耍時(shí)，我也干了些“壞事”：我跳舞時(shí)干擾了電離層，聽說還很嚴(yán)重，這樣便破壞了無線電信號(hào)的傳播，這會(huì)給人類的通訊、交通帶來影響；我的出現(xiàn)會(huì)攪亂雷達(dá)信號(hào)，甚至?xí)闺娏鬏斁€受到嚴(yán)重干擾……哎，這也不能全怪我嘛。都是太陽惹的禍，誰叫它發(fā)“風(fēng)"呢？⑥現(xiàn)在，人們一直在研究我，希望更深入、全面地認(rèn)識(shí)我，我當(dāng)然會(huì)配合啦?。ㄓ袆h改）13．文中加點(diǎn)詞“跳舞”的意思是（）A．極光在天空中呈現(xiàn)各種形態(tài)，而且變化多端。B．隨游音樂的節(jié)奏，跳著一定步伐的舞蹈。14．第④自然段主要寫了什么？在文中找出本段的關(guān)鍵句。15．文中畫橫線的句子寫得好嗎？好在哪里？寫一寫你的理解。16．根據(jù)短文內(nèi)容完成下表。極光特點(diǎn)出現(xiàn)地點(diǎn)形狀顏色產(chǎn)生四、習(xí)作展示。17．小朋友，你是個(gè)怎樣的孩子？懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇政、調(diào)皮、愛哭……大家都好想認(rèn)識(shí)你呢！請你根據(jù)對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，通過一兩件亦把你某一方面的特點(diǎn)展現(xiàn)出來。題目自擬，300字左右，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

答案解析部分1．【答案】十年樹，木百年樹人?！窘馕觥俊痉治觥繚h字要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱，一定不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。書寫時(shí)注意“樹”不要寫成了“豎”。故答案為：十年樹木，百年樹人?！军c(diǎn)評(píng)】考查了漢字臨摹。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱。漢字是由不同筆形的筆畫組成的。所以，了解漢字的筆畫首先要了解漢字的筆形。現(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書，楷書的基本筆形共有八種，即點(diǎn)、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。其他筆形都是這八種筆形的變體。2．【答案】（1）秘密（2）花瓣；蓮蓬（3）歷史；節(jié)?。?）溪水；融化；燕子【解析】【分析】根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。要做到正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。比如，不要把“秘密”兩字顛倒；不要把“花瓣”的“瓣”中間部分寫錯(cuò)；不要把“蓮蓬”寫成半包圍結(jié)構(gòu)；不要把“歷史”的“歷”寫成“厲”。故答案為：(1)秘密；(2)花瓣、蓮蓬；(3)歷史、節(jié)??；(4)溪水、融化、燕子【點(diǎn)評(píng)】這道題是根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。要做到正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。還要注意正確的寫姿和坐姿。3．【答案】rǎng；zhē；liū【解析】【分析】“嚷”是多音字[rǎngrǎng]1.喊叫：叫～。大叫大～。2.吵鬧：大吵大～。[rāng]〔～～〕叫嚷；吵鬧。故選“rǎng”。“折”zhē基本字義1.翻轉(zhuǎn)，倒騰：~騰。~跟頭。~個(gè)兒。折zhé基本字義1.斷，弄斷：~斷。故選“zhē”?！傲铩弊x[liū]表示1.滑行；（往下）滑～冰。從山坡上～下來。2.偷偷地走開或進(jìn)入一說打牌，他就～了。溜讀[liù]表示迅疾的水流。故選“l(fā)iū”故答案為：rǎng、zhē、liū【點(diǎn)評(píng)】給加點(diǎn)字選擇正確的讀音要根據(jù)這個(gè)字所在的詞語和句子來分析，多音字要知道每個(gè)讀音表示的意思，根據(jù)字義來選擇。4．【答案】（1）不斷；棋；畫；株；兔；精；采；并論；奇；艷（2）振振有詞；津津有味（3）琴棋書畫【解析】【分析】(1)把四字詞語補(bǔ)充完整，要根據(jù)提示的字來補(bǔ)充。比如，由提示的字“相提”可知后面要填寫的字是“并論”，補(bǔ)充完整的詞語依次是：源源不斷、琴棋書畫、守株待兔、沒精打采、相提并論、爭奇斗艷。

(2)源源不斷是AABC式的詞語，寫成兩個(gè)相同結(jié)構(gòu)的即可，比如：振振有詞、津津有味。

(3)琴棋書畫：彈琴、弈棋、寫字、繪畫。常以表示個(gè)人的文化素養(yǎng)。樣樣精通說明哥哥的素養(yǎng)高，因此“琴棋書畫”用在這個(gè)句子中最恰當(dāng)。故答案為：(1)不斷、棋、畫、株、兔、精、采、并論、奇、艷(2)振振有詞、津津有味(3)琴棋書畫【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了四字詞語的積累和運(yùn)用。不但要會(huì)正確書寫，還要會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用，平時(shí)注意多積累。5．【答案】B【解析】【分析】A：“辮認(rèn)”應(yīng)改為“辨認(rèn)”，有誤；

B：正確；

C：“狀麗”應(yīng)改為“壯麗”，有誤。

故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了漢字書寫。要根據(jù)具體的詞語來分析，不要寫成形近字或同音字，要注意區(qū)分和識(shí)記。6．【答案】（1）牽?；ù灯鹆诵±?。（2）河水嘩嘩地流著。（3）我們正在觀看漂亮的舞蹈?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查的是改為擬人句，擬人即把物當(dāng)成人來寫的句子。所以本題中可以把牽?；ó?dāng)成人來寫?？梢詫懗蔂颗；ù灯鹆诵±?。

（2）本題考查的是用擬聲詞寫句子，明確擬聲詞是指模擬自然界聲響而造的詞匯，是世界上所有語言都具備的成分。擬聲詞雖然也是摹仿自然的聲音，卻有很大的主觀性。寫句子的時(shí)候注意運(yùn)用擬聲詞即可。比如：河水嘩嘩地流著。

（3）本題考查的是修改病句。把“優(yōu)美的”刪去。故答案為：（1）牽?；ù灯鹆诵±?。（2）河水嘩嘩地流著。（3）我們正在觀看漂亮的舞蹈。【點(diǎn)評(píng)】本題考查改寫句子、仿寫句子和修改病句。作答此類題要求我們掌握各種句式的基本特點(diǎn)，明確題目要求，然后進(jìn)行改寫。7．【答案】（1）辨認(rèn)方向；火燒云；景色奇異；物產(chǎn)豐富（2）竹外桃花三兩枝；綠陰不減來時(shí)路（3）放下；不要心存僥幸心理，只有勤勞才會(huì)有收獲【解析】【分析】(1)根據(jù)課文內(nèi)容可知，蜜蜂具有辨認(rèn)方向的能力；晚飯過后，天空紅彤彤的，好像著了火，那是變化極多的火燒云；海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

(2)由詩句“春江水暖鴨先知”可知上句是“竹外桃花三兩枝”，由詩句“添得黃鸝四五聲”可知上句是“綠陰不減來時(shí)路”。

(3)因釋其耒而守株的意思就是：荒廢了耕作，天天等在樹樁旁，希望能再得到只兔子。釋的意思就是釋放，把東西從手里放下來的意思。這則寓言故事讓我明白了不要心存僥幸心理，只有勤勞才會(huì)有收獲的道理。故答案為：(1)辨認(rèn)方向、火燒云、景色奇異、物產(chǎn)豐富；(2)竹外桃花三兩枝、綠陰不減來時(shí)路；(3)放下、不要心存僥幸心理，只有勤勞才會(huì)有收獲【點(diǎn)評(píng)】這道題考查了對(duì)課文內(nèi)容的掌握情況，包括古詩、文言文、現(xiàn)代文，不但要理解，還要記牢，會(huì)運(yùn)用。8．【答案】（1）（2）放鞭炮；長輩給小孩壓歲錢；爆竹聲中一歲除；春風(fēng)送暖入屠蘇【解析】【分析】（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵，中秋節(jié)的習(xí)俗是一家人在一起賞月，七夕節(jié)是牛郎織女相會(huì)的日子，端午節(jié)吃粽子。把圖片與相應(yīng)的節(jié)日連起來即可。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，春節(jié)的習(xí)俗有放鞭炮、長輩給小孩壓歲錢、貼對(duì)聯(lián)、吃餃子等，寫出兩個(gè)即可。和春節(jié)有關(guān)的詩句有：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解，完成本題較簡單，結(jié)合平時(shí)的閱讀積累及生活實(shí)踐完成。中國傳統(tǒng)節(jié)日，形式多樣、內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分?！敬鸢浮?．鮮紅色；深紫色；淺黃色10．時(shí)間11．植物的生長；水果的顏色；大樹的蔭涼；秋天的光輝12．花兒帶來這么迷人的芬芳；秋雨敲打出這么悅耳的樂曲【解析】【點(diǎn)評(píng)】通讀文章，了解主要內(nèi)容，揣摩中心思想。認(rèn)真通讀所有題目，理解題意，明確題目的要求。逐條解答，要帶著問題，仔細(xì)地閱讀有關(guān)內(nèi)容，認(rèn)真地思考、組織答案。9．根據(jù)課文第三自然段的描寫可知答案。我們能看到各種水果誘人的顏色，圓潤的鮮紅色的櫻桃，深紫色的李子，淺黃色的梨。

故答案為：鮮紅色、深紫色、淺黃色10．考查了寫作順序和主要內(nèi)容。由“夏日、秋天、冬天”等詞可知，作者按照時(shí)間的順序?qū)懙摹?/p>

故答案為：時(shí)間11．考查了對(duì)短文內(nèi)容的理解與概括。閱讀短文內(nèi)容可知，依次寫出了植物的生長，水果的顏色，大樹的蔭涼，秋天的光輝寫了大地的奇妙。

故答案為：植物的生長、水果的顏色、大樹的蔭涼、秋天的光輝12．考查了仿寫句子。作答仿寫類題目時(shí)，要看清題目的具體要求，分析透徹例句的特征，所仿寫的句子定要與例句主題相關(guān)，格式相同，修辭一樣。文中“夏日是大樹帶來陰涼”，結(jié)合每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來寫即可，注意句式和修飾一致。可以這樣仿寫：在公園里賞花，我們會(huì)感嘆，花兒帶來這么迷人的芬芳。在屋檐下聽雨，我們會(huì)感嘆，秋雨敲打出這么悅耳的樂曲。

故答案為：花兒帶來這么迷人的芬芳；秋雨敲打出這么悅耳的樂曲【答案】13．A14．到了近代，隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問世與量子理論的誕生和發(fā)展，人們對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)。15．好。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了極光是因?yàn)樘柊l(fā)“風(fēng)”而產(chǎn)生的，使描寫更加生動(dòng)形象，令人印象深刻。16．地球的高緯度地區(qū)；大多呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀，而且變化多端；白、黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等；大陽風(fēng)和地球磁場相互作用的產(chǎn)物【解析】【點(diǎn)評(píng)】閱讀分析題是語文學(xué)科中常見的題目類型，完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。13．考查對(duì)詞語的理解。舞蹈指以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式，本文指極光在天空中呈現(xiàn)出多種形狀和顏色。

故答案為：A14．第④自然段主要寫了極光如何產(chǎn)生的，本段的關(guān)鍵句就是第一句話：到了近代，隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問世與量子理論的誕生和發(fā)展，人們對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)。

故答案為：到了近代，隨著先進(jìn)的天文望遠(yuǎn)鏡的問世與量子理論的誕生和發(fā)展，人們對(duì)我有了正確的認(rèn)識(shí)。15．“都是太陽惹的禍，誰叫它發(fā)”風(fēng)“呢？”這個(gè)句子把太陽當(dāng)成了人來寫，運(yùn)用了擬人的修辭手法，使描寫更加生動(dòng)形象。

故答案為：好。這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，寫出了極光是因?yàn)樘柊l(fā)“風(fēng)”而產(chǎn)生的，使描寫更加生動(dòng)形象，令人印象深刻。16．考查對(duì)短文內(nèi)容的概括梳理。第一段主要從極光出現(xiàn)的位置介紹，一般出現(xiàn)在地球的高緯度地區(qū)；第二段主要從極光的顏色、形狀上介紹，顏色：白、黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等，形狀：大多呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀，而且變化多端；第三段主要從極光如何產(chǎn)生上介紹，是太陽風(fēng)和地球磁場相互作用的產(chǎn)物。

故答案為：地球的高緯度地區(qū)；大多呈帶狀、弧狀、幕狀或放射狀，而且變化多端；白、黃、綠、紅、灰、紫、藍(lán)等；大陽風(fēng)和地球磁場相互作用的產(chǎn)物。17．【答案】我是個(gè)勇敢的孩子我是個(gè)什么樣的孩子？媽媽說我是一個(gè)馬虎的孩子?？墒俏艺J(rèn)為我是一個(gè)勇敢的孩子。不信？看看下面的這件事吧!

在每年暑假，我都會(huì)在當(dāng)代商城前的廣場上滑旱冰。每次見到我的旱冰鞋就會(huì)想到剛開始