教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷及完整答案【網(wǎng)校專用】

教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.聞不明物體的正取方法是（

）。A.湊近聞

B.戴口罩聞

C.2.稱物體的重量時(shí)，用（

）做“砝碼”最合適。A.回形針

B.磚頭

C.泡沫塊3.用下面的物體平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式的是（

）。A.立方塊

B.圓柱塊

C.橡皮塊4.對(duì)于不知名的液體，聞氣味的正確方法是（

）。A.直接聞

B.用手扇著聞

C.湊近聞5.下面不是節(jié)約用水的行為的是（

）。A.用洗腳水沖馬桶

B.接完水不關(guān)閉水龍頭

C.用洗菜水澆花6.下面物體中最重的是（

）。A.乒乓球

B.小橡皮

C.大橡皮

二.填空題(共6題，共28分)1.我知道，找出水和牛奶的相同與不同，就是在（

）。2.判斷物體的輕重，利用（

）的方法，更加科學(xué)、準(zhǔn)確。3.兩個(gè)形狀和大小都相同的物體，材料不同，它們的質(zhì)量（

）。4.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）——（

）——（

）。5.為了發(fā)現(xiàn)物體的特征，可以從（

）、（

）、（

）、（

）方面比較。6.我們周圍常見(jiàn)的物體有（

）、（

）、（

）、（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.水和洗發(fā)液都會(huì)流動(dòng)。（

）2.我們既有相同的特征，又有不同的特征。（

）3.小組合作觀察動(dòng)物時(shí)每個(gè)人都要參與其中。（

）4.我們?cè)诮o物體分類時(shí)，先給物體編號(hào)，然后選擇物體的一個(gè)特征進(jìn)行分類。（

）5.水和牛奶都是沒(méi)有味的。（

）6.水和空氣都能流動(dòng)。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.

看一看，比形狀

掂一掂，比輕重

聞一聞，比氣味

看一看，比是否透明五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。2.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問(wèn)題？六.綜合題(共4題，共24分)1.我們可以從哪些方面描述水的特征？2.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。（1）這些物質(zhì)中，（

）是固體，（

）是液體。A、水

B、小米

C、綠豆

D、黃豆（2）小新利用（

）（儀器名稱）分別測(cè)量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積（

）混合后的體積。（填“＞”、“＜”或“＝”）（3）如圖，小新利用（

）（儀器名稱）將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克（

）60克。（填上“＞”、“＜”或“＝”）3.小朋友們家里都有各種各樣的水果，請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有（

）、（

）、（

）。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列：（

）

（

）

（

）4.1.比較它們輕重的最簡(jiǎn)便方法是（

）。A.天平的一端放置兩個(gè)碗，另一端放置砝碼，稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量B.天平的兩端分別放置兩個(gè)碗C.分別稱量?jī)蓚€(gè)碗的重量2.如果兩個(gè)碗的輕重不同，說(shuō)明物體的輕重與（

）有關(guān)。A.大小

B.材質(zhì)

C.形狀參考答案一.選擇題1.C2.A

3.A4.B5.B6.C二.填空題1.比較2.天平稱量

3.不同

4.預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱5.形狀；大?。晃兜?；輕重6.鉛筆；格尺；橡皮；文具盒三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答