教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷（輕巧奪冠）

教科版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.模擬安裝照明電路時(shí)，下列做法合理的是(

)。A.按照電路圖進(jìn)行安裝，在安裝過程中對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行微調(diào)B.電路組裝好后，不需要檢查C.沒有設(shè)計(jì)照明電路圖，直接組裝電路2.動(dòng)植物殘?bào)w在土壤中腐爛后，形成了（

）。A.鹽分B.黏土C.腐殖質(zhì)3.在課堂上我們觀察過風(fēng)仙花的結(jié)構(gòu)，下列選項(xiàng)中解剖風(fēng)仙花正確的順序是（

）。A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼4.用一個(gè)電路檢測(cè)器檢測(cè)電路板的連接情況，得到如下結(jié)果：根據(jù)上圖可知，電路板中的電路連接是(

)。A.

B.

C.5.佛手是浙江金華乃至全國(guó)享有盛名的傳統(tǒng)特色果品，是果中珍品。下列關(guān)于佛手的發(fā)育順序正確的是（

）。A.開花—傳粉—受精—結(jié)果B.開花—結(jié)果—受精—產(chǎn)生種子C.開花—傳粉—結(jié)果—受精D.開花—受精—產(chǎn)生種子—結(jié)果6.下列物體可用來接通電路的是(

)。A.塑料尺B.玻璃板C.一元硬幣二.填空題(共6題，共34分)1.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為（

）和須根系。

2.使小燈泡發(fā)光至少需要(

)、(

)、(

)等材料。3.觀察我們周圍的環(huán)境，你會(huì)發(fā)現(xiàn)巖石和礦物用途很廣，如：巖石可以鋪設(shè)道路，請(qǐng)你參照填寫出兩種：（

）；（

）。

4.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣，（

），（

）；而和植物生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是哪個(gè)部分？（

）?；ǖ哪膫€(gè)部分將來有可能發(fā)育成果實(shí)？（

）。

5.小強(qiáng)點(diǎn)亮小燈泡的時(shí)候不小心把電池的兩端直接用導(dǎo)線連接在一起了，發(fā)現(xiàn)電池和導(dǎo)線一瞬間發(fā)熱發(fā)燙了，這是發(fā)生了（

）。6.土壤是由（

）、（

）、（

）、（

）、（

）和（

）等物質(zhì)構(gòu)成的。三.判斷題(共6題，共12分)1.空氣在任何情況下都不會(huì)導(dǎo)電。(

)2.花是植物唯一的繁殖器官。(

)3.小于36伏的電壓才是安全的，不能直接觸摸插座內(nèi)的電。(

)4.我們常食用的蓮藕，是植物的根的部分。(

)5.做實(shí)驗(yàn)的電池沒有電了，我們可以用實(shí)驗(yàn)室里插座中的電來代替。(

)6.切割玻璃的玻璃刀的刀刃是用大理石做的。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.請(qǐng)將下列物體進(jìn)行分類。用線連一連。回形針課本橡皮

導(dǎo)體礦泉水瓶

絕緣體鉛筆芯銅鑰匙五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.我國(guó)的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請(qǐng)你寫下來。

2.家庭中使用的電器，電源來自哪里？通電后能做什么？六.綜合題(共4題，共32分)1.五一放假，小明跟著家人去踏青。他們采了金銀花，還在溪邊撿了兩塊漂亮的石頭回家。（1）李明用鑷子按(

)的順序解剖金銀花。A.由外向內(nèi) B.由內(nèi)向外 C.任意（2）仔細(xì)觀察金銀花，發(fā)現(xiàn)它既有雌蕊，又有雄蕊，所以它是________花。（3）用________（工具）觀察，發(fā)現(xiàn)雄蕊的花藥上有許多________，用手指觸摸雌蕊的________黏黏的感覺。（4）李明拿著撿回家的石頭做起了小實(shí)驗(yàn)。用放大鏡觀察，兩塊石頭顆粒微細(xì)；其中一塊滴稀鹽酸會(huì)冒泡，可能是________；另一塊敲擊后有砰聲，可能是________。2.根據(jù)對(duì)植物根的研究，完成下列各題。（1）觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況，發(fā)現(xiàn)無論種臍朝向哪個(gè)方向，最后根總是________________________填方向）生長(zhǎng)。（2）研究根的作用時(shí)，選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了，說明水進(jìn)入了植物體內(nèi)。（4）生活中我們會(huì)有這樣的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系龐大的樹就不容易，我們可以以此為證據(jù)說明根還有________________________植物的作用。3.樂樂收集了一塊巖石，他把巖石洗干凈帶回教室，對(duì)巖石進(jìn)行了如下研究。請(qǐng)你幫他一起完成。（1）樂樂用到了指甲、銅鑰匙和小刀在巖石上刻畫，他這是研究巖石的（

）。A．顏色

B．硬度

C．光澤（2）樂樂借助手電筒從巖石的一面照射，他這是研究巖石的（

）。A．條痕

B．硬度

C．透明度（3）樂樂將采集到的巖石，在白色的無釉瓷板上進(jìn)行摩擦。瓷板上留下的痕跡就是收集到的巖石的（

）。A．反光度B．透明度C．條痕（4）通過小組觀察、研究后得出：此塊巖石乳白色，分層，能用小刀在表面畫出痕跡，你猜測(cè)這塊巖石是（

）。A．長(zhǎng)石

B．云母

C．石英4.植樹節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們進(jìn)行“種下一棵樹，收獲一片綠”的植樹活動(dòng)，小丁同學(xué)為了選擇更適合植物生長(zhǎng)的土壤，首先去采集了一些土壤樣本，并進(jìn)行了研究。（1）取一部分取一部分土壤，倒在一張白紙上，小丁用手摸了摸土壤，感覺濕濕的，說明土壤里含有_______。（2）小丁用手捻了捻土壤，感覺有許多捻不碎的顆粒，這主要是因?yàn)槔锩嬗衉______。（3）接著，小丁把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______。參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.5.A6.C二.填空題1.直根系

2.電源；開關(guān)；導(dǎo)線3.巖石可以建造房屋；巖石可以建造橋梁

4.雌蕊；雄蕊；雌蕊、雄蕊；子房

5.短路6.沙礫；沙；黏土；腐殖質(zhì)；水；空氣三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………

2.電燈——電廠——照明手機(jī)——電