教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附參考答案【a卷】

教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在課堂中，我們?cè)鲞^(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)，先往注射器里抽進(jìn)空氣，然后用手指堵住管口，用力向下壓活塞，我們觀察到的現(xiàn)象是注射器的活塞（

）。A.壓不下去

B.能壓到底

C.壓到一定程度后壓不下去2.天氣會(huì)商的結(jié)果由（

）簽發(fā)。A.氣象員

B.預(yù)報(bào)員

C.首席氣象預(yù)報(bào)員3.加熱塑料袋時(shí)需要在蠟燭外面套一個(gè)紙筒，這是為了防止（

）。A.空氣進(jìn)入塑料袋

B.塑料袋被點(diǎn)燃

C.蠟燭熔化4.我們知道空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學(xué)變化

B.物理變化

C.物理變化和化學(xué)變化5.溫度計(jì)100攝氏度是以（

）時(shí)的溫度為基礎(chǔ)規(guī)定的。A.水結(jié)冰

B.水沸騰

C.水蒸發(fā)6.可以溶解在水中的是（

）。A.食鹽

B.面粉

C.沙子二.填空題(共6題，共18分)1.廚房抽油煙機(jī)安裝在爐灶的（

），暖氣片安裝在窗戶的（

）。2.同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的天氣可能是（

），同一地點(diǎn)、不同時(shí)間的天氣也可能是（

）。3.（

）能夠讓袋子鼓起來(lái)，給人的感覺(jué)是很輕，很軟。4.由分布在全球各地的（

）、（

）、地面觀測(cè)站、探空氣球等觀測(cè)儀器，收集最新的觀測(cè)數(shù)據(jù)，為天氣預(yù)報(bào)提供科學(xué)依據(jù)。5.為了準(zhǔn)確地知道某一時(shí)間段的氣溫，我們可以用（

）進(jìn)行測(cè)量。6.倒扣進(jìn)水中的杯子，杯底的紙巾不會(huì)濕，是因?yàn)榭諝饽苷紦?jù)（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.兩杯溫度相同的水，它們蒸發(fā)的快慢也一定相同。（

）2.玩空氣壓縮槍時(shí)，不要對(duì)著人玩。（

）3.百葉箱是用來(lái)放置氣溫計(jì)和濕度儀的木箱。（

）4.空氣總是在循環(huán)運(yùn)動(dòng)的，空氣的流動(dòng)形成風(fēng)。（

）5.溫度計(jì)是玻璃制品，小心拿放，謹(jǐn)防破裂。（

）

6.空氣的流動(dòng)是風(fēng)形成的主要原因。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.連線魔方。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共13分)1.教室內(nèi)的溫度和教室外的溫度一樣嗎？哪一個(gè)溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁兀?.怎么用天平來(lái)比較物體的質(zhì)量？六.綜合題(共4題，共32分)1.如下圖所示，水在不同條件下會(huì)發(fā)生三態(tài)變化，根據(jù)圖示內(nèi)容回答下列問(wèn)題。水（

）變成水蒸氣，水（

）變成冰。水（

）（填“有”或“沒(méi)有”）發(fā)生變化，如果發(fā)生變化，是（

）發(fā)生了變化。2.根據(jù)某月的降水量記錄情況，完成降水量的數(shù)據(jù)整理和分析。1.在這個(gè)月中，共有（

）天下雨，其中小雨（

）天，中雨（

）天，大雨（

）天，暴雨（

）天，大暴雨（

）天。2.在本月中，每周的降水量統(tǒng)計(jì)如下（1日是2018年9月26日星期一）：3.看圖填空。圖（

）刮0級(jí)風(fēng)

；

圖（

）刮3級(jí)風(fēng)圖（

）刮6級(jí)風(fēng)

；

圖（

）刮10級(jí)風(fēng)4.做實(shí)驗(yàn)觀察冰在融化成水的過(guò)程中的各種變化。（1）取一個(gè)結(jié)冰的試管，在（

）處做上標(biāo)記，這樣做的目的是（

）。

（2）把試管浸在熱水里，觀察冰融化的現(xiàn)象是（

）。（3）在冰完全融化后，在水面處做上標(biāo)記，這樣做的目的是（

）。（4）比較冰和水的體積，我們發(fā)現(xiàn)（

）。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.B6.A二.填空題1.上方；下方2.不同的；不同的3.空氣4.衛(wèi)星；雷達(dá)5.氣溫計(jì)6.空間三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√

6.√四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.不一樣，教室外的溫度可以反映當(dāng)?shù)氐臍鉁亍?.看天平是否平衡，如果平衡則兩邊物體質(zhì)量相同；如果不平衡，則哪一邊下沉，哪一邊物體質(zhì)量大。六.綜合題1.加熱蒸發(fā)；冷卻凝固；有；狀態(tài)2.1.16