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文檔簡介
2025屆福建省仙游縣郊尾中學高一生物第二學期期末綜合測試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一只棕色的猛犸是動畫片《冰川時代3》的主角。但科學家對猛犸的毛色提出質疑,科學家從1.3萬年前的猛犸骨骼中提取到某物質,發(fā)現(xiàn)猛犸可能是一身金毛,該物質最可能是()A.氨基酸B.蛋白質C.DNAD.葡萄糖2.內環(huán)境成分復雜,下列選項中的物質全部存在于內環(huán)境中的是A.胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖B.甘油、DNA聚合酶、磷脂、膽固醇C.肝糖原、核苷酸、纖維素、氨基酸D.CO2、胰島素、尿素、抗體3.某植物的籽粒非糯性(B)對糯性(b)、抗病(R)對不抗病(r)、花粉粒長形(D)對圓形(d)均為顯性,這3對相對性狀獨立遺傳。非糯性籽粒及其花粉遇碘液呈藍色,糯性籽粒及其花粉遇碘液呈棕色。利用甲(BBRRDD)、乙(bbRrDD)、丙(bbRRdd)、丁(bbrrDD)4種基因型的親本植株進行相關雜交實驗,下列實驗及其結果錯誤的是A.甲×丙→F1,染色觀察F1的花粉→4種花粉的數(shù)量比為1:1:1:1B.甲×丁→F1,自交→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為9:3:3:1C.甲×丁→F1,F(xiàn)1×丁→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為1:1:1:1D.甲×丁→F1,F(xiàn)1×乙→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為9:3:3:14.細胞膜的成分中含量較高的物質是()A.糖類和水 B.脂質和蛋白質C.蛋白質和糖類 D.水和脂質5.大象個頭大、壽命長且不易患癌。下列有關大象的細胞生命歷程的敘述,正確的是A.大象個頭大的主要原因是通過細胞分化產(chǎn)生的細胞種類多B.幼年大象體內有衰老的細胞,老年大象體內也有幼嫩的細胞C.大象壽命長是因為大象細胞內的凋亡基因總是處于關閉狀態(tài)D.大象不易患癌癥是因為大象細胞中不含有原癌基因和抑癌基因6.下列關于基因與染色體、性狀、遺傳信息關系的敘述,錯誤的是A.DNA上某基因的缺失屬于染色體變異B.減數(shù)第一次分裂后期,非等位基因都能自由組合C.基因與性狀的關系并非都是線性關系D.遺傳信息蘊藏在基因的堿基排列順序中二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地農(nóng)田發(fā)生嚴重的稻化螟蟲害。承包土地的農(nóng)民起初兩年在稻田里噴灑DDT農(nóng)藥,但幾年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥。下圖為在此時期內稻化螟種群密度變化示意圖,分析回答下列問題:(1)從A點到B點,在施用農(nóng)藥的初期,害蟲種群密度急劇下降,但仍有少數(shù)個體得以生存,原因是________________。(2)從B點到C點曲線回升的原因是_________。在這個過程中,農(nóng)藥對害蟲起_______作用,這種作用是____________(填“定向”或“不定向”)的。(3)一般認為,C到E點為生物防治期,請根據(jù)曲線對比兩種治蟲方法,試分析用農(nóng)藥防治害蟲的缺點是___________________,從而不能有效地控制害蟲數(shù)量。(4)如果A到D仍為農(nóng)藥防治期,這說明在C點時,農(nóng)民在使用農(nóng)藥時采取了某種措施,這種措施最可能是______________。(5)請舉出兩種利用天敵防治害蟲的優(yōu)點________________、_____________。8.(10分)山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:(1)據(jù)系譜圖推測,該性狀為____________(填“隱性”或“顯性”)性狀。(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是________________________(填個體編號)。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是____________(填個體編號),可能是雜合子的個體是____________(填個體編號)。9.(10分)下圖表示人體接種甲型H1N1流感病毒疫苗后,體內免疫細胞的反應過程,其中①表示抗原,②、③表示物質,④?⑨代表細胞。請據(jù)圖回答下列問題。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗相當于___________,接種疫苗后,能刺激人體啟動初次免疫,該過程中④細胞上能夠特異性識別結合①的結構是[]___________(填數(shù)字和名稱),該細胞產(chǎn)生的___________可以刺激⑤增殖分化形成___________(填數(shù)字和名稱)。(2)從細胞的生命歷程來說,清除被病原體感染的細胞的過程稱為細胞______________________。(3)當甲型H1N1流感病毒入侵己經(jīng)接種甲流疫苗的人體時,接種者由于體內己產(chǎn)生___________(填圖中數(shù)字)而具有免疫力。(4)有的人接種疫苗后會有發(fā)燒現(xiàn)象。發(fā)燒是在體溫中樞的調節(jié)下,加速散熱,這時會覺得身體發(fā)冷,請分析原因(以概念圖或圖解的形式作答)______________________。(5)有人在成功接種了H1N1疫苗后不久,又患了流感,請給出一種合理的解釋。(提示:可以從病毒和機體自身免疫力的角度分析)10.(10分)如圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:(1)圖甲是DNA片段的________結構,圖乙是DNA片段的________結構。(2)從圖中可以看出,DNA分子中的兩條鏈是由________和________交替連接構成的。(3)連接堿基對的[7]是________,堿基配對的方式如下:即__________與____________配對,__________與________配對。(4)從圖甲可以看出,組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的;從圖乙可以看出,組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成____________結構。11.(15分)下圖是中心法則示意圖,字母a-e分別代表不同的合成過程。據(jù)圖回答下列問題:(1)在中心法則中,a-e五個過程的正常進行共同遵循_______原則。(2)在真核細胞中:a過程通常發(fā)生在細胞分裂的__________期;a和c兩個過程發(fā)生的主要場所分別是__________和_________。(3)—種tRNA:能特異性識別信使RNA上的________種密碼子、轉運_______種氨基酸。(4)b、d過程所利用的原材料分別是___________和___________,若用含有15N的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,那么一段時間后,l5N將會出現(xiàn)在圖示的________中(物質)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】DNA為遺傳物質,決定生物性狀,C正確。氨基酸為蛋白質的基本單位,A錯。蛋白質為生命活動承擔者,由DNA控制控制合成,B錯。葡萄糖為細胞主要能源物質,D錯?!究键c定位】化合物2、D【解析】【分析】本題考查內環(huán)境,考查對內環(huán)境成分的識記。解答此題,應明確內環(huán)境是指細胞外液,可聯(lián)系組成細胞的分子、細胞結構、細胞代謝、遺傳、調節(jié)等知識分析各物質存在于細胞內還是細胞外。【詳解】正常情況下,胰腺分泌的胰蛋白酶進入消化道,消化道不屬于內環(huán)境,ATP在細胞內發(fā)揮作用,A項錯誤;DNA聚合酶在細胞內合成并發(fā)揮作用,磷脂在細胞內合成并參與細胞膜結構的組成,B項錯誤;肝糖原存在于肝細胞內,纖維素是植物特有的多糖,C項錯誤;CO2、胰島素、尿素、抗體均可以出現(xiàn)在內環(huán)境中,D項正確?!军c睛】內環(huán)境存在與不存在的化學物質舉例歸類類別物質舉例存在的營養(yǎng)物質無機鹽、氨基酸、維生素、葡萄糖、甘油代謝產(chǎn)物淋巴因子、血漿蛋白、神經(jīng)遞質、激素、抗體、溶菌酶代謝廢物二氧化碳、尿素不存在的細胞內特有呼吸酶、血紅蛋白、DNA聚合酶、糖原細胞膜上的載體、受體消化道中的消化酶不被吸收的麥芽糖、纖維素3、D【解析】
據(jù)題干“某植物的籽粒非糯性(B)對糯性(b)、抗病(R)對不抗病(r)、花粉粒長形(D)對圓形(d)均為顯性,這3對相對性狀獨立遺傳”,可知三對等位基因位于三對同源染色體上,符合自由組合定律?!驹斀狻緼、甲(BBRRDD)×丙(bbRRdd)→F1(BbRRDd),染色觀察F1的花粉→4種花粉的數(shù)量比為BDR:BdR:bDR:bdR=1:1:1:1,A正確;B、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD)→自交→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為非糯性抗病長形(B-R-DD):非糯性不抗病長形(B-rrDD);糯性抗病長形(bbR-DD):糯性不抗病長形(bbrrDD)=9:3:3:1,B正確;C、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F(xiàn)1(BbRrDD)×丁(bbrrDD)→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為非糯性抗病長形(BbRrDD):非糯性不抗病長形(BbrrDD);糯性抗病長形(bbRrDD):糯性不抗病長形(bbrrDD)=1:1:1:1,C正確;D、甲(BBRRDD)×丁(bbrrDD)→F1(BbRrDD),F(xiàn)1(BbRrDD)×乙(bbRrDD)→子代4種表現(xiàn)型的數(shù)量比為非糯性抗病長形(2BbRrDD+1BbRRDD+):非糯性不抗病長形(1BbrrDD);糯性抗病長形(2bbRrDD+1bbRRDD):糯性不抗病長形(1bbrrDD)=3:1:3:1,D錯誤。故選D?!军c睛】識記基因自由組合定律的實質,能夠依據(jù)題干信息判斷子代表現(xiàn)性及比例。4、B【解析】
A、細胞膜含有少量糖類,不含水分,A錯誤;B、細胞膜的主要成分脂類和蛋白質,B正確;C、細胞膜含有少量糖類,C錯誤;D、細胞膜中不含有水分,D錯誤。故選B。5、B【解析】
對于多細胞生物而言,個體的衰老和細胞的衰老不是同步的;細胞凋亡是凋亡基因在在特定時間和細胞中的表達?!驹斀狻緼、大象個頭大的主要原因是通過細胞增殖產(chǎn)生的細胞數(shù)量多,A項錯誤;
B、幼年和老年大象體內都既有幼嫩的細胞又有衰老的細胞,B項正確;
C、細胞凋亡是基因控制的程序性死亡,對生物體正常的生命活動是有利的,C項錯誤;
D、大象正常細胞中都含有原癌基因和抑癌基因,D項錯誤。
故選B。6、B【解析】
1、基因是具有遺傳效應的DNA片段,基因的主要載體是染色體,同源染色體的同一位置上,控制相對性狀的基因叫等位基因,非等位基因包括非同源染色體上的等位基因和同源染色體上的非等位基因。
2、基因與性狀不是簡單的一一對應關系,大多數(shù)情況下,一對等位基因基因控制一對性對性狀,有時一對相對性狀由多對等位基因控制;基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用,共同調控著生物的性狀。【詳解】DNA上某基因的缺失屬于染色體結構變異中的缺失,A正確;減數(shù)第一次分裂后期,只有非同源染色體上的非等位基因能自由組合,B錯誤;基因與性狀不是簡單的一一對應關系,C正確;遺傳信息蘊藏在基因的堿基排列順序中,D正確。綜上,本題答案為B。二、綜合題:本大題共4小題7、變異是不定向的,某些害蟲具有抗藥性變異可遺傳的抗藥性變異使害蟲種群中抗藥性個體數(shù)量增多選擇定向會使害蟲種群的抗藥性增強(保留耐藥性個體)改用了其他種類的農(nóng)藥減少農(nóng)藥使用量,降低成本、減少污染、不會使害蟲產(chǎn)生抗藥性、不傷害有益生物利于保護生態(tài)平衡【解析】
害蟲的種群中存在不定向的變異,某些害蟲具有抗藥性變異,但多數(shù)害蟲不具有抗藥性變異。從A點到B點,在施用農(nóng)藥的初期,農(nóng)藥的使用,對害蟲種群中存在的不定向的變異起到了定向的選擇作用,淘汰了種群中本來就存在的大多數(shù)不具有抗藥性的個體,導致害蟲種群密度急劇下降。同時也將具有抗藥性個體選擇出來,這些個體通過繁殖,將抗藥性變異遺傳給子代,使得害蟲種群中具有抗藥性的個體數(shù)目逐漸增多,導致從B點到C點曲線回升。從D點到E點,害蟲種群的數(shù)量在較低水平上保持相對穩(wěn)定,是由于放養(yǎng)青蛙進行生物防治的結果?!驹斀狻?1)由于變異是不定向的,某些害蟲具有抗藥性變異,所以在施用農(nóng)藥的初期,大多數(shù)不具有抗藥性變異的害蟲被淘汰,導致害蟲種群密度急劇下降,但少數(shù)具有抗藥性變異的害蟲得以生存。(2)從B點到C點曲線回升的原因是:農(nóng)藥的使用,將害蟲種群中具有可遺傳的抗藥性變異的個體選擇出來,這些個體通過繁殖,將抗藥性變異遺傳給子代,即可遺傳的抗藥性變異使害蟲種群中抗藥性個體數(shù)量增多。在這個過程中,農(nóng)藥對害蟲起選擇作用,這種作用是定向的。(3)用農(nóng)藥防治害蟲,會使害蟲種群的抗藥性增強(保留耐藥性個體),從而不能有效地控制害蟲數(shù)量。(4)如果A到D仍為農(nóng)藥防治期,而且使用的是同一種農(nóng)藥,由于C點時害蟲種群已經(jīng)對該農(nóng)藥產(chǎn)生了一定的抗藥性,使該農(nóng)藥的效果變差,所以不會出現(xiàn)從C點到D點的種群密度急劇下降的現(xiàn)象。可見,在C點,農(nóng)民在使用農(nóng)藥時最可能是改用了其他種類的農(nóng)藥。(5)利用天敵對害蟲進行生物防治,其優(yōu)點是:減少農(nóng)藥使用量,降低成本、減少污染;不會使害蟲產(chǎn)生抗藥性、不傷害有益生物;利于保護生態(tài)平衡?!军c睛】本題以曲線圖為情境,綜合考查學生對現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點及生物防治等相關知識的識記和理解能力,以及識圖分析能力。解答此題一定要抓住“橫縱坐標的含義、曲線的變化趨勢以及曲線的起點、拐點、落點”這一解題的切入點,進而結合題意對各問題進行作答。8、隱性Ⅲ-1、Ⅲ-3和Ⅲ-4Ⅰ-2、Ⅱ-2、Ⅱ-4Ⅲ-2【解析】
(1)分析系譜圖可知,表現(xiàn)型正常的Ⅱ-1和Ⅱ-2生了一個患病的Ⅲ-1,因此可以確定該性狀為隱性性狀。(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,Y染色體上的致病基因具有由父親傳給兒子,兒子傳給孫子的特點,并且女性不會患?。虼刷?1正常,不會生患該病的Ⅲ-1;Ⅲ-3是女性,故不會患此??;Ⅱ-3患此病,因此其兒子Ⅲ-4也應患此病。(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則該病為X染色體隱性遺傳病。由于Ⅰ-1患病,其致病基因一定遺傳給女兒,因此Ⅱ-2肯定為雜合子;又因為Ⅱ-3為該病患者,其致病基因一定來自于母方,因此Ⅰ-2肯定為攜帶者;由于Ⅲ-3患病,其致病基因之一肯定來自于母方,因此Ⅱ-4肯定是攜帶者.由于Ⅱ-2肯定為雜合子,因此其所生女兒Ⅲ-2有一半的概率是雜合子。【點睛】通過系譜圖判斷遺傳方式(1)首先確定是否為伴Y遺傳①若系譜圖中女性全正常,患者全為男性,而且患者的父親、兒子全為患者,則為伴Y遺傳。如下圖:②若系譜圖中,患者有男有女,則不是伴Y遺傳。(2)其次確定是顯性遺傳還是隱性遺傳①“無中生有”是隱性遺傳病,如下圖1。②“有中生無”是顯性遺傳病,如下圖2。(3)確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳①在已確定是隱性遺傳的系譜中:a.若女患者的父親和兒子都患病,則最大可能為伴X隱性遺傳,如下圖1。b.若女患者的父親和兒子中有正常的,則一定為常染色體隱性遺傳,如下圖2。②在已確定是顯性遺傳的系譜中:a.若男患者的母親和女兒都患病,則最大可能為伴X顯性遺傳,如下圖1。b.若男患者的母親和女兒中有正常的,則一定為常染色體顯性遺傳,如下圖2。(4)若系譜圖中無上述特征,只能從可能性大小推測①若該病在代與代之間呈連續(xù)遺傳,則最可能為顯性遺傳病;再根據(jù)患者性別比例進一步確定,如下圖:②如下圖最可能為伴X顯性遺傳。9、抗原③糖蛋白(或蛋白質)淋巴因子⑥漿細胞和⑦記憶細胞凋亡②⑦⑨⑧散熱增加→皮膚冷覺感受器興奮→興奮沿著傳入神經(jīng)→大腦皮層感覺中樞(或冷覺中樞)→形成冷覺流感病毒發(fā)生了變異(感染其他類型流感病毒);疫苗的免疫強度不夠,體內的記憶細胞和抗體太少【解析】試題分析:據(jù)圖可看出,圖中②表示抗體,③分布在細胞膜外側,具有識別能力,故③表示糖蛋白,④既參與細胞免疫,又參與體液免疫,故④表示T細胞,⑤接受T細胞呈遞的抗原,故⑤表示B細胞,⑥和⑦是由于B細胞受到刺激后,分化產(chǎn)生的,且⑥能產(chǎn)生抗體,故⑥表示漿細胞,⑦表示記憶B細胞,⑧和⑨是由④(T細胞)分化產(chǎn)生的,且⑧能清除被病原體侵染的細胞,故⑧表示效應T細胞,⑨表示記憶T細胞,據(jù)此答題。(1)甲型H1N1流感病毒疫苗是由減毒的甲型H1N1流感病毒制成,相當于抗原;接種疫苗后,能刺激人體啟動初次免疫,該過程中④細胞上能夠特異性識別結合①的結構是③糖蛋白;據(jù)試題分析可知④表示T細胞,該細胞產(chǎn)生的淋巴因子可刺激⑤(B細胞)增殖分化形成⑥漿細胞和⑦記憶細胞。(2)效應T細胞的作用是與靶細胞密切接觸,激活靶細胞內的溶酶體酶,使靶細胞裂解死亡,該過程是細胞的編程性死亡,屬于細胞凋亡。(3)己經(jīng)接種甲流疫苗的人體,其體內已發(fā)生了免疫應答,即產(chǎn)生了相關的免疫細胞和物質,所以當甲型H1N1流感病毒入侵己經(jīng)接種甲流疫苗的人體時,接種者由于體內己產(chǎn)生②⑦⑨⑧而具有免疫力。(4)發(fā)燒時在體溫中樞的調節(jié)下,加速散熱,可以通過出汗、血管舒張等途徑,此時因散熱增大,會刺激皮膚冷覺感受器,使之興奮,通過傳入神經(jīng)將信息最終傳給大腦皮層,產(chǎn)生冷覺,即散熱增加→皮膚冷覺感受器興奮→興奮沿著傳入神經(jīng)→大腦皮層感覺中樞(或冷覺中樞)→形成冷覺。(5)流感病毒的遺傳物質是RNA,其結構為單鏈,很不穩(wěn)定,易發(fā)生變異,所以流感病毒易發(fā)生變異,才會使接種了H1N1疫苗后不久,又會患流感。10、平面立體(或空間)脫氧核糖磷酸氫鍵A(腺嘌呤)T(胸腺嘧啶)G(鳥嘌呤)C(胞嘧啶)反向平行規(guī)則的雙螺旋【解析】
由圖可知,1是堿基對,2是脫氧核苷酸鏈,3是脫氧核糖,4是磷酸,5是腺嘌呤脫氧核苷酸,6
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