高考專題復(fù)習(xí)：語言文字運(yùn)用之原句改句

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原句PK改句04原句PK改句原句、改句，哪個好？解題方法：1、找不同，找到比對點有頭發(fā)和沒頭發(fā)，比較的是頭發(fā)；紅裙子和藍(lán)裙子，比較的是顏色。2、堅持原句好（見鬼說鬼話）即換一種說法，把“失眠”說成“輾轉(zhuǎn)反側(cè)”。3、答題格式

序號+區(qū)別+效果解題方法：一：找比對點二：確定比對點1、用詞之美

動詞、形容詞、疊詞……2、句式之美

長短句、整散句、問句、感嘆句……3、風(fēng)格之美

豪放、直白、華麗、精煉、凝練、柔婉、含蓄、含蓄、細(xì)膩、典雅、凝重、清新、明麗、樸素、活潑、詼諧、幽默……4、手法之美

煉字、修辭、表現(xiàn)手法、結(jié)構(gòu)手法、表達(dá)方式三：組織答案，要求題點明確、條理清晰練習(xí)一窗外的一片綠，使我想起了年少時在臺灣念書的歲月。那時我住在臺北和平東路一個大雜院里，院子里蓋了幾棟簡陋的平房，住了好幾家人。武俠小說家古龍小時候也住在那里，他不愛念書，只想寫小說，大家叫他“熊家的兒子”。院子中間是公用的空地，養(yǎng)雞的養(yǎng)雞，放狗的放狗，剩下窄窄的角落，長了一些不起眼的花花草草，也不知道是誰種下的。水溝邊種了幾株美人蕉，有紅有黃，葉子呈卵狀橢圓形。盡管品種普通，在晨曦夕照中，也曾搖曳生姿，增添了不少生活的情趣。文中畫線的句子也可以改寫成：“長了一些也不知道是誰種下的不起眼的花花草草?！睘槭裁丛牡谋磉_(dá)效果更好？請簡要分析。區(qū)別1及效果：改句：長了一些也不知道是誰種下的不起眼的花花草草。原句：長了一些不起眼的花花草草，也不知道是誰種下的。效果舉例：xx是一個美麗、有品位、成績好的女生。xx是一個美麗、有品位、的女生，成績也好。答案：①.原句和改句語序不一樣，原句為定語后置句，突出強(qiáng)調(diào)了“不知道是誰種下的”這句話，更符合文意。區(qū)別：語序不一樣，原句是“定語后置”句。效果：突出、強(qiáng)調(diào)+內(nèi)容區(qū)別2及效果：改句：長了一些也不知道是誰種下的不起眼的花花草草。原句：長了一些不起眼的花花草草，也不知道是誰種下的。答案：②.原句和改句長短句式不一樣，原句為短句，短小精悍，讀起來節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強(qiáng)，與上文的語言風(fēng)格更和諧統(tǒng)一。區(qū)別：句式不一樣，長句與短句的區(qū)別，原句為短句。靈活把握：結(jié)合上下文說一說短句的好處。1、長+短或短+長短小精悍、節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強(qiáng)+與下文或上文的語言風(fēng)格更和諧統(tǒng)一2、長+短+長：長短結(jié)合，錯落有致，使文本的語言更靈動自然。改句：長了一些也不知道是誰種下的不起眼的花花草草。原句：長了一些不起眼的花花草草，也不知道是誰種下的。答案：①.原句和改句語序不一樣，原句為定語后置句，突出強(qiáng)調(diào)了“不知道是誰種下的”這句話，更符合文意。②.原句和改句長短句式不一樣，原句為短句，短小精悍，讀起來節(jié)奏短促、生動明快、活潑有力、節(jié)奏性強(qiáng)，與上文的語言風(fēng)格更和諧統(tǒng)一。練習(xí)二在院子里，現(xiàn)在時令雖然已是冬天，但那些五顏六色的菊花卻傲然怒放，表示出與眾不同的骨氣。最引起我注意的是一叢我不知道名字的蔓藤，開著紅色的花朵，紅得像火焰，像朝霞，耀眼驚心。20.文中畫橫線的句子可以改寫成：“我不知道名字的一叢開著紅得像火焰、像朝霞一樣耀眼驚心的花朵的蔓藤最引起我的注意。”從語義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，請簡要分析。答案：①.原句和改句語序不一樣，原句為定語后置句，原句在突出花的紅顏色的同時，更能強(qiáng)調(diào)給人帶來的視覺沖擊和心靈震撼。②.原句和改句長短句式不一樣，原句采用短句，短小精悍，表意更清晰，活潑有力，層次更分明，節(jié)奏感更強(qiáng)，與文段整體的語言風(fēng)格更和諧。練習(xí)三當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖著鈴鐺的時候，秋天來了。這時候，雨不大出門，田野上幾乎總是金黃的太陽。忽然，在一個夜晚，有誰敲響了窗玻璃，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。√炜帐前档?，但雨卻閃著光；田野是靜的，但雨在傾訴著。頓時，你會產(chǎn)生一脈悠遠(yuǎn)的情思。終于，人們在勞累了一個秋季后，迎來了沉靜的秋雨！這沉靜的秋雨與夏日的脾性完全不同，變得端莊而溫柔，它綿綿密密，籠罩在田野上，飄灑在小路上，送來自然的馨香，撫平紛亂的心緒。問：文中畫波浪線的句子可改成：“忽然，在一個夜晚，秋雨打在了窗玻璃上，它使人靜謐、使人懷想、使人動情?！睆恼Z義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？

原句：忽然，在一個夜晚，有誰敲響了窗玻璃，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動情的秋雨?。「木洌汉鋈?，在一個夜晚，秋雨打在了窗玻璃上，它使人靜謐、使人懷想、使人動情。

答案：①原文運(yùn)用了擬人的修辭手法，將秋雨擬人化，更加形象生動的寫出了秋雨的靜謐、綿長。②原文的感嘆句句式表達(dá)感情更充沛，尤其是感嘆句的運(yùn)用，表達(dá)了對秋雨到來的強(qiáng)烈的欣喜之情，更能感染人。練習(xí)四文物保護(hù)的前提是什么？故宮博物院前院長單霽翔曾經(jīng)這樣說：“文物在原地保護(hù)，才最有尊嚴(yán)，否則像孤魂野鬼，沒有家，也沒有根?！币詾榫褪钦f，只有文物回家了，才談得上文物保護(hù)。漂流在外的文物，就像漂流在外的游子。它們渴望吹一吹故土的風(fēng)，曬一曬故土的陽光，哪怕靜靜地等待故土的塵埃一顆一顆落下來也感到心滿意足。問：文中畫波浪線的句子可改成：“他們想感受故土的風(fēng)和陽光，哪怕靜靜地等待故土的塵埃落下來也心滿意足””從語義上看二者基本相同，但原文表達(dá)效果更好，為什么？

答案：①“渴望”，迫切地希望，殷切地盼望，比“想”更能表達(dá)文物對于歸家的強(qiáng)烈期盼。②“吹一吹”“曬一曬”，這些動詞，更準(zhǔn)確地寫出了文物歸家后的具體行為動作，比“感受”更有畫面感和溫馨感。③“一顆一顆”，運(yùn)用反復(fù)的手法，寫出了故土的塵埃落下的畫面，更能體現(xiàn)文物歸家后內(nèi)心的寧靜與幸福。④原句為長句，語氣舒緩，蘊(yùn)含的感情更加深厚綿長，適合做段落的結(jié)尾。練習(xí)五

天氣是熱的,而人們可以躲開它!在家里在公園在城外,都可以躲開它。假若愿遠(yuǎn)走幾步,還可可以到西山臥佛寺,與靜宜園去住幾天。問：文中畫波浪線的部分,寫成“天氣是熱的,而人們可以在家里、公園、城外躲開它”,從語意上看二者基本相同,表達(dá)效果有什么不同?答：①原文使用反復(fù)的修辭，兩個“可以躲開它”強(qiáng)調(diào)可以躲開暑熱的地方多;②原文使用短句，語言簡潔，生動明快、節(jié)奏感強(qiáng)，活潑有趣。③原文使用排比，三個“在”連用，結(jié)構(gòu)整齊，增強(qiáng)語勢。④語序不一樣，強(qiáng)調(diào)的重點不一樣，原句突出強(qiáng)調(diào)了以躲開暑熱的地方多;練習(xí)六

那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的飯店用餐，飯吃到一半，服務(wù)員來通知，皮影戲開始了。我放下飯碗，下了樓?！洱斉c鶴》正在上演，水塘邊,一只仙鶴優(yōu)雅地舞著,踱著,鳴著,顧盼著,尋覓著;另有一只烏龜,爬上了水塘的土墩,舒四肢，伸頭頸，享受著寧靜,享受著美景。仙鶴發(fā)現(xiàn)了烏龜,飛過去停在烏龜背上,用長長的喙去啄烏龜?shù)念^,烏龜飛快地把頭縮進(jìn)殼里，四肢也縮了進(jìn)去,任仙鶴如何啄，如何氣惱,如何焦急,烏龜就是巋[kuī]然不動，讓仙鶴奈何不得,以至于本應(yīng)是勝利者的仙鶴，反而著急地叫了又叫……文中畫波浪線的部分，如果改寫成“正優(yōu)雅地跳舞，踱步,鳴叫,顧盼,尋覓”,表達(dá)效果有什么不同?2023新課標(biāo)2卷

答案：1、畫線句采用“……著”的相同句式,形成排比,句式整齊,音韻和諧,生動形象活潑。2、而改句僅表明仙鶴的動作,句子韻律感不強(qiáng),也不如原句生動形象。練習(xí)七

倆老頭焦不離孟，孟不離焦。年下辦年貨，一起去;四月十八奶奶廟廟會,一起去;開會，一起到場;送人情出份子,一起進(jìn)門。生產(chǎn)隊有事找他們，隊長總是說:“去!找找倆老頭!”“倆老頭”不是“兩個老頭”的意思,是說他們特別親密的關(guān)系。類似“哥倆”“姐倆”。按說應(yīng)該叫他們“老頭倆”,不過沒有這么說話的,所以人們只能叫他們“倆老頭”。

文中畫波浪線的句子如改成:“年下辦年貨、四月十八奶奶廟廟會、開會、送人情出份子,都一起去?！闭Z意基本相同,但原文表達(dá)效果更好，為什么?2023全國乙卷答案：①原句使用排比和反復(fù)修辭,原句四句結(jié)構(gòu)相似,句式整齊,節(jié)奏感強(qiáng),并且“一起”共出現(xiàn)四次,更能突出倆人關(guān)系密切,形影不離;改句沒有排比、反復(fù)修辭,不能起到突出強(qiáng)調(diào)的作用。②原句為短句,改句是長單句,原句使用短句更符合整個文段口語化的特點。③原句使用“到場”“進(jìn)門”這樣的動詞,讓描寫更細(xì)膩,更有畫面感;改句只用“去”則沒有這種效果。練習(xí)八

原句：看著送飯的人挑著兩只桶，云彩一樣從天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過來，一點點走進(jìn)。問：文中畫波浪線的部分,寫成“看著送飯的人挑著兩只桶從遠(yuǎn)處一點點走進(jìn)”,從語意上看二者基本相同,表達(dá)效果有什么不同?答：①原句“云彩一樣從天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過來"運(yùn)用比喻