2023-2024學(xué)年七年級語文（下）期末模擬考試卷附答案解析

-2024學(xué)年七年級語文（下）期末模擬考試卷（試卷滿分150分，考試用時120分鐘。）一、積累運用（25分）1.根據(jù)語境，補出下列句子中的空缺部分。(10分)品讀經(jīng)典，邂逅歷代先賢，感受到他們的情懷與智慧?！八故锹?，①”是劉禹錫的安貧樂道；“予獨愛蓮之出淤泥而不染，②”是周敦頤的潔身自好；王安石的無畏和抱負表現(xiàn)在《登飛來峰》的“③，④”中；杜甫的凌云之志流露在《望岳》“⑤，⑥”中；龔自珍的無私和奉獻精神展現(xiàn)在“落紅不是無情物，⑦”中；李商隱的憂國情懷暗藏于“可憐夜半虛前席，⑧”中；楊萬里的“⑨，一山放出一山攔”警醒人們不要被眼前的順境所迷惑；陸游以一句“山重水復(fù)疑無路，⑩”鼓勵我們在逆境中堅持，定會迎來希望和光明！2.閱讀下面的語段，回答問題。（9分）簪花，即把鮮花（dài）①在發(fā)髻或冠帽上作為裝飾，是中國古代服飾文化的傳統(tǒng)習俗之一。簪花文化在政治、經(jīng)濟等因素的影響下不斷發(fā)展，經(jīng)歷了從（méng）②芽到繁榮最后衰落的發(fā)展歷程，在中國的審美文化中留下了深刻的甲。海上開辟絲綢之路，促進了我國簪花文化。蟳埔女頭上的簪花圍，承載著漁家人的情感和歷史記憶，既是中國古代婦女裝飾的遺風，也是泉州海洋文化的乙，更是她們對美好生活的熱愛。近年來，蟳埔女頭飾因色彩斑（lán）③、造型大方在網(wǎng)上丙，獲得許多年輕人的青睞。(1)根據(jù)拼音，依次寫出相應(yīng)的漢字（正楷字或行楷字）（3分）①②③(2)依次填入甲、乙、丙處的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．印象

藍圖

大顯神通B．印記

縮影

大放異彩C．印象

縮影

大顯神通D．印記

藍圖

大放異彩(3)文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．開辟海上的絲綢之路，因而增強了我國簪花文化。B．海上絲綢之路的開辟，反而促進了我國簪花文化。C．開辟海上的絲綢之路，加快了我國簪花文化的速度。D．海上絲綢之路的開辟，促進了我國簪花文化的發(fā)展。3.經(jīng)典名著塑造了許多鮮活的人物，他們追求著各自不同的人生價值：有的對科學(xué)充滿執(zhí)著追求：有的胸懷天下而不貪念功名：有的經(jīng)不住社會的洗禮，改變初衷……請從下列選項中任選一項，結(jié)合具體情節(jié)分享閱讀感受。（6分）A．《海底兩萬里》——尼摩船長

B．《駱駝祥子》——祥子二、閱讀（65分）（一）古詩文閱讀：（24分）閱讀下面的古詩文，完成問題?！静牧弦弧考s客趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花?！静牧隙筷惪得C公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之?！獨W陽修《賣油翁》【材料三】彈棋①始自魏宮內(nèi)，用妝奩②戲。文帝于此戲特妙，用手巾角拂③之，無不中。有客自云能，帝使為之。客著葛中角低頭拂棋妙逾于帝。——《世說新語?巧藝》【注】①彈棋：古代的一種棋類游戲。②妝奩[lián]：古代女子用來放置梳妝用品的匣子。③拂：輕輕撥動。4．下列有關(guān)文學(xué)、文化常識的解說不正確的一項是（

）（3分）A．“陳康肅公”的“公”和“尊君在否”的“尊君”都表尊稱。B．歐陽修是唐代的政治家、文學(xué)家，號醉翁，晚號青蓮居士。C．《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的志人小說集。D．《陋室銘》《愛蓮說》中的“銘”和“說”都是古代的文體。5．下列對【材料一】的理解和分析，不正確的一項是（

）（3分）A．首句的“家家雨”寫出了江南梅雨時節(jié)的天氣特征。B．第二句“處處蛙”表現(xiàn)友人對青蛙四處走動的厭煩。C．第三句點題，“過夜半”交代作者等待客人的時長。D．閱讀這首精巧小詩，我們可感受到古人的生活情趣。6．下列對【材料三】中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）（3分）A．客著葛/巾角低頭/拂棋妙逾于帝。B．客著葛巾角/低頭拂/棋妙逾于帝。C．客著葛巾角/低頭拂棋/妙逾于帝。D．客著葛巾/角低頭拂棋妙/逾于帝。7.解釋下列加點詞語。（3分）加點詞語方法提示解釋（填寫文字）彈棋始自魏宮內(nèi)關(guān)聯(lián)教材。自馮瀛王始印五經(jīng)（《活板》）①自：______以錢覆其口使用詞典選擇義項。覆：①蓋?。虎诘壮戏^來；③再,重

。②覆：______陳康肅公善射參考成語：驍勇善戰(zhàn)。③善：______8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）嘗射于家圃。（3分）（2）有客自云能，帝使為之。（3分）9．【材料一】“閑敲棋子落燈花”和【材料二】“康肅笑而遣之”這兩處細節(jié)蘊含什么言外之意？請簡要分析。（6分）文學(xué)文本閱讀（16分）閱讀下面文章，完成小題。綻放的梨花李?、俅猴L拂面，梨花仿佛一夜間綻開，滿村彌漫著淡淡的梨花香。梨花搖曳處，幾位老人在梨花叢里給花授粉，一手拿細竹簽，一手拿花粉瓶。陽光下蜜蜂舞動，梨花顫動，好一派生機盎然。②我問：“老人家，辛苦嗎？”老人從花叢里探出頭笑呵呵地說：“授粉是輕松活兒，你沒見老陳干的大家伙呢。”③老陳是誰？干啥大家伙呢？老人幾步從梨花叢里跨出來，頭發(fā)上還飄著兩三瓣梨花：“走，去看嘛。”來到一處老院子墻壁邊，老人指著站在墻壁鋼管架上正在忙碌的另一位老人說：“這就是老陳，搞水泥畫的，干的大家伙嘛?！敝灰婁摴芗茏由系睦先艘粫簭澭?，一會兒在墻上比劃。我擔心地問：“您好大年紀了？注意安全哦?！崩先祟^也不回地說：“八十了，干習慣了，安全著呢?！雹堋鞍耸?，還干這個呀？”我還是有些擔心。老人直起腰，回轉(zhuǎn)身子，笑瞇瞇地說：“八十咋了？這我都干四十年了?！雹葜灰娎详愊仁窃趬γ嫔嫌勉U筆勾勒出一棵樹，又在樹下添上幾間茅草屋。我問：“這是畫什么呢？”老人依然笑瞇瞇地說：“畫迎客松呢。這家主人的兒子選好日子要結(jié)婚了，送點什么呢？就想著還是送他一幅水泥畫。迎客是迎，迎新娘子也是迎，祝?；橐鱿裼退梢粯娱L青不老?！雹扪劭床輬D已經(jīng)打好，老陳把混合好的水泥砂漿，沿著墻上草圖的線條開始一層層往上堆砌。樹根處用抹刀一邊涂抹，一邊用刀尖抹出細致的根部紋路來。在涂抹松樹樹葉時，為了防止水泥脫落，老陳又在墻上釘上釘子，將堆砌好的塊狀水泥，用小抹刀一點點雕刻出茂盛的枝葉形狀。抹刀在一堵墻上來回舞動，叮當作響。刀到，知深淺；刀到，景致出。水泥砂漿在他手里像是有了生命一樣，一會兒變出滿枝活靈活現(xiàn)的樹葉，一會兒變成栩栩如生的蜿蜒樹根。仿佛那水泥砂漿就是一硯濃墨，老陳是在用這濃墨潑繪。一會兒，一棵松樹的古老堅韌氣息和生機勃勃的生命力，便淋漓盡致地展現(xiàn)在這面墻上。⑦我驚訝地問：“這水泥砂漿是特殊材料嗎？這么聽話。”老陳衣服手上臉上沾著點點砂漿，笑著說：“啥子特殊材料？只是說水泥標號要高，沙子要用細沙。然后按比例混合好，就行了?！雹嗬详愐贿吀桑贿呎Z氣自豪地跟我介紹：“我們村有三件老物件。第一件就是這老水泥畫，家家戶戶墻上都有一幅，有的是松鶴延年，有的是福祿壽喜，有的是柿柿如意，不重樣。我愛上這水泥畫也是偶然機會。大概四十年前，我所在的廠子獲得省先進稱號，廠長讓我在大門上寫上‘省先進企業(yè)’。為了留得久一些，我就想到做成水泥字。做成后，我就想，水泥能寫字，那也能作畫。從此，我就自己琢磨研究，愛上這水泥畫了。這老手藝，村里幾個年輕人也喜歡，跟我學(xué)上了呢?！雹岬诙巧?？我急于知道。老陳從鋼管架上下來說：“別急嘛。這畫正好需要時間沉淀。走，帶你在村子里轉(zhuǎn)一圈。”⑩村子四百多戶人家，全是清一色的老房子。白色工字脊，白墻壁，紅門窗，褐色線條勾勒……我有些驚訝：“村子里全是老房子？”?老陳笑答：“識貨。這就是我們村的第二件老物件了。穿斗小青瓦、白墻坡屋頂?shù)拇ū泵窬?，憑著這，我們這的古村落名聲在外呢?！?一處房子周圍果樹環(huán)繞，梨花正開，房頂爬滿爬山虎。老陳有些自豪地說：“這房子就是我家的，冬暖夏涼?！彼脕砟景宓?，讓我坐在幾棵老梨樹下。陽光從雪白梨花間透下來，亮亮的，暖暖的。我笑著說：“這第三件嘛，我猜是這老梨樹了?！崩详惒患辈宦?，點頭應(yīng)道：“這老梨樹上百年了，村里這種上百年的梨樹有兩百多棵。除了賣梨子，還有不少人來我們這賞花品梨。這老梨樹是我們當之無愧的老物件呢。”?坐在這綠樹掩映、梨花綻放的老房子邊，我不由回想起第一次進村的情景。景物浮現(xiàn)眼前，一時間，滿眼是畫，滿眼是光。（選自《人民日報》）10．下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（

）（3分）A．本文首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。從開頭的“好一派生機盎然”到結(jié)尾的“滿眼是光”，流露出作者的贊美之情。B．第⑧段運用倒敘的記敘順序，回溯了四十年前，老陳由為廠子寫水泥字，到后來琢磨研究，愛上水泥畫的經(jīng)歷，交代老陳為村里人做水泥畫的原因。C．第⑥段劃線句運用了比喻的修辭，寫出了在作者眼中老陳對做水泥畫這項工作的投入和熱愛。D．文章在刻畫老陳時多次運用了語言描寫、動作描寫、神態(tài)描寫等手法，把一個耄耋老人干勁十足的精神面貌刻畫得淋漓盡致。11．文章在寫到老陳時，多次出現(xiàn)了“笑”“笑瞇瞇”結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)劚澈蟮脑?。?分）12．結(jié)合語境，賞析文中?劃線句子。（3分）陽光從雪白梨花間透下來，亮亮的，暖暖的。本文曾用“遇見”為題目，在發(fā)表時編者改為“綻放的梨花”，與《驛路梨花》的有著許多相似之處。請結(jié)合文章內(nèi)容，說說這樣改動的好處。（6分）實用類文本閱讀（12分）閱讀下面的材料，體會中藥名里的情，完成小題。中藥名稱的豐富意趣①日常生活中，我們會發(fā)現(xiàn)，西藥的名稱往往比較生澀拗口，不便記憶，比如阿奇霉素、諾氟沙星。相比較而言，中藥名稱特征鮮明，耐人尋味，易讀易記，比如望月砂、車前草、丁香。即使是不了解中醫(yī)的人，也不能不敬佩我們祖先的智慧與文采，驚嘆中藥名稱的典雅與恰切。②事實上，中藥的名稱蘊含著大量的傳統(tǒng)文化信息。給中藥命名的，既有本草專家，也有民間醫(yī)生、文人墨客與普通百姓。受中醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等傳統(tǒng)文化的深刻影響，中藥的命名方式也極其多元。③根據(jù)藥物功效和性能命名是中藥命名的主要方式。許多中藥，人們觀其名就知其功效。例如防風，具有防風祛風的功效；續(xù)斷，具有接骨、續(xù)斷骨的功效。還有五味子，早在兩千多年前就被中藥名師當作強身妙藥。這種五味俱全、五行相生的果實，正好能對人體五臟發(fā)揮平衡作用。④其次，根據(jù)植物生長特點和藥材采集的時節(jié)命名。氣候特點不同，植物生長自然就有很大區(qū)別。如夏枯草，因生長到夏至果穗干枯而得名?？疃ǎ蚨敛砰_花而得名。中藥材采集是確保藥物質(zhì)量和有效成分的重要環(huán)節(jié)之一，因此掌握采收時間至關(guān)重要。深秋或初冬經(jīng)霜后采集的桑葉稱“霜桑葉”，天麻在冬季至第二年清明前莖苗未出時稱“冬麻”。⑤再次，自然界五彩斑斕、形態(tài)萬千，為中藥命名提供了廣闊的審美想象空間。有根據(jù)藥物顏色命名的。例如玄參，玄是黑色，它的莖和人參相像，根烏黑，故稱玄參；六月雪、滿山白等，更是充滿詩情畫意的名稱。根據(jù)藥物形態(tài)命名的也很常見。如牛膝，因它的莖節(jié)和牛的膝關(guān)節(jié)相似而得名；白頭翁則是因為它靠近根部的地方長有白茸，形狀似白頭老翁而得名。⑥此外，還可以根據(jù)文獻傳說和傳統(tǒng)理念命名。例如，中藥劉寄奴，相傳是宋武帝射蛇得來的神仙藥草，此藥便以他的小名“劉寄奴”命名。在傳統(tǒng)理念中，遠志、合歡、萬年青、知母等藥名往往語義雙關(guān)，既有藥物的功效，又寄托了人們的美好祝愿和情感。⑦當然，中藥的命名方式遠不止以上幾種。作為我國一項豐富而珍貴的科學(xué)文化遺產(chǎn)，中藥名稱的豐富意趣，不僅體現(xiàn)了漢語言的精妙深邃，更是充分展現(xiàn)了我國勞動人民的聰明才智，具有深遠的文化影響。（根據(jù)相關(guān)文章刪改，來源《漢唐中醫(yī)藥網(wǎng)》）14.下列說法中與選文內(nèi)容不符的一項是（）（3分）A.選文第①段運用了作比較的說明方法，將中西藥名進行比較。B.“合歡”語義雙關(guān)，既有藥物的功效，又寄托了人們的美好祝愿和情感。C.中藥的命名受中醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等傳統(tǒng)文化的深刻影響，主要由民間醫(yī)生命名。D.“霜桑葉”和“冬麻”兩個詞加引號的作用是表示特定的稱謂。15.閱讀第③段，分析加點詞語的作用。（3分）根據(jù)藥物功效和性能命名，是中藥命名的主要方式。小明在藥房看到以下幾味中藥——白果、佛手、當歸、冬青子，請你根據(jù)文章的介紹，猜測一下它們命名的方式。（任選兩個）（6分）非連續(xù)文本閱讀（13分）閱讀下列圖文，完成小題。材料一：福建的方言特別復(fù)雜，各大地區(qū)的方言差異很大，相互間根本無法交流。俗話說“三里不同俗，十里不同風”，福建方言已經(jīng)達到了翻過一座山，越過一條河，就有明顯差異的程度。在內(nèi)蒙古人眼中，福建方言是第三種中國話，在湖北人心中，福建方言是比粵語更難懂的中國話。福建方言按地區(qū)劃分，主要有七個方言區(qū)。閩東方言區(qū)以福州話為代表，方言特點鮮明，內(nèi)部差異小。閩北方言區(qū)，唐以前，福建人口主要集中在閩北，尤其是閩越國時期，福建的政治文化中心都在閩北。閩中方言區(qū)主要分布在永安、三明和沙縣三個縣市，以永安話為代表。閩南方言是全省最大的方言區(qū)，方言使用的人口占全省半數(shù)以上，原先的閩南方言有泉州口音和漳州口音，近代廈門崛起后，以廈門話為代表。莆仙話只分布在莆田、仙游兩地。閩客方言以長汀話為代表。閩贛方言由閩北方言蛻變而來，夾雜著贛方言的影響，以邵武話為代表。材料二：記者：請談?wù)勀銓ψ约杭亦l(xiāng)話是怎么看的？大學(xué)生1：我覺得家鄉(xiāng)方言是最有感染力的。像我是南方人，我家鄉(xiāng)的方言最大的特色就是合音，比如男朋友、女朋友連讀就是“男票”“女票”，聽起來就會覺得很親切。大學(xué)生2：我覺得家鄉(xiāng)話是一種能直抒胸臆的語言，特別貼切、生動，有一次課后，同學(xué)喊我一起去圖書館學(xué)習，當時我已經(jīng)很疲憊，下意識地回答了一句“不帶老”，同學(xué)一臉懵，“老是誰？”同學(xué)的反應(yīng)逗得我哈哈大笑。在我們山西話中，“不帶老”就是懶得做某件事，自己經(jīng)常在不經(jīng)意中“蹦”出幾句方言，我覺得這些表達很舒適，很直接。大學(xué)生3：我是溫州人，說著家鄉(xiāng)話，讓我有一份對家鄉(xiāng)的歸屬感，出行在外每每聽到鄉(xiāng)音我都備感親切，它證明著我從哪里來，給我?guī)砩矸萆系臍w屬感。大學(xué)生4：我覺得家鄉(xiāng)方言是一種文化，是一種值得傳承的“人間寶藏”。方言如果生根于網(wǎng)絡(luò)的沃土之上，方言文化在一定程度上會在新一代人的身上得到傳承。材料三：17.根據(jù)材料，下列理解不正確的一項是（）（3分）A.唐以前，福建人口主要集中在閩北，尤其是閩越國時期，福建的政治文化中心都在閩北。B.福建方言按地區(qū)劃分，有閩東、閩北、閩中、閩南、莆仙、閩客、閩贛七大方言區(qū)。C.福建的方言特別復(fù)雜，每隔一座山和一條河方言都不相同，相互之間根本無法交流。D.大多數(shù)大學(xué)生在接受記者采訪時，都表示喜歡自己家鄉(xiāng)的方言，生活中偶爾也會說方言。18.大學(xué)生喜歡家鄉(xiāng)方言的原因有哪些？請根據(jù)材料二簡要概括。（8分）19.材料三的漫畫中隱含哪些信息？請簡要概括。（2分）三、作文（60分）20.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。為更好地踐行愛國教育，弘揚傳統(tǒng)美德。學(xué)校舉辦“孝親敬老”活動，為此開辟宣傳專欄，向同學(xué)們發(fā)起征文活動。請閱讀右邊專欄上一組漫畫材料，以《孝心的底色》為題，寫一篇文章。要求：文體自選，詩歌除外；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。參考答案一、積累運用（25分）1.（10分）①惟吾德馨②濯清漣而不妖③不畏浮云遮望眼④自緣身在最高層⑤會當凌絕頂⑥一覽眾山小⑦化作春泥更護花⑧不問蒼生問鬼神⑨政入萬山圍子里⑩柳暗花明又一村（每空1分，添字、漏字、錯字、別字均不得分）2.(1)戴萌斕（3分每空1分，添字、漏字、錯字、別字均不得分）(2)B（3分）(3)D（3分）3.示例一：尼摩船長建造了利用海洋發(fā)電的“諾第留斯號”、向“我”介紹北大西洋、地中海的平均深度……在科學(xué)探索的道路上，他不畏艱險，克服困難，實現(xiàn)人生的理想追求。示例二：祥子最初懷揣淳樸的夢想，努力攢錢，想買一輛屬于自己的人力車。后來隨著愿望破滅，徹底放棄了自己，消磨了美好品格，沉淪為好逸惡勞的頹廢小人。（6分）二、閱讀（65分）（一）古詩文閱讀：（24分）4．B（3分）5．B（3分）6．C（3分）7.①從，自從（1分）②蓋，蓋?。?分）③善于，擅長（1分）8.（1）（3分）他曾經(jīng)在家中菜園里射箭。重點詞語：嘗，曾經(jīng)。（1分）通順（2分）（2）（3分）有位客人自稱也很擅長，文帝就叫他試一試。重點詞語：云，說、夸（1分）；使，讓。（1分）通順（1分）9．（6分）一“敲”一“落”的動作細節(jié)，實則表現(xiàn)客人“有約不來”后詩人的無聊與惆悵；陳堯咨一“笑”一“遣”的神態(tài)動作，表現(xiàn)陳堯咨聽完賣油翁以酌油之技解說后的會意與尷尬。（二）文學(xué)文本閱讀（16分）10．B（3分）11.（4分）第④段的“笑瞇瞇”表現(xiàn)了老陳八十多歲了仍身體硬朗，堅持做水泥畫四十多的自豪與喜悅。第⑤段的“笑瞇瞇”表現(xiàn)了老陳為結(jié)婚的新娘送上美好祝福的淳樸與滿足。第⑦段的“笑”表現(xiàn)了老陳對自己熟悉的工作娓娓道來的輕松