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讀窗邊的小豆豆心得體會在平日里,心中難免會有一些新的想法,好好地寫一份心得體會,這樣能夠培育人思考的習慣。但是心得體會有什么要求呢?下面是給大家?guī)淼淖x窗邊的小豆豆心得體會5篇,希望大家喜歡!

讀窗邊的小豆豆心得體會1

假期里,老師向我們推薦了九本書,分別有《愛的教育》、《犟龜》《怪老頭》。其中我最喜歡的是《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書是日本作家黑柳徹子所寫的,這本書的主人公是窗邊的小豆豆,因淘氣被原學校退學,后來,到了不可思議的新學?!蛯W園。在校長小林宗作的愛惜和教導下,在一般人眼里怪怪的小豆豆,逐漸變成了大家都接受的好孩子。

讀完這本書,我覺得小豆豆是個很有愛心的孩子,有一次小豆豆在車站門口發(fā)現了一位年輕的大哥哥,在賣健康樹皮,據說有一口覺得苦,就說明生了病。要是不苦,就說明沒有病。小豆豆就買了一塊,自己咬了一口,又給了校長、同學、甚至路邊的野狗,發(fā)現大家都很健康。他很興奮,雖然任何人咬這塊兒樹皮都覺得苦,但是我從中知道了小豆豆很關懷別人。

這本書使我理解到小林先生的用心良苦,不停的對小豆豆說:“你真是個好孩子?!边@句話一直鼓舞著小豆豆,并且一直激勵著他要堅強、自信,努力做一個陽光開朗的好孩子。

這本書讓人在笑聲和感動中深深思考,我們要善于發(fā)現每一個孩子的完美天性,并讓它們發(fā)揚光大,揚長避短。讓孩子們成為一個有個性的人。

讀窗邊的小豆豆心得體會2

《窗邊的小豆豆》是我上小學以前就看過的書,現在回過頭再看一遍,依然覺得十分有趣。它講的是上小學時的一段真實經歷,那時候她叫小豆豆,因為淘氣被迫退學,而上了另一所學?!蛯W園。巴學園是輕松快樂的代名詞,那里沒有壓力,只有歡笑,校園內有電車教室、教堂、九品佛和孩子們自己的樹。為什么說是快樂的呢?因為上課的時候,老師會把今天要上的課程全部寫在黑板上,孩子想學哪門課,就學哪門課,老師鼓舞孩子們根據自己的愛好學習。而且午餐后不強迫孩子睡午覺,可以自由地散步。更好玩的是校長要求午飯必須要有“海的味道,山的味道”,那么什么是山的味道、海的味道呢?大家去看看這本好玩兒的書就知道了。唉,如果我們學校也像巴學園一樣的話,那該多好啊!如果我就是巴學園的學生那該多好啊!等我長大了,我也辦一所像巴學園的學校,叫豆學園,但是我沒那么多錢,可能辦不起。但是我相信通過不斷地努力和追求一定能實現這個心愿的。

今天我給大家推薦的書就是這本《窗邊的小豆豆》,希望大家在新年里多看新書,多學知識,天天向上!

讀窗邊的小豆豆心得體會3

今年暑假,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。

這本書主要寫了小豆豆在學校里總是把書桌的蓋子開了關,關了開。然后站在窗子旁大聲的和宣傳藝人打招呼。還大聲的抬頭和燕子說話。這樣干擾了班里的其它同學。于是,她的媽媽只好轉學,她們來到了一個新的學?!蛯W園。然后小豆豆在巴學園里認識并喜歡上了小林宗作老師和其它同學。還寫了她在巴學園里遇到的許多趣事。

讀了這本書后,小林宗作老師在我的腦海里留下了非常深刻的印象。他是一個童心、了解學生的老師。因為他教學有方,所以他的學生十分自由。他在午餐時讓學生們帶“山的味道和海的味道”讓孩子們光著身子游泳,而且?guī)е⒆觽冊诮烫美锫稜I、去等等力溪谷野炊、去溫泉旅游,還舉行了一個非常特別的運動會,這個運動會讓心懷自卑心理的高橋君更加自信。可是最后小林宗作老師的巴學園被從B—29上的數枚燃燒彈夷為平地。小林宗作老師一邊看著因為空襲被烈火吞噬的巴學園,一邊說“下一次,我們辦一個什么樣的學校呢?”可是在當年的熱情再次被喚起之前,就永遠地離去了。被戰(zhàn)爭包圍的日子真是可怕,但在親情的庇護下,小豆豆和同學們都有了幸福的童年。

讀完這本書,心里還有無盡的回味。我的收獲是:不論怎樣,要學會換一個角度看世界,用心去愛,去欣賞、去關注這個世界。

讀窗邊的小豆豆心得體會4

寒假里,我看了《窗邊的小豆豆》這本書,產生了很多的啟發(fā)。這本書講的是一所學校和在那里的一個小女孩真實的故事。主人公叫小豆豆,原名徹子,小豆豆是一位活潑靈動的小女孩,她讀一班級。

小豆豆很喜歡小動物,她對爸爸媽媽說,養(yǎng)一只可愛的小動物這是她一生的心愿。最終,小豆豆說服了爸爸媽媽。媽媽給小雞買了一個取暖的小盒子,小豆豆每天都看著小雞,黃黃的小雞真是可愛極了!可是第四天的時候,有一只小雞不動了,第五天另一只小雞也不動了,無論小豆豆怎樣觸摸,怎樣呼喚,小雞也不會“唧唧”叫了。無論等多久小雞也不會睜開眼睛了。小雞最終死了。小豆豆一生的心愿就這么早早地夭折了,這是小豆豆人生中第一次品嘗到“別離”的滋味吧。

看到小豆豆買了那么可愛的小雞,我也好想像小豆豆一樣擁有自己的寵物,可是不知道我什么時候可以有一所“動物園”啊!如果有了“動物園”,我會尊重每一個小動物,愛惜它們,和它們成為最最親密的好朋友,每天喂養(yǎng)食物,照顧喝水,給他們提供溫暖的小窩。我還想發(fā)明一種動物語言翻譯器,這樣,我們人類就可以和動物成為真正的好朋友了,那該有多好啊!

這是我和小豆豆共同的心愿,也是我的最大的心愿!

讀窗邊的小豆豆心得體會5

這個寒假,我去了圖書館買了一本書,書名叫《窗邊的小豆豆》。我剛看這本書的時候,有點不想看的感覺,但漸漸地我卻莫名其妙地喜歡上了這本書。

書中的小豆豆,就是這本書的—黑柳徹子。后來小豆豆轉學來到了巴學園。巴學園是一間充滿快樂和自由的學校,我真是羨慕不已。我喜歡小豆豆的校長;喜歡這所與眾不同的學校和教學方式。如果我也能在這樣的學校學習該多好啊!

我之所以喜歡小豆豆的學校,是因為那兒的門是用矮樹來做成的,而且還長著幾片綠色的葉子;那兒的教室是一輛輛電車。這樣的學校雖然用再也不會動的電車當教室,但是這樣很節(jié)約,所以我愛這樣的學校。而我們的學校卻不同,大門的柱子是用固凝土做的,教室也是一間一間,用固凝土做的,這樣好是好,卻很浪費資源。

我羨慕的學校的教學方式,那兒的老師是最理解孩子了,我們現在的老師不能讓學生們隨意換位,反而讓大家和自己不情愿的人一起坐,可是小豆豆那兒卻不同,他們可以根據當日的心情選擇自己的位置。

我體會到了小林宗校長對孩子的關愛和鼓舞,還有小林宗校長對孩子也很有耐心,而現在的老師卻做不到,而且我在新聞中看見許多幼兒園的老師

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